SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
COLLOQUIA PROFESSORUM
TRADIŢIE ŞI INOVARE ÎN CERCETAREA ŞTIINŢIFICĂ,
EDIŢIA a VIII-a
Secţiunea: BIBLIOTECONOMIE ŞI ŞTIINŢELE INFORMĂRII
12 octombrie 2018
ALIANTA WORLDWIDESCIENCE:
CONŢINUTURI CUPRINZATOARE PENTRU CERCETARE
(RESURSE ELECTRONICE EUROPENE UTILE PRIVIND
AGENDA 2030: OBIECTIVELE DE DEZVOLTARE DURABILĂ)
Valentina TOPALO, bibliotecar principal, coordonator CD ONU/UE
UNIVERSITATEA DE STAT „ALECU RUSSO” DIN BĂLŢI
BIBLIOTECA ŞTIINŢIFICĂ
Angajamentul IFLA în procesele Organizației Națiunilor Unite
 IFLA are un rol și o poziție unică în sectorul bibliotecilor
din cadrul Națiunilor Unite, având statut consultativ la
numeroase agenții ale ONU. IFLA a folosit acest statut
pentru a colabora cu Organizația Națiunilor Unite pentru
Educație, Știință și Cultură (UNESCO), cu Consiliul
Economic și Social (ECOSOC) și cu Organizația Mondială a
Proprietății Intelectuale (WIPO).
 În august 2015, după mai mult de trei ani de negocieri și
o implicare intensă din partea multor părți interesate,
inclusiv IFLA, statele membre ale Organizației Națiunilor
Unite au fost de acord cu o versiune finală a Agendei de
dezvoltare post-2015 - cunoscută acum sub denumirea
de Agenda 2030. Această agendă a fost adoptată de
liderii mondiali în septembrie 2015 la un summit istoric
al ONU.
FEDERAŢIA INTERNAŢIONALĂ A ASOCIAŢIILOR
DE BIBLIOTECI ŞI INSTITUŢII
IFLA este organismul de conducere la nivel internaţional care
reprezintă interesele bibliotecilor şi promovează servicii de
informare pentru utilizatorii acestora. Este vocea bibliotecilor la
nivel mondial. Colecţiile electronice IFLA
www.ifla.org,http://archive.ifla.org
• Agenda Națiunilor Unite pentru Dezvoltare Durabilă
2030 este un cadru de 17 obiective de dezvoltare
durabilă (ODD), cu un total de 169 de obiective care
acoperă dezvoltarea economică, de mediu și
socială.
• Bibliotecile sunt instituții-cheie pentru atingerea
obiectivelor. IFLA s-a implicat în mod activ în crearea
Agendei ONU 2030, susținând includerea accesului la
informație, protejarea patrimoniului cultural,
alfabetizarea universală și accesul la tehnologiile
informației și comunicațiilor (TIC).
• În cadrul Agendei ONU 2030, accesul la informație a
fost recunoscut ca obiectiv în cadrul dezvoltării
durabile.
• Obiectivul 16: Promovarea societăților pașnice și
favorabile incluziunii pentru o dezvoltare durabilă,
asigurarea accesului la justiție pentru toți și crearea
unor instituții eficiente, responsabile și incluzive la toate
nivelurile.
• Obiectivul 16.10: Asigurarea accesului public la
informații și protejarea libertăților fundamentale, în
conformitate cu legislația națională și acordurile
internaționale.
https://sustainabledevelopment.un.org
• În susținerea acestui obiectiv, IFLA (International Federation
of Library Associations and Institutions) a publicat o broșură
cu recomandări pentru factorii de decizie care demonstrează
contribuția bibliotecilor la Obiectivele de Dezvoltare Durabilă.
https://www.ifla.org/libraries-development
Există, de asemenea, o broșură de susținere pe
două pagini.
https://www.un.org/sustainabledevelopment/sustainable-development-goals
Secretary-General António Guterres.
Ce putem face fiecare dintre noi?
Secretarul general al Națiunilor Unite, sud-coreeanul Ban
Ki-moon îndeamnă la schimbarea atitudinii cu privire la
dezvoltarea societății din una pasivă în una activă, prin
adoptarea fiecăruia dintre noi a rolului de cetățean
global care ne revine într-o lume mai interconectată ca
niciodată.
Astfel, Ban Ki-moon ne îndeamnă: „Acționează cu pasiune
și compasiune! Ajută-ne să facem această lume mai sigură
și mai durabilă astăzi și pentru generațiile care ne vor
urma!”
Ban Ki-moon, Secretar general 2007-2016
CE POATE FACE BIBLIOTECA ŞTIINŢIFICĂ?
CUM SUSȚINE ODD?
• Promovează Cultura informaţiei, inclusiv
a alfabetizării informaționale și
competențe digitale;
• Elimină diferenţele de acces la
informație și acordă suport comunităţii
academice, societăţii civile pentru a
înțelege mai bine nevoile de informare
locale;
•Dezvoltă incluziunea digitală prin accesul
la TIC datorită personalului care ajută
utilizatorii să-şi dezvolte noi competențe
digitale;
• Îndeplinește rolul central în comunitatea
de cercetare și academică.
BIBLIOTECA ŞTIINŢIFICĂ
http://libruniv.usarb.md
• Este un partener eficient în punerea în
aplicare a direcțiilor prioritare de dezvoltare a
Agendei 2030
• Organizează evenimente de promovare a
ODD( Cluburile Bibliotecii)
• Organizează expoziții de carte tematice şi
online corelate cu ODD
• Oferă acces la 103 baze de date naționale și
intenaționale, punînd accentul pe prezența
profesorilor-cercetători de la cele 4 Facultăţi
• Postează materialele conferinţelor cu diversă
tematica știinţifică, rezultatele științifice și
inovaționale privind ODD în Repozitoriul
Instituţional ORA USARB etc.
CONŢINUTURI CUPRINZATOARE PENTRU CERCETARE
http://www.un.org/en/sections/resources-different-audiences/academia/
Impactul Academic al Națiunilor Unite este un
program al Departamentului de Informații
