2. 1. Hogeschool Rotterdam
2. Instituut voor de Gebouwde Omgeving
3. Vakgebieden IGO
4. Bouwkunde in Rotterdam
5. Vakken en Bouwkunde
6. Toegang tot de studie
7. Hoe kan ik architect worden?
8. Opbouw van de studie
Inhoud presentatie studievoorlichting Bouwkunde
3. Hogeschool Rotterdam
Bij de Hogeschool Rotterdam studeren ruim 35.000 studenten
en werken meer dan 3.000 mensen.
4. Hogeschool Rotterdam
• Bedrijfskunde (IBK)
• Commercieel Management (COM)
• Communicatie, Media en Informatietechnologie (CMI)
• Engineering en Applied Science(EAS)
• Financieel Management (IFM)
• Gezondheidszorg (IvG)
• Instituut voor de gebouwde omgeving (IGO)
• Lerarenopleidingen (IVL)
• Post-hbo opleidingen
• RDM Centre of Expertise
• Rotterdam Academy (RAC)
• Rotterdam Business School (RBS)
• Rotterdam Mainport University of Applied Sciences (RMU)
• Sociale Opleidingen (ISO)
• Willem de Kooning Academie (WdK)
5. Instituut voor de Gebouwde Omgeving
Academieplein, G.J. de Jonghweg 4-6 (Coolhaven)
7. Bachelor of Built Environment (BBE)
• Bouwkunde
• Civiele Techniek
• Ruimtelijke Ordening & Planologie
• Watermanagement
Bachelor of Business Administration (BBA)
• Facility Management
• Logistiek en Economie
• Vastgoed en Makelaardij
Masters
• Architectuur (Master of Architecture)
• Stedenbouw (Master of Urbanism)
Instituut voor de Gebouwde Omgeving
8. Hûh? Gebouwde Omgeving?
De gebouwde omgeving
is in feite alles om ons
heen waar aan ontworpen
en/of gebouwd is.
9. Hûh? Gebouwde Omgeving?
Bachelor of Built Environment
• Bouwkunde
• Civiele Techniek
• Ruimtelijke Ordening & Planologie
• Watermanagement
Bachelor of Business Administration
• Facility Management
• Logistiek en Economie
• Vastgoed en Makelaardij
Masters
• Architectuur
• Stedenbouw
10. • Houdt zich bezig met het managen van (stedelijk) water en
werkt aan veilige en duurzame watersystemen…
Bijvoorbeeld aan de bescherming tegen overstromingen,
schoon en veilig drinkwater, een werkende riolering en
mooi water om aan te wonen, werken en recreëren.
Vakgebieden | Watermanagement
11. • Stelt plannen op voor gebieden zoals structuurplannen en
bestemmingsplannen.
• Inrichting van de ruimte staat centraal.
• Is goed in onderzoek, analyseren, ontwerpen en houdt van
samenwerken met overheden, stedenbouwkundigen, etc.
Vakgebieden | Planologie (ROP)
12. • Geeft vorm aan de plannen voor de regio, stad en de wijk.
• Vindt het leuk de beperkte ruimte zo intensief en creatief
goed mogelijk in te richten.
• Heeft een onderzoekende houding, houdt van vormgeven
en samenwerken met overheden, architecten, etc.
Vakgebieden | Stedenbouw (ROP)
13. • Werkt aan grote infrastructuur projecten zoals wegen,
spoorlijnen, tunnels, bruggen en waterwegen.
• Zorgt er voor dat iedereen vlot van A naar B kan.
• Is een echte techneut. Houdt van plannen, zaken regelen
en communiceren.
