3. Proses Belajar
Proses belajar merupakan suatu aktivitas
mental atau psikis yang berlangsung
dalam interaksi aktif dengan lingkungan
dan menghasilkan perubahan dalam
Proses Belajar
pengetahuan dan pemahaman (kognitif),
Media Instruksional
keterampilan (psikomotorik) serta nilai-
PBK
nilai dan sikap (apektif).
Computer Algebra
System
4. Proses Belajar
Lingkungan belajar (diatur oleh guru/instruktur)
• Tujuan pembelajaran
• Bahan pembelajaran
• Metodologi pembelajaran
– Metode Mengajar
Proses Belajar – Media Pembelajaran sebagai alat bantu
Media Instruksional mengajar
PBK • Penilaian pembelajaran
Computer Algebra
System
5.
6. Media Instruksional Edukatif
PERANAN MEDIA
Mengatasi Perbedaan pengalaman
Mengatasi batas-batas ruang kelas
Mengatasi gerak benda yang terlalu cepat atau
lambat
Proses Belajar
Mengatasi suara yang terlalu halus untuk
didengarkan
Media Instruksional
Menggambarkan peristiwa yang terlalu sulit
PBK diamati secara nyata, seperti:gunung meletus
Computer Algebra
System
7. Media Instruksional Edukatif
FUNGSI MEDIA PEMBELAJARAN
Menarik perhatian peserta didik
Membangkitkan motivasi belajar
Mengkonkretkan sesuatu yang abstrak
Mengulang apa yang telah dipelajari
Proses Belajar
Menyediakan stimulus belajar
Media Instruksional
Mengaktifkan peserta didik
PBK
Memberikan balikan dengan segera
Computer Algebra
System
8. Media Instruksional Edukatif
KLASIFIKASI MEDIA INSTRUKSIONAL:
Berdasarkan indra yang digunakan.
a. Media audio.
b. Media video.
c. Media audio visual
Proses Belajar
Berdasarkan penggunaan tenaga listrik (elektronik).
Media Instruksional
a. Media elektronika.
PBK b. Media non elektronika.
Computer Algebra
System
9.
10. Pembelajaran Berbantuan Komputer
TEKNOLOGI PENDIDIKAN
PEMBELAJARAN
BERBANTUAN KOMPUTER
SISTEM ALJABAR
Proses Belajar KOMPUTER
Media Instruksional
PBK MAPLE
Computer Algebra
System
11. Pembelajaran Berbantuan Komputer
TEORI BELAJAR YANG MELANDASI PBK
• Pembelajaran Terprogram
• Hukum Akibat (Law of Effect)
• Teori belajar Kontruktivisme
Proses Belajar
Media Instruksional
PBK
Computer Algebra
System
12. Pembelajaran Berbantuan Komputer
APLIKASI KOMPUTER DALAM BIDANG INSTRUKSIONAL
• Komputer sebagai tutor (Tutor Application)
– Tutorial
– Latihan (Drill and Practice)
– Simulasi
– Permainan dan Pemecahan Masalah (Game and Problem
Proses Belajar Solving)
Media Instruksional • Komputer sebagai alat (Tools Application)
PBK • Tutee Application
Computer Algebra
System
13. Pembelajaran Berbantuan Komputer
PBK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP DAN SMA
Pengembangan kemampuan dasar matematika:
Problem solving,
Aplikasi matematika dalam kehidupan sehari-hari,
Peluang,
Estimasi dan aproksimasi,
Kemampuan berhitung,
Geometri,
Proses Belajar Pengukuran,
Membaca, menginterpretasi dan mengkonstruksi tabel, diagram dan grafik,
Media Instruksional
Penggunaan matematika untuk prediksi, dan
PBK Penguasaan komputasi. (National Council of Supervisor of Mathematics
Computer Algebra
(NCSM)
System
14.
15. Computer Algebra System (CAS)
Sistem Aljabar Komputer atau Computer
Algebra System (CAS) merupakan kelompok
software komputasi matematika simbolik yakni
suatu pendekatan pemecahan masalah analisis
(misalnya, aritmatika, aljabar, geometri, dll)
Proses Belajar yang diwakili oleh suatu simbol-simbol abstrak.
