SlideShare a Scribd company logo
“Komen jullie zo ook naar
beneden?”, vraagt Nessa,
die al met Tamara op de
arm aan de trap staat, “De
meisjes moeten zo meteen
opgroeien.”
“Weet ik…”, zucht Jasper,
“Maar het ziet ernaar uit
dat Alina geen zin heeft om
een verjaardagsliedjes te
zingen!”
Alina kijkt hem kwaad aan
en schudt met haar hoofd:
“Nee, Lien ni zinge! Lien
taart!”

“Oké dan maar…”, plukt
Jasper zijn dochtertje van
de grond, “Zingen leer je
later ook wel…”
“Sneller, Jasper!”, lacht
Nessa die al bij de taart
staat, “Tamara heeft zoveel
zin om de kaarsjes uit te
blazen, dat ze met haar
gezicht in de taart valt als
je niet snel komt!”
Nadat Tamara dan
uiteindelijk zonder al te
veel brokken braaf de
kaarsjes heeft uitgeblazen,
springt ze de lucht in.

“Wauw! Alles is opeens zo
klein… of ik ben groter, dat
kan natuurlijk ook…”
Als ze ziet hoe groot haar
tweelingzus is geworden,
begint Alina ongeduldig op
en neer te hobbelen op
Jaspers arm: “Papa! Lien
ook groot, Lien ook blaze!”
“Ja rustig maar hoor,
temperamentje!”, lacht
Jasper, en hij buigt zich
naar de tweede taart toe.
“Dat was cool!”, zegt ze
nuchter, wanneer ze weer
met beide voeten op de
grond staat. Om zich
daarna tot haar zus te
wenden: “Gaan we nieuwe
kleren uitzoeken??”
Even later staan ze samen
op Alina’s kamer.

“Leuk jurkje!”, zegt Alina,
terwijl ze een T-shirt over
haar hoofd trekt, “Zal ik nu
je haar doen? Want die
twee knotjes zien er écht
niet meer uit!”
“Alleen meer de knotjes
eruit hoor!”, waarschuwt
Tamara wanneer ze in haar
eigen kamer aan de
kaptafel zit, “Voor de rest
mag mijn haar blijven hoe
het is!’
“Dat ziet er best goed uit!”,
concludeert ze even later,
“Zal ik nu jouw haar doen?”

Alina knikt en gaat aan de
kaptafel zitten.
“Mooie haarband!”, knikt
Alina tevreden, “Zullen we
dan nu wat make-up
uitproberen?”

Net op dat moment horen
ze Nessa’s stem van
beneden: “Meiden, tijd om
te gaan slapen!”
Alina rolt met haar ogen en
klimt van de stoel: “Morgen
dan… Welterusten,
Tamara!”

“Tot morgen, Alina!”
De volgende ochtend zitten
de drie dames gezellig
samen aan het ontbijt.

“Mama, moeten we niet
naar school?”, vraagt
Tamara opeens
nieuwsgierig.
“Dat was de bedoeling…”,
zucht Nessa, “Maar er
waren zo weinig kinderen
op de campus, dat de
school intussen weer
gesloten is.”




Ik dacht écht dat dankzij de Insim kinderen ook
naar school konden gaan op de Uni – was toch zo
in mijn WK… maar blijkbaar heeft het spel dus
iets tegen de Delamourtjes, want voor Alina en
Tamara wou de schoolbus maar niet komen :$
Alina’s gezicht klaart
meteen op: “Dus we
moeten niet naar school?
Yesss!!”
“Ik vind het juist jammer,”
zegt Tamara, “Ik keek er zo
naar uit om nieuwe dingen
bij te leren!”
“O, maar dat kan je hier
thuis ook hoor!”, stelt
Nessa haar gerust, “We
hebben een boekenkast,
een schaakbord,… en boven
kan je ballet gaan oefenen
aan een barre.”

“Ik denk dat ik dat laatste
dan maar ga doen!”, zegt
Alina meteen.
“Ik niet!”, springt Tamara
van haar stoel, “Ik ga me
nu aankleden, en daarna
vraag ik papa of hij me wil
leren schaken!”
Even later heeft Alina haar
balletpakje al
aangetrokken, en probeert
ze haar evenwicht te
vinden aan de balletbarre.
Terwijl Tamara de kunst
van het schaken al snel
doorheeft: “Schaakmat,
papa!”

Jasper kijkt even
onderzoekend naar de
stukken op het schaakbord:
“Verdomme, ze heeft gelijk.
Ik kan geen kant meer op!”
“Mama, heb je dat
gehoord? Ik heb papa
verslagen, en het is nog
maar het tweede spelletje
dat ik speel!”

