1. 1
WEEK 11
DAY 1
ORAS NG
GAWAIN
LAYUNIN MGA GAWAIN SANGGUNIAN/
KAGAMITAN
MEETING TIME I
7:40-8:00
Naipapakita ang
pagmamahal sa Panginoon.
Naipapakita ang kasiyahan
sa pag-awit
Natutukoy ang petsa, araw,
panahon.
Nabibilang ang mga batang
pumasok at di- pumasok.
Naipapakita ang ibat-ibang
damdamin.
Panalangin
Awit Pagbati
Pag-uulat ng Petsa ,araw, panahon.
Ngayon
ay_______ika_____ng________2014.
_______mga lalaking pumasok
_________mga babaeng pumasok.
Mensahe:
Mayroon akong pakiramdam.
Kaya kong sabihin ang aking
nararamdaman. Minsan ako ay
masaya,minsan ako ay malungkot.
Tanong:
Ano ang makakapagpasaya sa iyo?
Ano ang makakapagpalungkot sa iyo?
A.Paksa:
Ako ay
maypakiramdam
Masaya,
Malungkot
B.Sanggunian:
National Kindergarten
Curriculum Guide (Week
11)
C.Kasanayan
Motor skills,
cognitive,listening,
speaking, drawing
Panalangin
CD at DVD Player
Awit:
Kung ikaw ay Masaya
Tsart na may araw, petsa
at buwan
Tsart ng pumasok at di-
pumasok.
Mga larawan ng ibat-
ibang anyo ng mukha
Tsart: masaya at
malungkot
WORK PERIOD I
8:00-8:50
Nakikilala ang letrang Nn.
Nailalarawan ang tunay na
damdamin tulad ng masaya
at malungkot.
Paggabay ng Guro:
Letrang Nn Collage
Letter Mosaic-Art
Hanapin ang titik Nn
( hahanapin ng mga bata ang malaki
at maliit na letrang Nn sa loob ng
isang kahon na may ibat-ibang letra)
Malayang Gawain:
Poster:
Anu- ano ang mga bagay na
makakapagpasaya sa iyo?
(pagpapakita ng Pinggang
papel/Puppets nagawa sa papel na
supot)
Lumang
dyaryo,/magasine ,
makulay na
papel,gunting, pandikit,
Kahon na may ibat-ibang
letra
Lapis, krayola at papel
2. 2
Masasaya at malungkot na mukha.
(Gamit ang pinggang papel guguhit
ang mga bata ng masasayang mukha
at lalagyan nila ito ng ibat-ibang
palamuti gamit ang yarn t ibat-ibang
junk materials at lalagyan ito ng
popsicle sticks upang magamit na
Feeling Puppets)
Pinggangpapel, papel na
supot, lapis, krayola
,pandikit, butones, at
yarn.
MEETING TIME II
8:50-9:10
Naipakikita at
naipapaliwanag ang mga
ginawa ng bata.
Pagtalakay sa ginawa ng mga bata.
(Pagpapakita ng mga ginawa ng bata
at Pagsasalita)
-Anu-ano ang makakapagpasaya sa
iyo?
Anu-ano ang makakapagpalungkot sa
iyo?
Larawan
Puppets
SUPERVISED
RECESS
9:10-9:25
Naipapakita ang kaayusan
sa pagkain sa silid-aralan.
Pagdarasal bago kumain
Paalaala sa mga bata habang
kumakain
Pagkain ng mga bata
Pagliligpit ng mga bata
Paghahanda ng mga bata para sa
susunod na gawain
Baon ng mga bata
STORY TIME
9:25-9:45
Naipapakita ang kawilihan
sa pakikinig ng kuwento.
Nakasasagot sa mga tanong
mula sa binasang kwento
1.Paghawan ng sagabal
Pilyo, sanga, kuwago
2.Pamantayan sa pakikinig ng
kuwento
3.Pamagat ng Kuwento ““Si Wako
,Ang pilyong Kuwago
4.Pagkukwento ng guro
5.Pagsagot sa mga tanong tungkol sa
kuwentong napakinggan
6.Mga tanong tungkol sa kwentong
binasa.
1.Ano ang pamagat ng kwento?
2.Sino ang mga tauhan?
3.Anong aral ang natutunan sa
kwento?
(Pagtalakay sa Kagandahang asal)
Aklat
““Si Wako ,Ang pilyong
Kuwago
Kagandahang asal:
Mag-aral ng mabuti
WORK PERIOD II
9:45-10:30
Nakabibilangmula 0 – 13.