Media Instruksional
PBK
Computer Algebra
System
16. Computer Algebra System (CAS)
Jenis-jenis Software CAS
GAP
Magma
Maple
Proses Belajar Mathematica
Media Instruksional
Maxima
PBK
Computer Algebra
System
17. Computer Algebra System (CAS)
Contoh Aplikasi:
1. Aplikasi Sistem Persamaan Linear
2. Kemiringan Garis
3. Persamaan Lingkaran
4. Solusi Persamaan Kuadrat
Proses Belajar 5. Generator soal Persamaan Kuadrat
Media Instruksional
PBK
Computer Algebra
System
18.
19. Computer Algebra System (CAS)
Proses Belajar
Media Instruksional
Sistem Persamaan
PBK Linear (menggunakan
Computer Algebra software Mathematica)
System
20. Computer Algebra System (CAS)
Proses Belajar
Media Instruksional Gradien, Garis Paralel,
Garis Tegak Lurus
PBK (menggunakan
Computer Algebra software Mathematica)
System
21. Computer Algebra System (CAS)
Proses Belajar
Media Instruksional
Persamaan Lingkaran
PBK (menggunakan
Computer Algebra software Mathematica)
System
22. Computer Algebra System (CAS)
Proses Belajar
Media Instruksional
Persamaan Kuadrat
PBK (menggunakan
Computer Algebra software Mathematica)
System
23. Computer Algebra System (CAS)
Proses Belajar
Media Instruksional
Persamaan Kuadrat
PBK (menggunakan
Computer Algebra software MAPLE)
System
26. Multimedia
• Multimedia adalah kombinasi
rangkaian teks, foto, seni grafis, suara,
animasi, dan elemen video, yang
dimanipulasi secara digital
Multimedia
CAI
F1 Math
Problem
27. Keuntungan Multimedia
• Mudah digunakan
• Interface yang intuitif
• Interaktivitas
• Immersive Experience
• Memudahkan pemahaman Multimedia
CAI
• Menyenangkan
F1 Math
• Biaya yang efektif Problem
28. Multimedia untuk Pendidikan
• Cara belajar baru
• association vs. experimentation;
• auditory vs. visual
• Non-linear presentation
• Dapat menyesuaikan tingkat
Multimedia
kesulitan, menguji keterampilan,
dan memberikan feedback CAI
F1 Math
Problem
29.
30. Computer Assisted Instruction
• Computer Assisted Instruction (CAI)
merujuk pada sebuah sistem dimana
hampir seluruh instruksi edukasional
dihasilkan oleh komputer
Multimedia
CAI
F1 Math
Problem
31. Computer Assisted Instruction
• Materi edukasi yang navigable
• Pengayaan dalam bentuk game-based untuk
meningkatkan minat dan kesenangan dalam
belajar
• Pengukuran kemajuan siswa
• Mengantarkan siswa melewati sejumlah seri Multimedia
program pendidikan.
CAI
• Mencatat score siswa dan kemajuannya untuk
F1 Math
bahan inspeksi
Problem
36. KHARISMA F1 Math
• Lomba matematika bernuansa balap
Formula Satu (F1)
• Dikuti oleh siswa-siswi SMA/SMK se-kota
Makassar dan sekitarnya
• Menggunaan software multimedia yang Multimedia
dikembangkan oleh STMIK KHARISMA CAI
F1 Math
Problem
37. KHARISMA F1 Math
• Tujuan Utama
– Menumbuhkan minat pelajar terhadap
pelajaran matematika dengan metode
bermain dan dengan bantuan teknologi
informasi dan multimedia Multimedia
CAI
F1 Math
Problem
42. Problem
• Tuntutan perangkat keras dengan
spesifikasi tinggi
• Membutuhkan dukungan pakar/ ahli/
sumber belajar dan dukungan teknis
dalam pengembangan konten Multimedia
CAI
F1 Math
Problem
43. Solusi
• Pengembangan interface yang dapat
menjembatani antara kemampuan pakar
dengan tuntutan teknis
Multimedia
CAI
F1 Math
Problem
44. Contoh Solusi
Generator
Code
Multimedia
CAI
F1 Math
Problem
45. Contoh Solusi
Generator Soal
Multimedia
CAI
F1 Math
Problem