A VR, a technológia kiforrásának köszönhetően egyre több területen válik az üzleti folyamatok részévé - ezek egyike és talán legfontosabbika a képzés, oktatás. Különösen igaz ez azokra a területekre, ahol a training tartalma kevésbé lexikális, inkább manuális, gyakorlati. Legyen az egy gyártósori, gépkezelési, munkavédelmi training, a VR-nek számos előnye van: alacsony költség, egyéni tanulás, automatikus vizsga etc. Anyagunk a VR training számos aspektusát foglalja össze, segítséget nyújtva ezzel remélhetőleg bárkinek, aki jobban meg akar ismerkedni ezzel a képzési módszerrel.
III. Elmélet - Az ERP rendszerek implementációja 1..pptxSzabolcs Gulyás
III./a Theory: Implementation of ERP systems 1.
• The importance of project planning
• Types and pitfalls of education
• Planning and handover of customizations
III./b: Practice: Technology
• Management of resources
• Creating technology (finished product, semi-finished product)
Dr. Kollár Csaba: A kiterjesztett valóság (Augmented Reality) (nem csak) üzle...Csaba KOLLAR (Dr. PhD.)
Dr. Kollár Csaba: A kiterjesztett valóság (Augmented Reality) (nem csak) üzleti és marketinges lehetőségei. Tartalmában közel azonos egy korábbi prezentációval, ebben azonban már a videók is megtekinthetőek.
Dr. Kollár Csaba PhD: Áldás, vagy átok a mesterséges intelligencia?
A KUTATÓK ÉJSZAKÁJA 2021 című rendezvényen elhangzott előadás prezentációja
időpont: 2021. szeptember 24.
helyszín: Óbudai Egyetem Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar, Budapest
Kiss László hajtástechnikai szakértő Metál Attilával, a Magyar Ipari Célgép Nagydíj zsűri elnökével beszélgetett az értékelés szempontjairól. 6 pontban elolvashatod, mitől tarolhat a célgéped a versenyen.
VI. Elmélet - Kitekintés az ERP-n túlra .pptxSzabolcs Gulyás
VI./a Theory: Outlook beyond ERP
• OEE
• LEAN
• IPAR4 solutions link with ERP systems
• Accounting processes
• What other systems are there?
Exercise VI./b: Execution of production
• Production description of the completed product.
• Execution of production
• Delivery: Delivery note and invoice
Hogyan segítenek a felhasználók mobil appot fejleszteni? A crowdtestingről rö...Balázs Fónagy
Az előadás a HWSW App!Mobile konferenciáján hangzott el a Developer szekcióban.
Mindenki olyan mobil appot szeretne fejleszteni, ami az összes felhasználónál tökéletesen fut és hibátlan élményt nyújt. A crowdtesting lényege, hogy magukat a felhasználókat vonjuk be a fejlesztésbe, hogy ehhez iránytűként szolgáljanak. Mit is ad a crowdtesting egy fejlesztő kezébe?
A szerző:
Fónagy Balázs
marketinges, UX researcher, Testbirds
Balázs digitális marketinggel és felhasználói élmény kutatással foglalkozik a Testbirds crowdtesting szolgáltatónál. Egyre inkább abban hisz, hogy a marketingkommunikációnál ma már sokkal fontosabb az élmény, amit termékeink nyújtanak, így a marketing szakmának is erősebben erre kell fókuszálnia. Üzenetnek és élménynek mindig kéz a kézben kell járnia.
III. Elmélet - Az ERP rendszerek implementációja 1..pptxSzabolcs Gulyás
III./a Theory: Implementation of ERP systems 1.
• The importance of project planning
• Types and pitfalls of education
• Planning and handover of customizations
III./b: Practice: Technology
• Management of resources
• Creating technology (finished product, semi-finished product)
Dr. Kollár Csaba: A kiterjesztett valóság (Augmented Reality) (nem csak) üzle...Csaba KOLLAR (Dr. PhD.)
Dr. Kollár Csaba: A kiterjesztett valóság (Augmented Reality) (nem csak) üzleti és marketinges lehetőségei. Tartalmában közel azonos egy korábbi prezentációval, ebben azonban már a videók is megtekinthetőek.
