Mielőtt levetíted a sulidban, nézd át, és ha kell, frissítsd! Ez az anyag animált, azaz előbb töltsd le, és utána vetítsd! Itt megnézni nem sok értelme van az egymásra rakott, és animált képek miatt! Csimax
Ezt a powert az OFI 2016-os nyolcadikos tankönyvének anyagára támaszkodva állítottam össze. Miután erősen animált, ezért sose erről a felületről vetítsd! Töltsd le, és a fájl megnyitását követően a kattintgatva haladj előre. Köszönöm, hogy használod a munkáimat. megköszönöm, ha vetítés előtt vagy után megemlíted a forrást, azaz engem.
A Mozaik 7. osztályos tananyagának feldolgozása. Kollégáim számára is ajánlom, viszont felhasználás előtt feltétlenül le kell tölteni, mert erősen animált néhány diakocka. Neten kattintgatásnak nincs értelme.
A 2014-ben kiadott igen gyenge kivitelű, híg szövegű ötödikes kísérleti tankönyv kiegészítésére készítettem ezt a powert. A második diától egy feleltetést találsz, a növény részeiből (levél, gyökérzet, virág). Paprika, paradicsom, hagyma, káposzta, burgonya. A répafélék nincsenek benne. Használd egészséggel, de feltétlenül töltsd le, hiszen szinte valamennyi dia animálva lett!
Üdv
Csimax
Az itt látható bemutató a 2016/17. évi OFI/AK hetedikes földrajz könyvét hivatott kiegészíteni. Kizárólag letöltve használható, erősen animált diákat tartalmaz. Általános iskolai tanároknak remek lehetőség egy tartalmas óra megtartásához. A fájl 150-180MB, szélesvásznú, Macen készült, így macen is jól működik.
Mielőtt levetíted a sulidban, nézd át, és ha kell, frissítsd! Ez az anyag animált, azaz előbb töltsd le, és utána vetítsd! Itt megnézni nem sok értelme van az egymásra rakott, és animált képek miatt! Csimax
Ezt a powert az OFI 2016-os nyolcadikos tankönyvének anyagára támaszkodva állítottam össze. Miután erősen animált, ezért sose erről a felületről vetítsd! Töltsd le, és a fájl megnyitását követően a kattintgatva haladj előre. Köszönöm, hogy használod a munkáimat. megköszönöm, ha vetítés előtt vagy után megemlíted a forrást, azaz engem.
A Mozaik 7. osztályos tananyagának feldolgozása. Kollégáim számára is ajánlom, viszont felhasználás előtt feltétlenül le kell tölteni, mert erősen animált néhány diakocka. Neten kattintgatásnak nincs értelme.
A 2014-ben kiadott igen gyenge kivitelű, híg szövegű ötödikes kísérleti tankönyv kiegészítésére készítettem ezt a powert. A második diától egy feleltetést találsz, a növény részeiből (levél, gyökérzet, virág). Paprika, paradicsom, hagyma, káposzta, burgonya. A répafélék nincsenek benne. Használd egészséggel, de feltétlenül töltsd le, hiszen szinte valamennyi dia animálva lett!
Üdv
Csimax
Az itt látható bemutató a 2016/17. évi OFI/AK hetedikes földrajz könyvét hivatott kiegészíteni. Kizárólag letöltve használható, erősen animált diákat tartalmaz. Általános iskolai tanároknak remek lehetőség egy tartalmas óra megtartásához. A fájl 150-180MB, szélesvásznú, Macen készült, így macen is jól működik.
Magyarország természeti erőforrásai - 8. osztály - földrajzCsimax
Mielőtt levetíted a sulidban, nézd át, és ha kell, frissítsd! Mivel mindennapjainkról is szól, ezért egy-két év múlva már lesznek benne nem aktuális részek! Ez az anyag animált, azaz előbb töltsd le, és utána vetítsd! Itt megnézni nem sok értelme van az egymásra rakott, és animált képek miatt! Csimax
Az OFI 2016-os Földrajz 8. osztály számára című tankönyv törzsanyagára támaszkodó powerpoint. Csakis letöltve, megnyitva és kattintgatva használható. Mérete 215 MB. Külön videót tartalmaz, valamint Moszkváról, Bajkálról, a földgáztermelésről és a Transzszibről is találsz benne normális anyagot. Kérlek, hogy az eredetmegjelölést ne szedd ki belőle. Ingyenesen töltöttem fel, használhatja diák és tanár egyaránt.
Köszönöm, hogy használod biológia-földrajz témájú anyagaimat, és dolgozat-mintáimat.
Megtalálsz a fészbukon is, és itt is: slideshare.net/Csimax
Fábián Laura 6. osztályos tanuló munkája a #scichallenge2017-es versenykiírásra. Laura az Etyeki Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola tanulója. Segítő pedagógus Csizmadia Gábor, biológia-földrajz szakos tanár volt. A powerben nincs animáció, a slideshare.net oldalán, letöltés nélkül is megtekinthető.
Az alábbi power kiegészítése a hetedik osztályos tankönyvi szövegnek. Teljesen friss verzió: az új elnökkel kiegészítve. Csak letöltve használható, erősen animált.
Az alábbi diasorozat az OFI-s tankönyv topográfiájára épül. Az utolsó pár diakocka a mediterrán régió éghajlatait mutatja be klimadiagramok formájában. Mivel nincs animálva, internetről is kiválóan nézegethető, azaz nem kell letölteni, ha nem muszáj.
Igen nehéz anyagrész feldolgozása hetedikes föci órára. A gazdasági alapszavakat tartalmazza. Érdemes kiegészítésképpen egy internetes vásárlást bemutatni és a hitelkártya - bankkártya fogalmakat tisztázni, láttatni.
