SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
XOGUETES QUE
ESTIMULAN A LINGUAXE
AURORA RENDO PAMPÍN
Logopeda .Mestra de audición e linguaxe
Cando chegan estas datas xa estamos
a pensar nos regalos que os máis
pequerrechos lles poden pedir a Papá
Noel ou aos Reis Magos. E importante
saber que hai xoguetes que poden
estimular a linguaxe e podemos
aproveitar para pedir algún deles
Si o cativo pronuncia mal deberemos
desenrolar a parte fonolóxica. Para este fin
están moi ben aqueles xoguetes nos que se
poida soplar: unha flauta, un matasuegras,
unha armónica…Tamén poden aprender
cancións para millorar o ritmo e a dicción.
Para elo estaría ben pedirlle as “súas
maxestades” un CD da súa música favorita
Si teñen pouco vocabulario podemos
pedirlles contos. Si os nenos-as son moi
pequenos os millores son os que teñen un
dibuxo por páxina para que atendan
realmente ao contido . Para os que son un
pouco mais mallorciños están ben os
contos de accións e que o neno-a explique
o que está vendo.
Son interesantes tamén aqueles xogos de
clasificar en función dun criterio (prendas
de roupa, utensilios de cociña,
alimentos…)
Si o neno-a presenta dificultades na
intención comunicativa (non fala ou fala
pouco), podemos pedir marionetas,
teléfonos, xogos de tendas, xogos no que o
cativo poida desenrolar un papel (xogos de
rol: cociñas, supermercados, monecas).

More Related Content

Viewers also liked

Periodo de adaptación
Periodo de adaptaciónPeriodo de adaptación
Periodo de adaptaciónaurorarra
 
Consellos para o fomento da lectura
Consellos para o fomento da lecturaConsellos para o fomento da lectura
Consellos para o fomento da lecturaaurorarra
 
Frases sobre educación
Frases sobre educaciónFrases sobre educación
Frases sobre educaciónaurorarra
 
Pautas para desenvolvemento da linguaxe
Pautas para desenvolvemento da linguaxePautas para desenvolvemento da linguaxe
Pautas para desenvolvemento da linguaxeaurorarra
 
Deglución atípica
Deglución atípicaDeglución atípica
Deglución atípicaaurorarra
 

Viewers also liked (7)

Periodo de adaptación
Periodo de adaptaciónPeriodo de adaptación
Periodo de adaptación
 
Consellos para o fomento da lectura
Consellos para o fomento da lecturaConsellos para o fomento da lectura
Consellos para o fomento da lectura
 
Frases sobre educación
Frases sobre educaciónFrases sobre educación
Frases sobre educación
 
Pautas para desenvolvemento da linguaxe
Pautas para desenvolvemento da linguaxePautas para desenvolvemento da linguaxe
Pautas para desenvolvemento da linguaxe
 
Dislalias
DislaliasDislalias
Dislalias
 
Disfemia
DisfemiaDisfemia
Disfemia
 
Deglución atípica
Deglución atípicaDeglución atípica
Deglución atípica
 

More from aurorarra

Visualizadores de fonemas
Visualizadores de fonemasVisualizadores de fonemas
Visualizadores de fonemasaurorarra
 
Latexos 2013
Latexos 2013Latexos 2013
Latexos 2013aurorarra
 
A toda máquina
A toda máquinaA toda máquina
A toda máquinaaurorarra
 
Presentación 2 esquíos
Presentación 2 esquíosPresentación 2 esquíos
Presentación 2 esquíosaurorarra
 
o carballo con botas
o carballo con botas o carballo con botas
o carballo con botas aurorarra
 
Plantación primaria2013 arcade
Plantación  primaria2013 arcadePlantación  primaria2013 arcade
Plantación primaria2013 arcadeaurorarra
 
Plantación 2013 arcade
Plantación 2013 arcadePlantación 2013 arcade
Plantación 2013 arcadeaurorarra
 
