een voorstelling van de campagne 'Week van de Lentekriebels' van 2014. Thema 'Kies je anticonceptie'. De campagne stimuleert jongeren zich te informeren en een bewuste keuze te maken en het gesprek met de arts aan te gaan over anticonceptiemiddelen.

1. de
De 10
Week van de Lentekriebels
‘Kies Je Anticonceptie’
Lies Verhetsel, Beleidsmedewerker Jongeren

2. Week van de Lentekriebels
+ Jaarlijks
+ Valentijn
+ Relationele en Seksuele Vorming
+ Thema

3. Partners in 2014
De campagne kreeg input en steun van artsen (o.a.
Domus Medica), jongeren en organisaties:

4. Relationele en seksuele vorming
+ Waarom?
+ Wat?
+ Hoe?
+ Effekt?

5. Waarom?
+ Om stapje voor stapje te leren
+ Het is een recht
+ Jongeren vragen erom
+ Opvoeders en ouders vragen erom
+ Eindtermen en ontwikkelingsdoelen in het
Vlaamse onderwijs, internationale richtlijnen

6. Wat?
3 Pijlers

7. Ontwikkeling
begeleiden

8. Waarden en
normen

9. Omgaan met
risico’s

10. Positieve visie
+ Jongeren: seks = leuk (meestal
toch)
+ De leuke kant van seks = info
over wat te verwachten
-> beter voorbereid om te
onderhandelen, beter grenzen
bewaken
+ Seksualiteit van jongeren
erkennen = versterken van de
psychologische basisnoden van
jongeren
-> beter functioneren, zich beter
voelen

11. Hoe?
+ Kennis
+ Attitudes
+ Vaardigheden
+ Emoties
+Steun
+ Kadert binnen een breed beleid

12. Effect?
+ Later seks
+ Minder risico-gedrag
+ Minder sekspartners
+ Hoger condoomgebruik
+ Hoger anticonceptiegebruik

13. CAMPAGNE PRODUCTEN

14. Het beeld

15. Websites

16. Voor jongeren: Allesoverseks.be

17. Voor begeleiders: seksuelevorming.be

18. Voor ouders: Seksualiteit.be

20. Doelstelling
+ Gebruik van ‘de lakens’
+ Interactief materiaal
× via uitwisseling en interactie (babbelen) tussen de
groepsleden kennis, vaardigheden en attitudes
vormen.
+ Aanpasbaar aan groep
× bruikbaar in derde graad basisonderwijs, het ASO,
TSO, BSO, OKAN, BUSO in het secundair
onderwijs.
+ Veilige atmosfeer

21. Lichaam
Anticonceptie
4 modules
Seksueel grensoverschrijdend
Gedrag
Soa

22. Ook getest op mensen
+ Jong & Van Zin: gebruikerstest
× Alle graden, alle types, behalve BuSo
‘Een goed pakket. Maar wel veel stellingen.‘
+ Sensoa in Atheneum Antwerpen
× 6de BSO – 17-20 jaar
7 meisjes en 7 jongens. 12 van vreemde origine.
× 2de TSO (ex-OKAN) - 14-17 jaar
12 meisjes en jongens. Allen van vreemde origine.
‘Ik heb veel bijgeleerd’, ‘ik weet nu meer over
anticonceptie’, ‘leuke manier met foto’s op het laken’

23. Basismodule Lichaam
+ Het vrouwelijk en mannelijk lichaam
+ De functies: lichamelijk, reproductief, seksueel
+ Lichaam en lichaamsbeleving.
+ Hulp
+ Praten over relaties en seksualiteit.
+ Een positieve houding ten aanzien van het
lichaam, de lichaamsbeleving, de
relatiebeleving…

24. De Lakens

25. De instructieve platen

30. Mythe
Vrouwen houden niet evenveel van seks als
mannen.
+ Geef argumenten die aangeven in hoeverre je
het eens bent met de uitspraak.

31. Casus
Jens wil heel graag een lief. Hij chat daarom vaak.
Hij heeft nu via chat iemand leren kennen met wie
het klikt. Gisteren vroeg die aan Jens om iets meer
te tonen. Jens begrijpt niet wat hij precies moet
tonen. Hij vindt dat hij nog niet genoeg spieren
heeft.
+ Haal positieve en negatieve zaken uit het
verhaal.
+ Wat zou anders kunnen?
+ Wat zou je aanraden aan deze persoon om te
doen?

32. Module Anticonceptie
+ De voorbehoedsmiddelen: typische kenmerken,
gebruik, hoe verschaffen. Eventueel: de
specifieke werking.
+ Eigen noden en behoeften
+ Keuzes
+ Feit en mythe
+ Gedeelde verantwoordelijkheid
+ Anticonceptieconsult
+ Noodsituaties.

33. Kaartjes en instructieve platen

34. Casus
Milan en Julie: Julie heeft nooit condooms bij want
ze wil geen slet zijn. Milan moet ervoor zorgen. Zij
wil ook de pil niet nemen, want dat vindt ze te duur.
Milan is bang dat zijn lief, Julie, hem erin zal luizen
en stiekem zwanger wil worden van hem.
+ Wat klopt niet in het verhaal? Wat is niet waar?
Waar gaat het fout?
+ Wat zijn oplossingen?

35. Bedankt voor de interesse
Vragen?