SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Download to read offline
APRENEM A ESCRIURE CONTES.notebook
1
November 14, 2015
nov. 12­23:39
TALLER D'ESCRIPTURA
EL CONTE: aprenem a escriure contes
Roser Soria
Escola Ardenya
Sant Feliu de 
Guíxols
msoria46xtec.cat
Justificació: dedicarem unes sessions a aprendre a escriure històries i contes.
Competències:
- Competència oral.
- Competència escrita.
- Competència literarias.
- Competència d'aprendre a aprendre
Objectius:
- Animar a la lectura.
- Animar a l'escriptura.
- Millorar l'expresió oral.
- Millorar la comprensió lectora.
- Aprendre l'estructura del conte:
inicis, finals, nus,
tipus de contes, espais i llocs
nov. 12­22:13
Vull escriure històries
Com ho faig?
nov. 12­22:35
Primer: decideixo sobre el tema que vull escriure.
M'agraden els pirates?
M'agrada viatjar?
M'agraden les històries de por?
M'agraden les històries d'amor?
M'agraden les històries de l'espai?
M'agrada...
nov. 12­22:53
Segon: decideixo si l'explico en primera persona i
sóc el protagonista que ha viscut la història: Jo em
deia Manel i...
O bé l'explico en tercera persona i sóc un narrador
que sap tota la història: Joan era un
noi jove i...
nov. 12­23:06
Tercer:
. Penso en com vull que siguin els personatges: divertits,
prínceps, fades...
. Situo la història en un temps: recent, antic...
. Penso en el lloc on es desenvoluparà el relat: una ciutat, un
poble, l'espai...
nov. 12­23:18
Quart: explico el que ha passat
- Quin són els fets?
- Què fan els personatges davant el què ha passat?
- A quines solucions arriben?
- Com acaba?
Organitzo totes les idees i les poso en ordre.
APRENEM A ESCRIURE CONTES.notebook
2
November 14, 2015
nov. 12­23:25
Ara sí, escric el primer esborrany.
Quan l'acabo comprovo si hi són totes les idees que
havia pensat.
Si la història és clara i s'enten.
Si els personatges són com els havia imaginat
Si cal afegir idees noves.
Demano ajuda per revisar els errors ortogràfics.
nov. 12­23:31
Per últim busco un títol atractiu
per la meva història.
nov. 13­7:05
Frases per començar:
- Vet aquí una vegada...
- En un país molt llunya hi havia...
- Un conte us explicaré, tat bé com jo sabré...
- Vet aquí en aquells temps...
Frases per utilitzar durant el relat.
- De repent...
- Al poc temps...
- Inesperadament...
- Des de que jo puc recordar...
nov. 13­7:25
Frases per acabar:
- Així va ser...
- Al final...
- I vet aquí un gos i vet aquí un gat que aquest conte s'ha
acabat.
nov. 13­7:28
Hi havia una vegada (qui o que)
Que es deia (nom)
Era (característiques dels personatges.
Va passar... (els fets)
I al final...
Practiquem
nov. 13­8:01
El conte digital
APRENEM A ESCRIURE CONTES.notebook
3
November 14, 2015
nov. 14­6:50
Estem llegint Un gos gairebé ferotge.
Recordes els personatges que
apareixen ? Escriu els seus noms:
 
Com es diu el personatge protagonista?
nov. 14­7:22
Ara ets un periodista i has de fer una entrevista al
personatge protagonista.
Reporter/a:
Gos:
Reporter/a:
Gos:
nov. 14­7:26
Envia una nota al gos per dir-li que han vist als senyors
Sapastres
nov. 14­7:36
Com t'agradaria que acabés la història?
Inventat un final...
nov. 14­7:47
Aquestes frases per iniciar els contes estan desordenades.
Relaciona
VET AQUÍ QUE
EN AQUELL TEMPS
UNA RONDALLA US
EXPLICARÉ
EN UN POBLET
POBLÀS
QUE ELS OCELLS
TENIEN DENTS
TAN BÉ COM JO SABRÉ
ON TOTHOM TENIA
NAS