“Goed zo, meisje!”,
antwoordt Nessa, en ze
richt zich grinnikend weer
op haar paper.
Wanneer ze na een tijdje
allebei hun activiteit beu
zijn, gaan de twee zusjes
samen aan de speeltafel
zitten.

“Ik ga een tekening maken
voor het baby’tje!”, zegt
Tamara vrolijk.
“Ik ook!”, antwoordt Alina,
“Wat hoop jij dat de baby
wordt? Ik wil graag een
broertje!”
“Voor mijn maakt het niet
zo uit,” zegt Tamara, “Ik
vind het gewoon leuk dat
we straks een klein broertje
of zusje zullen hebben!”
Ze staat op en loopt naar de
balletbarre: “Alina, als jouw
tekening ook af is, kom je
me dan eens wat pasjes
leren?”
“Natuurlijk, zusje!”, zegt
Alina, en meteen legt ze
haar kleurpotloodje neer.

Zo staan de twee zusjes een
tijdje samen ballet te
oefenen.
“Ik geloof dat ik het al een
beetje begin te kunnen!”,
roept Tamara blij, maar ze
voegt er meteen aan toe:
“Maar ik word er wel een
beetje moe van.”
“Zullen we dan maar gaan
slapen?”, vraagt Alina, “Wie
weet, is ons broertje er al
wanneer we wakker
worden!”

“Of een zusje, dat kan
natuurlijk ook altijd…”, zet
Tamara haar met beide
voeten weer op de grond,
“Slaapwel Alina!”
Nessa is intussen naar haar
college vertrokken, en
beneden zit Jasper zich wat
zorgen te maken: “Ze had
daarnet al zo’n steken in
haar buik, en dan nu nog
les…”
“Ik hoop maar dat het
kindje niet midden tijdens
de les geboren wordt, of –
zoals de tweeling – midden
op straat!”
Maar wanneer Nessa
thuiskomt van haar college,
lijkt het kindje nog geen
zin te hebben om geboren
te worden.

“Maar ik ben wel
doodmoe!”, meldt ze
Jasper, voordat ze in bed
kruipt.
Een halfuurtje later komt
Jasper ook naar boven. Hij
kruipt dicht tegen haar aan
een wrijft over haar buik.

Nessa schrikt wakker, en
meteen verkrampt haar
gezicht.

“Wat scheelt er, ik hebt je
toch geen pijn gedaan?”,
panikeert Jasper
onmiddellijk.
“Nee, het is niet jouw
schuld… maar volgens mij
wil de baby er nu uit!”

Nessa hijst zich om hoog en
slaat kermend haar handen
om haar buik.
Net op dat moment wordt
Alina nieuwsgierig wakker:
“Zou de baby er al zijn?”
Wanneer ze halverwege de
trap is, hoort ze vreemde
geluiden uit de slaapkamer
en ze spurt er naartoe.

“Papa, is…”
“Ja, meidje”, bevestigt
Jasper, “De baby komt
eraan.”
“Aaaah! Verdomme Jasper,
haal dat kind hier weg! Zij
hoeft dit niet te zien!”, gilt
Nessa.
Haar geschreeuw heeft net
het tegenovergestelde
effect: boven is Tamar ook
wakker geworden, en het
duurt even voordat ze
beseft waar al dat lawaai
vandaan komt.

“De baby wordt geboren, en
niemand heeft mij wakker
gemaakt!”
Zo snel als ze kan schiet ze
de trap af en gooit de deur
van de slaapkamer open.
“Rustig Tam, je maakt je
kleine zusje aan het
huilen!”, fluistert Nessa, en
ze wiegt voorzichtig een
klein baby’tje in haar
armen.
Meteen is Tamara stil, ze
loopt nieuwsgierig naar de
baby toe terwijl Alina op
een afstandje blijft
toekijken.