Dr. Kollár Csaba PhD: Áldás, vagy átok a mesterséges intelligencia?
A KUTATÓK ÉJSZAKÁJA 2021 című rendezvényen elhangzott előadás prezentációja
időpont: 2021. szeptember 24.
helyszín: Óbudai Egyetem Bánki Donát Gépész és Biztonságtechnikai Mérnöki Kar, Budapest
Kiss László hajtástechnikai szakértő Metál Attilával, a Magyar Ipari Célgép Nagydíj zsűri elnökével beszélgetett az értékelés szempontjairól. 6 pontban elolvashatod, mitől tarolhat a célgéped a versenyen.
VI. Elmélet - Kitekintés az ERP-n túlra .pptxSzabolcs Gulyás
VI./a Theory: Outlook beyond ERP
• OEE
• LEAN
• IPAR4 solutions link with ERP systems
• Accounting processes
• What other systems are there?
Exercise VI./b: Execution of production
• Production description of the completed product.
• Execution of production
• Delivery: Delivery note and invoice
Hogyan segítenek a felhasználók mobil appot fejleszteni? A crowdtestingről rö...Balázs Fónagy
Az előadás a HWSW App!Mobile konferenciáján hangzott el a Developer szekcióban.
Mindenki olyan mobil appot szeretne fejleszteni, ami az összes felhasználónál tökéletesen fut és hibátlan élményt nyújt. A crowdtesting lényege, hogy magukat a felhasználókat vonjuk be a fejlesztésbe, hogy ehhez iránytűként szolgáljanak. Mit is ad a crowdtesting egy fejlesztő kezébe?
A szerző:
Fónagy Balázs
marketinges, UX researcher, Testbirds
Balázs digitális marketinggel és felhasználói élmény kutatással foglalkozik a Testbirds crowdtesting szolgáltatónál. Egyre inkább abban hisz, hogy a marketingkommunikációnál ma már sokkal fontosabb az élmény, amit termékeink nyújtanak, így a marketing szakmának is erősebben erre kell fókuszálnia. Üzenetnek és élménynek mindig kéz a kézben kell járnia.
Oktatás Apache VCL felhővel - TEMPUS felsőoktatási műhelyImre Kocsis
A TEMPUS közalapítvány 2014. április 8-i "IKT eszközök innovatív alkalmazása a felsőoktatásban" rendezvényén Szatmári Zoltán munkatársammal tartott műhely anyaga. A műhelyen a TEMPUS STEM pályázatán díjat nyert számítógép-laboratórium "felhősítési" eredményeinkről és tapasztalatainkról számoltunk be.
This is the slide deck of the workshop held by us on April 8., 2014 during the TEMPUS public foundation event "Innovative use of ICT tools in higher education".
A biztonságtudatosság oktatása a mesterséges intelligencia fókuszábanCsaba KOLLAR (Dr. PhD.)
Kollár Csaba: A biztonságtudatosság oktatása a mesterséges intelligencia fókuszában
Az I. Szakképzés és oktatás: Ma – holnap konferencián elhangzott előadás prezentációja
Időpont: 2019. november 21.
Helyszín: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Budapest
Az Apertus Nonprofit Kft. felnőttképzés és továbbképzés területén nyújt élményszerű és hatékony digitális oktatási megoldásokat a hazai közszektorban foglalkoztatott tisztviselői állomány és szervezetrendszer számára. Munkatársaink a legújabb eszközök és technológiák segítségével fejlesztenek a közel 100.000 főre tehető felhasználói kör számára klasszikus e-learning tananyagokat, professzionális videós tananyagokat, szimulációs oktatószoftvereket, valamint egyedi képzésmenedzsment rendszereket, digitális tanulási környezetet és szakmai folyamattámogató szoftvereket. Az Apertus Nonprofit Kft. szolgáltatásait elsődlegesen közvetlenül a Nemzeti Közszolgálati Egyetem és közvetetten a közszolgálati továbbképzésben részt vevő tisztviselők és szervezetek részére nyújtja. Apertus - Innováció a továbbképzésben. Élmény. Technológia. Hatékonyság.