More Related Content

What's hot

Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014Biblioteca Almenar
 
Minilliço: Endevinalles de tardor
Minilliço: Endevinalles de tardorMinilliço: Endevinalles de tardor
Minilliço: Endevinalles de tardorBeatriu Palau
 
Els meus contes
Els meus contes Els meus contes
Els meus contes escolaroda
 
Racons de llengua i
Racons de llengua iRacons de llengua i
Racons de llengua ilaurabassas
 
Taller de lectura. interpretar acudits
Taller de lectura. interpretar acuditsTaller de lectura. interpretar acudits
Taller de lectura. interpretar acuditsBeatriu Palau
 
Adapta lectures
Adapta lecturesAdapta lectures
Adapta lecturessilvia
 
Presentació power point "Escriure en l'aula"
Presentació power point "Escriure en l'aula"Presentació power point "Escriure en l'aula"
Presentació power point "Escriure en l'aula"73579516
 

What's hot (12)

Lletres encantades2016
Lletres encantades2016Lletres encantades2016
Lletres encantades2016
 
Lletres encantades2015
Lletres encantades2015Lletres encantades2015
Lletres encantades2015
 
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014
Www.clijcat.cat consell descarregues_noticies_fulletodili-2014
 
Minilliço: Endevinalles de tardor
Minilliço: Endevinalles de tardorMinilliço: Endevinalles de tardor
Minilliço: Endevinalles de tardor
 
Els meus contes
Els meus contes Els meus contes
Els meus contes
 
Racons de llengua i
Racons de llengua iRacons de llengua i
Racons de llengua i
 
Taller de lectura. interpretar acudits
Taller de lectura. interpretar acuditsTaller de lectura. interpretar acudits
Taller de lectura. interpretar acudits
 
Fotonovela
FotonovelaFotonovela
Fotonovela
 
Conte 6è
Conte 6èConte 6è
Conte 6è
 
conte
conteconte
conte
 
Adapta lectures
Adapta lecturesAdapta lectures
Adapta lectures
 
Presentació power point "Escriure en l'aula"
Presentació power point "Escriure en l'aula"Presentació power point "Escriure en l'aula"
Presentació power point "Escriure en l'aula"
 

Similar to Aprenem a escriure contes pdf

Similar to Aprenem a escriure contes pdf (20)

Text teatral
Text teatralText teatral
Text teatral
 
Text teatral
Text teatralText teatral
Text teatral
 
Taller de contes caldersians1 copia
Taller de contes caldersians1   copiaTaller de contes caldersians1   copia
Taller de contes caldersians1 copia
 
Taller de contes caldersians
Taller de contes caldersiansTaller de contes caldersians
Taller de contes caldersians
 
Taller de contes
Taller de contesTaller de contes
Taller de contes
 
El Caimà i el seu amic
El Caimà i el seu amicEl Caimà i el seu amic
El Caimà i el seu amic
 
Contes imprescindibles per a l'Educació Infantil
Contes imprescindibles per a l'Educació InfantilContes imprescindibles per a l'Educació Infantil
Contes imprescindibles per a l'Educació Infantil
 
Narració
NarracióNarració
Narració
 
Ilec1 serra de l'obac
Ilec1 serra de l'obacIlec1 serra de l'obac
Ilec1 serra de l'obac
 
CCBB CATALÀ 2013
CCBB CATALÀ 2013CCBB CATALÀ 2013
CCBB CATALÀ 2013
 
Agrana que agranaràs
Agrana que agranaràsAgrana que agranaràs
Agrana que agranaràs
 
Poesia 3r dossier 2013 14
Poesia 3r dossier 2013 14Poesia 3r dossier 2013 14
Poesia 3r dossier 2013 14
 
La poesia a l’aula d’acollida
La poesia a l’aula d’acollidaLa poesia a l’aula d’acollida
La poesia a l’aula d’acollida
 
El còmic
El còmicEl còmic
El còmic
 
El conte
El conteEl conte
El conte
 
La narrativa.
La narrativa.La narrativa.
La narrativa.
 