“Hoe heet ze, mama?”
“Ophelia,” zegt Nessa trots,
en ze buigt de kleine meid
naar Tamara toe, die
meteen tegen haar begint
te praten: “Hallo Ophelia!
Ik ben je grote zus!”
Daarna wendt ze zich tot
haar moeder: “Mag ik haar
in haar bedje leggen,
mama?”
“Een andere keer, schatje”,
antwoordt Nessa, “Nu moet
Ophelia eerst een flesje.
Maar je mag wel even
toekijken.”
Even later legt Nessa haar
jongste dochtertje in haar
nieuwe bedje, terwijl
Tamara met een grote
glimlach toekijkt.
“Slaap maar lekker,
Ophelia. Morgen kunnen we
fijn samen spelen!”
Kids and study hoofdstuk 14

More Related Content

What's hot

Amore Eterno
Amore EternoAmore Eterno
Amore Eternomoozemuis
 
Try to live_a_life_1.1_(af)
Try to live_a_life_1.1_(af)Try to live_a_life_1.1_(af)
Try to live_a_life_1.1_(af)sanneke94
 
Ae Hoofdstuk 7
Ae Hoofdstuk 7Ae Hoofdstuk 7
Ae Hoofdstuk 7moozemuis
 
Ae Hoofdstuk 13
Ae Hoofdstuk 13Ae Hoofdstuk 13
Ae Hoofdstuk 13moozemuis
 
10g v b update 10
10g v b update 1010g v b update 10
10g v b update 10NoukLoveYou
 
Het leven na de dood #9
Het leven na de dood #9Het leven na de dood #9
Het leven na de dood #9Shirley *
 
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.8
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.810.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.8
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.8dutch_girl2
 
Wk hoofdstuk 37
Wk hoofdstuk 37Wk hoofdstuk 37
Wk hoofdstuk 37aphroditje
 
Rrl hoofdstuk 6
Rrl hoofdstuk 6Rrl hoofdstuk 6
Rrl hoofdstuk 6sanneke94
 
Ae Hoofdstuk 10
Ae Hoofdstuk 10Ae Hoofdstuk 10
Ae Hoofdstuk 10moozemuis
 
Powerpoint 2
Powerpoint 2Powerpoint 2
Powerpoint 2xdayox
 
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties - Hoofdstuk 7
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties - Hoofdstuk 710.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties - Hoofdstuk 7
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties - Hoofdstuk 7dutch_girl2
 
Dont Cry For Somebody, Who Wont Cry For You 3
Dont Cry For Somebody, Who Wont Cry For You 3Dont Cry For Somebody, Who Wont Cry For You 3
Dont Cry For Somebody, Who Wont Cry For You 3xdayox
 
Ae Hoofdstuk 12
Ae Hoofdstuk 12Ae Hoofdstuk 12
Ae Hoofdstuk 12moozemuis
 
Hoofdstuk 1.10
Hoofdstuk 1.10Hoofdstuk 1.10
Hoofdstuk 1.10Marieke -
 
10 g vb update 11
10 g vb update 1110 g vb update 11
10 g vb update 11NoukLoveYou
 

What's hot (20)

PU Tfo #7
PU Tfo #7PU Tfo #7
PU Tfo #7
 
Amore Eterno
Amore EternoAmore Eterno
Amore Eterno
 
Pu 2.7
Pu 2.7Pu 2.7
Pu 2.7
 
Try to live_a_life_1.1_(af)
Try to live_a_life_1.1_(af)Try to live_a_life_1.1_(af)
Try to live_a_life_1.1_(af)
 
Ae Hoofdstuk 7
Ae Hoofdstuk 7Ae Hoofdstuk 7
Ae Hoofdstuk 7
 
Ae Hoofdstuk 13
Ae Hoofdstuk 13Ae Hoofdstuk 13
Ae Hoofdstuk 13
 
10g v b update 10
10g v b update 1010g v b update 10
10g v b update 10
 
Het leven na de dood #9
Het leven na de dood #9Het leven na de dood #9
Het leven na de dood #9
 
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.8
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.810.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.8
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.8
 
FB Uyl 1.7
FB Uyl 1.7FB Uyl 1.7
FB Uyl 1.7
 
Wk hoofdstuk 37
Wk hoofdstuk 37Wk hoofdstuk 37
Wk hoofdstuk 37
 
Rrl hoofdstuk 6
Rrl hoofdstuk 6Rrl hoofdstuk 6
Rrl hoofdstuk 6
 
Ae Hoofdstuk 10
Ae Hoofdstuk 10Ae Hoofdstuk 10
Ae Hoofdstuk 10
 
Powerpoint 2
Powerpoint 2Powerpoint 2
Powerpoint 2
 
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties - Hoofdstuk 7
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties - Hoofdstuk 710.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties - Hoofdstuk 7
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties - Hoofdstuk 7
 
AU: Goedhart - afl. 4
AU: Goedhart - afl. 4AU: Goedhart - afl. 4
AU: Goedhart - afl. 4
 