Publice. Este deschis tuturor instituțiilor de
învățământ superior care acordă diplome sau
echivalentul acestora, precum și organismele
ale căror responsabilități de fond se referă la
desfășurarea cercetării.
Instituțiile de învățământ superior se aliniaza cu
ONU în promovarea realizării obiectivelor și
mandatului Organizației prin activități și
cercetare într-o cultură comună a
responsabilității sociale intelectuale.
UNESCO
Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură (UNESCO) este singura agenție
ONU cu mandat în învățământul superior. Promovează inovația pentru a răspunde nevoilor
educaționale și a forței de muncă. Acesta examinează căile de creștere a oportunităților de
învățământ superior pentru tinerii din grupurile vulnerabile și dezavantajate. UNESCO este
principala agenție a ONU pentru Deceniul ONU de Educație pentru Dezvoltare Durabilă (2005-
2014), care urmărește mobilizarea resurselor educaționale ale lumii pentru a contribui la crearea
unui viitor mai durabil.
http://www.un.org/en/sections/resources-different-audiences/academia/
PORTALUL BIBLIOTECILOR UNESCO
http://www.unesco.org/webworld/libraries/manifestos/libraman.html#1
• Portalul este dezvoltat şi întreţinut de către UNESCO - Organizaţia
pentru Educaţie, Ştiinţă şi Cultură a Naţiunilor Unite
• Bibliotecile sunt componente esenţiale ale oricărei strategii care
vizează îmbunătăţirea accesului la informaţii, atât pentru publicul larg
cât şi pentru grupuri de specialitate.
• De la crearea sa, UNESCO a contribuit la consolidarea acestor tipuri
de servicii.
UNIVERSITATEA ONU
• Universitatea Națiunilor Unite (UNU) este un Centru de Gîndire Globală (think tank) și o organizație de
instruire postuniversitară cu sediul în Japonia. Universitatea UNU colaborează cu universități de vârf și
instituţii de cercetare din statele membre ale ONU, funcționând ca o punte între comunitatea academică
internațională și sistemul Națiunilor Unite.
Colecțiile UNU reprezintă un depozit care
conține publicațiile cercetătorilor UNU,
studenților și colaboratorilor externi.
Acesta cuprinde cărți, reviste, materialele
conferinţelor internaționale și mondiale.
Intrările în depozit sunt făcute de autorul lucrării
sau sunt canalizate prin intermediul punctelor
focale ale publicațiilor desemnate la fiecare institut
sau birou al UNU.
Pentru a introduce o înregistrare, trebuie mai întâi
să configurați un cont prin contactarea biroului de
asistență pentru colecții UNU.
http://collections.unu.edu/
Colecțiile UNU dețin 5 730 de înregistrări !
Colecțiile UNU reprezintă depozitul instituțional al Universității Națiunilor
Unite. Acest serviciu permite membrilor comunității UNU să publice
informațiile științifice relevante în Acces Deschis.
LIST OF COLLECTIONS IN MAASTRICHT ECONOMIC AND SOCIAL RESEARCH
INSTITUTE ON INNOVATION AND TECHNOLOGY
https://unu.edu/publications/articles
În ultimele patru decenii, UNU a fost un
think-tank pentru cercetarea imparțială a
problemelor globale ale supraviețuirii,
dezvoltării și bunăstării umane.
Rețeaua globală de institute de cercetare
specializată, coordonată de sediul UNU din
Tokyo, generează un portofoliu cuprinzător
de cercetare și cunoștințe pe teme
precum: foamea și sărăcia, schimbările
climatice și consolidarea păcii.
Pentru a comunica aceste cunoștințe
publicului larg într-o manieră concisă și
convingătoare, 400 de experți UNU
redactează în mod regulat articole scurte
și articole de opinie legate de activitatea
lor.
The United Nations World Water Development
Report 2018: Nature-Based Solutions for Water
Citation counts
Access Statistics: 68 Abstract Views - Detailed Statistics
Created: Fri, 11 May 2018, 00:20:03 JST by Valeria Bello on
behalf of UNU GCM
THE UNITED NATIONS WORLD
WATER DEVELOPMENT REPORT
2018: NATURE-BASED SOLUTIONS
FOR WATER
http://www.md.undp.org/content/dam/moldova/docs/Publicatio
ns/Targets_ONU_RO.pdf
• ,,Susținerea Agendei 2030 este o prioritate pentru PNUD", a spus
Administratoarea PNUD, Helen Clark. „Aceste ODD-uri ne oferă un
plan și o agendă comună pentru a aborda unele dintre cele mai
presante provocări cu care se confruntă lumea noastră, cum ar fi
sărăcia, schimbările climatice și conflictele.
• PNUD are experiența și expertiza pentru a ghida progresul și pentru a
ajuta țările care urmează calea de dezvoltare durabilă şi care au
nevoie de această susținere."
http://md.one.un.org/content/unct/moldova/ro/home/our-work/sdgs.html
BIBLIOTECA DIGITALĂ EUROPEANĂ A UNIUNII
EUROPENE http://bookshop.europa.eu
• O bibliotecă online a publicaţiilor instituţiilor europene. Este
condusă de Oficiul de Publicaţii ale Uniunii Europene din
Luxemburg.
• Această bibliotecă oferă toate publicaţiile (în pdf şi în format tipărit)
editate de Oficiul pentru Publicaţii în numele instituţiilor Uniunii
Europene, agenţilor şi altor organisme, începând cu anul 1952.
• Biblioteca este o sursă de informare gratuită pentru cetăţeni,
jurnalişti, profesionişti din domeniul educaţiei, studenţi, bibliotecari,
editori şi orice persoană interesată de problemele legate de
Europa.
OFICIUL PENTRU PUBLICAŢII AL UNIUNII
