SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Download to read offline
KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATTIEN JA MAISTEREIDEN
  VALMISTUMISHETKEN PALAUTE VUODELTA 2011
               Johanna Saarinen
                  21.11.2012
KYSELYN TAUSTAA

• Toteutetaan vuosittain yhteistyössä
  koulutusyksiköiden kanssa

• Sekä paperisena että sähköisenä
  kyselylomakkeina

• Tampereen yliopiston informaatiotieteiden
  yksikkö tuottaa perusanalyysit tuloksista

• Kyselylomakkeita muokataan muutaman
  vuoden välein
KYSELYN TAUSTAA


• Koulutuksen laadun ylläpito ja kehittäminen

• TAVOITE selvittää mielipiteitä koulutuksesta ja
  koulutusyksiköistä sekä kerätä tietoja
  työllisyystilanteesta
MAISTERIAINEISTON TAUSTATIEDOT

• 1 688 valmistuneesta kyselyyn vastasi 1 004
  (59,5 %)

• Profiili vuosien mittaan lähes muuttumaton:
  •   55 % naisia
  •   keskiarvoikä 28,8 vuotta
  •   69 % suoritusoikeus suoraan KTM
  •   yleisin pää- ja sivuaine laskentatoimi
KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT
         ARVIOT, MAISTERIT
• Koulutusyksikön
                              ENSISIJAISET VALITAPERUSTEET         KAIKKI
                                                                    (%)

ensisijaiset               Yksikön maine                            19


valintaperusteet:
                           Hyväksi koetut                           14
                           sisäänpääsymahdollisuudet

  • sijaintipaikkakunta    Sain siitä enemmän tietoa kuin muista
                           Valintamenettely
                                                                     1
                                                                     8
  • maine                  Sijaintipaikkakunta                      29

  • tietty                 Tietty pääaine/ohjelma                   14
                           Tietty aineyhdistelmämahdollisuus         2
    pääaine/ohjelma        Ystävien/sukulaisten vaikutus             4
    sekä hyväksi koetut    Halu itsenäistyä                          -

    sisäänpääsymahdollis   Opetuskieli                               1

    uudet                  Laajat
                           opiskelumahdollisuudet/valinnanvara
                                                                     6


                           Muu syy                                   3
MAISTEREIDEN OPINTOJEN VIIVÄSTYMINEN

                         VIIVÄSTYMISEN ENSISIJAISET SYYT      KAIKKI
                                                               (%)


• 55 % koki, etteivät
                        Kokopäiväinen työskentely              18
                        Osa-aikainen työskentely                7
opinnot viivästyneet    Varusmiespalvelu/vanhempainloma         1

tavoiteaikaan nähden    Pro gradu -tutkielma                    6
                        Opiskelu ulkomailla                     3
                        Opiskelu jossakin muussa                -
                        oppilaitoksessa

• Osuus 17 % suurempi   Opetusjärjestelyt                       1

kuin vuonna 2010        Opiskelumotivaation puute
                        Harrastukset
                                                                1
                                                                -
                        Opintojen vaativuus                     -
                        Opintojen ohjauksen puutteet            -
                        Sairaus                                 1
                        Aktiivinen toiminta ainejärjestössä     -
                        Muu syy                                 7
                        EI VIIVÄSTYNYT                         55
KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT
          ARVIOT, MAISTERIT
• Maisterivastaajat olivat tyytyväisiä saatuun
  opetukseen sekä opintojen ohjaukseen
   erityisesti vieraskielisten opettajien kielitaito sekä
   pääaineen/ohjelman opetus saivat kiitosta
  vastaajat olisivat kuitenkin toivoneet lisää
   vertaistukea opintojen alussa


• Maisterivastaajat arvioivat koulutuksen
  kansainvälisyyden suhteellisen korkealle
KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT
          ARVIOT, MAISTERIT
• Elinkeinoelämäsuhteisiin vastaajat toivoivat
  jatkossa kiinnitettävän lisähuomiota
  • koulutusta toivottiin kehitettävän
    käytännönläheisemmäksi ja työelämän tarpeita
    paremmin vastaavaksi esim. erilaisten case –
    harjoitusten tai yritysyhteistyöprojektien avulla
  • arvioissa oli havaittavissa myös huomattavaa
    yksikköjen välistä vaihtelevuutta
     tyytyväisimpiä olivat Aalto-yliopiston
    kauppakorkeakoulusta valmistuneet
KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT
               ARVIOT, MAISTERIT
KOULUTUKSEN ANTAMAT VALMIUDET              KAIKKI   KOULUTUKSEN ANTAMAT VALMIUDET   KAIKKI


Talouden yleinen tuntemus                   3,7     Yleiset johtamisvalmiudet        3,5

Valmiudet pääaineessa/ohjelmassa            4,0     Henkilöstöjohtamisvalmiudet      3,4

Valmiudet sivuaineessa                      3,5     Tietotekniset valmiudet          3,6

Viestintävalmiudet äidinkielellä            3,9     Valmius omaksua uusia asioita    4,0

Viestintävalmiudet toisella kotimaisella    2,9     Ongelmanratkaisuvalmiudet        4,1
kielellä
Viestintävalmiudet vierailla kielillä       3,8     Esiintymisvalmiudet              3,9

Tieteelliset valmiudet                      3,7     Vuorovaikutusvalmiudet           4,0

Yrittäjävalmiudet, tiedolliset              2,9     Neuvottelutaidot                 3,5

Yrittäjävalmiudet, asenteelliset            3,1     Projektinhallintataidot          3,6

Valmiudet toimia kansainvälisessä           4,0     Työelämätietous                  3,3
ympäristössä
Ryhmätyöskentelyvalmiudet                   4,3     Eettisen toiminnan valmiudet     3,5
KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT
         ARVIOT, MAISTERIT