Dont Cry For Somebody, Who Wont Cry For You 3
Dont Cry For Somebody, Who Wont Cry For You 3Dont Cry For Somebody, Who Wont Cry For You 3
Dont Cry For Somebody, Who Wont Cry For You 3
 
Ae Hoofdstuk 12
Ae Hoofdstuk 12Ae Hoofdstuk 12
Ae Hoofdstuk 12
 
Hoofdstuk 1.10
Hoofdstuk 1.10Hoofdstuk 1.10
Hoofdstuk 1.10
 
10 g vb update 11
10 g vb update 1110 g vb update 11
10 g vb update 11
 

Viewers also liked

Ba cc w5_lalasa
Ba cc w5_lalasaBa cc w5_lalasa
Ba cc w5_lalasaaphroditje
 
Wk Hoofdstuk 6
Wk Hoofdstuk 6Wk Hoofdstuk 6
Wk Hoofdstuk 6aphroditje
 
Wk hoofdstuk 33
Wk hoofdstuk 33Wk hoofdstuk 33
Wk hoofdstuk 33aphroditje
 
Wk hoofdstuk 34b
Wk hoofdstuk 34bWk hoofdstuk 34b
Wk hoofdstuk 34baphroditje
 
Kids And Study Hoofdstuk 1
Kids And Study Hoofdstuk 1Kids And Study Hoofdstuk 1
Kids And Study Hoofdstuk 1aphroditje
 
Ba cc w5_phyllon
Ba cc w5_phyllonBa cc w5_phyllon
Ba cc w5_phyllonaphroditje
 

Viewers also liked (9)

Ba cc w5_lalasa
Ba cc w5_lalasaBa cc w5_lalasa
Ba cc w5_lalasa
 
Pu 2.3
Pu 2.3Pu 2.3
Pu 2.3
 
Wk Hoofdstuk 6
Wk Hoofdstuk 6Wk Hoofdstuk 6
Wk Hoofdstuk 6
 
Jw ia 4
Jw ia 4Jw ia 4
Jw ia 4
 
Wk hoofdstuk 33
Wk hoofdstuk 33Wk hoofdstuk 33
Wk hoofdstuk 33
 
Wk hoofdstuk 34b
Wk hoofdstuk 34bWk hoofdstuk 34b
Wk hoofdstuk 34b
 
Kids And Study Hoofdstuk 1
Kids And Study Hoofdstuk 1Kids And Study Hoofdstuk 1
Kids And Study Hoofdstuk 1
 
Jw ia 2
Jw ia 2Jw ia 2
Jw ia 2
 
Ba cc w5_phyllon
Ba cc w5_phyllonBa cc w5_phyllon
Ba cc w5_phyllon
 

Similar to Kids and study hoofdstuk 14

Wk Hoofdstuk 3
Wk Hoofdstuk 3Wk Hoofdstuk 3
Wk Hoofdstuk 3aphroditje
 
Kids And Study Hoofdstuk 12
Kids And Study Hoofdstuk 12Kids And Study Hoofdstuk 12
Kids And Study Hoofdstuk 12aphroditje
 
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties ~ Hoofdstuk 6
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties ~ Hoofdstuk 610.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties ~ Hoofdstuk 6
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties ~ Hoofdstuk 6dutch_girl2
 
Wk hoofdstuk 36
Wk hoofdstuk 36Wk hoofdstuk 36
Wk hoofdstuk 36aphroditje
 
Kids and study hoofdstuk 13
Kids and study hoofdstuk 13Kids and study hoofdstuk 13
Kids and study hoofdstuk 13aphroditje
 
10 g robeyn 1.5
10 g robeyn 1.510 g robeyn 1.5
10 g robeyn 1.5aphroditje
 
10 g robeyn 1.7
10 g robeyn 1.710 g robeyn 1.7
10 g robeyn 1.7aphroditje
 
10G Timmermans: Hoofdstuk 2.11.2: Liefdesprikkels
10G Timmermans: Hoofdstuk 2.11.2: Liefdesprikkels10G Timmermans: Hoofdstuk 2.11.2: Liefdesprikkels
10G Timmermans: Hoofdstuk 2.11.2: LiefdesprikkelsBrent VD
 
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.9
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.910.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.9
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.9dutch_girl2
 
10G Timmermans: Hoofdstuk 3.2: Schoolfeest
10G Timmermans: Hoofdstuk 3.2: Schoolfeest10G Timmermans: Hoofdstuk 3.2: Schoolfeest
10G Timmermans: Hoofdstuk 3.2: SchoolfeestBrent VD
 
