More Related Content
PDF
PDF
Work smart ឆ្លាតក្នុងការធ្វើការងារ DOCX
Staff motivation at nea cambodia of moulsem chormvirak PPTX
PDF
បណ្ណ ណែនាំស្តីពីការងារ Career guidance card PPTX
Getting started with job search ដោយលោក ប៊ី វិចិត្រ PDF
PDF
Similar to Youth and Internship.pptx
PPTX
PPTX
03 Phase 3 Presentation (all) PDF
មុខវិជ្ជា៖_ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា Time management PDF
PDF
កម្មវិធីសិក្សាលម្អិតបច្ចេកវិទ្យាគមនាគមន៍ និងព័ត៌មាន សម្រាប់កម្រិតមធ្យម... PPTX
ក្រសួងការងារ និងបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ.pptx PPTX
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦ PPTX
បទបង្ហាញ គណៈកម្មការប្រឹក្សាការងារ ក្រុមទី៦ PPTX
Measuring success for cambodia #7 (khmer) PPTX
Mechanical production of screw and vis PDF
2-April_2026-Safer Recruitment -.pdf in order to protect the child PDF
PDF
April_2026-Safer Recruitment in educational.pdf PDF
CBR Capitalization Workshop, Handicap International, 27 November 2013 PPTX
Chapter 2_Understanding Economic and its effects on Business_Khmer.pptx PDF
Research project build bright university yon dara PDF
4-15-January_2026-Safer Recruitment - - Copy.pdf PDF
KHR_Introduction_to_Cambodian_Taxation_Khmer_24_July_2022.pdf PDF
ប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំនៅសាលាបឋមសិក្សាវត្តបូព៌ PPTX
4-15-January_2026-Safer Recruitment - - Copy.pptx Youth and Internship.pptx
- 1.
វេទិកាយុេជន ស្ត ីពី៖
យុេជននិងឱកាស្ហ្វឹកហាត់ការងារ
“ការវ ិនិយោគយ ើការហ្វ ឹកហាត់ការងារ
សម្រាប់ភាពយោគជ័យក
ន ុងជីវ ិត”
ឧយ្ទសនាមយោយ៖ យោក យហ្ង សុភា
ម្របធាននាយកម្របតិបតតិ សាស្តស
ត ចារយ និងោម្រគូបណ
្ ុ ុះបា
ត ជញនា់្ន់
ម្រក ុមហ្ុន យេស.វវ ី.វវ ីសឹកយសស ម្រគ ុប
កា
ត , ថ្ងៃ្ី១០-១៣ ខែមិងុនា ឆ្
ន ញ ២០១៧
- 2.
កមមសិកា ោេវី?
កម្មស្ិកសាៈ និស្សិតឬអ្នកវទើបបញ្ច ប់ការស្ិកស វរកាម្ការ
រតួតពិនិតយវម្ើលវលើការបណ
្ ត ុះបណ្ត
ត លជាក
់ ស្ស្ត ង ។ វេ
អាចបុេគលិកផ្
ល ូេការរបស្់ ស្ថ
ា បន
័ ស្ែលកំពុងរតូេបាន
ទទួលការបណ
្ ត ុះបណ្ត
ត ល។ កម្មស្ិកស ជា ធម្មតាមានរយាៈ
វពល (២-៣ស្ែ)។ បន្ទ
ា ប់ម្ក ស្ថ
ា ប័ននឹងវធវើការវាយតម្ម្ៃ
វលើលទធផ្លការងារ វហ្ើយចុងវរកាយអាចឈានែល់កិចច
រពម្ វរពៀងគ្ន
ន ទទួលយកជាបុេគលិកវពញស្ិទធិ ឬអ្ចិម្្នត
យ៍ ។
កម្មស្ិកស េឺជារបព័នធម្នការបណ
្ ត ុះបណ្ត
ត លការងារវៅ
ហ្នឹងកស្នៃង (On-the-job training) ឬអាចវៅម្យ៉ា ងវទ ត
ការហាត់វរ នវធវើការ (Apprenticeship)។
- 3.
ហាត់ការ ោេវី?