Nakalilikha ng bilang 13
gamit ang luwad
Paggabay ng Guro:
Number Stations at Number Books
(Pagbilang 0 hanggang 13 gamitang
toothpicks)
Malayang Gawain:
Paggawa ng bilang 13 gamit ang
luwad.
Appendix Week
11,pahina 130
Appendix Week
11,pahina 131
Luwad
INDOOR/
OUTDOOR
ACTIVITY
10:30-10:50
Naipapakita ang kasiyahan
sa paglalaro.
Laro-
Pagbibilang ng mga tao
0-13
Mga mag-aaral
MEETING TIME 3
10:50-11:00
Naipapakita ang
pagmamahal sa Panginoon.
Nakakaawit ng wasto.
Naisasagawa ang kaayusan
sa pagpila sa pag-uwi.
Panalangin bago umuwi
Awit Paalam na Sayo……
Paalala sa paglabas ng silid-aralan
Panalangin
Awit
3. 3
WEEK 11
DAY 2
ORAS NG GAWAIN LAYUNIN MGA GAWAIN KAGAMITAN
MEETING TIME I
7:40-8:00
Naipapakita ang
pagmamahal sa
Panginoon.
Naipapakita ang kasiyahan
sa pag –awit.
Natutukoy ang petsa,araw
at panahon.
Nabibilang ang mga batang
pumasok at di-pumasok.
Naipapakita ang iba’t-ibang
damdamin.
Panalangin
Awit Pagbati
Pag-uulat ng petsa,araw at
panahon.
Ngayon ay ____
Ika____ng____
2014.
______mga lalaki
______mga babae
Mensahe:
Minsan ako ay takot.Nasasabi ko sa
ibang tao ang aking nararamdaman.
Tanong:
Ano ang kinatatakutan mo?Sino-
sino ang mga kinakausap mo kapag
natatakot ka?
A.Paksa:
Ako ay may
pakiramdam
Takot at Galit
B.Sanggunian:
National Kindergarten
Curriculum Guide 11
C.Kasanayan
Motor skills,,cognitive,
listening,speaking,writing,
drawing
Panalangin
CD at player
Awit:Kung ikaw ay
masaya.
Tsart na may araw,petsa
at panahon.
Tsart ng mga pumasok at
di-pumasok.
Mga larawan ng iba’t-
ibang anyo ng mukha.
Tsart:masaya at
malungkot
WORK PERIOD I
8:00-8:50
Naisusulat ng tama ang
letrang Nn.
Natutukoy ang mga
pangalang nagsisimula sa
letrang Nn.
Tayo ng magsulat ng letrang Nn.
(Magsulat muna sa hangin)
Malayang Gawain:
Mga pangalang may
disenyo:Kaninong pangalan ang
nagsisimula sa letrang Nn?
Papel,lapis
Kamay at daliri
Mga pangalang may iba’t-
ibang disenyo.
MEETING TIME II
8:50-9:10
Pagtalakay sa mga ginawa ng mga
bata.(Pagpapakita ng mga
pangalang may disenyo.)
Tanong:Anu-anong pangalan ang
nagsisimula sa
Letrang Mm?
Mga pangalang may iba’t-
ibang disenyo
SUPERVISED
RECESS
9:10-9:25
Naipapakita ang kaayusan
sa pagkain sa silid- aralan.
Pagdarasal bago kumain.
Paalala sa mga bata habang
kumakain.
Pagkain ng mga bata.
Pagliligpit ng mga bata.
Paghahanda ng mga bata para sa
susunod na gawain.
Baon ng mga bata.
4. 4
STORY TIME
9:25-9:45
Naipapakita ang kawilihan
sa pakikinig sa kuwento.
Nakasasagot sa mga
tanong ayon sa kwentong
binasa.
1.Pagahahawan ng balakid:
Mangkukulam,
Palasyo,pagtitipon
2.Pamantayan sa pakikinig n
kuwento.
3.Pamagat ng kuwento:Ang
Prinsipeng Hindi Marunong
Gumalang.
4.Pagkukuwento ng guro
5.Pagsagot sa mga tanong ukol sa
kuwentong napakinggan.
6.Mga tanong tungkol sa
kuwentong binasa.
1.Ano ang pamagat ng kuwento?
2.Saan naganap ang pagtitipon?
3.Bakit naging palaka ang si Prinsipe
Alberto?