Wk hoofdstuk 29
Wk hoofdstuk 29Wk hoofdstuk 29
Wk hoofdstuk 29aphroditje
 
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.6
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.610.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.6
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.6dutch_girl2
 
Rrl hoofdstuk 7
Rrl hoofdstuk 7Rrl hoofdstuk 7
Rrl hoofdstuk 7sanneke94
 

Similar to Kids and study hoofdstuk 14 (20)

Wk Hoofdstuk 3
Wk Hoofdstuk 3Wk Hoofdstuk 3
Wk Hoofdstuk 3
 
Update 67
Update 67Update 67
Update 67
 
Kids And Study Hoofdstuk 12
Kids And Study Hoofdstuk 12Kids And Study Hoofdstuk 12
Kids And Study Hoofdstuk 12
 
Jw ia 7
Jw ia 7Jw ia 7
Jw ia 7
 
Pu 2.6
Pu 2.6Pu 2.6
Pu 2.6
 
Pu 2.5
Pu 2.5Pu 2.5
Pu 2.5
 
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties ~ Hoofdstuk 6
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties ~ Hoofdstuk 610.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties ~ Hoofdstuk 6
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties ~ Hoofdstuk 6
 
Wk hoofdstuk 36
Wk hoofdstuk 36Wk hoofdstuk 36
Wk hoofdstuk 36
 
Kids and study hoofdstuk 13
Kids and study hoofdstuk 13Kids and study hoofdstuk 13
Kids and study hoofdstuk 13
 
10 g robeyn 1.5
10 g robeyn 1.510 g robeyn 1.5
10 g robeyn 1.5
 
10 g robeyn 1.7
10 g robeyn 1.710 g robeyn 1.7
10 g robeyn 1.7
 
10G Timmermans: Hoofdstuk 2.11.2: Liefdesprikkels
10G Timmermans: Hoofdstuk 2.11.2: Liefdesprikkels10G Timmermans: Hoofdstuk 2.11.2: Liefdesprikkels
10G Timmermans: Hoofdstuk 2.11.2: Liefdesprikkels
 
Update 58
Update 58Update 58
Update 58
 
Update 65
Update 65Update 65
Update 65
 
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.9
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.910.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.9
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.9
 
10G Timmermans: Hoofdstuk 3.2: Schoolfeest
10G Timmermans: Hoofdstuk 3.2: Schoolfeest10G Timmermans: Hoofdstuk 3.2: Schoolfeest
10G Timmermans: Hoofdstuk 3.2: Schoolfeest
 
Wk hoofdstuk 29
Wk hoofdstuk 29Wk hoofdstuk 29
Wk hoofdstuk 29
 
Queen bee 3
Queen bee 3Queen bee 3
Queen bee 3
 
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.6
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.610.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.6
10.G Rozenbloem - deze keer wél 10 bloeiende generaties? - Hoofdstuk 2.6
 
Rrl hoofdstuk 7
Rrl hoofdstuk 7Rrl hoofdstuk 7
Rrl hoofdstuk 7
 

More from aphroditje

Queen bee 22
Queen bee 22Queen bee 22
Queen bee 22
aphroditje
 
Ba cc w6_draaijingh(5)
Ba cc w6_draaijingh(5)Ba cc w6_draaijingh(5)
Ba cc w6_draaijingh(5)aphroditje
 
Ba cc w6_draaijingh(4)
Ba cc w6_draaijingh(4)Ba cc w6_draaijingh(4)
Ba cc w6_draaijingh(4)aphroditje
 
Ba cc w6_draaijingh(3)
Ba cc w6_draaijingh(3)Ba cc w6_draaijingh(3)
Ba cc w6_draaijingh(3)aphroditje
 
Ba cc w6_draaijingh(2)
Ba cc w6_draaijingh(2)Ba cc w6_draaijingh(2)
Ba cc w6_draaijingh(2)aphroditje
 
Ba cc w6_doorn(2)
Ba cc w6_doorn(2)Ba cc w6_doorn(2)
Ba cc w6_doorn(2)aphroditje
 
Ba cc w6_draaijingh(1)
Ba cc w6_draaijingh(1)Ba cc w6_draaijingh(1)
Ba cc w6_draaijingh(1)aphroditje
 
Ba cc w6_lalasa
Ba cc w6_lalasaBa cc w6_lalasa
Ba cc w6_lalasaaphroditje
 
Ba cc w6_lazuli
Ba cc w6_lazuliBa cc w6_lazuli
Ba cc w6_lazuliaphroditje
 
Ba cc w6_vijverman
Ba cc w6_vijvermanBa cc w6_vijverman
Ba cc w6_vijvermanaphroditje
 