អ្នកហាត់ការាៈជាធម្មតាអាចជាស្ិស្ស ឬនិស្សិតស្ថកល
វ
េ ទ្យទយល័យ ឬ ម្នុស្សវពញេ័យស្ែលបញ្ច ប់ការស្ិកស
កំពុងស្ស្វ ងរកជំន្ទញស្រមាប់អាជីពការងារថ្មីម្ួយ។
អ្នកហាត់ការ អាចនិយាយបានថា ជាតួន្ទទីបវណ្ត
ត ុះ
អាស្នន វហ្ើយគ្ន
ម នរបាក់ឧបតាម្ភ។
អ្នកហាត់ការ ភាេវរចើនជានិស្សិត វហ្ើយជាអ្នកកំពុង
ស្ស្វ ងរកបទពិវស្ថធន៍ការងារ វែើម្បីវរបៀបវធ ប
ជាម្ួយរទឹស្ត ី ។
ហាត់ការ មានរយាៈវពលជាក់លាក់ អាច៣ស្បា
ត ហ្៍ ឬ៤
ស្ែ ។
- 4.
- 5.
កមមសិកា - កខណៈពិយសសចមបង
ការវស្ៃ ៀកពាក់ស្ម្រម្យ ។
មានជំន្ទញស្ថ
ត ប់ និងរបារស្័យទាក់ទង
លអ ។
ជំន្ទញបវចចកវទស្ ។
ជំន្ទញវធវើការងារជារក ុម្ ។
មានឆនាុះម្ួយ វែើម្បីរួម្ច
ំ ស្ណកស្វរម្ចឲ្
យបានវគ្នលវៅរបស្់អ្ងគភាព ។
- 6.
- 7.
អ្ត
ថ របវយាជន៍ពីការងារហាត់ការ (កម្
ពតជា)
1. ទទួលបានឱកាស្បណ
្ ត ុះបណ្ត
ត លការងារ និងវធវើការជាម្ួយអ្នក
ជំន្ទញវៅក
ន តងម្ុែេ ទ្យជា
ា ស្ិកសរបស្់ែ
ល ួន។
2. ទទួលបាននូេបទពិវស្ថធន៍ការងារវៅកស្នៃងការងារជាក
់ ស្ស្ត
ង។
3. ទទួលបានការបវងកើនជំវនឿវជឿជាក់វលើស្ម្តាភាព និងជំន្ទញ
របស្់ែ
ល ួន។
4. ទទួលបានរបាក់វលើទឹកចិតតវយាងតាម្បទពិវស្ថធន៍ការងារ
និងឆ្
ន ំស្ិកសរបស្់ែ
ល ួន។
5. ទទួលបានេ ទ្យញ្ញ
ា បនបរតនិងលិែិតបញ្ញ
ា ក់ការងារវពលបញ្ច ប់
កម្មេ ទ្យធីនីម្ួយៗ។
6. ការធាន្ទរ
៉ា ប់រងវរគ្នុះថា
ន ក់ក
ន តងវមា
៉ា ងវធវើការងារ។
7. មានឱកាស្កា
ៃ យជាបុេគលិកវពញស្ិទធិ វោយម្ិនចំបាច់របលង
ម្ដងវទ តវ ើយវៅវពលមានវ
តរម្ូេការ។
8. បវងកើតបណ្ត
ត ញទំន្ទក់ទំនង។
“
ពរងឹងជំន្ទញស្ែលនឹងជួយពួកវេឲយ
ទទួលបានវជាេជ័យវៅក
ន តងអាជីព”
- 8.