(Pagtalakay sa Kagandahang asal)
Aklat
“Ang Prinsipeng Hindi
Marunong Gumalang”.
Kagandahang asal:
Mag-aral ng mabuti
WORK PERIOD II
9:45-10:30
Naipagkukumpara
ang mga bilang ng ibat-
ibang bagay mula 1-13.
Alin ang mas marami?(1-13)
Laro para sa magkapareha.
Popsicle sticks
Holen
Malilit na bola
INDOOR/OUTDOOR
ACTIVITY
Naipapakita ang kasiyahan
sa paglalaro.
Laro:Feeling Hopscotch Mga mag –aaral
MEETING TIME III
10:50-11:00
Naipapakita ang
pagmamahal sa Panginoon.
Nakakaawit ng wasto.
Naisasagawa ang kaayusan
sa pagpila sa pag-uwi.
Panalangin bago umuwi
Awit Paalam na Sayo……
Paalala sa paglabas ng silid-aralan
Panalangin
Awit
5. 5
WEEK 11
DAY 3
ORAS NG GAWAIN
LAYUNIN MGA GAWAIN SANGGUNIAN/
KAGAMITAN
MEETING TIME I
7:40-8:00
Naipapakita ang
pagamamahal sa
Panginoon.
Naipapakita ang kawilihan
sa pag-awit.
Natutukoy ang petsa,araw
at panahon.
Nabibilang ang mga batang
pumasok at di-pumasok.
Naipapahayag ang
nararamdaman ng isang
bata.
Panalangin
Awit Pagbati
Pag-uulat ng araw,petsa at panahon.
_____mga lalaking pumasok.
_____mga babaeng pumasok.
Mensahe:
Minsan ako ay nagagalit.Ipinapakita
ko sa pamamagitan ng pagasasalita
ang aking galit.
Tanong:
Ano ang nakakapagpagalit sa iyo?
A.Paksa:
Mayroon akong mga
gusto at hindi gusto na
naipakikita ko sa
pamamagitan ng salita.
B.Sanggunian:
National Kindergarten
Curriculum Week11
C.Kasanayan
Panalangin
CD at DVD Player
Awit:Tayo’y Mag-
ehersisyo
Tsart na may petsa,araw
at panahon.
Tsart ng mga pumasok at
di- pumasok.
Mga larawan ng iba’t-
ibang anyo ng mukha.
Tsart:masaya,malungkot
Galit.
WORK PERIOD I
8:00-8:50
Natutukoy ang mga bagay
na nagsisimula sa letrang
Gg.
Poster:Anong nagsisimula sa letrang
Gg.
Malayang Gawain:
Letrang para sa araw na ito.
Anong nagsisimula sa letrang Gg?
Mga larawan ng mga
bagay na nagsisimula sa
letrang Gg.
Mga Larawan
MEETING TIME II
8:50-9:10
Nabibigkas ang tunog ng
letrang Gg.
Awit: Sabihin ang unang
tunog.(letrang Gg).
Letrang Gg.
SUPERVISED RECESS
9:10-9:25
Naipapakita ang kaayusan
sa pagkain sa silid-aralan.
Pagdarasal bago kumain.
Paalala sa mga bata habang
kumakain.
Pagkain ng mga bata.
Paghahanda ng mga bata para sa
susunod na gawain.
Baon ng mga bata.
6. 6
STORY TIME
9:25-945
Naipapakita ang kawilihan
sa pakikinig ng kuwento.
Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa kwentong
napakinggan.
1.Paghawan ng mga
sagabal:parke,naipasyal,
Alaga.
2.Pamantayan sa pakikinig ng
kuwento.
3.Pamagat ng kuwento:
Ang tatlong Pusa
4.Pagkukuwento ng guro.
5.Pagsagot sa mga tanong tungkol
sa kuwentong napakinggan.
6.Mga tanong tungkol sa kuwentong
binasa.
1.Ano ang pangalan ng tatlong
pusa?
2.Sino ang may alagang pusa?
3.Saan namasyal si Pitoy at ang
tatlong alagang pusa?
(Pagtalakay sa Kagandahang-asal)
Aklat: Ang Tatlong Pusa
Kagandahang asal:
Mag-aral ng mabuti
WORK PERIOD II
9:45-10:30
Nakabibilang mula 1
hanggang 14 gamit ang
mga totoong bagay.
Naisususlat ng ayos ang
bilang 1-14.