IV. Elmélet - Az ERP rendszerek implementációja 2..pptxSzabolcs Gulyás
IV./a Theory: Implementation of ERP systems 2.
• The role of the Dev, TEST and PROD system
• The (hidden) costs of own resources
• Version change maintenance fee
• IT costs (server, clients, additional licenses)
• Planning statements and reports
IV./b Exercise: Management
• Create an offer, sales order, purchase order
• Creation of delivery note and invoice
Dr. Kollár Csaba PhD.: Szervezetek a digitális korban - a digitális munkahelyCsaba KOLLAR (Dr. PhD.)
STRUKTURÁLIS KIHÍVÁSOK – REÁLGAZDASÁGI CIKLUSOK című, a Magyar Tudomány Ünnepe alkalmából rendezett nemzetközi tudományos konferencián elhangzott előadás prezentációja
Szervezők:
Nyugat-magyarországi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar (NYME KTK)
Magyar Tudományos Akadémia Veszprémi Területi Bizottsága (MTA VEAB)
Sopron, 2015. november 12.
The new situation - the new "normal" - requires new solutions in several areas of business processes and activities. Besides other areas, the sales journey has to be revised and changed since the needs and expectations of clients (B2B and B2C, too) have transformed fundamentally. They want to asses, try and finally purchase the available products in a different way - preferably from their home or office, without visiting a store, showroom or expo. They don't want to be in the same space with other customers, they don't want to touch anything used by others, etc.
These new needs can be answered with immersive technologies easily - Virtual Reality/Augmented and Mixed Reality are made for this.
Please, find our solution collection with several links, on how to use these technologies through the 4 key steps of the sales journey
- How can a Shopping Mall be visited in VR?
- How to use VR to build your own flagship store?
- How to present your products in AR?
- How the customer finally purchase your product?
Immerzív technológiákon (Virtuális és Kiterjesztett Valóság - VR/AR) és 3D megjelenítésen alapú megoldások az értékresítési folyamat COVID-19 miatt szükségessé vált humán kontaktuszámának csökkentésére
A collection of AR/VR based ideas for factories, plants who want to introduce or already using Smart Factory, Industry 4.0 solutions at their manufacturing lines
A Virtuális Valóság - VR - egyre több helyen üti fel a fejét, így talán érdemes az alapokat gyorsan, érthetően tisztázni, hogy értsük, hogyan születik a VR tartalom, hogyan lehet hozzáférni és milyen szituációkban érdemes a használatán elgondolkodni. Ehhez nyújt segítséget alábbi rövid slideshow-nk.
Hogyan kössünk app tartalmat termékeinkhez vonalkód segítségévelszabolcs budahazy
Rövid anyagunk bemutatja, hogy milyen változatos, akár interaktív mobil alkalmazás tartalmakat lehet a vonalkód segítségével termékünkhöz kötni - kérdés, szavazás, videó, értékesítési promóció, stb.
www.arworks.hu
13 steps of a Sales Promotion managed by a sole mobile appszabolcs budahazy
Mobile Apps are a great tool for Sales and Marketing. Check through our deck to see, how can you manage all 13 steps of your sales promotions through a mobile application we happy to develop for you. www.arworks.com szbudahazy@arworks.com
In 2016 the Olympics will take place in Rio (5th-21st, August) so sponsoring companies and other brands will use it - and the concept of sport, winning, challenge, etc - in their communication. Besides the regular channels of tv, print, event and web, Mobile Phones and Apps can and should be used.
Being a Mobile App developer - and a VR/AR specialist - we've prepared some proactive ideas to show how this can be done.
Enjoy :)
www.arworks.com
A short market review and summary on how the pharmaceutical and healthcare sector can use the mobile platform as their new channel of communication towards their target groups: physicians, patients, hospitals, pharmacies, etc
More Related Content
Similar to VR (virtuális valóság) training gyorstalpaló
Oktatás Apache VCL felhővel - TEMPUS felsőoktatási műhelyImre Kocsis
A TEMPUS közalapítvány 2014. április 8-i "IKT eszközök innovatív alkalmazása a felsőoktatásban" rendezvényén Szatmári Zoltán munkatársammal tartott műhely anyaga. A műhelyen a TEMPUS STEM pályázatán díjat nyert számítógép-laboratórium "felhősítési" eredményeinkről és tapasztalatainkról számoltunk be.