តរម្ូេការចំបាច់ស្រមាប់បុេគលិកហាត់ការ (កម្
ព តជា)
គុណសមបតិតយបកខជនសញរាប់កមមវ ិធីកមមសិកាម្រតូវបានយម្រជើសយរ ីស
យោយពឹកខអែក យ ើមូ ោ
ា នម្របកួតម្របខជង។ គុណសមបតិតេបបបរ ិ
ាានខចងដូចខាងយម្រកាមៈ
1. ស្ិស្ស-និស្សិត ស្ែលកំពុងស្ិកស ឬបានបញ្ច ប់ការស្ិកសស្ែល
មាន ឬម្ិនទាន់មានបទពិវស្ថធន៍ការងារ។
2. មានចំណ្តប់អារម្មខ្
ៃ ំងវធវើការជាម្ួយ ... ជាពិវស្ស្ទាក់ទង
នឹង ... ។
3. មានចំវណុះែឹងភាស្ថអ្ង់វេៃស្ទាំងស្ផ្នកនិយាយ អាន និងស្រ
វស្រ។
4. មានចំវណុះែឹងទូវៅស្ផ្នកពត៌មានេ ទ្យទយ។
5. មានទំន្ទក់ទំនងលអ អ្តតចរ ទ្យត ឥរ ទ្យយាបថ្ស្ម្រម្យ ម្ថ្ៃថ្ន ូ
រ
រស្ឡាញ់ការងារ។
6. ការអ្ត់ធមត់ និងស្ហ្ការលអ ក
ន តងការងារ។
រយុះយព ការងាររយុះយព ចុុះកមមសិកាានរយុះយព ២យៅ៣ខែ
យហ្ើយេនកចុុះកមមសិកាម្រតូវយធវីការយព់យា
៉ោ ងក
ន ុងកញឡ
ុ ងយព យធវីកា
រ។ ានយព យវោអាចសិកាម្រសាវម្រោវ និងសញភាសន៍។
- 9.
យុ្ធសាស្តស
ត យដើមបី្្ួ បានយោគជ័យ
ការងារហាត់ការនិងការចុុះកមមសិកា
ទទួលែុស្រតូេក
ន តងការងារ ។
ចូរេិតរបភទការងារណ្តស្ែលអ្នករស្ឡាញ់ វហ្ើយអាច
បស្នាម្េុណតម្ម្ៃែល់ែ
ល ួនអ្នក ។
អ្នកហាត់ការ ឬចុុះកម្មស្ិកស េួរស្តេិតពីេ ទ្យធ
ី ស្ែលពួក
វេអាចបែិភាេ ជាម្ួយស្ថ
ា ប័ន ឬអាជីពរបស្់ពួកវេ
វោយវរបើអ្វើស្ែលអ្នកបានែឹងថា លអ បំផ្ុត (បវចចក
វ
េ ទ្យទយ) ។
ផ្តល់នូេេំនិតែ៏លអ ៗ ពីរ ឬបី ស្ែលអ្នកអាចជួយការងារ
បាន ។ វាបងា
ា ញថា អ្នកកំពុងេិតអ្ំពីរវប បស្ែលលអ
បំផ្ុតវែើម្បីោក់ែ
ល ួនឯងវៅកស្នៃងវធវើការ ។
- 10.
ទមា
ៃ ប់ចង់បានការងារវធវើវរចើន ជំរុញឲយវលាកងន ស្ថំង វ
េ ទ្យ
េតតន៍ ែ
ល ួនពីបុេគលិកវ
ហាត់ការ កា
ៃ យជាអ្េគវ
ន្ទយករក ុម្
ហ្ុន RMA
វលាក ងន ស្ថំង ជាកូនកស្ិករ រស្់វៅក
ន តងរស្ ុក
ស្ំវរង វែតតតាស្កេ។ វលាកមានបងប
អ ូន៦ន្ទក់ ។
បរ ទ្យញ្ញ
ា បរតេ ទ្យទយស្ថ្ស្ត វស្ែឋកិចច និងបរ ទ្យញ្ញ
ា បរត
ជាន់ ែពស្់រេប់រេងជំនួញ (AIT & Harvard
Business School។
វលាក ងន ស្ថំង បានចូលបំវរ ើការងារវៅរក ុម្
ហ្ុន RMA Cambodia ក
ន តងឆ្
ន ំ១៩៩៦ ក
ន តងន្ទម្ជា
បុេគលិកហាត់ការ ស្ផ្នកេណវនយយ។
វៅចុងឆ្
ន ំ២០១៤ វលាក ងន ស្ថំង រតូេបានអ្េគ
ន្ទយកម្នរក ុម្ហ្ុន RMA Group វលាក Kevin
Whitcraft ស្តងតាំងជាន្ទយករបតិបតតិ (CEO) ។
ស្ថរេនៃឹុះស្រមាប់យុេជនស្ែលចង់បានវជាេជ័យ
ការងារស្អ ីក៏វោយស្ួ រែ
ល ួនឯងស្ិន។ ស្ួ រថាអ្វើស្ែល
វយើងវធវើវនុះ វយើងវពញចិតតឬអ្ត់? វបើវយើងអ្ត់
ទាន់វពញចិតត អ្នកែម្ទវេអ្ត់វពញចិតតវទ។
វយើងវធវើ វយើងស្ួ រែ
ល ួនវយើង វហ្ើយវយើងវពញចិតត
័
- 11.