Vakgebieden | Civiele techniek
29. • Ontwerpt en dimensioneert de constructie
van een bouwwerk
• Heeft gevoel voor
mechanica en rekenen
Vakken | Draagconstructies
30. • Houdt zich bezig met het binnenmilieu van gebouwen:
licht, warmte, lucht, vocht en geluid
• Houdt van natuurkunde en rekenen
Vakken | Bouwfysica
31. • Doet de voorbereiding van het bouwen. Logistiek plannen,
begroten en materiaal bestellen
• Is goed in het plannen van tijd, mensen en kosten
Vakken | Werkvoorbereiding
32. • Houdt zich bezig met het uitrekenen van de tijd die nodig is
om te bouwen. Tijd is geld, dus daarmee ook de kosten
• Is inventief in het optimaal plannen van de inzet van
mensen en materieel
• Is goed in rekenen
Vakken | Plannen en Begroten
33. • Regelt en controleert de bouw
• Is ook een (be)denker: is creatief
• Heeft technisch inzicht
• Is digitaal vaardig
• Kan goed communiceren
De nieuwe bouwkundige
39. Diploma HAVO met profiel:
• Natuur en Techniek
• Natuur en Gezondheid
• Economie en Maatschappij
Diploma VWO met profiel:
• Natuur en Techniek
• Natuur en Gezondheid
• Economie en Maatschappij
Toelatingsvoorwaarden Bouwkunde
40. Toelatingsvoorwaarden Bouwkunde
Diploma MBO (niveau 4) bouwkunde:
• Toegang tot verkorte studieroute (3 jaar)
Buitenlands diploma:
• Minimaal niveau HAVO voor Wiskunde (B) en Natuurkunde
• Kennis Nederlandse taal (NT2 niveau)
Toelatingsexamen 21+
• Nederlands, Engels, Wiskunde B en Natuurkunde
41. Toelatingsvoorwaarden Bouwkunde
Voldoe je hier niet aan, als gevolg van:
• Verkeerd profiel
• Verkeerd vakkenpakket
Dan moet je je tekortkomingen (deficiënties) opheffen
doormiddel van cursussen en toetsen. Kijk op:
www.hogeschoolrotterdam.nl/voorlichting/toelatingsvoorwaarden
Of informeer bij ‘Bureau Instroom’, tel. 010 794 4337
42. Toelatingsvoorwaarden Bouwkunde
Meer info bij mijn
collega’s. Te vinden
in de centrale hal.
• toelatingsvoorwaarden
• toelatingsexamens
• buitenlandse diploma’s
• voorbereidingscursussen
• belangrijke data
• studiekosten
• inschrijving
43. Aanmelden HBO Bouwkunde
Aanmelden gaat via de site van de Hogeschool
www.hogeschoolrotterdam.nl/voorlichting/inschrijving
Om je aan te melden, moet je eerst een DigiD aanvragen.
Regel dit nu al, de aanvraag duurt ongeveer een week.
• Meld je aan vóór 1 mei. Doe dat via Studielink.
• Aanmelden ná 1 mei (en uiterlijk t/m 31 juli)?..
Dan kan je een bindend negatief studiekeuzeadvies
krijgen en kan je niet beginnen met de studie.
44. Aanmelden HBO Bouwkunde | Voor 1 mei 2018...
Studiekeuzecheck is verplicht:
• Vragenlijst over persoonlijke situatie, motivatie en een
check of de studie bij je past
• Startgesprek
Het resultaat is een studiekeuzeadvies:
• Bij positief advies: je mag starten met de studie
• Bij negatief advies: heroriënteren (niet bindend)
45. Aanmelden HBO Bouwkunde | Ná 1 mei 2018…
Studiekeuzecheck is verplicht:
• Vragenlijst over persoonlijke situatie, motivatie en een
check of de studie bij je past
• Startgesprek
Het resultaat is een studiekeuzeadvies:
• Bij positief advies: je mag starten met de studie
• Bij negatief advies kan je niet starten met de studie
53. Studie | Jaarindeling - Stages
In het begin van het derde jaar
van je opleiding loop je een
periode (20 weken) stage om
praktijkervaring op te doen.
54. Studie | Jaarindeling - Minor
De eerste helft van het vierde jaar bestaat uit het verdiepen
of verbreden van je kennis door middel van een minor.
Een minor is een specialisatie van de studie gebaseerd op
jouw interesses en beroepsvoorkeur.
55. Studie | Jaarindeling - Afstuderen
De tweede helft van het vierde jaar bestaat uit de
afstudeer opdracht: een groot project in de praktijk, in
opdracht van een bedrijf. Je helpt het bedrijf door een
echt probleem te onderzoeken en advies uit te brengen.
