SlideShare a Scribd company logo
Zure
errendimendua
hobetzeko
jarraitu
beharreko10
arauak
1.
Jarraitu dieta orekatua
eta errespetatu
jatorduak
Elikadura osasungarria jarraitzea
eta jatorduak errespetatzea
oinarrizkoa da gure gaitasun
kognitiboak aktibo mantentzeko
eta dugun onena emateko.
2.
Sartu ariketa fisikoa
ohiko bizimoduan
Azterketa garai gogorretan ere,
ariketa egiteko denbora atera
beharko genuke.
Ariketa fisikoa egitean, gure
gorputzak endorfinak askatzen
ditu eta horrek gure energia eta
bizitasun maila igotzen ditu.
3.
Hartu atseden
egunean 7-8 ordutan
Azterketa garaian, loaldia ez
gutxitzea funtsezkoa da.
Lo egiteak egunean zehar
ikasitakoa geureganatzen eta
integratzen laguntzen digu eta
ikaskuntza iraunkorra
ahalbidetzen du.
4.
Ez aldatu zure loaldi
eta esna-aldi ohitura
Gaueko ordu txikiak arte ikasten
geratzen bagara, gorputza aktibo
mantentzera behartzen dugu eta
gure ohiko loaldi eta esna-aldi
ohitura aldatzen dugu.
Horrela, gure errendimendua eta
kontzentrazio maila murrizten
ditugu.
5.
Ikasi beti leku berean
Gomendagarria da beti leku
berean ikasten ohitzea. Hartara,
kontzentratzeko gaitasuna
handitzea lortzen dugu.
6.
Aukeratu leku egoki
bat ikasteko
Ikasteko ohiko lekuak argitsua
(argi naturala duena),
tenperatura egokikoa eta ahalik
eta isilena izan behar du.
Gainera, geure burua
antolatzeko eta behar dugun
material guztia eskura
edukitzeko mahai zabala eta
nahikoa leku eduki behar ditu.
7.
Mantendu gorputza
jarrera egokian
Giharretako minik ez izaten
lagunduko digu. Hortaz, aulkiak
gure altuerara egokituta egon
beharko du eta bizkarralde
sendoa eduki. Saihestu, beraz,
ohean edo sofan ikastea.
Gainera, irakurtzeko
garrantzitsua da liburua gure
begiekiko perpendikular
mantentzea eta gorputz jarrera
desegokirik ez behartzea.
8.
Egin atsedenaldi
laburrak
Ez edan kafea bezalako edari
estimulatzailerik neurriz kanpo;
zeure burua denbora labur batez
aktibo mantentzen baino ez
dizute lagunduko, eta ez dute
nekea desagerraraziko.
Zure kontzentrazio maila
gutxitzen hasten dela nabaritzen
baduzu, egin 5-10 minutuko
atsedenaldi labur bat.
9.
Utzi alde batera arreta
galarazten duten
elementuak
Ez da gomendagarria
musikarekin ikastea, are
gutxiago ezagutzen dugun eta
arreta galarazten digun musika
bada.
Saiatu mugikorra ikasteko lekutik
kanpo uzten. Horixe da gure
distraktorerik handiena.
10.
Antolatu zeure burua,
ikasten hasi aurretik
Funtsezkoa da, ikasten hasi
baino lehen, egiteko dituzun
zereginak zehaztuta edukitzea
eta zeregin bakoitza egiteko
erabiliko duzun denbora
zehaztea.
Eduki kontuan beti data
garrantzitsuak eta, egun horiek
kontutan hartuta, ezarri epe labur
eta luzeko helburuak.
Gogoratu!
1. Dieta orekatu eta
osasungarria.
2. Egin ariketa fisikoa.
3. Egin lo 7-8 ordu.
4. Errespetatu loaldi ohitura.
5. Ikasi beti leku berdinean.
6. Aukeratu ikasteko leku
egokia.
7. Gorputza jarrera egokia.
8. Egin atsedenaldiak.
9. Utzi alde batera
distraktoreak.
10. Antolatu zeure burua.