• PRO GRADU –TUTKIELMA:
  • 12,1 kuukautta, josta nettoaikaa 5,9 kuukautta

  • 33 % teki tutkielman toimeksiantona
   yleisin rahoitusmuoto toimeksiantajalta saatu
    palkka korkeintaan 7 kuukaudelta keskimäärin 1
    823 euroa kuukaudessa
MAISTERIVASTAAJIEN TYÖLLISTYMINEN

• TYÖLLISYYSTILANNE:

  •   49 % vakituisessa kokopäivätyössä
  •   17 % määräaikaisessa kokopäivätyössä
  •   9 % osa-aikaisessa työsuhteessa
  •   2 % jatkaa opintoja
  •   2% toimi yrittäjänä
  •   4% vanheimpainlomalla/hoitovapaalla
  •   15 % hakee töitä
MAISTERIVASTAAJIEN TYÖLLISTYMINEN

• Työllisyystilanne parani hieman edellisvuoteen
  2010 nähden:

  • vakituisessa kokopäivä- tai osa-aikatyössä
    työskentelevien vastaajien osuudet kasvoivat kaksi
    prosenttia
  • määräaikaisten työsuhteiden osuus pysyi samana
  • työttömien määrä pieneni prosentilla
MAISTERIVASTAAJIEN TYÖLLISTYMINEN

• TYÖNSAANTIKANAVAT:
  • aikaisempi työkokemus samasta organisaatiosta
    (19 %)
  • internet (20 %)
  • henkilökohtaiset suhteet (13 %)


• Keskimääräinen työnhakuaika 2,1 kuukautta
• 71 % tyytyväisiä työtilanteeseensa
MAISTERIVASTAAJIEN SIJOITTUMINEN

• 61 %:n työnantaja yksityinen yritys tai
  organisaatio

• 46 % toimi asiantuntijatehtävissä, 27 %
  toimihenkilönä

• 63 % koki työtehtävien vastaavan koulutusta
  joko hyvin tai melko hyvin
MAISTERIVASTAAJIEN PALKKATASO


• Keskimäärinen bruttokuukausiansio 3 165 €
• Keskihajonta 1 330 €
• Mediaani 3 000 €



• Keskiansiot nousivat 4,3 %
MAISTERIVASTAAJIEN PALKKATASO

                   Keskiarvo / kk                      Mediaani / kk

Kaikki                 3 163        Kaikki                3 000

Aalto (n= 183)         3 332        Aalto (n= 183)        3 200

UEF (n= 14)            3 071        UEF (n= 14)           3 060

JY (n= 84)             2 948        JY (n= 84)            2 900

LUT (n= 85)            3 337        LUT (n= 85)           3 000

OY (n= 52)             3 121        OY (n= 52)            3 000

Hanken (n= 34)         2 876        Hanken (n= 34)        2 849

TaY (n= 30)            2 708        TaY (n= 30)           2 700

TSE (n= 48)            3 097        TSE (n= 48)           3 000

VY (n= 84)             2 968        VY (n= 84)            2 900

ÅA (n =20)             3 741        ÅA (n =20)            2 700

Nainen (n = 323)       2 988        Nainen (n = 323)      2 950

Mies (n= 275)          3 366        Mies (n= 275)         3 000
KANDIDAATTIAINEISTON TAUASTATIEDOT

• 1 678valmistuneesta kyselyyn vastasi 1 013
  (60,4 %)

• Profiili vuosien mittaan lähes muuttumaton:
  •   50 % naisia
  •   keskiarvoikä 26,6 vuotta
  •   80 % koulutustaustaltaan ylioppilas
  •   yleisin pää- ja sivuaine laskentatoimi
KANDIDAATTIAINEISTON TAUSTATIEDOT

• 54 % aloittanut opinnot vuonna 2007
• 33 % opintojen aloitusvuosi oli 2006 tai 2005

• 94 % aikoo jatkaa suoraan KTM:ksi

• Vastaushetkellä 85 % oli suorittanut jo opintoja
  KTM -tutkintoa varten
• KTM -opintoja oli suoritettu keskimäärin 69 op
KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT
            ARVIOT, KANDIT
                          ENSISIJAISET VALINTAPERUSTEET        KAIKKI
•Koulutusyksikön                                                (%)

ensisijaiset             Yksikön maine                          21
                         Hyväksi koetut                         16
valintaperusteet:        sisäänpääsymahdollisuudet
                         Sain siitä enemmän tietoa kuin          1
  • sijantipaikkakunta   muista

  • maine
                         Valintamenettely                        9
                         Sijaintipaikkakunta                    23
  • tietty               Tietty pääaine/ohjelma                 12

    pääaine/ohjelma      Tietty aineyhdistelmämahdollisuus       1
                         Ystävien/sukulaisten vaikutus           5
                         Halu itsenäistyä                        1
                         Opetuskieli                             1
                         Laajat                                  9
                         opiskelumahdollisuudet/valinnanvara
                         Muu syy                                 2
KANDIDAATTIEN OPINTOJEN
             VIIVÄSTYMINEN
•35 % koki, etteivät
                            VIIVÄSTYMISEN ENSISIJAISET SYYT      KAIKKI
                                                                  (%)

opinnot viivästyneet       Kokopäiväinen työskentely              14
                           Osa-aikainen työskentely                9
tavoiteaikaan nähden       Varusmiespalvelu/vanhempainloma         4
                           Tutkielman viivästyminen                3
                           Opiskelu ulkomailla                     3