69. Profielen | D - Bouw en innovatie
Innovatie(s) in
duurzaamheid
Innovatie in
3D informatie
Innovatie in
bouwmethode
Innovatie in
materialen
Innovatie in
bouwprocessen
72. Studie | Jaarindeling - Kwartalen
In één jaar:
- 40 studieweken verdeeld over 4 perioden
- 60 studiepunten
(28u per studiepunt … 1680 uur per jaar)
85. Studie | Een voorbeeld van een onderwijsperiode..
86. Studie | Een voorbeeld van een onderwijsperiode..
87. Studie | Een voorbeeld van een onderwijsperiode..
88. Studie | Een voorbeeld van een onderwijsperiode..
89. Studie | Een voorbeeld van een onderwijsperiode..
90. Studie | Een voorbeeld van een normale cursusweek..
Maandag
8:30-11:20 Inleiding Bouwkunde
12:10-13:50 BIM
Verjaardag Peter
Vrijdag
10:30-12:10 Inleiding Bouwkunde
13:00- 14:40 BIM toepassing
Naar huis
Dinsdag
8:30-10:10 Basis Constructie
10:30-13:00 Cursus Bouwdelen
13:50-14:40 Studieloopbaan coaching
Sporten met Vera
Zaterdag
BIM opdracht uitwerken
Werken winkel
Woensdag
Geen lessen
Opdrachten maken voor constructie
Sporten
Eten met huisgenootjes
Zondag
Werken winkel
Voorbereiden studieweek
Donderdag
8:30-10:10 Cursus Bouwdelen
10:30-13:00 Bouwhistorie
13:50-14:40 Portfoliogroep
Feestje studievereniging GRID
To Do
Laptop updaten
Maquettemateriaal kopen
Cadeautje voor ma kopen
91. Studiegids 2016-2017, hoofdstuk 5.3
Studie | Een voorbeeld van een normale projectweek..
Maandag
8:30-13:50 Excursie Bouwplaats
Eten met huisgenootjes
Vrijdag
8:30-10:10 Gastcollege
10:20-15:00 Project Koffiehuis atelier
15:00-16:10 Studieloopbaan coaching
Naar huis
Dinsdag
8:30-17:00 Meeloopdag Ingenieursbureau
Sporten met Vera
Zaterdag
Projectopdrachten uitwerken
Werken winkel
Woensdag
8:30-15:00 Project Koffiehuis atelier
Sporten
Film met Saar
Zondag
Werken winkel
Voorbereiden studieweek
Donderdag
8:30-10:10 Project overleg
11:20-15:00 Project Koffiehuis atelier
Feestje studievereniging GRID
To Do
Vakantie boeken
Sportkleding kopen
92. Studieloopbaancoaching
Tijdens je opleiding tot professional gaat het niet alleen om het
verwerven van beroepskennis en -vaardigheden, het gaat ook om je
persoonlijke ontwikkeling. Een studieloopbaancoach...
• bekijkt aan het begin of je voor de juiste opleiding hebt gekozen
• zorgt dat je je thuis voelt op de opleiding
• helpt je studievaardigheden te ontwikkelen
• begeleidt je bij je studievoortgang
• ondersteunt je bij het ontdekken, ontwikkelen en toepassen van je sterke kanten
• helpt je als het even moeilijk gaat
• adviseert je als blijkt dat je toch niet de goede opleiding hebt gekozen
• begeleidt je bij het ontwikkelen van je persoonlijkheid en de wijze waarop
je die kunt inzetten in je toekomstige werk
• hij of zij is altijd een docent van jouw studie
93. Peercoaches
Studeren aan een hogeschool is een grote sprong. Dan is het prettig om
hierbij ondersteund te worden door een medestudent; een
ouderejaars. Een peercoach...
• ondersteunt je tijdens de overgang van het voortgezet onderwijs of MBO naar
Hogeschool Rotterdam
• helpt je je 'thuis' te voelen aan Hogeschool Rotterdam
• iedereen die studeert of gaat studeren bij Hogeschool Rotterdam kan de hulp van een
peercoach inschakelen. Er zijn peercoaches in verschillende rollen: als mentor van je
opleiding, als tutor voor een specifiek vak en er zijn mentoraten voor specifieke
doelgroepen
• hij of zij stimuleert je zo goed mogelijk te presteren
• ..is speciaal opgeleid door Hogeschool Rotterdam
94. Peercoaches (2)
Peercoaches voor ondersteuning van specifieke doelgroepen
Omdat het fijn kan zijn om gecoacht te worden door ouderejaars-
studenten met dezelfde achtergrond als jij…
• Antuba: Voor Antilliaanse en Arubaanse studenten
• Studerende Ouders aan Zet: voor mensen die een studie combineren
met zorgtaken voor kind(eren) en gezin
• SupportTeam 21+ en Deeltijd: Speciaal gericht op 21+ en
deeltijdstudenten
• PowerPlatform: Voor studenten met een beperking
97. Bouwkunde in Rotterdam
• Oriënteer je breed. Ga vooral ook kijken bij andere
opleidingen binnen de Hogeschool Rotterdam
• Ga zeker óók kijken bij andere hogescholen
• Kom een keer proefstuderen! Aanmelden doe je op de
website of in de stand beneden in de opleidingmarkt
98. Bouwkunde in Rotterdam
• Dank voor jullie aandacht
• Succes met je studiekeuze
• ..en hopelijk tot ziens!
