SlideShare a Scribd company logo
`
Higher Studies


Getting Started from Undergrad
Amit Seal Ami
Assistant Professor (on Study Leave)
Institute of Information Technology,
University of Dhaka
Ph.D. Candidate
Security and Software Engineering Researcher
William & Mary,
United States of America
• ঢাকা িব
শ্ব
িব
দ্যা
লেয় পড়া
শু
না - সফটও
য়্যা
র ই
ঞ্জি
িনয়ািরং এর ১ম
ব্যা
চ


• ঢাকা িব
শ্ব
িব
দ্যা
লেয়ই িশ
ক্ষ
কতা


• আেমিরকায় িপএইচিডর পেথ, গেবষণা কির িনরাপ
ত্তা
আর সফটও
য়্যা
র িনেয়


•
প্র
েফসরেদর সােথ আলাপ কির আেমিরকার িশ
ক্ষা
ব্য
ব
স্থা
িনেয়


• গেবষণার
প্রো
েজ
ক্ট
সুপারভাইজ কির (আ
ন্ডা
র
গ্রে
ডেদর!)


• মােঝ ম
ধ্যে
িসিভ বা
প্রো
ফাইলও ই
ভ্যা
লুেয়ট কির আর মতামত
দে
ই
(বা আপিন আমার কথা
কে
ন
শু
নেবন?)
আমার পিরচয়
উ
চ্চ
িশ
ক্ষা
বা
গ্র্যা
ড
স্টা
িডজ
কে
ন?
• গেবষণা ভা
ল্লা
েগ, গেবষক হেত চাই, িন
ত্য
ন
তু
ন
জ্ঞা
ন সৃ
ষ্টি
করেত চাই


• বাইের
সে
টল করেত চাই


• ভা
লো
প্র
িত
ষ্ঠা
েন অেনক বড় পেদ
যে
েত চাই


• ভা
লো
প্র
িত
ষ্ঠা
েন অেনক বড় পেদ িগেয়
টে
কা
টু
কা
পে
েত চাই ….


• ই
ত্যা
িদ
যে
অ
ভ্যা
স উ
চ্চ
িশ
ক্ষা
য় কােজ লাগেব সবার আেগ
প্র
শ্ন
করা এবং ভাবা:


• এটা এরকম
কে
ন?


• এটা ওরকম না
কে
ন?
গ্র্যা
ড এ
প্লি
েকশেন
যে
গু
লো
কে
উ আশা কের না
• Full Score in GRE


• Full Score in IELTS/TOEFL


• Perfect CGPA
এটা এরকম
ক্যা
?
প্র
মাণ
কো
?
Higher Studies এ যা যা করা লােগ
১ম ব
র্ষ
:
কো
র্স
ওয়া
র্ক


২য় ব
র্ষ
:
ক্যা
ন্ডি
েডিস / মা
স্টা
র্স
িড
গ্রি
অ
র্জ
ন


৩য় ব
র্ষ
: গেবষণার
প্র
স্তা
বনা, গেবষণা করা, গেবষণার
িবষেয়
লে
খা,
প্র
কাশনা


৪
র্থ
ব
র্ষ
:
প্র
স্তা
বণা পাকা
পো
ক্ত
করা, গেবষণা করা,
গেবষণার িবষেয়
লে
খা,
প্র
কাশনা


৫ম ব
র্ষ
: গেবষণা করা, গেবষণার িবষেয়
লে
খা,
প্র
কাশনা, অিভস
ন্দ
র্ভ
• Full Score in GRE


• Full Score in IELTS/
TOEFL


• Perfect CGPA
• Full Score in GRE


• Full Score in IELTS/
TOEFL


• Perfect CGPA
(আেমিরকার সােপ
ক্ষে
)
MIT EECS এর উ
চ্চ
িশ
ক্ষা
এর িবষেয়
সূ
ত্র
:
https://www.eecs.mit.edu/academics/graduate-programs/admission-process/what-faculty-members-are-looking-for-in-a-grad-school-application-essay/
Word Cloud: MIT EECS Article
১৬ িশ
ক্ষ
েকর মতামত
মো
দ্দা
কথায়
গ্রা
জুেয়ট
স্কু
ল
গু
লো
যা চায়:
• গেবষণার পূ
র্ব
অিভ
জ্ঞ
তা


• সৃ
ষ্টি
শীলতা এবং
দ্বা
িয়
ত্ব
বো
ধ


•
স্ব
িন
র্ভ
রতা


• একােডিমক
রে
জা
ল্ট
/ফলাফল
হয় নাই, মািন না
• উ
চ্চ
িশ
ক্ষা
না গেবষণা
শে
খার জ
ন্য
? যাওয়ার আেগ
গেবষণা? পূ
র্ব
অিভ
জ্ঞ
তা?
ক্যা
মেন কী?