•65 % koki, että opinnot   Opiskelu jossakin muussa
                           oppilaitoksessa
                                                                   1

viivästyivät keskimäärin   Opetusjärjestelyt                       5

20,6 kuukautta             Opiskelumotivaation puute               5
                           Harrastukset                            -
                           Opintojen vaativuus                     1
                           Opintojen ohjauksen puutteet            -
                           Sairaus                                 1
                           Aktiivinen toiminta ainejärjestössä     2
                           KTM- opintojen suorittaminen            8
                           Muu syy                                 6
                           EI VIIVÄSTYNYT                         35
KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT
                 ARVIOT, KANDIT
KOULUTUKSEN ANTAMAT                     KAIKKI   KOULUTUKSEN ANTAMAT             KAIKKI
VALMIUDET                                        VALMIUDET
Talouden yleinen tuntemus                3,7     Yleiset johtamisvalmiudet        3,6

Valmiudet pääaineessa/ohjelmassa         3,8     Henkilöstöjohtamisvalmiudet      3,4

Valmiudet sivuaineessa                   3,5     Tietotekniset valmiudet          3,5

Viestintävalmiudet äidinkielellä         3,9     Valmius omaksua uusia asioita    4,3

Viestintävalmiudet toisella              2,9     Ongelmanratkaisuvalmiudet        4,1
kotimaisella kielellä
Viestintävalmiudet vierailla kielillä    3,8     Esiintymisvalmiudet              3,8

Yrittäjävalmiudet, tiedolliset           3,0     Vuorovaikutusvalmiudet           4,0

Yrittäjävalmiudet, asenteelliset         3,9     Eettisen toiminnan valmiudet     3,5

Valmiudet toimia kansainvälisessä        4,2
ympäristössä
Ryhmätyöskentelyvalmiudet                3,6

More Related Content

Viewers also liked

As mais belas coisas do mundo
As mais belas coisas do mundoAs mais belas coisas do mundo
As mais belas coisas do mundoJNR
 
Aula10 Nathaniel Hawthorne
Aula10 Nathaniel HawthorneAula10 Nathaniel Hawthorne
Aula10 Nathaniel HawthorneSirley Strobel
 
Planejamento de Mídia II - Meninas Cariocas
Planejamento de Mídia II - Meninas CariocasPlanejamento de Mídia II - Meninas Cariocas
Planejamento de Mídia II - Meninas CariocasBárbara David
 
O passado fica, voce segue em frente
O passado fica, voce segue em frenteO passado fica, voce segue em frente
O passado fica, voce segue em frenteJNR
 
Raona Cloud Day 2011 - Migración
Raona Cloud Day 2011 - MigraciónRaona Cloud Day 2011 - Migración
Raona Cloud Day 2011 - MigraciónRaona
 
2014 el mensajero_de_la_sierra
2014 el mensajero_de_la_sierra2014 el mensajero_de_la_sierra
2014 el mensajero_de_la_sierraasansegundo
 
Web Nas OrganizaçõEs
Web Nas OrganizaçõEsWeb Nas OrganizaçõEs
Web Nas OrganizaçõEscc.araujo
 
Presentaecosiste
PresentaecosistePresentaecosiste
Presentaecosisteluz amanda
 
Ci bercultura
Ci berculturaCi bercultura
Ci berculturacarolina
 
Confia em mim
Confia em mimConfia em mim
Confia em mimJNR
 
Així sóc... així em veuen.
Així sóc... així em veuen.Així sóc... així em veuen.
Així sóc... així em veuen.labartra
 
Ba01 grupoa-is-doc-proposta
Ba01 grupoa-is-doc-propostaBa01 grupoa-is-doc-proposta
Ba01 grupoa-is-doc-propostaAnguera Online
 
Plano de 6ª aula 8ª série9º ano gestar 2012
Plano de 6ª aula 8ª série9º ano  gestar 2012Plano de 6ª aula 8ª série9º ano  gestar 2012
Plano de 6ª aula 8ª série9º ano gestar 2012Antonio Carneiro
 
Plano de 8ª aula 6ª série7º ano gestar 2012 cópia
Plano de 8ª aula 6ª série7º ano  gestar 2012   cópiaPlano de 8ª aula 6ª série7º ano  gestar 2012   cópia
Plano de 8ª aula 6ª série7º ano gestar 2012 cópiaAntonio Carneiro
 

Viewers also liked (19)

TAMBORIMBA
TAMBORIMBATAMBORIMBA
TAMBORIMBA
 
As mais belas coisas do mundo
As mais belas coisas do mundoAs mais belas coisas do mundo
As mais belas coisas do mundo
 
Aula10 Nathaniel Hawthorne
Aula10 Nathaniel HawthorneAula10 Nathaniel Hawthorne
Aula10 Nathaniel Hawthorne
 
Planejamento de Mídia II - Meninas Cariocas
Planejamento de Mídia II - Meninas CariocasPlanejamento de Mídia II - Meninas Cariocas
Planejamento de Mídia II - Meninas Cariocas
 
Walter riso de_regreso_a_casa
Walter riso de_regreso_a_casaWalter riso de_regreso_a_casa
Walter riso de_regreso_a_casa
 
O passado fica, voce segue em frente
O passado fica, voce segue em frenteO passado fica, voce segue em frente
O passado fica, voce segue em frente
 
Raona Cloud Day 2011 - Migración
Raona Cloud Day 2011 - MigraciónRaona Cloud Day 2011 - Migración
Raona Cloud Day 2011 - Migración
 
Sequências
SequênciasSequências
Sequências
 
2014 el mensajero_de_la_sierra
2014 el mensajero_de_la_sierra2014 el mensajero_de_la_sierra
2014 el mensajero_de_la_sierra
 
.
..
.
 
Web Nas OrganizaçõEs
Web Nas OrganizaçõEsWeb Nas OrganizaçõEs
Web Nas OrganizaçõEs
 
Presentaecosiste
PresentaecosistePresentaecosiste
Presentaecosiste
 
Ci bercultura
Ci berculturaCi bercultura
Ci bercultura
 
Confia em mim
Confia em mimConfia em mim
Confia em mim
 
2016: O ano da recuperação?
2016: O ano da recuperação? 2016: O ano da recuperação?
2016: O ano da recuperação?
 