More Related Content

Similar to Zure errendimendua hobetzeko jarraitu beharreko 10 arauak (16)

Mgz
MgzMgz
Mgz
 
Sasoian egon
Sasoian egonSasoian egon
Sasoian egon
 
Osasuna zaintzeko aholkuak
Osasuna zaintzeko aholkuakOsasuna zaintzeko aholkuak
Osasuna zaintzeko aholkuak
 
2 OSASUNA Zubia Santillana LH 4
2  OSASUNA  Zubia Santillana LH 42  OSASUNA  Zubia Santillana LH 4
2 OSASUNA Zubia Santillana LH 4
 
Osasunzu egoteko dekalgogoa presentacion
Osasunzu egoteko dekalgogoa presentacionOsasunzu egoteko dekalgogoa presentacion
Osasunzu egoteko dekalgogoa presentacion
 
Osasunzu egoteko dekalgogoa presentacion
Osasunzu egoteko dekalgogoa presentacionOsasunzu egoteko dekalgogoa presentacion
Osasunzu egoteko dekalgogoa presentacion
 
Sasoi bete betean egoteko
Sasoi bete betean egotekoSasoi bete betean egoteko
Sasoi bete betean egoteko
 
Sasoi bete betean egoteko
Sasoi bete betean egotekoSasoi bete betean egoteko
Sasoi bete betean egoteko
 
Gosari Osasuntsua
Gosari OsasuntsuaGosari Osasuntsua
Gosari Osasuntsua
 
Dieta euskeraz
Dieta euskerazDieta euskeraz
Dieta euskeraz
 
Elikagaien webquest-a
Elikagaien webquest-aElikagaien webquest-a
Elikagaien webquest-a
 
AFN-H sindromea duten ikasleekin jarduteko gida
AFN-H sindromea duten ikasleekin jarduteko gidaAFN-H sindromea duten ikasleekin jarduteko gida
AFN-H sindromea duten ikasleekin jarduteko gida
 
Lasaitzeko teknikak konfinamendu garaian
Lasaitzeko teknikak konfinamendu garaianLasaitzeko teknikak konfinamendu garaian
Lasaitzeko teknikak konfinamendu garaian
 
Ohitura osasuntsuak
Ohitura osasuntsuakOhitura osasuntsuak
Ohitura osasuntsuak
 
Ohitura osasuntsuak
Ohitura osasuntsuakOhitura osasuntsuak
Ohitura osasuntsuak
 
Nutrizio funtzioa
Nutrizio funtzioaNutrizio funtzioa
Nutrizio funtzioa
 

More from Universidad de Deusto - Deustuko Unibertsitatea - University of Deusto

More from Universidad de Deusto - Deustuko Unibertsitatea - University of Deusto (20)

Deusto Ingeniería 24 (Año 2023) - Universidad de Deusto
Deusto Ingeniería 24 (Año 2023) - Universidad de DeustoDeusto Ingeniería 24 (Año 2023) - Universidad de Deusto
Deusto Ingeniería 24 (Año 2023) - Universidad de Deusto
 
Revista Deusto Núm. 150 / Año 2022
 Revista Deusto Núm. 150 / Año 2022  Revista Deusto Núm. 150 / Año 2022
Revista Deusto Núm. 150 / Año 2022
 
Deusto Ingeniería 23 (Año 2022)
Deusto Ingeniería 23 (Año 2022) Deusto Ingeniería 23 (Año 2022)
Deusto Ingeniería 23 (Año 2022)
 
Revista Deusto Núm. 149 / Año 2022
Revista Deusto Núm. 149 / Año 2022Revista Deusto Núm. 149 / Año 2022
Revista Deusto Núm. 149 / Año 2022
 