This is the slide deck of the workshop held by us on April 8., 2014 during the TEMPUS public foundation event "Innovative use of ICT tools in higher education".
A biztonságtudatosság oktatása a mesterséges intelligencia fókuszábanCsaba KOLLAR (Dr. PhD.)
Kollár Csaba: A biztonságtudatosság oktatása a mesterséges intelligencia fókuszában
Az I. Szakképzés és oktatás: Ma – holnap konferencián elhangzott előadás prezentációja
Időpont: 2019. november 21.
Helyszín: Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Budapest
Az Apertus Nonprofit Kft. felnőttképzés és továbbképzés területén nyújt élményszerű és hatékony digitális oktatási megoldásokat a hazai közszektorban foglalkoztatott tisztviselői állomány és szervezetrendszer számára. Munkatársaink a legújabb eszközök és technológiák segítségével fejlesztenek a közel 100.000 főre tehető felhasználói kör számára klasszikus e-learning tananyagokat, professzionális videós tananyagokat, szimulációs oktatószoftvereket, valamint egyedi képzésmenedzsment rendszereket, digitális tanulási környezetet és szakmai folyamattámogató szoftvereket. Az Apertus Nonprofit Kft. szolgáltatásait elsődlegesen közvetlenül a Nemzeti Közszolgálati Egyetem és közvetetten a közszolgálati továbbképzésben részt vevő tisztviselők és szervezetek részére nyújtja. Apertus - Innováció a továbbképzésben. Élmény. Technológia. Hatékonyság.
IV. Elmélet - Az ERP rendszerek implementációja 2..pptxSzabolcs Gulyás
IV./a Theory: Implementation of ERP systems 2.
• The role of the Dev, TEST and PROD system
• The (hidden) costs of own resources
• Version change maintenance fee
• IT costs (server, clients, additional licenses)
• Planning statements and reports
IV./b Exercise: Management
• Create an offer, sales order, purchase order
• Creation of delivery note and invoice
Dr. Kollár Csaba PhD.: Szervezetek a digitális korban - a digitális munkahelyCsaba KOLLAR (Dr. PhD.)
STRUKTURÁLIS KIHÍVÁSOK – REÁLGAZDASÁGI CIKLUSOK című, a Magyar Tudomány Ünnepe alkalmából rendezett nemzetközi tudományos konferencián elhangzott előadás prezentációja
Szervezők:
Nyugat-magyarországi Egyetem Közgazdaságtudományi Kar (NYME KTK)
Magyar Tudományos Akadémia Veszprémi Területi Bizottsága (MTA VEAB)
Sopron, 2015. november 12.
Similar to VR (virtuális valóság) training gyorstalpaló (12)
The new situation - the new "normal" - requires new solutions in several areas of business processes and activities. Besides other areas, the sales journey has to be revised and changed since the needs and expectations of clients (B2B and B2C, too) have transformed fundamentally. They want to asses, try and finally purchase the available products in a different way - preferably from their home or office, without visiting a store, showroom or expo. They don't want to be in the same space with other customers, they don't want to touch anything used by others, etc.
These new needs can be answered with immersive technologies easily - Virtual Reality/Augmented and Mixed Reality are made for this.
Please, find our solution collection with several links, on how to use these technologies through the 4 key steps of the sales journey
- How can a Shopping Mall be visited in VR?
- How to use VR to build your own flagship store?
- How to present your products in AR?
- How the customer finally purchase your product?