Editor's Notes
Welkom!
Inhoud
Introductie Hogeschool Rotterdam in cijfers. Bouwkunde ca 650 studenten, 40 docenten en 200 eerstejaars
Bouwkunde maakt onderdeel uit van het Instituut voor de Gebouwde Omgeving. De hogeschool kent nog deze andere instituten..
Locatie. Hier zijn we nu.
Onze andere locatie, op de RDM campus. Aan de andere kant van de rivier, maar goed bereikbaar!
Korte uitleg van de studierichting van het Instituut voor de Gebouwde Omgeving
Wat is dat nou? Die gebouwde omgeving..?
Daarom zitten die opleidingen bij elkaar. [even heel simplistisch]: ROP houdt zich bezig met waar de verschillende gebouwen komen te staan, civiel zorgt voor de infrastuctuur, Bouwkunde maakt de gebouwen, Vastgoed en makelaardij verhandelt ze..
De andere technische studies van het IGO: watermanagment
De andere technische studies van het IGO: Planologie
De andere technische studies van het IGO: Stedenbouw
De andere technische studies van het IGO: Civiele techniek
..maar jullie zijn hier voor Bouwkunde en voor Bouwkunde in Rotterdam. Benoemen dat we intensief samenwerken met de beroepspraktijk. Stages; gastcolleges; opgaven uit de praktijk; afstuderen..
Bekende voorbeelden van iconische Rotterdamse bouwwerken: De Rotterdam
[vragen aan zaal] Wat zien we hier? Wie is hier vanochtend aangekomen?
Wat doet een bouwkundige? Een architect maakt het ontwerp..
Een bouwkundige rekent en tekent aan de staalconstructie, coördineert de uitvoering (plant de werkzaamheden in tijd en geld)
Een bouwkundige rekent en tekent aan de staalconstructie, coördineert de uitvoering (plant de werkzaamheden in tijd en geld)
Wat doet een bouwkundige? Een architect maakt het ontwerp..
Een bouwkundige rekent en tekent aan die indrukwekkende glasgevel.
Rekenen aan die glasgevel zodat hij onder alle omstandigheden blijft zoals hij bedacht is. Hij is bijvoorbeeld zo berekend dat hij tot wel een halve meter naar binnen en naar buiten kan bewegen als gevolg van de kracht van de wind.
Hoe gaan we dat leren? Wat voor vakken krijg je tijdens je studie Bouwkunde?
Vakken over HOE dingen in elkaar zitten? De materialen, hoe het waterdicht is..
Je gaat leren over de bouwmethoden die we in Nederland kennen. Kort doorheen klikken [4x]!
Je gaat leren over de bouwmethoden die we in Nederland kennen. Kort doorheen klikken [4x]!
Je gaat leren over de bouwmethoden die we in Nederland kennen. Kort doorheen klikken [4x]!
Je gaat leren over de bouwmethoden die we in Nederland kennen. Kort doorheen klikken [4x]!
Je gaat rekenen aan constructies: Waarom is die (groene) kolom zo dik en wat doen die schuine kolommen daar? Je gaat rekenen aan verbindingen tussen kolommen en balken..
Je gaat rekenen aan het binnenmilieu van gebouwen. Hoe je er voor kan zorgen dat het hier warm genoeg is, de luchtkwaliteit goed en ik goed verstaanbaar ben.
[vraag aan de klas]: Wat is er mis met de foto rechtsonder? Warmtelek t.pv. de bouwmuren.