Ba cc w6_phyllon
Ba cc w6_phyllonBa cc w6_phyllon
Ba cc w6_phyllonaphroditje
 
Ba cc w6_doorn
Ba cc w6_doornBa cc w6_doorn
Ba cc w6_doornaphroditje
 
Ba cc w6_anjer
Ba cc w6_anjerBa cc w6_anjer
Ba cc w6_anjeraphroditje
 
Even proberen of slideshare nog werkt...
Even proberen of slideshare nog werkt...Even proberen of slideshare nog werkt...
Even proberen of slideshare nog werkt...aphroditje
 
Ba cc w5_doorn(2)
Ba cc w5_doorn(2)Ba cc w5_doorn(2)
Ba cc w5_doorn(2)aphroditje
 
Ba cc w5_draaijingh(1)
Ba cc w5_draaijingh(1)Ba cc w5_draaijingh(1)
Ba cc w5_draaijingh(1)aphroditje
 
Ba cc w5_lazuli
Ba cc w5_lazuliBa cc w5_lazuli
Ba cc w5_lazuliaphroditje
 
Ba cc w5_vijverman
Ba cc w5_vijvermanBa cc w5_vijverman
Ba cc w5_vijvermanaphroditje
 
Ba cc w5_doorn
Ba cc w5_doornBa cc w5_doorn
Ba cc w5_doornaphroditje
 

More from aphroditje (20)

Queen bee 22
Queen bee 22Queen bee 22
Queen bee 22
 
Queen bee 21
Queen bee 21Queen bee 21
Queen bee 21
 
Ba cc w6_draaijingh(5)
Ba cc w6_draaijingh(5)Ba cc w6_draaijingh(5)
Ba cc w6_draaijingh(5)
 
Ba cc w6_draaijingh(4)
Ba cc w6_draaijingh(4)Ba cc w6_draaijingh(4)
Ba cc w6_draaijingh(4)
 
Ba cc w6_draaijingh(3)
Ba cc w6_draaijingh(3)Ba cc w6_draaijingh(3)
Ba cc w6_draaijingh(3)
 
Ba cc w6_draaijingh(2)
Ba cc w6_draaijingh(2)Ba cc w6_draaijingh(2)
Ba cc w6_draaijingh(2)
 
Ba cc w6_doorn(2)
Ba cc w6_doorn(2)Ba cc w6_doorn(2)
Ba cc w6_doorn(2)
 
Ba cc w6_draaijingh(1)
Ba cc w6_draaijingh(1)Ba cc w6_draaijingh(1)
Ba cc w6_draaijingh(1)
 
Ba cc w6_lalasa
Ba cc w6_lalasaBa cc w6_lalasa
Ba cc w6_lalasa
 
Ba cc w6_lazuli
Ba cc w6_lazuliBa cc w6_lazuli
Ba cc w6_lazuli
 
Ba cc w6_vijverman
Ba cc w6_vijvermanBa cc w6_vijverman
Ba cc w6_vijverman
 
Ba cc w6_phyllon
Ba cc w6_phyllonBa cc w6_phyllon
Ba cc w6_phyllon
 
Ba cc w6_doorn
Ba cc w6_doornBa cc w6_doorn
Ba cc w6_doorn
 
Ba cc w6_anjer
Ba cc w6_anjerBa cc w6_anjer
Ba cc w6_anjer
 
Even proberen of slideshare nog werkt...
Even proberen of slideshare nog werkt...Even proberen of slideshare nog werkt...
Even proberen of slideshare nog werkt...
 
Ba cc w5_doorn(2)
Ba cc w5_doorn(2)Ba cc w5_doorn(2)
Ba cc w5_doorn(2)
 
Ba cc w5_draaijingh(1)
Ba cc w5_draaijingh(1)Ba cc w5_draaijingh(1)
Ba cc w5_draaijingh(1)
 