Immerzív technológiákon (Virtuális és Kiterjesztett Valóság - VR/AR) és 3D megjelenítésen alapú megoldások az értékresítési folyamat COVID-19 miatt szükségessé vált humán kontaktuszámának csökkentésére
A collection of AR/VR based ideas for factories, plants who want to introduce or already using Smart Factory, Industry 4.0 solutions at their manufacturing lines
A Virtuális Valóság - VR - egyre több helyen üti fel a fejét, így talán érdemes az alapokat gyorsan, érthetően tisztázni, hogy értsük, hogyan születik a VR tartalom, hogyan lehet hozzáférni és milyen szituációkban érdemes a használatán elgondolkodni. Ehhez nyújt segítséget alábbi rövid slideshow-nk.
Hogyan kössünk app tartalmat termékeinkhez vonalkód segítségévelszabolcs budahazy
Rövid anyagunk bemutatja, hogy milyen változatos, akár interaktív mobil alkalmazás tartalmakat lehet a vonalkód segítségével termékünkhöz kötni - kérdés, szavazás, videó, értékesítési promóció, stb.
www.arworks.hu
13 steps of a Sales Promotion managed by a sole mobile appszabolcs budahazy
Mobile Apps are a great tool for Sales and Marketing. Check through our deck to see, how can you manage all 13 steps of your sales promotions through a mobile application we happy to develop for you. www.arworks.com szbudahazy@arworks.com
In 2016 the Olympics will take place in Rio (5th-21st, August) so sponsoring companies and other brands will use it - and the concept of sport, winning, challenge, etc - in their communication. Besides the regular channels of tv, print, event and web, Mobile Phones and Apps can and should be used.
Being a Mobile App developer - and a VR/AR specialist - we've prepared some proactive ideas to show how this can be done.
Enjoy :)
www.arworks.com
A short market review and summary on how the pharmaceutical and healthcare sector can use the mobile platform as their new channel of communication towards their target groups: physicians, patients, hospitals, pharmacies, etc
Mobile devices - and Apps - can define the location of the user so any venue can trigger any type of content or interaction on the phone. Different location analysing technologies, like GPS, Wifi or Beacons have different advantages and limitations, specially when it comes to huge indoor areas, like Airports, Hotels, Museums, Malls or Expo Venues. But there is may one perfect solution above all: Magnetic Field Based technologies, like IndoorAtlas.
Mobile Apps becoming the key channel of campaigns and in general communication with customers - that also means they more and more have dynamically changing elements - promotional content - which is targeted to the user. This content - especially, if the app collects certain user profile data - can highly personalised for the user. To manage this process - identifying customer groups based on behavioural patterns and managing hyper personalised promotional content - we developed the BRAIN system.
Our deck summarises how to use Smartphone Applications as part of the marketing mix of your brand.
Smartphones and apps are increasingly dominating not just the digital but the whole communication landscape. But this marketing channel is so different from the regular ones that it requires a totally unique approach
Know-how and best practices are still under development for this channel
We, at ARworks, with the experience of more than 80 different apps for international brands collected our learnings on the following slides.
www.arworks.com
2. Bevezető
Következő oldalakon bemutatjuk, hogy miért és hogyan
érdemes használni a VR technológiát a vállalatoknál
zajló oktatásban.
Mélyebbre megyünk egy általános ismertetőnél,
láttatjuk a lehetőségeket, döntési pontokat – és ezzel
remélhetőleg érzékeltetjük, hogy milyen sok formában
és célra lehet alkalmas a céges képzések során a
Virtuális Valóság technológia.
Ha további kérdések merültek fel, esetleg konkrét
megoldásra lenne szükséges, szívesen segítünk.