Je gaat leren over het goed voorbereiden van bouwprojecten. In tijd, materiaal [wanduitslag] en hulpmaterieel [kraan]
..en in geld. Want zo’n kraan is natuurlijk niet gratis. Hoe langer hij er staan omdat je hem nodig hebt, hoe meer het kost.
We leiden je breed op. Tot een professional die.. [opsomming]
..want dit willen we niet meer! [even laten doordringen]
Daarom onderwijzen we op een integrale manier. Niet meer zoals in het verleden waar iedereen zijn “dingetje” deed, maar iedereen vanaf het begin samen laten werken.
In een geïntegreerd bouwproces gaan we veel eerder met alle bouwpartners en specialistische kennis bij elkaar zitten om tot een beter product te komen.
Dat doen we door middel van BIM [wie kent dit begrip..? vaak wel één van de ouders: laten uitleggen]
Praktische info over de toegang tot de studie.
Heb je specifieke vragen over de toelating? Mijn collega’s beneden kunnen je verder helpen.
Aanmelden gaat als volgt..
Meld je aan voor 1 mei!
Meld je dus aan voor 1 mei!
[Even tussendoor.. Vraag aan de klas: Wie denkt Architect te willen worden? Uiteggen dat ze er dan nog niet zijn met de studie Bouwkunde maar dat het een goed begin is!]
De studie bestaat uit 4 jaar.
..en kan eventueel versneld gevolgd worden voor mensen met een MBO Bouwkunde niveau 4 diploma.
Zoals elke hoger onderwijs kennen we twee fasen: de propedeuse en de hoofdfase.
Van het behalen van het propedeuse diploma maken we een echt feestje. Met bloemen, blije ouders en bitterballen. Mits je het in één jaar haalt tenminste..
De studie bestaat uit 4 jaar, met elk 4 periodes.
[Relatie met de beroepspraktijk benoemen/ benadrukken] Op een paar moment in studie sturen we je naar buiten, naar de echte wereld.. In het derde jaar ga je een half jaar op stage.
Minor: een pakket aan vakken, een specialisatie van je studie. Dat kan verdiepend zijn of juist verbredend..
Afstudeerstage: Je gaat een echt probleem van een bedrijf onderzoeken en advies geven hoe dit op te lossen/ te verbeteren. [Relatie met de beroepspraktijk benoemen/ benadrukken..]
Maar voordat je daar aan toe bent gaan we eerst een goede basis kennis over Bouwkunde opdoen: de eerste anderhalf jaar van je studie.
Na die anderhalf jaar gaan we je een profiel laten kiezen. Een beetje zoals je nu op de middelbare school ook al een profiel gekozen hebt. Je maakt jou studie persoonlijk en laat hem beter aansluiten bij jouw interesses en talent.
Anderhalf jaar basis, daarna anderhalf jaar een profiel (met halverwege de stage). We bieden 4 profielen aan. Ik ga ze zo inhoudelijk toelichten.
Voor mensen met een MBO bouwkunde niveau 4 achtergrond komt die keuze al na een half jaar omdat zij het eerste jaar in feite overslaan..
De profielen volgen het bouwproces en sluit daarmee aan op bepaalde type werkgevers. Van het eerste idee om iets te maken, en het ontwerp.. Tot wanneer het gemaakt is, de realistatie.
Profiel A: Bouw & Ontwerp.. Dit sluit het beste aan op het begin van het proces waarin het ontwerp gemaakt wordt.
Profiel B: Bouw & Techniek.. Hier gaan we het technisch uitwerken.
Profiel C: Bouw & Uitvoering.. Hier gaan we het realiseren, bouwen. Dit sluit het beste aan op de aannemerij.
Profiel D: Bouw & Innovatie.. Dit profiel is in zekere zin een vreemde maar hier houden we ons bezig met de iets verdere toekomst en hoe we over 20jr ofzo bouwen.
Profiel A: Bouw & Ontwerp.. Dit sluit het beste aan op het begin van het proces waarin het ontwerp gemaakt wordt. Hier voorbeelden van bedrijven waar je zou kunnen gaan werken.
De focus ligt hier iets meer op de ideeën over gebouwen, gebruikte materialen en details.
Profiel B: Bouw & Techniek.. Hier gaan we het technisch uitwerken, en ook weer enkele voorbeelden van bedrijven waar je zou kunnen gaan werken.