Ba cc w5_lazuli
Ba cc w5_lazuliBa cc w5_lazuli
Ba cc w5_lazuli
 
Ba cc w5_vijverman
Ba cc w5_vijvermanBa cc w5_vijverman
Ba cc w5_vijverman
 
Ba cc w5_doorn
Ba cc w5_doornBa cc w5_doorn
Ba cc w5_doorn
 

Kids and study hoofdstuk 14

  • 1.
  • 2. “Komen jullie zo ook naar beneden?”, vraagt Nessa, die al met Tamara op de arm aan de trap staat, “De meisjes moeten zo meteen opgroeien.”
  • 3. “Weet ik…”, zucht Jasper, “Maar het ziet ernaar uit dat Alina geen zin heeft om een verjaardagsliedjes te zingen!”
  • 4. Alina kijkt hem kwaad aan en schudt met haar hoofd: “Nee, Lien ni zinge! Lien taart!” “Oké dan maar…”, plukt Jasper zijn dochtertje van de grond, “Zingen leer je later ook wel…”
  • 5. “Sneller, Jasper!”, lacht Nessa die al bij de taart staat, “Tamara heeft zoveel zin om de kaarsjes uit te blazen, dat ze met haar gezicht in de taart valt als je niet snel komt!”
  • 6. Nadat Tamara dan uiteindelijk zonder al te veel brokken braaf de kaarsjes heeft uitgeblazen, springt ze de lucht in. “Wauw! Alles is opeens zo klein… of ik ben groter, dat kan natuurlijk ook…”
  • 7. Als ze ziet hoe groot haar tweelingzus is geworden, begint Alina ongeduldig op en neer te hobbelen op Jaspers arm: “Papa! Lien ook groot, Lien ook blaze!”
  • 8. “Ja rustig maar hoor, temperamentje!”, lacht Jasper, en hij buigt zich naar de tweede taart toe.
  • 9. “Dat was cool!”, zegt ze nuchter, wanneer ze weer met beide voeten op de grond staat. Om zich daarna tot haar zus te wenden: “Gaan we nieuwe kleren uitzoeken??”
  • 10. Even later staan ze samen op Alina’s kamer. “Leuk jurkje!”, zegt Alina, terwijl ze een T-shirt over haar hoofd trekt, “Zal ik nu je haar doen? Want die twee knotjes zien er écht niet meer uit!”
  • 11. “Alleen meer de knotjes eruit hoor!”, waarschuwt Tamara wanneer ze in haar eigen kamer aan de kaptafel zit, “Voor de rest mag mijn haar blijven hoe het is!’
  • 12. “Dat ziet er best goed uit!”, concludeert ze even later, “Zal ik nu jouw haar doen?” Alina knikt en gaat aan de kaptafel zitten.
  • 13. “Mooie haarband!”, knikt Alina tevreden, “Zullen we dan nu wat make-up uitproberen?” Net op dat moment horen ze Nessa’s stem van beneden: “Meiden, tijd om te gaan slapen!”
  • 14. Alina rolt met haar ogen en klimt van de stoel: “Morgen dan… Welterusten, Tamara!” “Tot morgen, Alina!”
  • 15. De volgende ochtend zitten de drie dames gezellig samen aan het ontbijt. “Mama, moeten we niet naar school?”, vraagt Tamara opeens nieuwsgierig.
  • 16. “Dat was de bedoeling…”, zucht Nessa, “Maar er waren zo weinig kinderen op de campus, dat de school intussen weer gesloten is.” Ik dacht écht dat dankzij de Insim kinderen ook naar school konden gaan op de Uni – was toch zo in mijn WK… maar blijkbaar heeft het spel dus iets tegen de Delamourtjes, want voor Alina en Tamara wou de schoolbus maar niet komen :$
  • 17. Alina’s gezicht klaart meteen op: “Dus we moeten niet naar school? Yesss!!”
  • 18. “Ik vind het juist jammer,” zegt Tamara, “Ik keek er zo naar uit om nieuwe dingen bij te leren!”
  • 19. “O, maar dat kan je hier thuis ook hoor!”, stelt Nessa haar gerust, “We hebben een boekenkast, een schaakbord,… en boven kan je ballet gaan oefenen aan een barre.” “Ik denk dat ik dat laatste dan maar ga doen!”, zegt Alina meteen.
  • 20. “Ik niet!”, springt Tamara van haar stoel, “Ik ga me nu aankleden, en daarna vraag ik papa of hij me wil leren schaken!”
  • 21. Even later heeft Alina haar balletpakje al aangetrokken, en probeert ze haar evenwicht te vinden aan de balletbarre.
  • 22. Terwijl Tamara de kunst van het schaken al snel doorheeft: “Schaakmat, papa!” Jasper kijkt even onderzoekend naar de stukken op het schaakbord: “Verdomme, ze heeft gelijk. Ik kan geen kant meer op!”