• গেবষণা কর
বো
ক্যা
মেন?


• সৃ
ষ্টি
শীলতা এবং
দ্বা
িয়
ত্ব
বো
ধ,
স্ব
িন
র্ভ
রতা এই
গু
লা
দে
খা
নো
যায়?
গেবষণায় আ
গ্র
হ আেছ আর ভা
লো
করেব এটা
দে
খা
নো
র
জ
ন্য
গেবষণার অিভ
জ্ঞ
তা আর দ
ক্ষ
তা
দে
খা
নো
র িবক
ল্প
নাই
খু
বই
যু
ক্তি
সংগত
প্র
শ্ন
এ
গু
ল‌ো
, তেব, িক
ন্তু
…
আিম িক
ন্তু
বিলও নাই
যে
গেবষণার
প্র
কাশনা লাগেবই!


…


গেবষণার অিভ
জ্ঞ
তা, দ
ক্ষ
তা অ
র্জ
ন করার আর
দে
খা
নো
র
আ
রো
উপায় আেছ
খু
বই
যু
ক্তি
সংগত
প্র
শ্ন
এ
গু
ল‌ো
, তেব, িক
ন্তু
…
তারপেরও, গেবষণার সু
যো
গ না থাকেল?
আেছ
তো
!


•
কো
র্স
বা বা
র্ষি
ক
প্রো
েজ
ক্ট
,


•
ফ্যা
কা
ল্টি
রা
কে
কী িবষেয় গেবষণা কেরন এবং
করেত চান
সে
িবষেয় জানা এবং তােদর গেবষণার
প্রো
েজ
ক্টে
অংশ
গ্র
হন করা
দ্বা
িয়
ত্ব
বো
ধ


স্ব
িন
র্ভ
রতা
(আপনারা যারা ৩য় ব
র্ষে
আেছন তােদর এখনই এসব
শু
রু
করা উিচৎ!)
তারপেরও, তারপেরও গেবষণার সু
যো
গ না থাকেল?
Extra-ordinary circumstance (বা
ক্ষে
ত্র
িবেশেষ অ
র্ডি
নাির)


• পু
রো
িডপা
র্ট
েম
ন্টে
কে
উ গেবষণা কেরন না


• ফা
ন্ডিং
নাই


• গেবষণা করার আেগই ৪
র্থ
ব
র্ষ
শে
ষ
এধরেণর
ক্ষে
ত্রে
অ
ন্যা
ন্য
িদেকও উ
ন্ন
িত কের উ
চ্চ
িশ
ক্ষা
য় যাওয়া যায়
যে
বে
চারার িক
ছু
ই নাই, তার জ
ন্য
… ১/২
• CGPA (১ম ব
র্ষ
থে
েকই)


• Strong Background (১ম ব
র্ষ
থে
েকই)


• Extra-curricular / Co-Curricular Activities (১ম ব
র্ষ
থে
েকই)
(আমার ম
তো
)
যে
বে
চারার িক
ছু
ই নাই, তার জ
ন্য
… ২/২
• গেবষণার িবষেয় ধারণা পাবার জ
ন্য


• State of the Art (৩য় ব
র্ষ
থে
েক করেল ভা
লো
)


• Literature Survey


• Tutorial


•
নো
ট করা (িব
স্তা
িরত আিসেতেছ)
গেবষণার িবষেয়
নো
ট করেত হেল …
শু
রু
করার জ
ন্য
:


• Research Question and Significance


• কী কেরেছ তার সারসং
ক্ষে
প (assumption, methodology, পরী
ক্ষা
র প
দ্ধ
িত ই
ত্যা
িদ)


• গেবষণার কাজ িহেসেব কী ভা
লো
লে
েগেছ


• কী ভা
লো
লােগ নাই


• আ
রো
যা করা যায় ঐ কােজর িবষেয়
এ
গু
লো
সব ইংেরিজেত!
এ
গু
লো
র সব
গু
লো
করেল আপনার আ
ন্ডা
র
গ্রে
েড যা যা থাকেব
• ভা
লো
িসিজিপএ অথবা
মো
টামু
টি
িসিজিপএ + অ
ন্যা
ন্য
ক
র্ম
কা
ন্ড