Plantación 2013
Plantación 2013Plantación 2013
Plantación 2013aurorarra
 
Carrapuchiña
CarrapuchiñaCarrapuchiña
Carrapuchiñaaurorarra
 
Os tres porquiños
Os tres porquiñosOs tres porquiños
Os tres porquiñosaurorarra
 
Presentación1 as árbores
Presentación1 as árboresPresentación1 as árbores
Presentación1 as árboresaurorarra
 
Presentación a ovella
Presentación a ovellaPresentación a ovella
Presentación a ovellaaurorarra
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1aurorarra
 
A princesa e o rei
A princesa e o reiA princesa e o rei
A princesa e o reiaurorarra
 

More from aurorarra (19)

Visualizadores de fonemas
Visualizadores de fonemasVisualizadores de fonemas
Visualizadores de fonemas
 
Latexos 2013
Latexos 2013Latexos 2013
Latexos 2013
 
A toda máquina
A toda máquinaA toda máquina
A toda máquina
 
Presentación 2 esquíos
Presentación 2 esquíosPresentación 2 esquíos
Presentación 2 esquíos
 
o carballo con botas
o carballo con botas o carballo con botas
o carballo con botas
 
Plantación primaria2013 arcade
Plantación  primaria2013 arcadePlantación  primaria2013 arcade
Plantación primaria2013 arcade
 
Plantación 2013 arcade
Plantación 2013 arcadePlantación 2013 arcade
Plantación 2013 arcade
 
Plantación
PlantaciónPlantación
Plantación
 
Plantación 2013
Plantación 2013Plantación 2013
Plantación 2013
 
Dia da paz
Dia da pazDia da paz
Dia da paz
 
Carrapuchiña
CarrapuchiñaCarrapuchiña
Carrapuchiña
 
Os tres porquiños
Os tres porquiñosOs tres porquiños
Os tres porquiños
 
Presentación1 as árbores
Presentación1 as árboresPresentación1 as árbores
Presentación1 as árbores
 
Presentación a ovella
Presentación a ovellaPresentación a ovella
Presentación a ovella
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Latexos
LatexosLatexos
Latexos
 
Latexos
LatexosLatexos
Latexos
 
A princesa e o rei
A princesa e o reiA princesa e o rei
A princesa e o rei
 
Refráns
RefránsRefráns
Refráns
 

Xoguetes que estimulan a linguaxe

  • 1. XOGUETES QUE ESTIMULAN A LINGUAXE AURORA RENDO PAMPÍN Logopeda .Mestra de audición e linguaxe
  • 2. Cando chegan estas datas xa estamos a pensar nos regalos que os máis pequerrechos lles poden pedir a Papá Noel ou aos Reis Magos. E importante saber que hai xoguetes que poden estimular a linguaxe e podemos aproveitar para pedir algún deles
  • 3. Si o cativo pronuncia mal deberemos desenrolar a parte fonolóxica. Para este fin están moi ben aqueles xoguetes nos que se poida soplar: unha flauta, un matasuegras, unha armónica…Tamén poden aprender cancións para millorar o ritmo e a dicción. Para elo estaría ben pedirlle as “súas maxestades” un CD da súa música favorita
  • 4. Si teñen pouco vocabulario podemos pedirlles contos. Si os nenos-as son moi pequenos os millores son os que teñen un dibuxo por páxina para que atendan realmente ao contido . Para os que son un pouco mais mallorciños están ben os contos de accións e que o neno-a explique o que está vendo. Son interesantes tamén aqueles xogos de clasificar en función dun criterio (prendas de roupa, utensilios de cociña, alimentos…)
  • 5. Si o neno-a presenta dificultades na intención comunicativa (non fala ou fala pouco), podemos pedir marionetas, teléfonos, xogos de tendas, xogos no que o cativo poida desenrolar un papel (xogos de rol: cociñas, supermercados, monecas).