  • 23. “Mama, heb je dat gehoord? Ik heb papa verslagen, en het is nog maar het tweede spelletje dat ik speel!” “Goed zo, meisje!”, antwoordt Nessa, en ze richt zich grinnikend weer op haar paper.
  • 24. Wanneer ze na een tijdje allebei hun activiteit beu zijn, gaan de twee zusjes samen aan de speeltafel zitten. “Ik ga een tekening maken voor het baby’tje!”, zegt Tamara vrolijk.
  • 25. “Ik ook!”, antwoordt Alina, “Wat hoop jij dat de baby wordt? Ik wil graag een broertje!”
  • 26. “Voor mijn maakt het niet zo uit,” zegt Tamara, “Ik vind het gewoon leuk dat we straks een klein broertje of zusje zullen hebben!”
  • 27. Ze staat op en loopt naar de balletbarre: “Alina, als jouw tekening ook af is, kom je me dan eens wat pasjes leren?”
  • 28. “Natuurlijk, zusje!”, zegt Alina, en meteen legt ze haar kleurpotloodje neer. Zo staan de twee zusjes een tijdje samen ballet te oefenen.
  • 29. “Ik geloof dat ik het al een beetje begin te kunnen!”, roept Tamara blij, maar ze voegt er meteen aan toe: “Maar ik word er wel een beetje moe van.”
  • 30. “Zullen we dan maar gaan slapen?”, vraagt Alina, “Wie weet, is ons broertje er al wanneer we wakker worden!” “Of een zusje, dat kan natuurlijk ook altijd…”, zet Tamara haar met beide voeten weer op de grond, “Slaapwel Alina!”
  • 31. Nessa is intussen naar haar college vertrokken, en beneden zit Jasper zich wat zorgen te maken: “Ze had daarnet al zo’n steken in haar buik, en dan nu nog les…”
  • 32. “Ik hoop maar dat het kindje niet midden tijdens de les geboren wordt, of – zoals de tweeling – midden op straat!”
  • 33. Maar wanneer Nessa thuiskomt van haar college, lijkt het kindje nog geen zin te hebben om geboren te worden. “Maar ik ben wel doodmoe!”, meldt ze Jasper, voordat ze in bed kruipt.
  • 34. Een halfuurtje later komt Jasper ook naar boven. Hij kruipt dicht tegen haar aan een wrijft over haar buik. Nessa schrikt wakker, en meteen verkrampt haar gezicht. “Wat scheelt er, ik hebt je toch geen pijn gedaan?”, panikeert Jasper onmiddellijk.
  • 35. “Nee, het is niet jouw schuld… maar volgens mij wil de baby er nu uit!” Nessa hijst zich om hoog en slaat kermend haar handen om haar buik.
  • 36. Net op dat moment wordt Alina nieuwsgierig wakker: “Zou de baby er al zijn?”
  • 37. Wanneer ze halverwege de trap is, hoort ze vreemde geluiden uit de slaapkamer en ze spurt er naartoe. “Papa, is…” “Ja, meidje”, bevestigt Jasper, “De baby komt eraan.”
  • 38. “Aaaah! Verdomme Jasper, haal dat kind hier weg! Zij hoeft dit niet te zien!”, gilt Nessa.
  • 39. Haar geschreeuw heeft net het tegenovergestelde effect: boven is Tamar ook wakker geworden, en het duurt even voordat ze beseft waar al dat lawaai vandaan komt. “De baby wordt geboren, en niemand heeft mij wakker gemaakt!”
  • 40. Zo snel als ze kan schiet ze de trap af en gooit de deur van de slaapkamer open.
  • 41. “Rustig Tam, je maakt je kleine zusje aan het huilen!”, fluistert Nessa, en ze wiegt voorzichtig een klein baby’tje in haar armen.
  • 42. Meteen is Tamara stil, ze loopt nieuwsgierig naar de baby toe terwijl Alina op een afstandje blijft toekijken. “Hoe heet ze, mama?”
  • 43. “Ophelia,” zegt Nessa trots, en ze buigt de kleine meid naar Tamara toe, die meteen tegen haar begint te praten: “Hallo Ophelia! Ik ben je grote zus!”
  • 44. Daarna wendt ze zich tot haar moeder: “Mag ik haar in haar bedje leggen, mama?”
  • 45. “Een andere keer, schatje”, antwoordt Nessa, “Nu moet Ophelia eerst een flesje. Maar je mag wel even toekijken.”
  • 46. Even later legt Nessa haar jongste dochtertje in haar nieuwe bedje, terwijl Tamara met een grote glimlach toekijkt.
  • 47. “Slaap maar lekker, Ophelia. Morgen kunnen we fijn samen spelen!”