2
3. Miért most?
A VR technológia, a hardverek,
mind tudásban, mint
üzembiztosságban és persze
választékban 2020 elejére
jutottak el oda, hogy már
nyugodtan lehet komoly, a céges
folyamatokba illesztett célokra
használni
3
OCULUS QUEST
PIMAX
HTC VIVE
COSMOS
HTC VIVE PRO
EYE
HTC VIVE PRO
OCULUS RIFT
S
HTC VIVE
FOCUS
VALVE INDEX
4. Mikor javasolt?
Költséges a valós eszközt használni
Fontos a valósághűség, a térbeli megjelenítés
Balesetveszélyes a tevékenység a kezdőnek
Berendezésben kezdő könnyen kárt okozhat
Valóságban ritkán előforduló esetet kell reprodukálni
Erős érzelmi hatást vált ki egy esemény
Nagy a leoktatandó állomány
Kevés az oktató – vagy túl drága
Gyakran kell ismételni az oktatást
Fontosak a mozgásos és idősoros adatok
4
A VR számos területen zajló képzésre alkalmas – néhány feltétel
megléte esetén biztosan érdemes megfontolni a használatot
5. Összehasonlítás más képzési módszerekkel
5
VR előnye VR hátránya
Tankönyvvel
szemben
Valós bemutatás, intenzív saját élmény Nagy mennyiségű szöveges tartalmat,
lexikális tudást nehéz átadni
Tanórával
szemben
Egyéni tanulás, korlátlan idő van az
egyénre, bármennyit gyakorolhat
Visszakérdezés, nem lehetséges,
személyre szabott tartalom csak
korlátokkal
E-learninggel
szemben
Valós reprezentáció – e-learning
megoldások integrálhatók a VR térbe
(fordítva nem lehetséges)
Képernyő felbontás alacsonyabb,
kevesebb szöveges információ fér el
Videóval
szemben
Interaktív dialógus – nem egyoldalú,
passzív befogadás. Video VR-be
integrálható
Komplexebb eszköz kell a
hozzáféréshez
7. Hol javasolt
futószalag melletti munkák begyakorlása
összeszerelési/elkészítési feladatok gyakorlása
minőségellenőrzési procedúrák “bevésése”
selejtek felismerésének betanulása
összetett procedúrák/protokollok elsajátítása
balesetveszélyes munkakörök modellezése
nagy fluktuációval bíró munkahelyek
7
Alább néhány jellemző tevékenységtípus, ahol könnyen készíthető, eredménnyel
használható a VR training
8. Tevékenység típusok
Folyamat tanulás
• Sok, elemi, egyszerű, de
kötelezően betartandó
sorrendű lépésből álló
feladatok
Kezelés tanulás
• Gép, berendezés kezelése –
gombok, karok, kapcsolók
funkciói, használatuk és
következménye
Emocionális helyzetek
• Az időnyomás, a kockázat a
szituáció tétje nagy – akár
életveszélyt jelent
8
A megtanulandó tudást, készséget 3 fő típusba lehet csoportosítani – természetesen
azzal, hogy ezek keveredhetnek is
9. Szektorok
Ipar
•Futószalag melletti
munkakörök
Egészségügy
•Berendezés kezelés
•vizsgálati protokollok
Agrárium
•Okos traktor kezelés
•Feldolgozás
Kereskedelem
•Polckép,
termékismeret
•Vevőkezelés
Védelmi szektor
•Szimulátorok
•Képesség-felmérés
Szolgáltatás
•Pénztáros
•Gyorsétterem konyha
9
Szinte minden szektorban találhatóak olyan munkakörök, mellyek az előzőekben
bemutatott szempontoknak megfelelnek
10. Résztvevők száma és együttműködés
mélysége
•Egy ember, egyedül van jelen a VR training térben,
egyedül hajtja létre a feladatot
Egyéni training
•Több tanuló egyszerre van jelen a training térben és
azonos feladatot hajtanak végre
Csoportos egyéni training
•Több tanuló van, de eltérő feladatot viszont egymás
után hajtanak végre
Csoportos együttműködési
training – szekvenciális folyamat
•Több tanuló, egyszerre, párhuzamosan de más-más
feladatot hajt végre
Csoportos együttműködési –
párhuzamosan zajló training
10
A két faktor függvényében egyre komplexebb megoldások
készíthetők
11. Fejlesztési folyamat 1 - Előkészítés
Belső dokumentáció
összegyűjtése
Interjúk munkát végző
kollégákkal
Videó készítése a
munkáról
Motion
capture/volumetrikus
video felvétel
Forgatókönyv készítés
az elvárt folyamatról
Sikerkritériumok
meghatározása
Hibás tevékenységek és
következményeinek
definiálása
A VR app
specifikációjának
elkészítése
Végleges költségterv
elkészítése
11
A VR szimulátor elkészítésének talán legfontosabb lépése az előkészítés – a létrejövő specifikációnak
nagyon részletesnek kell lennie, mivel a későbbi módosítás lehet nagyon költséges
13. Fejlesztési folyamat 2 – Modellezés, kódolás
Egyéb tartalmi
elemek beépítése
•Videók, fotók, leírások
integrálása
Programozás
•Az interakciók, menüpontok
kifejlesztése
3D tervezés
•A teljes 3D objektum
kollekció létrehozása –
megfelelő paraméterekkel és
szegmentálással
Eszközkiválasztás
•Bár érdemes eszközfüggetlen
megoldásban gondolkoni
Szükséges 3D
modellek listázása
•A környezet és objektumok
összegyűjtése
13
A megfelelő specifikáció után a fejlesztés a megrendelő közreműködése nélkül zajlik.