Universidad de Deusto - Anuario / Urtekaria / Yearbook 2022
Universidad de Deusto - Anuario / Urtekaria / Yearbook 2022Universidad de Deusto - Anuario / Urtekaria / Yearbook 2022
Universidad de Deusto - Anuario / Urtekaria / Yearbook 2022
 
Revista Deusto Núm. 147 / Año 2021
Revista Deusto Núm. 147 / Año 2021Revista Deusto Núm. 147 / Año 2021
Revista Deusto Núm. 147 / Año 2021
 
Guía para la comunidad educativa: Entornos interactivos para la inclusión en ...
Guía para la comunidad educativa: Entornos interactivos para la inclusión en ...Guía para la comunidad educativa: Entornos interactivos para la inclusión en ...
Guía para la comunidad educativa: Entornos interactivos para la inclusión en ...
 
Deusto Ingeniería 22 (Año 2021)
Deusto Ingeniería 22 (Año 2021)Deusto Ingeniería 22 (Año 2021)
Deusto Ingeniería 22 (Año 2021)
 
INTER-ACT: Grupos Interactivos
INTER-ACT: Grupos InteractivosINTER-ACT: Grupos Interactivos
INTER-ACT: Grupos Interactivos
 
INTER-ACT: Tertulias Literarias Dialógicas
INTER-ACT: Tertulias Literarias DialógicasINTER-ACT: Tertulias Literarias Dialógicas
INTER-ACT: Tertulias Literarias Dialógicas
 
Entornos Interactivos de Aprendizaje: impactos positivos
Entornos Interactivos de Aprendizaje: impactos positivosEntornos Interactivos de Aprendizaje: impactos positivos
Entornos Interactivos de Aprendizaje: impactos positivos
 
Entornos Interactivos de Aprendizaje: estrategias de implementación
Entornos Interactivos de Aprendizaje: estrategias de implementaciónEntornos Interactivos de Aprendizaje: estrategias de implementación
Entornos Interactivos de Aprendizaje: estrategias de implementación
 
Revista Deusto Núm. 146 / Año 2021
 Revista Deusto Núm. 146 / Año 2021 Revista Deusto Núm. 146 / Año 2021
Revista Deusto Núm. 146 / Año 2021
 
Universidad de Deusto - Anuario / Urtekaria / Yearbook 2021
Universidad de Deusto - Anuario / Urtekaria / Yearbook 2021Universidad de Deusto - Anuario / Urtekaria / Yearbook 2021
Universidad de Deusto - Anuario / Urtekaria / Yearbook 2021
 
Deusto Ingeniería 21 (Año 2020)
 Deusto Ingeniería 21 (Año 2020) Deusto Ingeniería 21 (Año 2020)
Deusto Ingeniería 21 (Año 2020)
 
Revista Deusto Núm. 144 / Año 2020
Revista Deusto Núm. 144 / Año 2020Revista Deusto Núm. 144 / Año 2020
Revista Deusto Núm. 144 / Año 2020
 
REFEREE: Real valuE oF EneRgy EfficiEncy
REFEREE: Real valuE oF EneRgy EfficiEncyREFEREE: Real valuE oF EneRgy EfficiEncy
REFEREE: Real valuE oF EneRgy EfficiEncy
 
MICAT: Multiple Impacts CAlculation Tool
MICAT: Multiple Impacts CAlculation ToolMICAT: Multiple Impacts CAlculation Tool
MICAT: Multiple Impacts CAlculation Tool
 
WHY: Climbing the causality ladder to understand and project the energy deman...
WHY: Climbing the causality ladder to understand and project the energy deman...WHY: Climbing the causality ladder to understand and project the energy deman...
WHY: Climbing the causality ladder to understand and project the energy deman...
 