• শ
ক্ত
পো
ক্ত
ধারণা িনেজর পড়া
শু
নার িবষেয়


•
মো
টামু
টি
ধারণা গেবষণার িদক
থে
েক
কো
ন িবষেয় আ
গ্র
হ আেছ আপনার


• ঐ িবষেয় কারা িব
খ্যা
ত বা পিরিচত গেবষক আর
কো
ন িব
শ্ব
িব
দ্যা
লেয়র


• (
বো
নাস!) গেবষণা সং
ক্রা
ন্ত
কােজর অিভ
জ্ঞ
তা বা দ
ক্ষ
তা*
উ
চ্চ
িশ
ক্ষা
য়
যে
েত আ
রো
যা যা লােগ
• Statement of Purpose


• Letter of Recommendation


• GRE


• IELTS/TOEFL
(৪
র্থ
ব
র্ষে
র মাঝ বা
শে
ষ িদেকই
শু
রু
করা উিচৎ এসব িনেয় ভাবা)
Statement of Purpose (SOP) - 1/2
• Focus on your own, honest, genuine story


• Experience with research / research interest


• ideas about existing problems


• Personal interest to professors in that department and why


• Get feedback from others (specially faculties/peers)
Statement of Purpose (SOP) - 2/2
• never, ever, ever start by looking at SOPs written by others


• Follow guidelines


• MIT, Berkeley


• Good to read:


• How to Write a Bad Statement for a Computer Science Ph.D.
Admissions Application
Letter of Recommendations
• 3-4 letters


• Make the letter personal


• অিমত এক
টি
ভা
লো
িশ
ক্ষা
র্থী


• অিমত ভা
লো
িশ
ক্ষা
র্থী
, আিম আর অিমত িমেল এই গেবষণা /
প্রো
েজ
ক্ট
কেরিছ
যে
টায় অিমত
ওরকম
সে
রকম কাজ কেরেছ বেল গেবষণার মান
বৃ
দ্ধি
পে
েয়েছ। তােক
ঠ্যা
লা
ঠ্যা
িল করা লােগ নাই
কাজ করা
নো
র জ
ন্য
এবং
সে
িনেজ িনেজ কাজ কেরেছ।


• Preferably from supervisors who supervised your work and with research
experience


• Internship/industry supervisor LoR are also fine, but it has to be relatable
এ
প্লা
ই করার সময় যা যা ভাবা দরকার - ১/২
•
র‍
‍্যাং
িকং - িব
শ্ব
িব
দ্যা
লয়, িডপা
র্ট
েম
ন্ট
,
ফ্যা
কা
ল্টি
এর
র‍
‍্যাং
িকং আলাদা!


• সুপারভাইজর এর
ব্যা
পাের******:


• মানুষ
কে
মন? িরসা
র্চ
গ্রু
েপর কালচার?


• ন
তু
ন না পুরা
নো
ফ্যা
কা
ল্টি
?


• সা
ম্প্র
িতক পাবিলেকশন
কে
মন?


• এলামনাইরা কই? কী কের?


• কনফাের
ন্সে
র
প্রো
গ্রা
ম কিম
টি
?
টু
ইটার?
এ
প্লা
ই করার সময় যা যা ভাবা দরকার - ২/২
• PhD বা মা
স্টা
র্স
পে
েত কী কী করা লােগ?


• এলাকা
কে
মন? যাতায়াত?


• আ
র্থি
ক সুিবধা
কে
মন?


• বাংলােদিশরা আেছ ওখােন?


•
সে
ন্ট্রা
ল এডিমশন না
ব্য
ক্তি
গত?
প্র
েফসরেদর সােথ আলাপ করার সময়
• Email


• Write a draft, check with your supervisor


• Focus on demonstrating your understanding


• Totally random example:


•
স্যা
র, আপনার
ম্যা
লওয়ার এনালাইিসসটা ভা
লো
লে
েগেছ


•
স্যা
র, বােয়িসয়ান
ক্লা
িসফাইয়ার
বে
সড
ম্যা
লও
য়্যা
র িডেটকটরটা অেনক ভা
লো
লে
েগেছ কারণ … । আমার মেন হয় বােয়িসয়ােনর বদেল এন-
গ্রা
ম
ব্য
বহার করেল
এিপআই প
র্যা
েয় িডেটকটরটা আ
রো
ভা
লো
কাজ করেব, কারণ ...
সারসং
ক্ষে
প
Word Cloud: MIT EECS Article
!" #$%&'( )*+)*
!"#$%& '("#$% )&#$ *+,%& *-%&#.#/ 0% 0% 1%)#(
• 2%#$% 3'343+! 51(% 67%8%79: 3'343+! + 5,;%,; )7<)%-
• =>#+%> ?%&@% 3,#4& +A%B,%& 3(C#D
• 67%8%79: ?%&@% E#(C@%& 3F) 61#) 6)%, 3(C#D *.G *#H *+,%&
• I 3(C#D )%&% 3(J;%K (% +3&3LK E#(C) *& 6)%, 3(M3(F;%$#D&
• (6(%,%'!) E#(C@% 'NO%P )%#4& 532QK% (% FRK%*
!"#$%&' (#$") *+&, -'". /"0 …
1'2 -'&' 3+4:
• Research Question and Significance
• -5 -"'"6 .&' 7&'78"9: (assumption, methodology, :'59&' :;(. <.4&(=)
• !"#$%&' -&3 (/"7"# -5 >&"0& *0"!"6
• -5 >&"0& 0&"! +&<
• ?"'& @& -'& @&) A -&"3' (#$")
BC"0& 7# <8"'(3".!
!"#$ %&#& '() *# *# +#,# -&%#& - .//
• &0#12%1 - 2,32,-0#4), 256#78 9(:, ;0#%#< !& &0#12%1 =4#-#!
• '>6#&+#$?& !& ,0#6#9&******:
• (#@>A B%(@? 2&'#C
8 DE96& %#4C#&?
• @F
G @ @# 6>&#9@# ;0#%#<?
• '#P2F% 6#,249%I@ B%(@?
• !4#(@#$&# %$? %J %9&?
• %@;#9&9K& BL#D#( %2(M? 7
G $7#&?
Thank You
Amit Seal Ami


Twitter@AmitSealAmi


https://amitsealami.com
আমার
লে
খা
গু
লো
যো
গা
যো
গ করেত
https://amitsealami.com/blog/


https://amitsealami.com/blog/higher-studies

More Related Content

Similar to Webinar on Higher Studies: Getting Started from Undergrad; Organized by CSE, Stamford University

Class 9 & 10 1st chp concept of chemistry 1
Class 9 & 10 1st chp concept of chemistry 1Class 9 & 10 1st chp concept of chemistry 1
Class 9 & 10 1st chp concept of chemistry 1
Cambriannews
 
শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়া প্রতিকারে প্রয়োাজন সমন্বিত উদ্যোগ
শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়া প্রতিকারে প্রয়োাজন সমন্বিত উদ্যোগ শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়া প্রতিকারে প্রয়োাজন সমন্বিত উদ্যোগ
শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়া প্রতিকারে প্রয়োাজন সমন্বিত উদ্যোগ
Abul Bashar
 
Chapter 02 Charting a Company's Direction-Its Vision, Mission, & Objectives.pptx
Chapter 02 Charting a Company's Direction-Its Vision, Mission, & Objectives.pptxChapter 02 Charting a Company's Direction-Its Vision, Mission, & Objectives.pptx
Chapter 02 Charting a Company's Direction-Its Vision, Mission, & Objectives.pptx
MehediHasan944698
 
Class 7 bangladesh & global studies capter 3 class 1
Class 7 bangladesh & global studies capter 3 class 1 Class 7 bangladesh & global studies capter 3 class 1
Class 7 bangladesh & global studies capter 3 class 1
Cambriannews
 
Higher study.pptx
Higher study.pptxHigher study.pptx
Higher study.pptx
IrfanKhan62583
 
How to be the best in the office
How to be the best in the officeHow to be the best in the office
How to be the best in the office
Akmol17
 
Class 7 bangladesh & global studies capter 5 class 1
Class 7 bangladesh & global studies capter 5 class 1Class 7 bangladesh & global studies capter 5 class 1
Class 7 bangladesh & global studies capter 5 class 1
Cambriannews
 
জ্যা পিয়াজে ও National Education policy 2010 ( pre-primary )
জ্যা পিয়াজে ও National Education policy 2010 ( pre-primary )জ্যা পিয়াজে ও National Education policy 2010 ( pre-primary )
জ্যা পিয়াজে ও National Education policy 2010 ( pre-primary )
tamjidaIslam1
 
Unit_02_Research in Eduation.pptx
Unit_02_Research in Eduation.pptxUnit_02_Research in Eduation.pptx
Unit_02_Research in Eduation.pptx
sazzad17
 

Similar to Webinar on Higher Studies: Getting Started from Undergrad; Organized by CSE, Stamford University (9)