Així sóc... així em veuen.
Així sóc... així em veuen.Així sóc... així em veuen.
Així sóc... així em veuen.
 
Ba01 grupoa-is-doc-proposta
Ba01 grupoa-is-doc-propostaBa01 grupoa-is-doc-proposta
Ba01 grupoa-is-doc-proposta
 
Plano de 6ª aula 8ª série9º ano gestar 2012
Plano de 6ª aula 8ª série9º ano  gestar 2012Plano de 6ª aula 8ª série9º ano  gestar 2012
Plano de 6ª aula 8ª série9º ano gestar 2012
 
Plano de 8ª aula 6ª série7º ano gestar 2012 cópia
Plano de 8ª aula 6ª série7º ano  gestar 2012   cópiaPlano de 8ª aula 6ª série7º ano  gestar 2012   cópia
Plano de 8ª aula 6ª série7º ano gestar 2012 cópia
 

Similar to Vastavalmistuneiden palaute 2011 esitys

Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Jari Lehto
 
Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Jari Lehto
 
Nettikoulutuksen arviointikysely syksy 2011
Nettikoulutuksen arviointikysely syksy 2011Nettikoulutuksen arviointikysely syksy 2011
Nettikoulutuksen arviointikysely syksy 2011Saana Wolff
 
Taloustutkimus: Opettajien arvostus on entisestään vahvistunut korona-aikana
Taloustutkimus: Opettajien arvostus on entisestään vahvistunut korona-aikanaTaloustutkimus: Opettajien arvostus on entisestään vahvistunut korona-aikana
Taloustutkimus: Opettajien arvostus on entisestään vahvistunut korona-aikanaOpetusalan Ammattijärjestö OAJ
 
Restonomien työllisyystutkimus
Restonomien työllisyystutkimusRestonomien työllisyystutkimus
Restonomien työllisyystutkimusElisa Aunola
 
Haastavat ohjaustilanteet tyopaja, Campus Conexus
Haastavat ohjaustilanteet tyopaja, Campus ConexusHaastavat ohjaustilanteet tyopaja, Campus Conexus
Haastavat ohjaustilanteet tyopaja, Campus ConexusCampus Conexus -projekti
 
Kysely työpaikkaohjaajille LAO_SOTE
Kysely työpaikkaohjaajille LAO_SOTEKysely työpaikkaohjaajille LAO_SOTE
Kysely työpaikkaohjaajille LAO_SOTEhellevitervo
 
Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kuopio.
Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kuopio.Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kuopio.
Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kuopio.Kouluterveyskysely
 
Yläfemma sulle, kun autoit eteenpäin!
Yläfemma sulle, kun autoit eteenpäin!Yläfemma sulle, kun autoit eteenpäin!
Yläfemma sulle, kun autoit eteenpäin!Sitra / Hyvinvointi
 
Miten Suomi voi? Ensimmäisiä havaintoja (päivitetty 4.9.2020)
Miten Suomi voi? Ensimmäisiä havaintoja (päivitetty 4.9.2020)Miten Suomi voi? Ensimmäisiä havaintoja (päivitetty 4.9.2020)
Miten Suomi voi? Ensimmäisiä havaintoja (päivitetty 4.9.2020)Työterveyslaitos
 
TEKin osaamisen kehittämisen kysely 2014
TEKin osaamisen kehittämisen kysely 2014TEKin osaamisen kehittämisen kysely 2014
TEKin osaamisen kehittämisen kysely 2014SusannaBairoh
 
Tavoitteidensa mukaisella työuralla, Aarresaari-verkoston tohtoriuraseuranta ...
Tavoitteidensa mukaisella työuralla, Aarresaari-verkoston tohtoriuraseuranta ...Tavoitteidensa mukaisella työuralla, Aarresaari-verkoston tohtoriuraseuranta ...
Tavoitteidensa mukaisella työuralla, Aarresaari-verkoston tohtoriuraseuranta ...AkateemistenUraseuranta
 
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...Opetusalan Ammattijärjestö OAJ
 
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polkuTopLaaja
 
Työelämäareena alustus 141112
Työelämäareena alustus 141112Työelämäareena alustus 141112
Työelämäareena alustus 141112Jani Lemmetyinen
 

Similar to Vastavalmistuneiden palaute 2011 esitys (20)

Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014
 
Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014
 
Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014Tuononen 20.11.2014
Tuononen 20.11.2014
 
Nettikoulutuksen arviointikysely syksy 2011
Nettikoulutuksen arviointikysely syksy 2011Nettikoulutuksen arviointikysely syksy 2011
Nettikoulutuksen arviointikysely syksy 2011
 
Taloustutkimus: Opettajien arvostus on entisestään vahvistunut korona-aikana
Taloustutkimus: Opettajien arvostus on entisestään vahvistunut korona-aikanaTaloustutkimus: Opettajien arvostus on entisestään vahvistunut korona-aikana
Taloustutkimus: Opettajien arvostus on entisestään vahvistunut korona-aikana
 
Restonomien työllisyystutkimus
Restonomien työllisyystutkimusRestonomien työllisyystutkimus
Restonomien työllisyystutkimus
 
Haastavat ohjaustilanteet tyopaja, Campus Conexus
Haastavat ohjaustilanteet tyopaja, Campus ConexusHaastavat ohjaustilanteet tyopaja, Campus Conexus
Haastavat ohjaustilanteet tyopaja, Campus Conexus
 
Kysely työpaikkaohjaajille LAO_SOTE
Kysely työpaikkaohjaajille LAO_SOTEKysely työpaikkaohjaajille LAO_SOTE
Kysely työpaikkaohjaajille LAO_SOTE
 
Ensimmäinen oman alan työpaikka - NIVELVAIHETUTKIMUS 2014
Ensimmäinen oman alan työpaikka - NIVELVAIHETUTKIMUS 2014Ensimmäinen oman alan työpaikka - NIVELVAIHETUTKIMUS 2014
Ensimmäinen oman alan työpaikka - NIVELVAIHETUTKIMUS 2014
 
Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kuopio.
Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kuopio.Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kuopio.
Kivimäki: Kouluterveyskyselyn tulosten hyödyntäminen. Kuopio.
 