EUROPENE
https://publications.europa.eu/en/web/general-
publications/publications
• Oficiul pentru Publicaţii al Uniunii
Europene asigură publicarea
materialelor instituţiilor Uniunii
Europene. Oficiul oferă o serie de
servicii on-line care permit accesul
liber la informaţii privind legislaţia UE
(EUR-Lex ), contractele de achiziţii
publice ale UE (TED), cercetarea şi
dezvoltarea în UE (CORDIS), Anuarul
Oficial al Uniunii Europene
(WhoIsWho).
http://eur-lex.europa.eu/en/index.htm
• EUR-Lex oferă acces gratuit la legislaţia Uniunii Europene şi
alte documente considerate publice. Site-ul este disponibil în
24 de limbi oficiale ale Uniunii Europene. Conţinutul site-ului
cuprinde aproximativ 2 815 000 de documente cu texte datând
din 1951. Baza de date este actualizată zilnic unde se adaugă
în fiecare an în jur de 12 000 de documente.
• Ofertele EUR-Lex sunt: ediţiile zilnice ale Jurnalului Oficial al
Uniunii Europene online, posibilitatea de a afişa şi / sau
descărca documente (PDF, HTML, DOC, TIFF), metadate
analitic pentru fiecare document.
• SERVICIUL UNIUNII EUROPENE DE
INFORMARE PRIVIND CERCETAREA ŞI
DEZVOLTAREA (CORDIS) https://cordis.europa.eu,
http://infoeuropa.md/cordis/
•
https://cordis.europa.eu./article/id/400948-food-2030-innovative-
eu-research-ensures-food-system-is-future-ready_en.html;
http://infoeuropa.md/cordis/
• În prezent, site-ul CORDIS este disponibil în 6
limbi. Începând cu anul 1994, s-a bucurat de un
număr foarte mare de accesări şi a fost deseori
citat ca referinţă pe internet.
• Ca bază de date a proiectelor finanţate de UE în
peste 20 de ani, CORDIS publică rezultatele
oficiale colectate de Comisia Europeană şi pune
la dispoziţia comunităţii cercetătorilor un canal
eficient de comunicare.
• Printre activităţile CORDIS se numără
rescrierea şi traducerea rezultatelor brute
pentru un public mai larg, servicii de ştiri şi
evenimente, clasificarea şi reutilizarea
conţinutului, editare de publicaţii în format
tipărit şi electronic, precum şi instrumente
de colaborare şi relaţionare.
• CORDIS colaborează strâns cu toate serviciile
implicate în implementarea programelor de
cercetare finanţate de UE. Este finanţat în
cadrul celui de Al şaptelea program-
cadru (PC7) prin programul specific
Cooperare.
• CORDIS este gestionat de Oficiul pentru
Publicaţii al Uniunii Europene.
https://cordis.europa.eu./article/id/400948-food-2030-innovative-eu-research-ensures-
food-system-is-future-ready_en.html; http://infoeuropa.md/cordis/
http://infoeuropa.md/cordis
PRINCIPALELE SERVICII OFERITE DE CORDIS:
• Navigare şi căutare: toate proiectele de cercetare finanţate de UE,
rezultate şi rapoarte, demonstraţii în mai multe limbi şi puncte
naţionale de contact.
• Ştiri şi evenimente: actualizate zilnic, în 6 limbi, de Comisia Europeană
sau de comunitatea cercetătorilor, prin intermediul CORDIS Wire.
• Servicii parteneri: o platformă interactivă prin care vă puteţi promova
organizaţia şi experienţa, puteţi căuta parteneri de afaceri sau de
cercetare, puteţi crea grupuri şi deveni membri ai unor reţele, folosind
instrumente de căutare şi de filtrare care vă vor ajuta să găsiţi
colaboratorii potriviţi.
• Înregistrare transparentă a finanţării europene în domeniul
cercetării: programe, servicii web, cereri de propuneri, arhivă de
documente şi referinţe ale unor publicaţii apărute începând cu
anul 1990.
• AZI, CORDIS este un spaţiu de informare care conţine o cantitate
considerabilă de date privind activităţile şi infrastructurile din
Europa în domeniul cercetării şi dezvoltării, provenite fie direct din
partea comunităţii de cercetare din UE fie din partea jurnaliştilor.
• În prezent, serviciul cuprinde:
• peste 250 000 de documente stocate în baze de date;
• peste 150 000 de pagini internet repartizate în 240 de servicii on-line;
• aproximativ 50 000 de documente care pot fi descărcate de pe internet.
http://infoeuropa.md/cordis
PORTALUL ŞTIINŢEI GLOBALE - THE GLOBAL SCIENCE
GATEWAY
https://worldwidescience.org/about.html
• Site-ul este dezvoltat şi întreţinut de către OSTI - Office of Science
and Technical Information (Biroul de Informaţii Ştiinţifice şi Tehnice) cu
sprijinul Departamentului de Energie al Statelor Unite ale Americii
• Portalul online oferă comunităţii ştiinţifice acces gratuit către mai mult
de 200 milioane de pagini de informaţii de cercetare internaţională. O
poartă de acces la diferite baze de date şi resursele informaţionale din
întreaga lume.
• WorldWideScience.org accelerează descoperirea și progresul științific
prin furnizarea unei căutări la un singur loc a bazelor de date din
întreaga lume.
Ce tip de informații este disponibil?
• 100 de baze de date și portaluri din peste 70 de țări
pot fi căutate prin WorldWideScience.org. Utilizatorii
obțin cele mai recente descoperiri în domenii cum ar fi
energia, medicina, agricultura, mediul și științele de
bază,inclusiv accesul la surse de date științifice și
numerice. O mare parte a informațiilor accesate prin
intermediul acestui gateway este deschisă.
• Zece limbi sunt acceptate în prezent:
• Arabă, chineză, engleză, franceză, germană,
japoneză, coreeană,portugheză, rusă și spaniolă.
conţinut.
• Traducerile multilingve sunt furnizate de Microsoft®
Translator.
English Sources
Multilingual
Sources
Multimedia Sources
German National Library of Science and Technology (TIB)
(German)
European Union Open Data Portal
Boris Boincean, prof. univ., dr. hab., cercetător
PubAg - Explore 80,706 full-text journal articles on the
agricultural sciences, in addition to over 2,140,000 citations
Topala Pavel, prof. univ., dr. hab., savant
German National Library of Science and Technology (TIB)
Topala, Pavel; Guzgan, Dorin;
Rusnac, Vladislav
http://europeana.eu
• Europeana.eu – Gândeşte CULTURA!
Fondat de Comisia Europeană şi statele
membre ale Uniunii
• Acest proiect a fost lansat în 2010, ca
prototip;astăzi, este o megabază de date ce
dispune de o listă de link-uri: imagini (pictură,
desene, hărţi, fotografii, picturi ale obiectelor
expuse în muzeele lumii), texte (cărţi,
periodice, scrisori, jurnale şi publicaţii
arhivate ale timpului), sunete (muzică şi
discuri de vinil, casete audio, benzi
electrecord şi discursuri radio), video (filme,
jurnal de actualităţi şi emisiuni televizate) etc.
Toate aceste resurse digitale sunt moşteniri şi
comori ascunse ale Europei prin muzee şi
galerii de artă, arhive, biblioteci şi colecţii
audio- -vizuale ale continentului european.
http://www.europeana.eu/portal/record/2063601/_7BEA127D59D24CD9846E0
10F46F7954C.html , http://www.europeana.eu/portal/collections/art-
history/Europeana280
Resurele digitale ale Europei: galerii, muzee, biblioteci, arhive și colecții audiovizuale. Pe acest
blog, puteți descoperi comorile din arhivele de conținut deschis la Europeana, precum și
informații despre evenimente speciale si lucruri noi .
COMITETUL ECONOMIC ŞI SOCIAL
EUROPEAN https://www.eesc.europa.eu/ro/policies/policy-areas/sustainable-development
CESE elaborează anual între 160 și 190 de avize
și rapoarte de informare. 70% dintre acestea sunt
sesizări din partea Consiliului, a Comisiei
Europene și a Parlamentului European.
21% sunt avize din proprie inițiativă și rapoarte de
informare, iar 9% sunt avize exploratorii, solicitate,
în general, de țara care deține președinția UE.
De asemenea, Comitetul lansează o serie de
inițiative și evenimente anuale, axate pe societatea
civilă și pe participarea cetățenilor, cum ar fi
Premiul pentru societatea civilă, Zilele societății
civile, sesiunea plenară pentru tineret „Europa ta,
părerea ta” și Ziua inițiativei cetățenești europene
(ICE).
http://www.theeuropeanlibrary.org
PORTAL AL BIBLIOTECII EUROPENE
• Conceput pentru a răspunde nevoilor comunităţii de cercetare la nivel
mondial, portalul oferă acces rapid şi uşor la colecţiile a 48 de
biblioteci naţionale din Europa şi biblioteci de cercetare de top din
Europa.
• Utilizatorii pot trece, căuta şi reutiliza peste 18.753.922 obiecte
digitale şi 119.625.291 de înregistrări bibliografice.
• Pentru a facilita cercetarea mai departe, sunt link-uri furnizate către
alte site-uri din grupul Europeana.eu.
• http://www.nukat.edu.pl/
Baze de date ONU/UE- 11 925 accesări
(2016-2018)
Cluburile: ședințe 54, participanți 3250
Expoziții tematice 1177
Expoziții On-line 31
INDICATORI PRIVIND PUNEREA ÎN APLICARE A
AGENDEI 2030
https://blogs.ifla.org/lpa/2018/02/07/l
ibraries-and-the-un-in-2018/
Privind în viitor
O problemă-cheie în 2018 a fost revizuirea obiectivelor de
dezvoltare durabilă în ansamblu.
Resursele electronice privind Obiectivele vor contiunua
sa se dezvolte, având în vedere că accesul la informații
este inclus în ODD, rămânănd alături de alte obiective
care reflectă activitatea bibliotecii.
2019 va fi, de asemenea, anul în care vor fi focalizate trei
ODD-uri importante pentru biblioteci - accesul la informații
(ODD16), educația (ODD4) și ocuparea forței de muncă
(ODD8).
IFLA își va concentra eforturile pentru a ne asigura că
profităm din plin de această șansă pentru a permite tuturor
să știe cât de esențiale și inovatoare sunt Bibliotecile.
REFERINȚE ELECTRONICE
• www.ifla.org,http://archive.ifla.org
• https://www.ifla.org/libraries-development
• https://www.un.org/sustainabledevelopment/sustainable-development-goals
• http://www.un.org/en/sections/resources-different-audiences/academia/
• http://www.unesco.org/webworld/libraries/manifestos/libraman.html#1
• http://collections.unu.edu/
• https://unu.edu/publications/articles
• http://www.md.undp.org/content/dam/moldova/docs/Publications/Targets_ONU_RO.pdf
• http://md.one.un.org/content/unct/moldova/ro/home/our-work/sdgs.html
• http://bookshop.europa.eu
• https://cordis.europa.eu
• https://worldwidescience.org/about.html
• http://europeana.eu
• http://www.europeana.eu/portal/record/2063601/_7BEA127D59D24CD9846E010F46F7954C.ht
ml , http://www.europeana.eu/portal/collections/art-history/Europeana280
• https://www.eesc.europa.eu/ro/policies/policy-areas/sustainable-development
• http://www.theeuropeanlibrary.org
• http://www.nukat.edu.pl
• https://blogs.ifla.org/lpa/2018/02/07/libraries-and-the-un-in-2018
MULȚUMESC!