ពីបុេគលិកហាត់ការ ជំរុញឲយែ
្ តំមានការងារវធវើរហ្ូត
(វរស្ងស្ថស្រ៉ាន)
ជាប់បាក់ឌុប គ្ន
ម នលុយវរ នបនត ចប់វផ្តើម្រក
ការងារវធវើែំបូងជាងអ្នករត់តុក
ន តងហាងម្ួយ។
បនតការស្ិកសព័ត៌មានេ ទ្យទយ វរកាយការជួយពីម្ូល
និធិម្ួយ។
ែល់វពលវរ នស្ម្នស្ទន ម្ិនែឹងថាវចុះអ្ីវទ ស្ត
ែ
្ តំវរ នវរចើនណ្តស្់។
ែ
្ តំបានវ
ោក់វ
ពាកយវ
វ
ចូលវ
ហាត់វ
ការវៅអ្ងគការម្ួយ។
វពលហ្នឹងែ
្ តំអ្ត់វចុះវរចើនវទ ស្តវេវៅស្តវរ ើស្
យកែ
្ តំ។ វពលេិតវ ើងេ ទ្យញ ែ
្ តំេិតថា អ្នកវ
វរ ើស្
វយើង វេអ្ត់ស្ូ េេិតពីវរឿងជំន្ទញវរចើនវទ ស្តវេ
េិតពីអ្តតចរ ទ្យតវរចើនជាង។
បានវ
វ
វធវើការវ
ជាវ
ម្ួយវ
ម្នុស្សមានស្ម្តាភាពែពស្់ៗ។
ការងារហាត់ការ ជារេឹុះស្រមាប់ែ
្ តំយកវៅវរបើ
របាស្់វៅការងារវរកាយៗវទ ត។
វរស្ង ស្ថស្រ៉ាន ស្ពវម្ថ្ៃជាអ្នកបវចចកវទស្
ផ្លិតកម្មេ ទ្យធីតាម្បណ្ត
ត ញអ្ុីនធឺណិតរបស្់អ្ងគ
- 12.
- 13.
សារគន្ឹុះពីយោក យហ្ង សុភា
ការងារវ
ជាវ
អ្នកវ
ហាត់ការវ
ម្ិនវ
ស្ម្នវ
រគ្នន់វ
ស្តវ
ជាវ
េទ្យធីវ
ស្តវ
ម្យ៉ាងវ
វែើម្បីវទទួលវ
បានវ
បទពិវស្ថធន៍វ
ស្តវ
ប៉ាុវណ្ត
ណ ុះវ
វទ ស្តវ
វបើវ
វធវើវ
បានវ
រតឹម្រតូេ វាវ
ស្ថ្ម្វ
ទាំងវ
កា
ៃ យវ
ជាវ
ស្ផ្នកវ
ែ៏វ
មានវ
តំម្លវ
ម្ួយវ
ម្នវ
ការវ
អ្ភិេឌឍន៍វ
ស្ផ្នកវ
អាជីព និងវ
ការវ
ស្ិកសវ
របស្់វ
យុេជនវ
។
ែ
្ តំស្ូ ម្វ
វលើកវ
ទឹកចិតតឲយយុេជនវ
កម្
ព តជាវ
វធវើវ
តាម្វ
េំរូវ
របស្់
ស្ថំង ងន និងបុេគលែម្ទវទ ត ស្ែលវ
កំពុងវ
វរបើវ
ការងារវ
ជាវ
អ្នកវ
ហាត់ការ វែើម្បីវ
ជំរុញវ
អាជីពវ
របស្់វ
វេ វហ្ើយវ
វធវើវ
វអាយវ
មានវ
ការវ
ស្របរបួលវ
ក
ន តងវ
ពិភពវលាកវ
។
- 15.