Сообщение Артура Тополяна на заседании Самарского кадрового клуба 29 марта 2012 года

1. Диагностика
СКРЫТОЙ МОТИВАЦИИ
Самарский кадровый клуб
Самара 29.03.2012

2. Оценка персонала
Может Есть ли у нас
средства
мотивации ?
Возникают
2 вопроса
Хочет Не хочет
??
Есть ли у нас
средства
развития и
обучения ? Не может

3. Оценка персонала
Определяем
Есть ли у нас наличие средств
средства мотивации и
мотивации ? стимуляции
Положительные
ответы на оба
Определяем интерес вопроса, создают
кандидата к стимулам
и возможным
предпосылки для
способам их подачи привлечения
результативного
кандидата

4. Ключевой вопрос менеджера

5. Синий Зелёный Красны Желтый Фиолето Коричне Черный Серый
й вый вый
Круг
Квадрат
Зигзаг
Прямоуго
льник
Треугольн
ик

6. Лев Выготский
исследованиями доказал, что речь
определяет мышление индивида.
Чарльз Осгуд
исследованиями доказал, наличие
устойчивой мысленной эмоциональной
связи между различными объектами (их
названиями).

7. Исходя из личного опыта, события и названия
объектов, в сознании группируются, выстраивая не
только логические, но и эмоциональные цепочки…
Мороженое Больно
Бабушка Ремень
Вкусно Папа
И спросила кроха
что такое хорошо….
что такое плохо…

8. Таким образом, понимая
эмоциональную окраску основных
профессиональных стимулов мы
предполагаем …

9. В результате, мы получаем сортировку
понятий по ящикам мыслительного
комода
и нагружая оценку нашими
стимулами -
карьера,
деньги,
общение,
возможность внедрять новое…
мы видим, в какой ящик эти
инструменты положит
кандидат

10. Для снижения риска сознательного
искажения информации применяем
3 инструмента
В 1ю очередь для оценки понятий используем невербальные
компоненты: Цвет, Форму, Звук, Температуру…
В 2ю очередь - Цвет, Форму, Звук, Температуру…- просим
проранжировать….
В 3ю очередь для оценки понятий встраиваем слова
«эмоциональные маркеры» – больно, ярость, хорошо,
удовольствие и т.д. …

11. Далее принимайте решение