Nathan, Yasmine &Marit“Mama, papa… ik zou jullie iets willen vragen…”Een beetje onzeker kijkt Marit haar ouders aan, maar die knikken haar geruststellend toe.
3.
“Staf en ik…zouden graag gaan studeren. We hebben het huisje gehuurd waar Iris en Lex in gewoond hebben… en we zouden er graag vanaf morgen intrekken…”
4.
Er verschijnt eengrote glimlach op de lippen van beide ouders.“Dacht je nu echt dat we dit niet verwacht hadden, Maritje?”
5.
Yasmine omhelst haarjongste dochter:“Mijn kleine meisje… we zijn zo trots op je… Al neemt dat niet weg dat we je ongelooflijk hard gaan missen!”
6.
Na haar spulleningepakt te hebben, neemt Marit de telefoon om een taxi te bellen.
7.
En even latertrekt ze met een zenuwachtig gevoel de autodeur achter zich dicht. Op naar een nieuw leven.
8.
Met een dubbelgevoel kijken Nathan en Yasmine de taxi na, die steeds verder uit het zicht verdwijnt. Daar gaat hun jongste kind…
9.
Staf & MaritEenpaar uur later lopen Staf en Marit nieuwsgierig hun nieuwe huis binnen. Ze hebben het helemaal naar hun smaak laten aanpassen, en zijn benieuwd naar het resultaat.
10.
En het eerstewat ze doen, is hun studiekeuze bepalen.Staf gaat meteen voor Biologie.
11.
Terwijl Marit, naeven twijfelen, Geschiedenis als specialisatie neemt.
12.
Lex, Iris, Kelsy& Maarten“Tante Ris?”,vraagt Kelsy met een onzeker stemmetje,“Wat zou jij doen als de hele klas stout doet tegen iemand die eigenlijk toch wel lief is?”
13.
“Vertel eens, Kelsy?”,antwoordtIris, terwijl ze wat dichter naar haar nichtje toeschuift,“Gebeurt er zoiets bij jou in de klas?”
14.
“Ja… vorige weekis Shania bij ons in de klas gekomen. Ze heeft soms rare kleren aan, en ze ruikt niet altijd even lekker. Ze kamt ook niet elke dag haar haren, maar eigenlijk is ze wel heel lief… Maar er is niemand die met haar wil spelen, en daarom durf ik het zelf ook niet…”
“Ze weent welveel. Maar ze staat ook altijd alleen op de speelplaats. Ik probeer soms met haar te spelen, en dat vindt ze wel heel leuk.”
17.
“Weet je wat,Kelsy?”,besluit Iris het gesprek,“Vraag eens aan Shania of ze hier eens niet wil komen spelen? Misschien heeft ze thuis problemen, of zo.”
De volgende dagschrikt Iris toch wel van het meisje dat komt aangelopen: Shania draagt make-up, haar haren zijn lang en warrig en de kleren die ze draagt heeft ze vanmorgen vast en zeker zelf gekozen.
20.
Maar dat wilzeker niet zeggen dat ze niet lief is.Enthousiast begroet ze Kelsy.Eigenlijk lijkt ze Iris wel een heel lief meisje.
21.
Wanneer de meisjessamen aan het spelen zijn, komt Iris ook even kennismaken met het nieuwe vriendinnetje van haar nichtje.“Dag Shania. Ik ben Iris.”
22.
Ze kijkt hetmeisje even doordringend aan.“Je bent hier altijd welkom, Shania. Als er een probleem is, zeg je het maar.”Shania knikt, blij dat ze zo goed ontvangen wordt.
23.
“Kom je mee?,vraagtKelsy dan aan haar vriendin,“Ik heb voor mijn verjaardag een speelhuisje gekregen, misschien kunnen we daar gaan spelen. En tante Ris zal ons wel iets lekkers brengen.”
24.
“Wat ben jijeen gelukzak.”,zegt Shania even later, wanneer ze samen genieten van de koekjes die Iris voor hen gebakken heeft,“Een eigen speelhuisje! Mijn mama koopt bijna geen speelgoed voor mij.”
25.
“Waarmee speel jijdan?”,wil Kelsy weten,“Of speelt jouw mama soms met je?”
26.
“Was het maarwaar!”,zucht Shania,“Mama heeft bijna geen tijd voor mij. Ze is iedere avond weg, en dan moet ik maar voor mezelf zorgen.”
27.
“Maar je maghier altijd met mij komen spelen, hoor!”,troost Kelsy haar vriendin.
28.
De rest vande dag brengen de meisjes door aan Kelsy’s kaptafeltje.“Hé ja, dit kapsel staat me inderdaad wel leuk.”,Zegt Shania, wanneer Kelsy haar haren in een warrige staart heeft samengebonden.”
29.
“Ik vind hetook leuk staan!”,antwoordt Kelsy, terwijl ze haar vriendinnetje omhelst,“Maar laten we nu naar binnen gaan, mijn neefje Maarten moet opgroeien!”
30.
Binnen staat Irisinderdaad al met Maarten bij de taart.De twee meisjes toeteren en ratelen om het hardst.
31.
En even laterheeft Iris peuter Maarten in haar handen.“Zo, jij krijgt toch eerst een make-over, mannetje!”
32.
“Zo jongen, datziet er veel beter uit, niet?”,lacht ze naar het jongetje dat met grote ogen om zich heen kijkt.
33.
En dan begintmeteen de ‘peutertraining’: eerst wordt Maarten op het potje gezet, en gelukkig snapt hij meteen wat er van hem verwacht wordt.
34.
Dan probeert Irishem te leren lopen, maar daar heeft het kleine ventje minder zin in.
35.
Uiteindelijk legt Irishem dan maar in zijn bedje:“Welterusten, grote jongen van mij!”Dan gaat ze zelf ook maar naar bed.