Expressart
ExpressartExpressart
Expressart
 
Expressart09
Expressart09Expressart09
Expressart09
 
Ortografia
OrtografiaOrtografia
Ortografia
 
Expressart 0911040
Expressart 0911040Expressart 0911040
Expressart 0911040
 

More from Maria Martin

Adjectius descripció objectes (1)
Adjectius descripció objectes (1)Adjectius descripció objectes (1)
Adjectius descripció objectes (1)Maria Martin
 
Poemes plantes (1)
Poemes plantes (1)Poemes plantes (1)
Poemes plantes (1)Maria Martin
 
lectures curs 2018-2019
lectures curs 2018-2019lectures curs 2018-2019
lectures curs 2018-2019Maria Martin
 
Giulia rossi i9 monica
Giulia rossi i9 monicaGiulia rossi i9 monica
Giulia rossi i9 monicaMaria Martin
 
Revista nº 43 3r trimestre 2017
Revista  nº 43 3r trimestre 2017 Revista  nº 43 3r trimestre 2017
Revista nº 43 3r trimestre 2017 Maria Martin
 
Revista 40 desembre 2016
Revista 40 desembre 2016Revista 40 desembre 2016
Revista 40 desembre 2016Maria Martin
 
Llibres curs 2016 2017
Llibres curs 2016 2017Llibres curs 2016 2017
Llibres curs 2016 2017Maria Martin
 
Calendari escolar 2016 2017
Calendari escolar 2016 2017 Calendari escolar 2016 2017
Calendari escolar 2016 2017 Maria Martin
 
Pdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsPdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsMaria Martin
 
Pdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsPdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsMaria Martin
 
Pdi drets dels infants 1
Pdi drets dels infants 1Pdi drets dels infants 1
Pdi drets dels infants 1Maria Martin
 
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre Maria Martin
 
Revista 39 definitiva 1
Revista  39 definitiva 1Revista  39 definitiva 1
Revista 39 definitiva 1Maria Martin
 

More from Maria Martin (20)

Adjectius descripció objectes (1)
Adjectius descripció objectes (1)Adjectius descripció objectes (1)
Adjectius descripció objectes (1)
 
Llibres xulis
Llibres xulisLlibres xulis
Llibres xulis
 
Poemes plantes (1)
Poemes plantes (1)Poemes plantes (1)
Poemes plantes (1)
 
lectures curs 2018-2019
lectures curs 2018-2019lectures curs 2018-2019
lectures curs 2018-2019
 
Revista46ok
Revista46okRevista46ok
Revista46ok
 
Giulia rossi i9 monica
Giulia rossi i9 monicaGiulia rossi i9 monica
Giulia rossi i9 monica
 
Claudia i andrea
Claudia i andreaClaudia i andrea
Claudia i andrea
 
Abigail
AbigailAbigail
Abigail
 
El tren h.r
El tren h.rEl tren h.r
El tren h.r
 
Revista nº 43 3r trimestre 2017
Revista  nº 43 3r trimestre 2017 Revista  nº 43 3r trimestre 2017
Revista nº 43 3r trimestre 2017
 
Els egipcis mfc
Els egipcis mfcEls egipcis mfc
Els egipcis mfc
 
Revista 40 desembre 2016
Revista 40 desembre 2016Revista 40 desembre 2016
Revista 40 desembre 2016
 
Plec ardenya
Plec ardenya Plec ardenya
Plec ardenya
 
Llibres curs 2016 2017
Llibres curs 2016 2017Llibres curs 2016 2017
Llibres curs 2016 2017
 
Calendari escolar 2016 2017
Calendari escolar 2016 2017 Calendari escolar 2016 2017
Calendari escolar 2016 2017
 
Pdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsPdi drets dels infants
Pdi drets dels infants
 
Pdi drets dels infants
Pdi drets dels infantsPdi drets dels infants
Pdi drets dels infants
 
Pdi drets dels infants 1
Pdi drets dels infants 1Pdi drets dels infants 1
Pdi drets dels infants 1
 
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre
Monogràfic tallers d'histtòria, 2n trimestre
 