Yläfemma sulle, kun autoit eteenpäin!
Yläfemma sulle, kun autoit eteenpäin!Yläfemma sulle, kun autoit eteenpäin!
Yläfemma sulle, kun autoit eteenpäin!
 
Miten Suomi voi? Ensimmäisiä havaintoja (päivitetty 4.9.2020)
Miten Suomi voi? Ensimmäisiä havaintoja (päivitetty 4.9.2020)Miten Suomi voi? Ensimmäisiä havaintoja (päivitetty 4.9.2020)
Miten Suomi voi? Ensimmäisiä havaintoja (päivitetty 4.9.2020)
 
TEKin osaamisen kehittämisen kysely 2014
TEKin osaamisen kehittämisen kysely 2014TEKin osaamisen kehittämisen kysely 2014
TEKin osaamisen kehittämisen kysely 2014
 
Tavoitteidensa mukaisella työuralla, Aarresaari-verkoston tohtoriuraseuranta ...
Tavoitteidensa mukaisella työuralla, Aarresaari-verkoston tohtoriuraseuranta ...Tavoitteidensa mukaisella työuralla, Aarresaari-verkoston tohtoriuraseuranta ...
Tavoitteidensa mukaisella työuralla, Aarresaari-verkoston tohtoriuraseuranta ...
 
Työttömyyden syyt työttömien näkökulmasta -tutkimus
Työttömyyden syyt työttömien näkökulmasta -tutkimusTyöttömyyden syyt työttömien näkökulmasta -tutkimus
Työttömyyden syyt työttömien näkökulmasta -tutkimus
 
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...
OAJ:n kysely koskien perusopetuksen ja lukion poikkeusjärjestelyjä touko-kesä...
 
”Non-stop” -malli : Ammatillisen perustutkinnon 1.-3. vuoden opiskelijat yht...
”Non-stop”-malli: Ammatillisen perustutkinnon 1.-3. vuoden opiskelijat yht...”Non-stop”-malli: Ammatillisen perustutkinnon 1.-3. vuoden opiskelijat yht...
”Non-stop” -malli : Ammatillisen perustutkinnon 1.-3. vuoden opiskelijat yht...
 
Ensimmäinen oman alan työpaikka - NIVELVAIHETUTKIMUS 2015
Ensimmäinen oman alan työpaikka - NIVELVAIHETUTKIMUS 2015Ensimmäinen oman alan työpaikka - NIVELVAIHETUTKIMUS 2015
Ensimmäinen oman alan työpaikka - NIVELVAIHETUTKIMUS 2015
 
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
10.3.2014 laajennettu joustava, tuettu polku
 
Työelämäareena alustus 141112
Työelämäareena alustus 141112Työelämäareena alustus 141112
Työelämäareena alustus 141112
 

More from Suomen Ekonomit

Kauppatieteilijöiden työttömyys 31.10.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 31.10.2017Kauppatieteilijöiden työttömyys 31.10.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 31.10.2017Suomen Ekonomit
 
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017Suomen Ekonomit
 
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017Suomen Ekonomit
 
Näin löydät piilotyöpaikan -workshop, Turku, Juhava & Kulmala-Portman
Näin löydät piilotyöpaikan  -workshop, Turku, Juhava & Kulmala-PortmanNäin löydät piilotyöpaikan  -workshop, Turku, Juhava & Kulmala-Portman
Näin löydät piilotyöpaikan -workshop, Turku, Juhava & Kulmala-PortmanSuomen Ekonomit
 
Nuoret Ekonomit, Tunnista taitosi, paljasta piilevät kykysi Kulmala-Portman 2016
Nuoret Ekonomit, Tunnista taitosi, paljasta piilevät kykysi Kulmala-Portman 2016Nuoret Ekonomit, Tunnista taitosi, paljasta piilevät kykysi Kulmala-Portman 2016
Nuoret Ekonomit, Tunnista taitosi, paljasta piilevät kykysi Kulmala-Portman 2016Suomen Ekonomit
 
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?Suomen Ekonomit
 
Työoikeudellinen iltapäivä osa 3
Työoikeudellinen iltapäivä osa 3Työoikeudellinen iltapäivä osa 3
Työoikeudellinen iltapäivä osa 3Suomen Ekonomit
 
Työoikeudellinen iltapäivä osa 2
Työoikeudellinen iltapäivä osa 2Työoikeudellinen iltapäivä osa 2
Työoikeudellinen iltapäivä osa 2Suomen Ekonomit
 
Työoikeudellinen iltapäivä osa 1
Työoikeudellinen iltapäivä osa 1Työoikeudellinen iltapäivä osa 1
Työoikeudellinen iltapäivä osa 1Suomen Ekonomit
 
Kesäksi työhön skype cv, LinkedIn ja hakemus
Kesäksi työhön skype cv, LinkedIn ja hakemusKesäksi työhön skype cv, LinkedIn ja hakemus
Kesäksi työhön skype cv, LinkedIn ja hakemusSuomen Ekonomit
 
Sommarjobb skype cv li och ansökan
Sommarjobb skype cv li och ansökanSommarjobb skype cv li och ansökan
Sommarjobb skype cv li och ansökanSuomen Ekonomit
 