More Related Content

What's hot (9)

L. Corghenci
L. CorghenciL. Corghenci
L. Corghenci
 
V. Topalo
V. Topalo V. Topalo
V. Topalo
 
Rolul organismelor internaţionale în dezvoltarea domeniului biblioteconomic....
Rolul organismelor internaţionale în dezvoltarea  domeniului biblioteconomic....Rolul organismelor internaţionale în dezvoltarea  domeniului biblioteconomic....
Rolul organismelor internaţionale în dezvoltarea domeniului biblioteconomic....
 
Mihaela STAVER. Surse electronice de informare utilizate în formarea Culturii...
Mihaela STAVER. Surse electronice de informare utilizate în formarea Culturii...Mihaela STAVER. Surse electronice de informare utilizate în formarea Culturii...
Mihaela STAVER. Surse electronice de informare utilizate în formarea Culturii...
 
Elena CRISTIAN. Diversificarea colecţiilor BŞ USARB în corespundere cu tendin...
Elena CRISTIAN. Diversificarea colecţiilor BŞ USARB în corespundere cu tendin...Elena CRISTIAN. Diversificarea colecţiilor BŞ USARB în corespundere cu tendin...
Elena CRISTIAN. Diversificarea colecţiilor BŞ USARB în corespundere cu tendin...
 
Concept salon 2014
Concept salon 2014Concept salon 2014
Concept salon 2014
 
Valentina Topalo. Contribuţii internaţionale în asigurarea informaţională a p...
Valentina Topalo. Contribuţii internaţionale în asigurarea informaţională a p...Valentina Topalo. Contribuţii internaţionale în asigurarea informaţională a p...
Valentina Topalo. Contribuţii internaţionale în asigurarea informaţională a p...
 
Elena Harconiţa. Resurse, servicii, produse pentru utilizatori
Elena Harconiţa. Resurse, servicii, produse pentru utilizatoriElena Harconiţa. Resurse, servicii, produse pentru utilizatori
Elena Harconiţa. Resurse, servicii, produse pentru utilizatori
 
EuropeanaLocal in Romania
EuropeanaLocal in RomaniaEuropeanaLocal in Romania
EuropeanaLocal in Romania
 

Similar to Valentina Topalo. Alianta WorldWideScience: Conţinuturi cuprinzatoare pentru cercetare (resurse electronice Europene utile privind Agenda 2030: Obiectivele de Dezvoltare Durabila)

Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...
Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...
Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...Biblioteca Națională a Republicii Moldova
 
L. tcaci symposia ulim
L. tcaci symposia ulimL. tcaci symposia ulim
L. tcaci symposia ulimDIB ULIM
 
Biblioteca Publică și principalii piloni de susținere. Bibliotecarii - ambasa...
Biblioteca Publică și principalii piloni de susținere. Bibliotecarii - ambasa...Biblioteca Publică și principalii piloni de susținere. Bibliotecarii - ambasa...
Biblioteca Publică și principalii piloni de susținere. Bibliotecarii - ambasa...Biblioteca Națională a Republicii Moldova
 
Vera Osoianu-Bibliotecile în realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă ...
Vera Osoianu-Bibliotecile  în realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă ...Vera Osoianu-Bibliotecile  în realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă ...
Vera Osoianu-Bibliotecile în realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă ...Biblioteca Națională a Republicii Moldova
 