NEW TRENDS IN ENERGY DEMAND MODELING
NEW TRENDS IN ENERGY DEMAND MODELINGNEW TRENDS IN ENERGY DEMAND MODELING
NEW TRENDS IN ENERGY DEMAND MODELING
 

Zure errendimendua hobetzeko jarraitu beharreko 10 arauak

  • 2. 1. Jarraitu dieta orekatua eta errespetatu jatorduak Elikadura osasungarria jarraitzea eta jatorduak errespetatzea oinarrizkoa da gure gaitasun kognitiboak aktibo mantentzeko eta dugun onena emateko.
  • 3. 2. Sartu ariketa fisikoa ohiko bizimoduan Azterketa garai gogorretan ere, ariketa egiteko denbora atera beharko genuke. Ariketa fisikoa egitean, gure gorputzak endorfinak askatzen ditu eta horrek gure energia eta bizitasun maila igotzen ditu.
  • 4. 3. Hartu atseden egunean 7-8 ordutan Azterketa garaian, loaldia ez gutxitzea funtsezkoa da. Lo egiteak egunean zehar ikasitakoa geureganatzen eta integratzen laguntzen digu eta ikaskuntza iraunkorra ahalbidetzen du.
  • 5. 4. Ez aldatu zure loaldi eta esna-aldi ohitura Gaueko ordu txikiak arte ikasten geratzen bagara, gorputza aktibo mantentzera behartzen dugu eta gure ohiko loaldi eta esna-aldi ohitura aldatzen dugu. Horrela, gure errendimendua eta kontzentrazio maila murrizten ditugu.
  • 6. 5. Ikasi beti leku berean Gomendagarria da beti leku berean ikasten ohitzea. Hartara, kontzentratzeko gaitasuna handitzea lortzen dugu.
  • 7. 6. Aukeratu leku egoki bat ikasteko Ikasteko ohiko lekuak argitsua (argi naturala duena), tenperatura egokikoa eta ahalik eta isilena izan behar du. Gainera, geure burua antolatzeko eta behar dugun material guztia eskura edukitzeko mahai zabala eta nahikoa leku eduki behar ditu.
  • 8. 7. Mantendu gorputza jarrera egokian Giharretako minik ez izaten lagunduko digu. Hortaz, aulkiak gure altuerara egokituta egon beharko du eta bizkarralde sendoa eduki. Saihestu, beraz, ohean edo sofan ikastea. Gainera, irakurtzeko garrantzitsua da liburua gure begiekiko perpendikular mantentzea eta gorputz jarrera desegokirik ez behartzea.
  • 9. 8. Egin atsedenaldi laburrak Ez edan kafea bezalako edari estimulatzailerik neurriz kanpo; zeure burua denbora labur batez aktibo mantentzen baino ez dizute lagunduko, eta ez dute nekea desagerraraziko. Zure kontzentrazio maila gutxitzen hasten dela nabaritzen baduzu, egin 5-10 minutuko atsedenaldi labur bat.
  • 10. 9. Utzi alde batera arreta galarazten duten elementuak Ez da gomendagarria musikarekin ikastea, are gutxiago ezagutzen dugun eta arreta galarazten digun musika bada. Saiatu mugikorra ikasteko lekutik kanpo uzten. Horixe da gure distraktorerik handiena.
  • 11. 10. Antolatu zeure burua, ikasten hasi aurretik Funtsezkoa da, ikasten hasi baino lehen, egiteko dituzun zereginak zehaztuta edukitzea eta zeregin bakoitza egiteko erabiliko duzun denbora zehaztea. Eduki kontuan beti data garrantzitsuak eta, egun horiek kontutan hartuta, ezarri epe labur eta luzeko helburuak.
  • 12. Gogoratu! 1. Dieta orekatu eta osasungarria. 2. Egin ariketa fisikoa. 3. Egin lo 7-8 ordu. 4. Errespetatu loaldi ohitura. 5. Ikasi beti leku berdinean. 6. Aukeratu ikasteko leku egokia. 7. Gorputza jarrera egokia. 8. Egin atsedenaldiak. 9. Utzi alde batera distraktoreak. 10. Antolatu zeure burua.