Kesäksi työhön skype työhaastattelu ja palkka
Kesäksi työhön skype työhaastattelu ja palkkaKesäksi työhön skype työhaastattelu ja palkka
Kesäksi työhön skype työhaastattelu ja palkkaSuomen Ekonomit
 
Esimerkki-CV: Virtanen Ville
Esimerkki-CV: Virtanen VilleEsimerkki-CV: Virtanen Ville
Esimerkki-CV: Virtanen VilleSuomen Ekonomit
 
Esimerkki-CV: Virtanen Veera
Esimerkki-CV: Virtanen VeeraEsimerkki-CV: Virtanen Veera
Esimerkki-CV: Virtanen VeeraSuomen Ekonomit
 
Esimerkki: tyylitelty CV
Esimerkki: tyylitelty CVEsimerkki: tyylitelty CV
Esimerkki: tyylitelty CVSuomen Ekonomit
 
Kesäksi työhön skype osaaminen ja piilotyöpaikat
Kesäksi työhön skype osaaminen ja piilotyöpaikatKesäksi työhön skype osaaminen ja piilotyöpaikat
Kesäksi työhön skype osaaminen ja piilotyöpaikatSuomen Ekonomit
 

More from Suomen Ekonomit (20)

Kauppatieteilijöiden työttömyys 31.10.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 31.10.2017Kauppatieteilijöiden työttömyys 31.10.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 31.10.2017
 
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017
 
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017
Kauppatieteilijöiden työttömyys 30.9.2017
 
Anstallningsguide 2016
Anstallningsguide 2016Anstallningsguide 2016
Anstallningsguide 2016
 
Näin löydät piilotyöpaikan -workshop, Turku, Juhava & Kulmala-Portman
Näin löydät piilotyöpaikan  -workshop, Turku, Juhava & Kulmala-PortmanNäin löydät piilotyöpaikan  -workshop, Turku, Juhava & Kulmala-Portman
Näin löydät piilotyöpaikan -workshop, Turku, Juhava & Kulmala-Portman
 
Nuoret Ekonomit, Tunnista taitosi, paljasta piilevät kykysi Kulmala-Portman 2016
Nuoret Ekonomit, Tunnista taitosi, paljasta piilevät kykysi Kulmala-Portman 2016Nuoret Ekonomit, Tunnista taitosi, paljasta piilevät kykysi Kulmala-Portman 2016
Nuoret Ekonomit, Tunnista taitosi, paljasta piilevät kykysi Kulmala-Portman 2016
 
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?
Digitalisaatio - aikamme suurin mahdollisuus?
 
Find a job for summer
Find a job for summerFind a job for summer
Find a job for summer
 
Työoikeudellinen iltapäivä osa 3
Työoikeudellinen iltapäivä osa 3Työoikeudellinen iltapäivä osa 3
Työoikeudellinen iltapäivä osa 3
 
Työoikeudellinen iltapäivä osa 2
Työoikeudellinen iltapäivä osa 2Työoikeudellinen iltapäivä osa 2
Työoikeudellinen iltapäivä osa 2
 
Työoikeudellinen iltapäivä osa 1
Työoikeudellinen iltapäivä osa 1Työoikeudellinen iltapäivä osa 1
Työoikeudellinen iltapäivä osa 1
 
Kesäksi työhön skype cv, LinkedIn ja hakemus
Kesäksi työhön skype cv, LinkedIn ja hakemusKesäksi työhön skype cv, LinkedIn ja hakemus
Kesäksi työhön skype cv, LinkedIn ja hakemus
 
Sommarjobb skype cv li och ansökan
Sommarjobb skype cv li och ansökanSommarjobb skype cv li och ansökan
Sommarjobb skype cv li och ansökan
 
Kesäksi työhön skype työhaastattelu ja palkka
Kesäksi työhön skype työhaastattelu ja palkkaKesäksi työhön skype työhaastattelu ja palkka
Kesäksi työhön skype työhaastattelu ja palkka
 
Sinustako ekonomi 2016
Sinustako ekonomi 2016Sinustako ekonomi 2016
Sinustako ekonomi 2016
 
Esimerkki-CV: Virtanen Ville
Esimerkki-CV: Virtanen VilleEsimerkki-CV: Virtanen Ville
Esimerkki-CV: Virtanen Ville
 
Esimerkki-CV: Virtanen Veera
Esimerkki-CV: Virtanen VeeraEsimerkki-CV: Virtanen Veera
Esimerkki-CV: Virtanen Veera
 
Esimerkki: tyylitelty CV
Esimerkki: tyylitelty CVEsimerkki: tyylitelty CV
Esimerkki: tyylitelty CV
 
Kesäksi työhön skype osaaminen ja piilotyöpaikat
Kesäksi työhön skype osaaminen ja piilotyöpaikatKesäksi työhön skype osaaminen ja piilotyöpaikat
Kesäksi työhön skype osaaminen ja piilotyöpaikat
 