Class 9 & 10 1st chp concept of chemistry 1
Class 9 & 10 1st chp concept of chemistry 1Class 9 & 10 1st chp concept of chemistry 1
Class 9 & 10 1st chp concept of chemistry 1
 
শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়া প্রতিকারে প্রয়োাজন সমন্বিত উদ্যোগ
শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়া প্রতিকারে প্রয়োাজন সমন্বিত উদ্যোগ শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়া প্রতিকারে প্রয়োাজন সমন্বিত উদ্যোগ
শিক্ষার্থীদের ঝরে পড়া প্রতিকারে প্রয়োাজন সমন্বিত উদ্যোগ
 
Chapter 02 Charting a Company's Direction-Its Vision, Mission, & Objectives.pptx
Chapter 02 Charting a Company's Direction-Its Vision, Mission, & Objectives.pptxChapter 02 Charting a Company's Direction-Its Vision, Mission, & Objectives.pptx
Chapter 02 Charting a Company's Direction-Its Vision, Mission, & Objectives.pptx
 
Class 7 bangladesh & global studies capter 3 class 1
Class 7 bangladesh & global studies capter 3 class 1 Class 7 bangladesh & global studies capter 3 class 1
Class 7 bangladesh & global studies capter 3 class 1
 
Higher study.pptx
Higher study.pptxHigher study.pptx
Higher study.pptx
 
How to be the best in the office
How to be the best in the officeHow to be the best in the office
How to be the best in the office
 
Class 7 bangladesh & global studies capter 5 class 1
Class 7 bangladesh & global studies capter 5 class 1Class 7 bangladesh & global studies capter 5 class 1
Class 7 bangladesh & global studies capter 5 class 1
 
জ্যা পিয়াজে ও National Education policy 2010 ( pre-primary )
জ্যা পিয়াজে ও National Education policy 2010 ( pre-primary )জ্যা পিয়াজে ও National Education policy 2010 ( pre-primary )
জ্যা পিয়াজে ও National Education policy 2010 ( pre-primary )
 
Unit_02_Research in Eduation.pptx
Unit_02_Research in Eduation.pptxUnit_02_Research in Eduation.pptx
Unit_02_Research in Eduation.pptx
 

More from Amit Seal Ami

Keynote Presentation Mobile App Lifecycle and Ecosystem
Keynote Presentation Mobile App Lifecycle and EcosystemKeynote Presentation Mobile App Lifecycle and Ecosystem
Keynote Presentation Mobile App Lifecycle and Ecosystem
Amit Seal Ami
 
Presentation on Windows 8 Application at IIT, University of Dhaka
Presentation on Windows 8 Application at IIT, University of DhakaPresentation on Windows 8 Application at IIT, University of Dhaka
Presentation on Windows 8 Application at IIT, University of Dhaka
Amit Seal Ami
 
Dsedroid
DsedroidDsedroid
Dsedroid
Amit Seal Ami
 
Introduction to PHP
Introduction to PHPIntroduction to PHP
Introduction to PHP
Amit Seal Ami
 
SRS presenation by Group 6
SRS presenation by Group 6SRS presenation by Group 6
SRS presenation by Group 6
Amit Seal Ami
 
NTFS and Inode
NTFS and InodeNTFS and Inode
NTFS and Inode
Amit Seal Ami
 

More from Amit Seal Ami (6)

Keynote Presentation Mobile App Lifecycle and Ecosystem
Keynote Presentation Mobile App Lifecycle and EcosystemKeynote Presentation Mobile App Lifecycle and Ecosystem
Keynote Presentation Mobile App Lifecycle and Ecosystem
 
Presentation on Windows 8 Application at IIT, University of Dhaka
Presentation on Windows 8 Application at IIT, University of DhakaPresentation on Windows 8 Application at IIT, University of Dhaka
Presentation on Windows 8 Application at IIT, University of Dhaka
 
Dsedroid
DsedroidDsedroid
Dsedroid
 
Introduction to PHP
Introduction to PHPIntroduction to PHP
Introduction to PHP
 
SRS presenation by Group 6
SRS presenation by Group 6SRS presenation by Group 6
SRS presenation by Group 6
 
NTFS and Inode
NTFS and InodeNTFS and Inode
NTFS and Inode
 

Webinar on Higher Studies: Getting Started from Undergrad; Organized by CSE, Stamford University