14. VR training app moduljai 1 – VR alapok
• A user egy másik térbe kerülA VR koncepció megértetése
• Kontroller, gesztus, egyéb hardverAz irányítás bemutatása
• Valós séta és teleportálásTérbeli mozgás lehetőségei
• Működő elemek és használatuk bemutatásaA training tér bemutatása
14
A VR megoldásban, a szemüveg felvételétől annak lerakásáig, a tanuló számos
funkcióval találkozik – és ezekre többféle megoldás elképzelhető
15. VR training app moduljai 2 – Új tudás átadása
Piktogrammok
segítségével
Felvett videós
bemutatás
Hangtartalom,
audio narráció
Szöveges,
olvasható leírás
Volumetrikus 3D
video bemutatás
Ghost karakter
előmutatja a
teljes folyamatot
Ghost kéz teszi
ugyanezt
Eszközök
maguktól
mozognak
A következő
lépés tárgyának
kijelzése
Egymásutániság
bemutatása –
térbeli flowchart
15
E fázisban, feltételezve, hogy arról a tanuló semmit nem tud, átadásra, bemutatásra
kerül a megszerzendő tudás – a klasszikus oktatási lépés
16. VR training app moduljai 3
•A tanuló folyamatos valós idejű vagy utólagos visszajelzést kap
teljesítményéről a rendszertőlFeedback
•A tanulás után, a hallgató korlátlan alkalommal gyakorolhat – e
fázisban csak akkor kap segítséget, ha kérGyakorlás
•A hallgató letesztelheti tudását – ekkor már időre, segítség nélkül kell
a feladatot végrehajtani, de még valós tét nélkülTeszt
•A folyamat végén, egy alkalommal, időre, minden lépését rögzítve kell
számot adnia tudásárólVizsga
16
A tanulás után, egy megszokott oktatási folyamat minden lépése leképezhető a VR
alkalmazásba – ezek automatikusan, oktatói közreműködés nélkül zajlanak
17. Tartalom típusai
Hagyományos fotó/videó
360 fotó/video
Volumetrikus video
Szöveges tartalmak, kvízek
Narráció, akár több nyelven
17
A VR training megoldásba nem csak klasszikus 3D elemeket, hanem bármiféle más
multimedia tartalmat be lehet építeni.
Rich media
tartalmak
18. A tréner
• A tanulónak a szöveges instrukciók szerint
kell a feladatot végrehajtaniaNincs trainer
• A VR térben megjelenő, akár AI alapú
karakter, aki beszélget a tanulóvalVR trainer
• Lehet fizikailag más helyen
• VR térben, akár élő videóképen jelenik megValós trainer
18
Az oktatás történhet valós vagy virtuális trainerrel, mely
megoldásoknak különböző előnyei-hátrányai vannak
19. Training lebonyolítás
• Teljesen önjáró a rendszer, a hallgató a bekapcsolt szemüveget fejére teszi és innentől
teljesen önállóan, a rendszer által irányítva, külső felügyelet nélkül vesz részt a
trainingen
Automatikus
folyamat
• Dinamikus vezérlés – ez esetben a training során a trainer vagy egy külső monitoron
követi-irányítja a folyamatot és avatkozik közbe, triggerel a történéseket vagy ő maga is,
egy VR szemüveg segítségével belép a térbe és ott ad ki feladatot és avatkozik közbe
Külső emberi
vezérlés
• Mesterséges Intelligencia által vezérelt öntanuló rendszer, ami a megelőző tanulók
illetve az adott tanuló megelőző VR training adatai alapján dinamikusan, személyre
szólóan hozza létre a training menetét, a kezelendő helyzeteket.