UNFPA
UNFPAUNFPA
UNFPA
 

Vastavalmistuneiden palaute 2011 esitys

  • 1. KAUPPATIETEIDEN KANDIDAATTIEN JA MAISTEREIDEN VALMISTUMISHETKEN PALAUTE VUODELTA 2011 Johanna Saarinen 21.11.2012
  • 2. KYSELYN TAUSTAA • Toteutetaan vuosittain yhteistyössä koulutusyksiköiden kanssa • Sekä paperisena että sähköisenä kyselylomakkeina • Tampereen yliopiston informaatiotieteiden yksikkö tuottaa perusanalyysit tuloksista • Kyselylomakkeita muokataan muutaman vuoden välein
  • 3. KYSELYN TAUSTAA • Koulutuksen laadun ylläpito ja kehittäminen • TAVOITE selvittää mielipiteitä koulutuksesta ja koulutusyksiköistä sekä kerätä tietoja työllisyystilanteesta
  • 4. MAISTERIAINEISTON TAUSTATIEDOT • 1 688 valmistuneesta kyselyyn vastasi 1 004 (59,5 %) • Profiili vuosien mittaan lähes muuttumaton: • 55 % naisia • keskiarvoikä 28,8 vuotta • 69 % suoritusoikeus suoraan KTM • yleisin pää- ja sivuaine laskentatoimi
  • 5. KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT ARVIOT, MAISTERIT • Koulutusyksikön ENSISIJAISET VALITAPERUSTEET KAIKKI (%) ensisijaiset Yksikön maine 19 valintaperusteet: Hyväksi koetut 14 sisäänpääsymahdollisuudet • sijaintipaikkakunta Sain siitä enemmän tietoa kuin muista Valintamenettely 1 8 • maine Sijaintipaikkakunta 29 • tietty Tietty pääaine/ohjelma 14 Tietty aineyhdistelmämahdollisuus 2 pääaine/ohjelma Ystävien/sukulaisten vaikutus 4 sekä hyväksi koetut Halu itsenäistyä - sisäänpääsymahdollis Opetuskieli 1 uudet Laajat opiskelumahdollisuudet/valinnanvara 6 Muu syy 3
  • 6. MAISTEREIDEN OPINTOJEN VIIVÄSTYMINEN VIIVÄSTYMISEN ENSISIJAISET SYYT KAIKKI (%) • 55 % koki, etteivät Kokopäiväinen työskentely 18 Osa-aikainen työskentely 7 opinnot viivästyneet Varusmiespalvelu/vanhempainloma 1 tavoiteaikaan nähden Pro gradu -tutkielma 6 Opiskelu ulkomailla 3 Opiskelu jossakin muussa - oppilaitoksessa • Osuus 17 % suurempi Opetusjärjestelyt 1 kuin vuonna 2010 Opiskelumotivaation puute Harrastukset 1 - Opintojen vaativuus - Opintojen ohjauksen puutteet - Sairaus 1 Aktiivinen toiminta ainejärjestössä - Muu syy 7 EI VIIVÄSTYNYT 55
  • 7. KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT ARVIOT, MAISTERIT • Maisterivastaajat olivat tyytyväisiä saatuun opetukseen sekä opintojen ohjaukseen  erityisesti vieraskielisten opettajien kielitaito sekä pääaineen/ohjelman opetus saivat kiitosta vastaajat olisivat kuitenkin toivoneet lisää vertaistukea opintojen alussa • Maisterivastaajat arvioivat koulutuksen kansainvälisyyden suhteellisen korkealle
  • 8. KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT ARVIOT, MAISTERIT • Elinkeinoelämäsuhteisiin vastaajat toivoivat jatkossa kiinnitettävän lisähuomiota • koulutusta toivottiin kehitettävän käytännönläheisemmäksi ja työelämän tarpeita paremmin vastaavaksi esim. erilaisten case – harjoitusten tai yritysyhteistyöprojektien avulla • arvioissa oli havaittavissa myös huomattavaa yksikköjen välistä vaihtelevuutta  tyytyväisimpiä olivat Aalto-yliopiston kauppakorkeakoulusta valmistuneet
  • 9. KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT ARVIOT, MAISTERIT KOULUTUKSEN ANTAMAT VALMIUDET KAIKKI KOULUTUKSEN ANTAMAT VALMIUDET KAIKKI Talouden yleinen tuntemus 3,7 Yleiset johtamisvalmiudet 3,5 Valmiudet pääaineessa/ohjelmassa 4,0 Henkilöstöjohtamisvalmiudet 3,4 Valmiudet sivuaineessa 3,5 Tietotekniset valmiudet 3,6 Viestintävalmiudet äidinkielellä 3,9 Valmius omaksua uusia asioita 4,0 Viestintävalmiudet toisella kotimaisella 2,9 Ongelmanratkaisuvalmiudet 4,1 kielellä Viestintävalmiudet vierailla kielillä 3,8 Esiintymisvalmiudet 3,9 Tieteelliset valmiudet 3,7 Vuorovaikutusvalmiudet 4,0 Yrittäjävalmiudet, tiedolliset 2,9 Neuvottelutaidot 3,5 Yrittäjävalmiudet, asenteelliset 3,1 Projektinhallintataidot 3,6 Valmiudet toimia kansainvälisessä 4,0 Työelämätietous 3,3 ympäristössä Ryhmätyöskentelyvalmiudet 4,3 Eettisen toiminnan valmiudet 3,5
  • 10. KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT ARVIOT, MAISTERIT • PRO GRADU –TUTKIELMA: • 12,1 kuukautta, josta nettoaikaa 5,9 kuukautta • 33 % teki tutkielman toimeksiantona  yleisin rahoitusmuoto toimeksiantajalta saatu palkka korkeintaan 7 kuukaudelta keskimäärin 1 823 euroa kuukaudessa