Meer aandacht voor hoe iets in elkaar zit, hoe iets gemaakt wordt. Bijvoorbeeld (onderste beelden) wat voor type constructie, ov (rechtsboven) hoe we kunnen zorgen dat we iets zo maken dat de bewoners van een appartementen gebouw geen last van elkaar hebben.. Hoe we het beste zo’n vloer kunnen maken.
Of iets verder inzoomen op de details, de constructie en installaties.
Profiel C: Bouw & Uitvoering.. Hier gaan we het realiseren, bouwen. Dit sluit het beste aan op de aannemerij.
De focus in dit profiel ligt op alle stappen die nodig zijn om iets te kunnen maken. Dus zaken zoals planningen, berekenen hoeveelheden bouwmaterialen, kosten en de bouwplaatsinrichting.
Profiel D: Bouw & Innovatie.. Dit profiel houdt zich niet bezig met een bepaalde fase van het bouwproces maar met vernieuwing in de bouw. Innovatie kan overal zitten.
Zoals op het gebied van duurzaamheid, op het gebied van ICT toepassingen op de bouwplaats of nieuwe materialen [vraag: wat zien we linksonder? En zou dat echt de toekomst kunnen zijn?]
We gaan weer verder met de opbouw van de studie.
In één jaar:
- 40 studieweken verdeeld over 4 perioden
- 60 studiepunten
(28u per studiepunt … 1680 uur per jaar)
Een periode bestaat uit 9 weken.
De eerste 5 weken heb je maar twee (geïntegreerde) vakken. Daar komen meerdere onderwerpen samen. Een cursus gaat echt over het opdoen van kennis, en de andere over het opdoen van bepaalde vaardigheden zoals bijvoorbeeld computertekenen.
Na die 5 weken heb je een toetsweek
.. En daarna heb je 3 weken een project. In dat project ga je de kennis uit de voorgaande cursussen zelf toepassen. In een projectgroepje, meestal 4 à 5 studenten.
(Dat herhaalt zich..)
(Dat herhaalt zich..)
(Dat herhaalt zich..)
Maar dan, halverwege en aan het einde van het jaar zijn herkansingen. Voor als je ergens een onvoldoende gehaald hebt.
Op die momenten houden we ook assessments waarin we jouw ontwikkeling, als student op het HBO, bespreken.
Onder andere door je portfolio door te nemen. Je portfolio is in feite een groot plakboek van alles wat je in de studie doet en wat je leert. Om die ontwikkeling in beeld te brengen. Ook leuk aan het einde van je studie om nog eens door te bladeren..
Laten we nog even iets verder inzoomen. Op een periode..
In de kennismodule ga je bijvoorbeeld leren over de bouwdelen waarmee we een woning maken en de constructieve principes.
In de toepassingmodule ga je bijvoorbeeld leren over de bouwkundige taal en hoe je een van een schetsje van jouw eigen woning..
.. Een juiste computertekening maakt.
Die kennis ga daarna in het project gebruiken om bijvoorbeeld een klein bouwwerk (een paviljoen) uit te werken.
Er is dus een directe relatie tussen de vakken binnen een periode. En op deze manier bouwen we elke periode aan jouw bouwkundige kennis!
Hoe ziet nou een lesweek er uit? Dat valt wel mee, toch?
Hoe ziet nou een projectweek er uit? Ook hier zie je dat we contact met de beroepspraktijk zoeken door excursies of een stage meeloopdag. Als je goed kijkt zie je ook iets staan dat heet “studieloopbaancoaching” Wat is dat nou weer?
Studieloopbaancoaching is een vak dat je het hele jaar volgt, waarin je ook aan je portfolio werkt maar waar vooral aandacht is voor jou als student. Hoe het met jou studievaardigheden, jouw persoonlijke ontwikkeling gaat. Een studieloopbaancoach is een docent van de opleiding die je daarin bijstaat.
Naast docenten die je daarin bijstaat kan je soms beter met een medestudent praten. Daarvoor hebben wij peercoaches. Dat zijn geselecteerde ouderejaarsstudenten die nieuwe studenten kunnen helpen bij studiekwesties.
Voor sommige doelgroepen bestaan er specifieke peercoaches, omdat je nou eenmaal beter begrepen wordt door iemand die het zelf al eens meegemaakt heeft.
..en een studievereniging die leuke en leerzame activiteiten organiseert.