Revista 39 definitiva 1
Revista  39 definitiva 1Revista  39 definitiva 1
Revista 39 definitiva 1
 

Recently uploaded

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 

Recently uploaded (8)

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 

Aprenem a escriure contes pdf

  • 1. APRENEM A ESCRIURE CONTES.notebook 1 November 14, 2015 nov. 12­23:39 TALLER D'ESCRIPTURA EL CONTE: aprenem a escriure contes Roser Soria Escola Ardenya Sant Feliu de  Guíxols msoria46xtec.cat Justificació: dedicarem unes sessions a aprendre a escriure històries i contes. Competències: - Competència oral. - Competència escrita. - Competència literarias. - Competència d'aprendre a aprendre Objectius: - Animar a la lectura. - Animar a l'escriptura. - Millorar l'expresió oral. - Millorar la comprensió lectora. - Aprendre l'estructura del conte: inicis, finals, nus, tipus de contes, espais i llocs nov. 12­22:13 Vull escriure històries Com ho faig? nov. 12­22:35 Primer: decideixo sobre el tema que vull escriure. M'agraden els pirates? M'agrada viatjar? M'agraden les històries de por? M'agraden les històries d'amor? M'agraden les històries de l'espai? M'agrada... nov. 12­22:53 Segon: decideixo si l'explico en primera persona i sóc el protagonista que ha viscut la història: Jo em deia Manel i... O bé l'explico en tercera persona i sóc un narrador que sap tota la història: Joan era un noi jove i... nov. 12­23:06 Tercer: . Penso en com vull que siguin els personatges: divertits, prínceps, fades... . Situo la història en un temps: recent, antic... . Penso en el lloc on es desenvoluparà el relat: una ciutat, un poble, l'espai... nov. 12­23:18 Quart: explico el que ha passat - Quin són els fets? - Què fan els personatges davant el què ha passat? - A quines solucions arriben? - Com acaba? Organitzo totes les idees i les poso en ordre.
  • 2. APRENEM A ESCRIURE CONTES.notebook 2 November 14, 2015 nov. 12­23:25 Ara sí, escric el primer esborrany. Quan l'acabo comprovo si hi són totes les idees que havia pensat. Si la història és clara i s'enten. Si els personatges són com els havia imaginat Si cal afegir idees noves. Demano ajuda per revisar els errors ortogràfics. nov. 12­23:31 Per últim busco un títol atractiu per la meva història. nov. 13­7:05 Frases per començar: - Vet aquí una vegada... - En un país molt llunya hi havia... - Un conte us explicaré, tat bé com jo sabré... - Vet aquí en aquells temps... Frases per utilitzar durant el relat. - De repent... - Al poc temps... - Inesperadament... - Des de que jo puc recordar... nov. 13­7:25 Frases per acabar: - Així va ser... - Al final... - I vet aquí un gos i vet aquí un gat que aquest conte s'ha acabat. nov. 13­7:28 Hi havia una vegada (qui o que) Que es deia (nom) Era (característiques dels personatges. Va passar... (els fets) I al final... Practiquem nov. 13­8:01 El conte digital
  • 3. APRENEM A ESCRIURE CONTES.notebook 3 November 14, 2015 nov. 14­6:50 Estem llegint Un gos gairebé ferotge. Recordes els personatges que apareixen ? Escriu els seus noms:   Com es diu el personatge protagonista? nov. 14­7:22 Ara ets un periodista i has de fer una entrevista al personatge protagonista. Reporter/a: Gos: Reporter/a: Gos: nov. 14­7:26 Envia una nota al gos per dir-li que han vist als senyors Sapastres nov. 14­7:36 Com t'agradaria que acabés la història? Inventat un final... nov. 14­7:47 Aquestes frases per iniciar els contes estan desordenades. Relaciona VET AQUÍ QUE EN AQUELL TEMPS UNA RONDALLA US EXPLICARÉ EN UN POBLET POBLÀS QUE ELS OCELLS TENIEN DENTS TAN BÉ COM JO SABRÉ ON TOTHOM TENIA NAS