Download to read offline
Xarxes socials
- 1. XARXES SOCIALS ateneu instructiu 2011
- 2. PER COMENÇAR Els riscos d'internet són els mateixos que ens trobem pel carrer. Hem de ser com a pares/educadors igual d'hàbils per transmetre'ls el perill. En casos greus se n'assabenten abans l'escola que els pares. (Cap de proximitat dels Mossos d’Esquadra) Nadius digitals: tenen perícia tecnològica, però no tenen prou criteri. Famílies desorientades per desconeixement. Mantenir la credibilitat: temps permès, per exemple. s'enteren, Civisme digital Falsa sensació d'impunitat. Es deixa rastre: la impunitat no existeix a la xarxa. Internet, xats, xarxes socials.
- 3. Facebook Twenti Badoo Youtube Messenger Twitter
- 4. L’ADOLESCÈNCIA I LESNOVES TECNOLOGIES ADOLESCENTS Créixer és experimentar i conèixer els riscos, els hem de donar les eines i els criteris. La xarxa lidera els formats de comunicació entre els joves ARA Espai vital immens – ABANS casa barri escola FAMÍLIA/ESCOLA Es difícil ponerle puertas al campo Cal un equilibri entre protecció i ingenuïtat Cal fer-los conscients de què pengen pel perill i els futur Alfabetització digital
- 5. INTERNET USOS SEGONSUE KIDS ONLINE Qui? Rol receptor>contacte>conducta (+ risc + oportunitats) On l’usen? Sobretot a casa (espai privat) i a l’escola. (Filtre escolar) Quant? Què? Nenes, comunicació; nens, jocs.
- 6. Temps de navegació. minuts 15-16 anys 13-14 anys 11-12 anys 9-10 anys 0 20 40 60 80 100 120 Horaris
- 7. Principals usos música xarxa email missatgeria instantània videoclips jocs Tasques escolars 0% 20% 40% 60% 80% 100% Conseqüències del mal ús: navegar sense estar-hi interessat (abans TV); disgust si no poden connectar-se. No deixen de menjar, no deixen de veure amics.
- 8. XARXES SOCIALS Ús de les xarxes socials PRIVACITAT 15-16 anys Perfils de les noies 13-14 anys més privatitzats. 11-12 anys A partir dels 13 anys 9-10 anys més privatitzats. 0% 20% 40% 60% 80% 100% FACEBOOK, PRIVACITAT ALTA PER ALS MENORS Menors de 13 menys privatitzat FALSEGEN L’EDAT HABILITATS A INTERNET Bloquejar missatges i canviar la privacitat (noies). Esborrar els registres de les pàgines visitades (nois). Com més grans, més en saben.
- 9. RISCOS Problemes amb l'ordinador còpies de seguretat, robatoris, control d’usuaris i contrassenyes (control), virus, bateria i funda. Problemes personals Actituds autodestructives (anorèxia, suïcidi) Imatges sexuals (En veuen, quantitats no significatives.) Ciberassatjament - Bullyng (total 16%; online 4%. Fenòmen extern. Minoritari respecte a Europa) Ciberassatjament a menors - Grooming (21% contactes amb desconeguts; 9% van a conéixer-lo, en general hi van amb algú més) Provocació Molèsties en els jocs ÚS BAIX, RISC BAIX; ÚS ALT, RISC ALT Filtres. L'ús de filtres a Espanya és molt baix. Els pares que coneixen més internet supervisen millor la tasca.
- 10. Han rebut missatgessexuals Han patit bullyng Pares que NO ho saben Nens que ho reconeixen Han vist imatges sexuals 0 5 10 15 20 25 30 35
- 11. CONSELLS I RECURSOS Bloc Internet i Escola http://internetiescola.blogspot.com/2011/10/nor mes-i-consells-per-utilitzar-les.html
- 12. CONSELLS MOSSOS PERALS PARES Ordinadors a llocs comuns. ALERTA! No s’han de dir les contrassenyes, però ho fan. Regles d'ús i temps. Mai donar dades personals, familiars o d'altri. Fomentar diàleg i la confiança des de ben petits. Donar informació de quan es deixa la casa sola. Navegar junts, formar-se junts. Compartir imatges vol dir donar eines per a Voler conèixer els riscos i avantatges. futurs xantatges. Conéixer webs segures Discreció-no, ostentar per no fer perillar l'aparell i la informació. Gestió de la informació personal. Evitar penjar imatges (Perdem el poder sobre elles). Conéixer les persones. Sistemes de control parental. Treballar i col·laborar amb el professorat del centre. ORC Oficina de Relació amb la comuniat internetsegura@gencat.cat
- 13. EL FACEBÚ http://www.youtube.com/watch?v=9QMmaaIIamg (usos del FB) Mini taller Privacitat (configuració general i publicacions) Bloquejos http://www.facebook.com/ El dilema: el deixo anar sol a un concert o l’acompanyo? Tinc la seva contrasenya o m’hi faig amic?
- 14.