Comunicat final symposia 2014
Comunicat final symposia 2014Comunicat final symposia 2014
Comunicat final symposia 2014DIB ULIM
 
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLA
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLACultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLA
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLAAsociatia Bibliotecarilor RM
 
Strategii de promovare a lecturii ca bază pentru cunoaștere - Aliona Tostogan...
Strategii de promovare a lecturii ca bază pentru cunoaștere - Aliona Tostogan...Strategii de promovare a lecturii ca bază pentru cunoaștere - Aliona Tostogan...
Strategii de promovare a lecturii ca bază pentru cunoaștere - Aliona Tostogan...Biblioteca Națională a Republicii Moldova
 
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLA
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLACultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLA
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLABibliotecaCreanga
 
Săptămâna Accesului Deschis la Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi
Săptămâna Accesului Deschis la Universitatea de Stat „Alecu Russo" din BălţiSăptămâna Accesului Deschis la Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi
Săptămâna Accesului Deschis la Universitatea de Stat „Alecu Russo" din BălţiNatalia Cheradi
 
Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”, A 14-A ...
Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”,  A 14-A ...Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”,  A 14-A ...
Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”, A 14-A ...DIB ULIM
 
Știința Deschisă-ce trebuie să știe bibliotecarii.pptx
Știința Deschisă-ce trebuie să știe bibliotecarii.pptxȘtiința Deschisă-ce trebuie să știe bibliotecarii.pptx
Știința Deschisă-ce trebuie să știe bibliotecarii.pptxMoldova State University
 
Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...
Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...
Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...Biblioteca Națională a Republicii Moldova
 
Ludmila Corghenci: Dimensiunea informaţională a Procesului Bologna: activit...
 Ludmila Corghenci: Dimensiunea informaţională a Procesului Bologna:  activit... Ludmila Corghenci: Dimensiunea informaţională a Procesului Bologna:  activit...
Ludmila Corghenci: Dimensiunea informaţională a Procesului Bologna: activit...DIB ULIM
 
Z. Sochirca Parteneriate pentru dezvoltarea colecţiilor DIB: instituirea col...
Z. Sochirca Parteneriate pentru dezvoltarea colecţiilor DIB: instituirea col...Z. Sochirca Parteneriate pentru dezvoltarea colecţiilor DIB: instituirea col...
Z. Sochirca Parteneriate pentru dezvoltarea colecţiilor DIB: instituirea col...DIB ULIM
 

Similar to Valentina Topalo. Alianta WorldWideScience: Conţinuturi cuprinzatoare pentru cercetare (resurse electronice Europene utile privind Agenda 2030: Obiectivele de Dezvoltare Durabila) (20)

Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...
Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...
Agenda 2030 pentru Dezvoltarea Sustenabilă a Națiunilor Unite și bibliotecile...
 
L. tcaci symposia ulim
L. tcaci symposia ulimL. tcaci symposia ulim
L. tcaci symposia ulim
 
Plan strategic IFLA 2016 pa anii 2016-2021
Plan strategic IFLA 2016 pa anii 2016-2021Plan strategic IFLA 2016 pa anii 2016-2021
Plan strategic IFLA 2016 pa anii 2016-2021
 
Biblioteca Publică și principalii piloni de susținere. Bibliotecarii - ambasa...
Biblioteca Publică și principalii piloni de susținere. Bibliotecarii - ambasa...Biblioteca Publică și principalii piloni de susținere. Bibliotecarii - ambasa...
Biblioteca Publică și principalii piloni de susținere. Bibliotecarii - ambasa...
 
Săptămîna Internaţională a Accesului Deschis Redefinirea Impactului la BŞ USARB
Săptămîna Internaţională a Accesului Deschis Redefinirea Impactului la BŞ USARBSăptămîna Internaţională a Accesului Deschis Redefinirea Impactului la BŞ USARB
Săptămîna Internaţională a Accesului Deschis Redefinirea Impactului la BŞ USARB
 
Vera Osoianu-Bibliotecile în realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă ...
Vera Osoianu-Bibliotecile  în realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă ...Vera Osoianu-Bibliotecile  în realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă ...
Vera Osoianu-Bibliotecile în realizarea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă ...
 
Comunicat final symposia 2014
Comunicat final symposia 2014Comunicat final symposia 2014
Comunicat final symposia 2014
 
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLA
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLACultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLA
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLA
 
Strategii de promovare a lecturii ca bază pentru cunoaștere - Aliona Tostogan...
Strategii de promovare a lecturii ca bază pentru cunoaștere - Aliona Tostogan...Strategii de promovare a lecturii ca bază pentru cunoaștere - Aliona Tostogan...
Strategii de promovare a lecturii ca bază pentru cunoaștere - Aliona Tostogan...
 
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLA
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLACultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLA
Cultura informationala in contextul prioritatilor profesionale IFLA
 
Topalo, Valentina. Biblioteca Ştiinţifică a USARB în susţinerea științei desc...
Topalo, Valentina. Biblioteca Ştiinţifică a USARB în susţinerea științei desc...Topalo, Valentina. Biblioteca Ştiinţifică a USARB în susţinerea științei desc...
Topalo, Valentina. Biblioteca Ştiinţifică a USARB în susţinerea științei desc...
 