  • 1. ` Higher Studies Getting Started from Undergrad Amit Seal Ami Assistant Professor (on Study Leave) Institute of Information Technology, University of Dhaka Ph.D. Candidate Security and Software Engineering Researcher William & Mary, United States of America
  • 2. • ঢাকা িব শ্ব িব দ্যা লেয় পড়া শু না - সফটও য়্যা র ই ঞ্জি িনয়ািরং এর ১ম ব্যা চ • ঢাকা িব শ্ব িব দ্যা লেয়ই িশ ক্ষ কতা • আেমিরকায় িপএইচিডর পেথ, গেবষণা কির িনরাপ ত্তা আর সফটও য়্যা র িনেয় • প্র েফসরেদর সােথ আলাপ কির আেমিরকার িশ ক্ষা ব্য ব স্থা িনেয় • গেবষণার প্রো েজ ক্ট সুপারভাইজ কির (আ ন্ডা র গ্রে ডেদর!) • মােঝ ম ধ্যে িসিভ বা প্রো ফাইলও ই ভ্যা লুেয়ট কির আর মতামত দে ই (বা আপিন আমার কথা কে ন শু নেবন?) আমার পিরচয়
  • 3. উ চ্চ িশ ক্ষা বা গ্র্যা ড স্টা িডজ কে ন? • গেবষণা ভা ল্লা েগ, গেবষক হেত চাই, িন ত্য ন তু ন জ্ঞা ন সৃ ষ্টি করেত চাই • বাইের সে টল করেত চাই • ভা লো প্র িত ষ্ঠা েন অেনক বড় পেদ যে েত চাই • ভা লো প্র িত ষ্ঠা েন অেনক বড় পেদ িগেয় টে কা টু কা পে েত চাই …. • ই ত্যা িদ
  • 4. যে অ ভ্যা স উ চ্চ িশ ক্ষা য় কােজ লাগেব সবার আেগ প্র শ্ন করা এবং ভাবা: • এটা এরকম কে ন? • এটা ওরকম না কে ন?
  • 5. গ্র্যা ড এ প্লি েকশেন যে গু লো কে উ আশা কের না • Full Score in GRE • Full Score in IELTS/TOEFL • Perfect CGPA এটা এরকম ক্যা ? প্র মাণ কো ?
  • 6. Higher Studies এ যা যা করা লােগ ১ম ব র্ষ : কো র্স ওয়া র্ক ২য় ব র্ষ : ক্যা ন্ডি েডিস / মা স্টা র্স িড গ্রি অ র্জ ন ৩য় ব র্ষ : গেবষণার প্র স্তা বনা, গেবষণা করা, গেবষণার িবষেয় লে খা, প্র কাশনা ৪ র্থ ব র্ষ : প্র স্তা বণা পাকা পো ক্ত করা, গেবষণা করা, গেবষণার িবষেয় লে খা, প্র কাশনা ৫ম ব র্ষ : গেবষণা করা, গেবষণার িবষেয় লে খা, প্র কাশনা, অিভস ন্দ র্ভ • Full Score in GRE • Full Score in IELTS/ TOEFL • Perfect CGPA • Full Score in GRE • Full Score in IELTS/ TOEFL • Perfect CGPA (আেমিরকার সােপ ক্ষে )
  • 7. MIT EECS এর উ চ্চ িশ ক্ষা এর িবষেয় সূ ত্র : https://www.eecs.mit.edu/academics/graduate-programs/admission-process/what-faculty-members-are-looking-for-in-a-grad-school-application-essay/
  • 8. Word Cloud: MIT EECS Article ১৬ িশ ক্ষ েকর মতামত
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. মো দ্দা কথায় গ্রা জুেয়ট স্কু ল গু লো যা চায়: • গেবষণার পূ র্ব অিভ জ্ঞ তা • সৃ ষ্টি শীলতা এবং দ্বা িয় ত্ব বো ধ • স্ব িন র্ভ রতা • একােডিমক রে জা ল্ট /ফলাফল
  • 13. হয় নাই, মািন না • উ চ্চ িশ ক্ষা না গেবষণা শে খার জ ন্য ? যাওয়ার আেগ গেবষণা? পূ র্ব অিভ জ্ঞ তা? ক্যা মেন কী? • গেবষণা কর বো ক্যা মেন? • সৃ ষ্টি শীলতা এবং দ্বা িয় ত্ব বো ধ, স্ব িন র্ভ রতা এই গু লা দে খা নো যায়?
  • 14. গেবষণায় আ গ্র হ আেছ আর ভা লো করেব এটা দে খা নো র জ ন্য গেবষণার অিভ জ্ঞ তা আর দ ক্ষ তা দে খা নো র িবক ল্প নাই খু বই যু ক্তি সংগত প্র শ্ন এ গু ল‌ো , তেব, িক ন্তু …