A nevezett ppt csak letöltve működik az animáció miatt. Tanárkollégáim számára a Gyűrődés, vetődés, és vulkanizmus tananyag mellékleteként ajánlom. Nagyjából a Mozaik tananyagára támaszkodik
Maratoni edzésterv 2015 - Bratislava MarathonCsimax
3:30 - 4:00-ás maratoni futásra készülők számára is szívesen rendelkezésre bocsátom ezt a komplex, erősítő és állóképességre alapozó felkészülési tervet. Kisebb sérüléseim ellenére én ennek alapján készülök fel. Az edzésterv négy hónapra tervez, és gyakorlatilag 20%-os felkészítettségre alapul. A verseny március 29-én lesz. Hajrá, Mindenkinek!
Amerika felszíne és éghajlata 7. osztály - dolgozat előkészítő.Csimax
A 7. osztályos amerikai topográfia és éghajlat feldolgoztatására és a témazárór dolgozatra történő felkészülésre alkalmas tétel. Tanároknak és diákoknak szántam. Animációt nem tartalmaz.
Amerika összefoglalása (topográfia, geológia és éghajlatok) kifejezetten tanár kollégáim számára. Az anyag kiváló lehetőséget nyújt arra, hogy a gyerekek begyakorolják a topografikus nevek elhelyezését a vaktérképen. Mivel animált, ezért feltétlenül nézzétek át letöltést követően. Az utolsó slide nyilai néha el-elcsúsznak, így megtréfálják a tanárt.
2. Vegetatív idegrendszer
Belső környezetünket hangolja
Serkent és gátol
Központi idegrendszerben központokkal bír
Agykéreg Agytörzs
Köztiagy Gerincvelő
3. Szervek kettős beidegzése:
szimpatikus és …..
A szervezet az erőit mozgósítja
A sejtek lebontó működésre állnak rá
A szívműködés nő
A vérkeringés felgyorsul
Hörgőcskék tágulnak
A bélműködés – perisztaltika csökken
Vércukorszint emelkedik
4. …a paraszimpatikus
A szervezet tartalékol
Építő folyamatok kerülnek túlsúlyba
A szívritmus csökken
Vérkeringés csökken
A hörgőcskék szűkülnek
A bélcsatorna perisztaltikája élénkül
A vércukorszint alapállapotba kerül
5. A vegetatív idegrendszer szívre
kifejtett hatása
Agytörzs
Keringés- Szimpatikus rost
Szabályozó kp.
Véráramlás
Sebessége nő szinuszcsomó
sejtek
A vér Szívritmus nő
CO2
Szintje nő
6. A szív azonban kettős beidegzésű
Paraszimpatikus rost
Agytörzs
Vérkeringés lassul
…majd újra …..
Szívösszehúzódások
Nő a vér O2 Száma csökken
szintje
7. A reflex
Most pedig gyakoroljunk drága nyolcadikosok
ingerület Érzet
Inger
l et
ng erü
i
Válasz A szervezet ingerre adott válasza
9. Védekező reflex mechanizmusa
Fájdalom receptorok ingerület
Inger gerincvelő
A bőrben
Átkapcsoló
idegsejt
z
ly éhe
e
lo mh
a
a fájd
z Ingertovábbítás az
Vá las
Izommunka agyhoz
TUDATOSUL A
BENNÜNKET ÉRŐ Érzet - fájdalom
HATÁS
10. Velünk született reflexek:
vegetatív reflex
Önfenntartó működéseinkért felelős
A receptorok a belső szervek falában
vannak
A VÁLASZ-ingerület a szerv falában
található dúcban átkapcsolódik
NEM TUDATOSUL
11. Vegetatív reflex képekben
t
ingerüle Vegetatív dúc
Gerincvelő
Gyomor
I R - inger
Válasz
R = receptor
Vegetatív dúc
I = izom
NINCS ÉRZETKIALAKULÁS
12. Feltétlen reflexeink
Az ingerre mindig bekövetkezik a válasz
INGER Receptor Ér
Velünk született reflexek ző
id e
gr
os
3. Fájdalom t
4. Vegetatív
Körfolyamatban működik KÖZPONT
(gerincvelő vagy
agytörzs
Reflex Végrehajtó szerv st
ro
válasz (izom) tó
z ga
Mo
17. Feltételes reflex
Íz ingere
Látási inger
A három inger külön-külön
is képes kiváltani a nyálelválasztást
Szaglási inger
Nyálelválasztás
18. Ivan Petrovics Pavlov
Nobel-díjas kísérlete
Németjuhász kutyuson végezte
A fültőmirigy kivezető csövét kivarrta a pofán kívülre
Üveget erősített a kutya fültő (nyál) mirigyére és mérte a
felfogott nyál mennyiségét
19. Pavlov-kísérlet – 1. időszak
Azonnali
nyálzás
(sok)
+ A reflex a szagra
és látványra
hanginger
feltétlenül
kiváltódott!
20. Pavlov-kísérlet – 2. időszak
Azonnali
nyálzás
(kevesebb)
hanginger
A reflex kizárólag
a társított
ingerre
Feltételes reflex is kiváltódott!
21. Pavlov-kísérlet – 3. időszak
Ha sokáig csak a társított inger jön
A kutya nem kapja a feltétlen ingereket:
szag, íz, látvány
A tanult ingerre – a csengőre nem
reagál többet.
MINDIG KELL MEGERŐSÍTÉS.
22. Feltételes reflex folyamata
Nincs n
látás yál
iz ás
nyálz
agykéreg
ÍZ A két agyi központ
Feltétlen inger + Látvány = összekapcsolódik
Látvány Kiváltódik a
társinger = REFLEX