Săptămâna Accesului Deschis la Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi
Săptămâna Accesului Deschis la Universitatea de Stat „Alecu Russo" din BălţiSăptămâna Accesului Deschis la Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi
Săptămâna Accesului Deschis la Universitatea de Stat „Alecu Russo" din Bălţi
 
Codibip 2014
Codibip 2014Codibip 2014
Codibip 2014
 
Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”, A 14-A ...
Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”,  A 14-A ...Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”,  A 14-A ...
Comunicat final pe marginea PROGRAM “GRIJA PENTRU NOII UTILIZATORI”, A 14-A ...
 
Știința Deschisă-ce trebuie să știe bibliotecarii.pptx
Știința Deschisă-ce trebuie să știe bibliotecarii.pptxȘtiința Deschisă-ce trebuie să știe bibliotecarii.pptx
Știința Deschisă-ce trebuie să știe bibliotecarii.pptx
 
Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...
Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...
Vera Osoianu - Implicarea bibliotecilor în promovarea și realizarea Obiective...
 
Ludmila Corghenci: Dimensiunea informaţională a Procesului Bologna: activit...
 Ludmila Corghenci: Dimensiunea informaţională a Procesului Bologna:  activit... Ludmila Corghenci: Dimensiunea informaţională a Procesului Bologna:  activit...
Ludmila Corghenci: Dimensiunea informaţională a Procesului Bologna: activit...
 
Z. Sochirca Parteneriate pentru dezvoltarea colecţiilor DIB: instituirea col...
Z. Sochirca Parteneriate pentru dezvoltarea colecţiilor DIB: instituirea col...Z. Sochirca Parteneriate pentru dezvoltarea colecţiilor DIB: instituirea col...
Z. Sochirca Parteneriate pentru dezvoltarea colecţiilor DIB: instituirea col...
 
Tatiana CIORNOLUȚCHII. Liudmila SPINEI. Contribuţia bibliotecii ştiinţifice î...
Tatiana CIORNOLUȚCHII. Liudmila SPINEI. Contribuţia bibliotecii ştiinţifice î...Tatiana CIORNOLUȚCHII. Liudmila SPINEI. Contribuţia bibliotecii ştiinţifice î...
Tatiana CIORNOLUȚCHII. Liudmila SPINEI. Contribuţia bibliotecii ştiinţifice î...
 
Tribuna avocatului bibliotecii
Tribuna avocatului biblioteciiTribuna avocatului bibliotecii
Tribuna avocatului bibliotecii
 

More from Scientific Library of Alecu Russo State University Balts Moldova

More from Scientific Library of Alecu Russo State University Balts Moldova (20)

ŞULMAN, Marina. Культурный код и современная библиотека
ŞULMAN, Marina. Культурный код и современная библиотекаŞULMAN, Marina. Культурный код и современная библиотека
ŞULMAN, Marina. Культурный код и современная библиотека
 
Staver, Mihaela. Metrica rețelelor sociale academice - indicatoare eficiente...
Staver, Mihaela. Metrica rețelelor sociale academice - indicatoare  eficiente...Staver, Mihaela. Metrica rețelelor sociale academice - indicatoare  eficiente...
Staver, Mihaela. Metrica rețelelor sociale academice - indicatoare eficiente...
 
CUCU, Adella. Conceptul și esența catalogării corporative
CUCU, Adella. Conceptul și esența catalogării corporativeCUCU, Adella. Conceptul și esența catalogării corporative
CUCU, Adella. Conceptul și esența catalogării corporative
 
RĂILEANU, Ludmila, LÎSÎI, Ala. Lectura – o necesitate sau o pasiune?
RĂILEANU, Ludmila, LÎSÎI, Ala. Lectura – o necesitate sau o pasiune?RĂILEANU, Ludmila, LÎSÎI, Ala. Lectura – o necesitate sau o pasiune?
RĂILEANU, Ludmila, LÎSÎI, Ala. Lectura – o necesitate sau o pasiune?
 
MIHALUŢA, Lina, UCRAINEŢ, Lilia. Polivalența resurselor informaționale ale Bi...
MIHALUŢA, Lina, UCRAINEŢ, Lilia. Polivalența resurselor informaționale ale Bi...MIHALUŢA, Lina, UCRAINEŢ, Lilia. Polivalența resurselor informaționale ale Bi...
MIHALUŢA, Lina, UCRAINEŢ, Lilia. Polivalența resurselor informaționale ale Bi...
 
ACULOVA, Taisia, POGREBNEAC, Tatiana. Descrierea analitică – suport important...
ACULOVA, Taisia, POGREBNEAC, Tatiana. Descrierea analitică – suport important...ACULOVA, Taisia, POGREBNEAC, Tatiana. Descrierea analitică – suport important...
ACULOVA, Taisia, POGREBNEAC, Tatiana. Descrierea analitică – suport important...
 
ŢURCAN, Elena. Cercetarea ştiinţifică în comunitatea academică USARB - realit...
ŢURCAN, Elena. Cercetarea ştiinţifică în comunitatea academică USARB - realit...ŢURCAN, Elena. Cercetarea ştiinţifică în comunitatea academică USARB - realit...
ŢURCAN, Elena. Cercetarea ştiinţifică în comunitatea academică USARB - realit...
 
HĂBĂŞESCU, Angela, DASCAL, Olga. Valorizarea aportului ştiinţifico-metodic al...
HĂBĂŞESCU, Angela, DASCAL, Olga. Valorizarea aportului ştiinţifico-metodic al...HĂBĂŞESCU, Angela, DASCAL, Olga. Valorizarea aportului ştiinţifico-metodic al...
HĂBĂŞESCU, Angela, DASCAL, Olga. Valorizarea aportului ştiinţifico-metodic al...
 