Paggabay ng guro:
Mga bilang mula 1-14
Malayang gawain:
Pagsusulat ng bilang mula 1-14.
Papel at lapis
INDOOR/OUTDOOR
ACTIVITY
10:30-10:50
Nakapaglalaro ng may
kasiyahan.
Laro:Pagbibilang ng mga tao. Mga bata
MEETING TIME 3
10:50-11:00
Naipapakita ang
pagmamahal sa Panginoon.
Nakakaawit ng wasto.
Naipapakita ang kaayusan
sa paglabas sa klase.
Panalangin bago umuwi.
Awit na paalam na sa iyo.
Paalala sa paglabas ng silid-aralan.
Panalangin
Awit
7. 7
WEEK 11
DAY 4
ORAS NG GAWAIN
LAYUNIN MGA GAWAIN SANGGUNIAN/
KAGAMITAN
MEETING TIME I
Naipapakita ang
pagmamahal sa Panginoon.
Naipapakita ang kasiyahan
sa pag-awit.
Natutukoy ang araw,petsa
at panahon.
Nabibilang ang mga batang
pumasok at lumiban sa
klase.
Naipapahayag ang
nararamdaman ng isang
bata.
Panalangin
Awit pagbati
Pag-uulat ng araw,petsa at panahon.
Ngayon ay___ika___
Ng___2014.
____mga lalaki
____mga babae
Mensahe:
May mga bagay na talagang gusto
ko ay may mga bagay din naman na
talagang ayaw ko.
Tanong:
Ano ang paborito mong
kulay?Anong gawain ang
gustomong gawin?
A.Paksa:
May mga bagay na
gusto ko at ayaw ko.
B.Sanggunian:
National Kindergarten
Curriculum Guide Week
11
C.Kasanayan:
Motor skills,Thinking
skills listening.Cognitive,
Speaking,writing,
and drawing.
Panalangin
CD at DVD Player
Awit:Tayo ay magsaya
Tsart na may araw,petsa
at buwan.
Tsart ng mga pumasok at
di-pumasok sa paaralan.
Mga larawan
WORK PERIOD I
8:00-8:50
Nakikilala ang letrang Gg.
Nasasabi ang mga
paboritong kulay.
Paggabay ng guro:
Letrang Gg
Letter collage Gg
Malayang Gawain
Mobil:Ang mga paborito kong kulay.
Pagtalakay sa mga ginawa ng mga
bata.(pagpapakita ng mga bata ng
iba’t-ibang kulay)
-Ano ang mga gusto nyong kulay?
-Bakit ito ang paborito mong kulay?
Lumang
dyaryo,magasin,makulay
na papel,gunting at
pandikit.
Iba’t-ibang kulay
SUPERVISED RECESS
9:10-9:25
Naipapakita ang kaayusan
sa pagkain sa silid-aralan. Pagdarasal bago kumain.
Paalala sa mga bata habang
kumakain.
Pagkain ng mga bata.
Pagliligpit ng mga bata.
Paghahanda ng mga bata para sa
susunod na gawain.
Baon ng mga bata.
8. 8
STORY TIME
9:25-9:45
Naipapakita ang kawilihan
sa pakikinig ng kuwento.
Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa kwentong
napakinggan.
1.Paghahawan ng mga sagabal.
Parke,araw-araw,makakasalubong
2.Pamantayan sa pakikinig ng
kuwento.
3.Pamagat ng kuwento:
Ang Aso ni Manuel
4.Pagkukuwento ng guro.
5.Pagsagot sa mga tanong ng
kuwentong napakinggan.
6.Mga Tanong
1.Ano ang pangalan ng aso ni
Manuel?
2.Kailan pinaliliguan ni Manuel si
Fujiko?
3.Bakit nawala si Fujiko?
(Pagtalakay sa Kagandahang-asal)
Aklat:Ang Aso ni Manuel
Kagandahang asal:
Mag-aral ng mabuti
WORK PERIOD II
9:45-10:30
Nakakabilang mula 1-14.
Naisusulat ng wasto ang
bilang mula 1-14.
Hand game and cave game(gamit
ang mga totoong bagay 1-14)
Malayang Gawain
Lotto (mula 1-14).
Pagsulat mula 1-14
Popsicle sticks
Kendi
Holen
Lotto cards
Lapis at papel
INDOOR/OUTDOOR
ACTIVITY
10:30-10:50
Naipapakita ang kasiyahan
sa paglalaro.