  • 15. আিম িক ন্তু বিলও নাই যে গেবষণার প্র কাশনা লাগেবই! … গেবষণার অিভ জ্ঞ তা, দ ক্ষ তা অ র্জ ন করার আর দে খা নো র আ রো উপায় আেছ খু বই যু ক্তি সংগত প্র শ্ন এ গু ল‌ো , তেব, িক ন্তু …
  • 16. তারপেরও, গেবষণার সু যো গ না থাকেল? আেছ তো ! • কো র্স বা বা র্ষি ক প্রো েজ ক্ট , • ফ্যা কা ল্টি রা কে কী িবষেয় গেবষণা কেরন এবং করেত চান সে িবষেয় জানা এবং তােদর গেবষণার প্রো েজ ক্টে অংশ গ্র হন করা দ্বা িয় ত্ব বো ধ স্ব িন র্ভ রতা (আপনারা যারা ৩য় ব র্ষে আেছন তােদর এখনই এসব শু রু করা উিচৎ!)
  • 17. তারপেরও, তারপেরও গেবষণার সু যো গ না থাকেল? Extra-ordinary circumstance (বা ক্ষে ত্র িবেশেষ অ র্ডি নাির) • পু রো িডপা র্ট েম ন্টে কে উ গেবষণা কেরন না • ফা ন্ডিং নাই • গেবষণা করার আেগই ৪ র্থ ব র্ষ শে ষ এধরেণর ক্ষে ত্রে অ ন্যা ন্য িদেকও উ ন্ন িত কের উ চ্চ িশ ক্ষা য় যাওয়া যায়
  • 18. যে বে চারার িক ছু ই নাই, তার জ ন্য … ১/২ • CGPA (১ম ব র্ষ থে েকই) • Strong Background (১ম ব র্ষ থে েকই) • Extra-curricular / Co-Curricular Activities (১ম ব র্ষ থে েকই) (আমার ম তো )
  • 19. যে বে চারার িক ছু ই নাই, তার জ ন্য … ২/২ • গেবষণার িবষেয় ধারণা পাবার জ ন্য • State of the Art (৩য় ব র্ষ থে েক করেল ভা লো ) • Literature Survey • Tutorial • নো ট করা (িব স্তা িরত আিসেতেছ)
  • 20. গেবষণার িবষেয় নো ট করেত হেল … শু রু করার জ ন্য : • Research Question and Significance • কী কেরেছ তার সারসং ক্ষে প (assumption, methodology, পরী ক্ষা র প দ্ধ িত ই ত্যা িদ) • গেবষণার কাজ িহেসেব কী ভা লো লে েগেছ • কী ভা লো লােগ নাই • আ রো যা করা যায় ঐ কােজর িবষেয় এ গু লো সব ইংেরিজেত!
  • 21. এ গু লো র সব গু লো করেল আপনার আ ন্ডা র গ্রে েড যা যা থাকেব • ভা লো িসিজিপএ অথবা মো টামু টি িসিজিপএ + অ ন্যা ন্য ক র্ম কা ন্ড • শ ক্ত পো ক্ত ধারণা িনেজর পড়া শু নার িবষেয় • মো টামু টি ধারণা গেবষণার িদক থে েক কো ন িবষেয় আ গ্র হ আেছ আপনার • ঐ িবষেয় কারা িব খ্যা ত বা পিরিচত গেবষক আর কো ন িব শ্ব িব দ্যা লেয়র • ( বো নাস!) গেবষণা সং ক্রা ন্ত কােজর অিভ জ্ঞ তা বা দ ক্ষ তা*
  • 22. উ চ্চ িশ ক্ষা য় যে েত আ রো যা যা লােগ • Statement of Purpose • Letter of Recommendation • GRE • IELTS/TOEFL (৪ র্থ ব র্ষে র মাঝ বা শে ষ িদেকই শু রু করা উিচৎ এসব িনেয় ভাবা)
  • 23. Statement of Purpose (SOP) - 1/2 • Focus on your own, honest, genuine story • Experience with research / research interest • ideas about existing problems • Personal interest to professors in that department and why • Get feedback from others (specially faculties/peers)
  • 24. Statement of Purpose (SOP) - 2/2 • never, ever, ever start by looking at SOPs written by others • Follow guidelines • MIT, Berkeley • Good to read: • How to Write a Bad Statement for a Computer Science Ph.D. Admissions Application