Tanuló, AI vezérlés
19
Ha már elkészült a VR training tartalom, azt többféle módon lehet a szervezetben
működtetni, használni
20. Hardver
• külső számítógép által vezérelt vagy standalone, mobil eszközSzámítási kapacitás
• Teljes mozgást lehetővé tevő 6D vagy csak körbeforgást engedő eszközTérbeli mozgás
• Inside out vagy külső pozícionálást használóTrackelés
• Van-e extra nagy felbontást igénylő tartalom – pl műszerek felirataiFelbontás szerint
• Van-e kiemelkedő FPS-t igényló tartalomKépfrissítés
20
A használt szemüveget a cél figyelembe vételével kell kiválasztani –
de érdemes olyan megoldás fejleszteni, mely legalább ugyanazon
gyártó későbbi eszközein is fut. Az eszközök jellemzői:
21. Vezérlési típusok
Vezérlés
külső game
controller
haptikus
kesztyű
szabadkézi
szenzor (pl.
a quest
szenzora)
preparált
eszköz
külső
tracker
pulzus
mérő
21
A szemüvegeknél talán fontosabb rendszerelem a vezérlés, melyre többféle hardveres megoldás létezik – ezek
mindegyike a pontos, stabilan minden pozícióban működő ideális megvalósításra törekszik, de a tökéletes
technológia elkészülte még várat magára
23. Analitika, mérés
• Végrehajtási és reakció időIdő
• Kar, fej, láb mozgásútvonalának logolásaMozgás
• Tevékenységek sebességének elemzéseSebesség
• Hova néz és mennyi ideigFigyelem
23
A training minden pillanatának nagy pontosságú, automatikus, további eszközöket, szaktudást, élő munkát nem
igénylő elemzése is lehetséges a VR alapú oktatásban. Hasznos visszajelzést adhat a gyártási vezetőknek, a HR
és azon belül képzési szakembereknek. Mérhető jellemzők:
24. Helyszín megoldások
VR HQ
(képzési centrum)
Minden telephelyen
megfelelő számű
eszköz
Utazó
eszközök/trainerek
24
Ha már elkészült a VR training megoldás, mindennapi
használatára többféle megközelítés lehetséges
25. Reméljük, sikerült a Virtuális Valóság alapú képzés
lehetőségeit, opcióit és a felhasználás sokféleségét
anyagunkban bemutatni és most már könynebben
felmérhető, hogy hol lehet a saját működésen belül
alkalmazni.
25
26. Továbbiak
Állunk rendelkezésre, ha kérdései merültek fel vagy
már egy konkrét igényről szeretne konzultálni.
Eddig munkáink:
http://www.arworks.hu/hu/projectek
VirtuBlue – VR training fejlesztési szolgáltatásunk
http://www.arworks.hu/hu/virtublue-vr-training
Budaházy Szabolcs
ARworks, ügyvezető
szbudahazy@arworks.com
+36 30 99 00 336
26
Editor's Notes
VR training system
Off-line, egyedi app
A legegyszerűbb legalacsonyabb költségű megoldás, ahol bármiféle központi adatbázis nélkül kerül kialakításra az alkalmazás, az a szemüvegre van telepítve
VR network – CMS/saját adatbázis
Ez esetben is a szemüvegeken van a VR szoftver, viszont az kommunikál egy központi adatbázissal, melyhez egy weben át elérhető rendszeren fér hozzá az adminisztrátor
Azure
Az Azure a Microsoft felhőalapú szolgáltatása a fentieken felül további számos előnnyel rendelkezik, mely a VRTR jövőbeli gazdagítását de akár a létrejövő digital twinek más típusú felhasználását is lehetővé teszik – karbantartás, valós idejű IOT adatok megjelenítése vagy akár AR megjelenítés.