Laro:Hagisan ng bola Bola
MEETING TIME 3
10:50-11:00
Naipapakita ang
pagmamahal sa Panginoon.
Nakakaawit ng wasto.
Naipapakita ang kaayusan
sa paglabas sa klase.
Panalangin bago umuwi.
Awit na paalam na sa iyo.
Paalala sa paglabas ng silid-aralan.
Panalangin
Awit
9. 9
WEEK 11
DAY 5
ORAS NG GAWAIN
LAYUNIN MGA GAWAIN SANGGUNIAN/
KAGAMITAN
MEETING TIME I
7:40-8:00
Naipapakita ang
pagmamahal sa Diyos.
Naipapakita ang kasiyahan
sa pag –awit.
Natutukoy ang araw,petsa
at panahon.
Nabibilang ang mga batang
pumasok at lumiban sa
klase.
Napapahalagahan ang
nararamdaman ng ibang
tao.
Panalangin
Awit pagbati
Pag-uulat ng petsa,araw at panahon.
____lalaki
____babae
Mensahe:
Kailngan kong pahalagahan ang
nararamdaman ng ibang tao,hindi
lamang ang aking nararamdaman.
Tanong
Paano ko mapapasaya ang ibang
tao?
A.Paksa
Ako ay may pakiramdam.
B.Sanggunian:
National Kindergarten
Curriculum Guide Week
11
C.Kasanayan
Motor skills
,cognitive,listening
Speaking,writing,
Drawing.
Panalangin
Awit
Tsart na may araw,petsa
at panahon.
Tsart ng mga pumasok at
di-pumasok.
WORK PERIOD I
8:00-8:50
Napagsasama-sama ang
letrang Nn at Gg sa ibang
letra upang makabuo ng
mga salita.
Naisusulat ang mga salitang
may pantig na Nn at Gg.
Tayo’y magsulat :
Nina, Naga,Gana,Gina
Malayang gawain
Pagsulat ng mga salitang mabubuo
sa letrang Nn at Gg
Lapis at papel
Lapis at papel
MEETING TIME II
8:50-9:10
Naibabahagi ang karanasan
makapagpasaya ng ibang
tao.
Talakayan:
Ibahagi sa buong klase ang iyong
karanasan kung ikaw ay
nakapagpasaya sa ibang tao.
sariling karanasan
10. 10
SUPERVISED RECESS
9:10-9:25
Naipapakita ang kaayusan
sa pagkain sa silid-aralan.
Pagdarasal bago kumain.
Paalala sa mga bata habang
kumakain.
Pagkain ng mga bata.
Pagliligpit ng mga bata.
Paghahanda ng mga bata para sa
susunod na gawain.
Baon ng mga bata.
STORY TIME
9:25-9:45
Naipapakita ang kasiyahan
sa pakikinig ng kuwento.
Nasasagot ang mga tanong
tungkol sa kwentong
napakinggan.
1.Paghahawan ng mga
sagabal:uhaw, matiyaga,kakaunti
2.Pakikinig ng kuwento.
3.Pamagat ng kuwento:Isang
Mayang Uhaw
4.Pagkukuwento ng guro.
5.Pagasagot sa mga tanong tungkol
sa kuwentong narinig.
6.Mga tanong:
1.Ano ang pamagat ng kuwento?
2.Sino ang unang uminom sa baso?
3.Bakit masayang-masaya si Mayang
umalis?
(Pagtalakay sa Kagandahang-asal)
Aklat:Isang Mayang
Uhaw
Kagandahang asal:
Mag-aral ng mabuti
WORK PERIOD II
9:45-10:30
Nasasabi ang paboritong
kulay.
Naisusulat ang mga bilang
13-14
PICTOGRAPH
Ano ang paborito mong kulay?
Ipasulat ang mga bilang 13-14
Pictograph
Mga kulay
Papel at lapis
INDOOR/OUTDOOR
ACTIVITY
10:30-10:50
Naipapakita ang kasiyahan
sa paglalaro.
Laro:
Ano ang iyong nararamdaman
kapag…
Masaya,malungkot,galit,takot
Laro
MEETING TIME III
10:50-11:00
Naipapakita ang
pagmamahal sa Panginoon.
Nakakaawit ng wasto.
Naipapakita ang kaayusan
sa paglabas sa klase.
Panalangin bago umuwi.
Awit na paalam na sa iyo.
Paalala sa paglabas ng silid-aralan.
Panalangin
Awit