  • 25. Letter of Recommendations • 3-4 letters • Make the letter personal • অিমত এক টি ভা লো িশ ক্ষা র্থী • অিমত ভা লো িশ ক্ষা র্থী , আিম আর অিমত িমেল এই গেবষণা / প্রো েজ ক্ট কেরিছ যে টায় অিমত ওরকম সে রকম কাজ কেরেছ বেল গেবষণার মান বৃ দ্ধি পে েয়েছ। তােক ঠ্যা লা ঠ্যা িল করা লােগ নাই কাজ করা নো র জ ন্য এবং সে িনেজ িনেজ কাজ কেরেছ। • Preferably from supervisors who supervised your work and with research experience • Internship/industry supervisor LoR are also fine, but it has to be relatable
  • 26. এ প্লা ই করার সময় যা যা ভাবা দরকার - ১/২ • র‍ ‍্যাং িকং - িব শ্ব িব দ্যা লয়, িডপা র্ট েম ন্ট , ফ্যা কা ল্টি এর র‍ ‍্যাং িকং আলাদা! • সুপারভাইজর এর ব্যা পাের******: • মানুষ কে মন? িরসা র্চ গ্রু েপর কালচার? • ন তু ন না পুরা নো ফ্যা কা ল্টি ? • সা ম্প্র িতক পাবিলেকশন কে মন? • এলামনাইরা কই? কী কের? • কনফাের ন্সে র প্রো গ্রা ম কিম টি ? টু ইটার?
  • 27. এ প্লা ই করার সময় যা যা ভাবা দরকার - ২/২ • PhD বা মা স্টা র্স পে েত কী কী করা লােগ? • এলাকা কে মন? যাতায়াত? • আ র্থি ক সুিবধা কে মন? • বাংলােদিশরা আেছ ওখােন? • সে ন্ট্রা ল এডিমশন না ব্য ক্তি গত?
  • 28. প্র েফসরেদর সােথ আলাপ করার সময় • Email • Write a draft, check with your supervisor • Focus on demonstrating your understanding • Totally random example: • স্যা র, আপনার ম্যা লওয়ার এনালাইিসসটা ভা লো লে েগেছ • স্যা র, বােয়িসয়ান ক্লা িসফাইয়ার বে সড ম্যা লও য়্যা র িডেটকটরটা অেনক ভা লো লে েগেছ কারণ … । আমার মেন হয় বােয়িসয়ােনর বদেল এন- গ্রা ম ব্য বহার করেল এিপআই প র্যা েয় িডেটকটরটা আ রো ভা লো কাজ করেব, কারণ ...
  • 29. সারসং ক্ষে প Word Cloud: MIT EECS Article !" #$%&'( )*+)* !"#$%& '("#$% )&#$ *+,%& *-%&#.#/ 0% 0% 1%)#( • 2%#$% 3'343+! 51(% 67%8%79: 3'343+! + 5,;%,; )7<)%- • =>#+%> ?%&@% 3,#4& +A%B,%& 3(C#D • 67%8%79: ?%&@% E#(C@%& 3F) 61#) 6)%, 3(C#D *.G *#H *+,%& • I 3(C#D )%&% 3(J;%K (% +3&3LK E#(C) *& 6)%, 3(M3(F;%$#D& • (6(%,%'!) E#(C@% 'NO%P )%#4& 532QK% (% FRK%* !"#$%&' (#$") *+&, -'". /"0 … 1'2 -'&' 3+4: • Research Question and Significance • -5 -"'"6 .&' 7&'78"9: (assumption, methodology, :'59&' :;(. <.4&(=) • !"#$%&' -&3 (/"7"# -5 >&"0& *0"!"6 • -5 >&"0& 0&"! +&< • ?"'& @& -'& @&) A -&"3' (#$") BC"0& 7# <8"'(3".! !"#$ %&#& '() *# *# +#,# -&%#& - .// • &0#12%1 - 2,32,-0#4), 256#78 9(:, ;0#%#< !& &0#12%1 =4#-#! • '>6#&+#$?& !& ,0#6#9&******: • (#@>A B%(@? 2&'#C 8 DE96& %#4C#&? • @F G @ @# 6>&#9@# ;0#%#<? • '#P2F% 6#,249%I@ B%(@? • !4#(@#$&# %$? %J %9&? • %@;#9&9K& BL#D#( %2(M? 7 G $7#&?
  • 30. Thank You Amit Seal Ami Twitter@AmitSealAmi https://amitsealami.com আমার লে খা গু লো যো গা যো গ করেত https://amitsealami.com/blog/ https://amitsealami.com/blog/higher-studies