  • 11. MAISTERIVASTAAJIEN TYÖLLISTYMINEN • TYÖLLISYYSTILANNE: • 49 % vakituisessa kokopäivätyössä • 17 % määräaikaisessa kokopäivätyössä • 9 % osa-aikaisessa työsuhteessa • 2 % jatkaa opintoja • 2% toimi yrittäjänä • 4% vanheimpainlomalla/hoitovapaalla • 15 % hakee töitä
  • 12. MAISTERIVASTAAJIEN TYÖLLISTYMINEN • Työllisyystilanne parani hieman edellisvuoteen 2010 nähden: • vakituisessa kokopäivä- tai osa-aikatyössä työskentelevien vastaajien osuudet kasvoivat kaksi prosenttia • määräaikaisten työsuhteiden osuus pysyi samana • työttömien määrä pieneni prosentilla
  • 13. MAISTERIVASTAAJIEN TYÖLLISTYMINEN • TYÖNSAANTIKANAVAT: • aikaisempi työkokemus samasta organisaatiosta (19 %) • internet (20 %) • henkilökohtaiset suhteet (13 %) • Keskimääräinen työnhakuaika 2,1 kuukautta • 71 % tyytyväisiä työtilanteeseensa
  • 14. MAISTERIVASTAAJIEN SIJOITTUMINEN • 61 %:n työnantaja yksityinen yritys tai organisaatio • 46 % toimi asiantuntijatehtävissä, 27 % toimihenkilönä • 63 % koki työtehtävien vastaavan koulutusta joko hyvin tai melko hyvin
  • 15. MAISTERIVASTAAJIEN PALKKATASO • Keskimäärinen bruttokuukausiansio 3 165 € • Keskihajonta 1 330 € • Mediaani 3 000 € • Keskiansiot nousivat 4,3 %
  • 16. MAISTERIVASTAAJIEN PALKKATASO Keskiarvo / kk Mediaani / kk Kaikki 3 163 Kaikki 3 000 Aalto (n= 183) 3 332 Aalto (n= 183) 3 200 UEF (n= 14) 3 071 UEF (n= 14) 3 060 JY (n= 84) 2 948 JY (n= 84) 2 900 LUT (n= 85) 3 337 LUT (n= 85) 3 000 OY (n= 52) 3 121 OY (n= 52) 3 000 Hanken (n= 34) 2 876 Hanken (n= 34) 2 849 TaY (n= 30) 2 708 TaY (n= 30) 2 700 TSE (n= 48) 3 097 TSE (n= 48) 3 000 VY (n= 84) 2 968 VY (n= 84) 2 900 ÅA (n =20) 3 741 ÅA (n =20) 2 700 Nainen (n = 323) 2 988 Nainen (n = 323) 2 950 Mies (n= 275) 3 366 Mies (n= 275) 3 000
  • 17. KANDIDAATTIAINEISTON TAUASTATIEDOT • 1 678valmistuneesta kyselyyn vastasi 1 013 (60,4 %) • Profiili vuosien mittaan lähes muuttumaton: • 50 % naisia • keskiarvoikä 26,6 vuotta • 80 % koulutustaustaltaan ylioppilas • yleisin pää- ja sivuaine laskentatoimi
  • 18. KANDIDAATTIAINEISTON TAUSTATIEDOT • 54 % aloittanut opinnot vuonna 2007 • 33 % opintojen aloitusvuosi oli 2006 tai 2005 • 94 % aikoo jatkaa suoraan KTM:ksi • Vastaushetkellä 85 % oli suorittanut jo opintoja KTM -tutkintoa varten • KTM -opintoja oli suoritettu keskimäärin 69 op
  • 19. KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT ARVIOT, KANDIT ENSISIJAISET VALINTAPERUSTEET KAIKKI •Koulutusyksikön (%) ensisijaiset Yksikön maine 21 Hyväksi koetut 16 valintaperusteet: sisäänpääsymahdollisuudet Sain siitä enemmän tietoa kuin 1 • sijantipaikkakunta muista • maine Valintamenettely 9 Sijaintipaikkakunta 23 • tietty Tietty pääaine/ohjelma 12 pääaine/ohjelma Tietty aineyhdistelmämahdollisuus 1 Ystävien/sukulaisten vaikutus 5 Halu itsenäistyä 1 Opetuskieli 1 Laajat 9 opiskelumahdollisuudet/valinnanvara Muu syy 2
  • 20. KANDIDAATTIEN OPINTOJEN VIIVÄSTYMINEN •35 % koki, etteivät VIIVÄSTYMISEN ENSISIJAISET SYYT KAIKKI (%) opinnot viivästyneet Kokopäiväinen työskentely 14 Osa-aikainen työskentely 9 tavoiteaikaan nähden Varusmiespalvelu/vanhempainloma 4 Tutkielman viivästyminen 3 Opiskelu ulkomailla 3 •65 % koki, että opinnot Opiskelu jossakin muussa oppilaitoksessa 1 viivästyivät keskimäärin Opetusjärjestelyt 5 20,6 kuukautta Opiskelumotivaation puute 5 Harrastukset - Opintojen vaativuus 1 Opintojen ohjauksen puutteet - Sairaus 1 Aktiivinen toiminta ainejärjestössä 2 KTM- opintojen suorittaminen 8 Muu syy 6 EI VIIVÄSTYNYT 35
  • 21. KAUPPATIETEELLISEN ALAN SAAMAT ARVIOT, KANDIT KOULUTUKSEN ANTAMAT KAIKKI KOULUTUKSEN ANTAMAT KAIKKI VALMIUDET VALMIUDET Talouden yleinen tuntemus 3,7 Yleiset johtamisvalmiudet 3,6 Valmiudet pääaineessa/ohjelmassa 3,8 Henkilöstöjohtamisvalmiudet 3,4 Valmiudet sivuaineessa 3,5 Tietotekniset valmiudet 3,5 Viestintävalmiudet äidinkielellä 3,9 Valmius omaksua uusia asioita 4,3 Viestintävalmiudet toisella 2,9 Ongelmanratkaisuvalmiudet 4,1 kotimaisella kielellä Viestintävalmiudet vierailla kielillä 3,8 Esiintymisvalmiudet 3,8 Yrittäjävalmiudet, tiedolliset 3,0 Vuorovaikutusvalmiudet 4,0 Yrittäjävalmiudet, asenteelliset 3,9 Eettisen toiminnan valmiudet 3,5 Valmiudet toimia kansainvälisessä 4,2 ympäristössä Ryhmätyöskentelyvalmiudet 3,6