NAGHERNEAC, Anna, SCURTU, Elena. Tendinţe noi de dezvoltare a bibliografiei
NAGHERNEAC, Anna, SCURTU, Elena. Tendinţe noi de dezvoltare a bibliografieiNAGHERNEAC, Anna, SCURTU, Elena. Tendinţe noi de dezvoltare a bibliografiei
NAGHERNEAC, Anna, SCURTU, Elena. Tendinţe noi de dezvoltare a bibliografiei
 
IULIC, Margarita, VACARCIUC, Valentina. Contribuţia bibliotecii ştiinţifice a...
IULIC, Margarita, VACARCIUC, Valentina. Contribuţia bibliotecii ştiinţifice a...IULIC, Margarita, VACARCIUC, Valentina. Contribuţia bibliotecii ştiinţifice a...
IULIC, Margarita, VACARCIUC, Valentina. Contribuţia bibliotecii ştiinţifice a...
 
ZADAINOVA, Snejana, PURICI, Aliona. Reglementarea dreptului la informaţie în ...
ZADAINOVA, Snejana, PURICI, Aliona. Reglementarea dreptului la informaţie în ...ZADAINOVA, Snejana, PURICI, Aliona. Reglementarea dreptului la informaţie în ...
ZADAINOVA, Snejana, PURICI, Aliona. Reglementarea dreptului la informaţie în ...
 
CAZACU, Gabriela. Educarea formală, nonformală şi informală a utilizatorului ...
CAZACU, Gabriela. Educarea formală, nonformală şi informală a utilizatorului ...CAZACU, Gabriela. Educarea formală, nonformală şi informală a utilizatorului ...
CAZACU, Gabriela. Educarea formală, nonformală şi informală a utilizatorului ...
 
CRISTIAN, Elena, CECAN, Svetlana. Valorificarea colecţiei de documente rare :...
CRISTIAN, Elena, CECAN, Svetlana. Valorificarea colecţiei de documente rare :...CRISTIAN, Elena, CECAN, Svetlana. Valorificarea colecţiei de documente rare :...
CRISTIAN, Elena, CECAN, Svetlana. Valorificarea colecţiei de documente rare :...
 
Ababii, Lilia. Centrul de Informare al României din Bălţi
Ababii,  Lilia. Centrul de Informare al României din BălţiAbabii,  Lilia. Centrul de Informare al României din Bălţi
Ababii, Lilia. Centrul de Informare al României din Bălţi
 
Harconiţa, Elena, Mihaluţa, Aculina. Impact. Sustenabilitate
Harconiţa, Elena, Mihaluţa, Aculina. Impact. Sustenabilitate Harconiţa, Elena, Mihaluţa, Aculina. Impact. Sustenabilitate
Harconiţa, Elena, Mihaluţa, Aculina. Impact. Sustenabilitate
 
Elena Harconiţa, Aculina Mihaluţa. Managementul bibliotecii universitare
Elena Harconiţa, Aculina Mihaluţa. Managementul bibliotecii universitareElena Harconiţa, Aculina Mihaluţa. Managementul bibliotecii universitare
Elena Harconiţa, Aculina Mihaluţa. Managementul bibliotecii universitare
 
Elena Harconiţa. Impact. Diseminare
Elena Harconiţa. Impact. DiseminareElena Harconiţa. Impact. Diseminare
Elena Harconiţa. Impact. Diseminare
 
Mihaela STAVER. eMarketing bibliotecar în USARB.
Mihaela STAVER. eMarketing bibliotecar în USARB.Mihaela STAVER. eMarketing bibliotecar în USARB.
Mihaela STAVER. eMarketing bibliotecar în USARB.
 
Elena Harconiţa. Impact. Diseminare. Proiectul „Modernizarea serviciilor bib...
Elena Harconiţa. Impact. Diseminare. Proiectul „Modernizarea serviciilor  bib...Elena Harconiţa. Impact. Diseminare. Proiectul „Modernizarea serviciilor  bib...
Elena Harconiţa. Impact. Diseminare. Proiectul „Modernizarea serviciilor bib...
 
AFATIN Igor, PRIAN, Tatiana. Echipament tehnic: dotare şi eficienţa exploatării
AFATIN Igor, PRIAN, Tatiana. Echipament tehnic: dotare şi eficienţa exploatăriiAFATIN Igor, PRIAN, Tatiana. Echipament tehnic: dotare şi eficienţa exploatării
AFATIN Igor, PRIAN, Tatiana. Echipament tehnic: dotare şi eficienţa exploatării
 

Valentina Topalo. Alianta WorldWideScience: Conţinuturi cuprinzatoare pentru cercetare (resurse electronice Europene utile privind Agenda 2030: Obiectivele de Dezvoltare Durabila)

  • 1. COLLOQUIA PROFESSORUM TRADIŢIE ŞI INOVARE ÎN CERCETAREA ŞTIINŢIFICĂ, EDIŢIA a VIII-a Secţiunea: BIBLIOTECONOMIE ŞI ŞTIINŢELE INFORMĂRII 12 octombrie 2018 ALIANTA WORLDWIDESCIENCE: CONŢINUTURI CUPRINZATOARE PENTRU CERCETARE (RESURSE ELECTRONICE EUROPENE UTILE PRIVIND AGENDA 2030: OBIECTIVELE DE DEZVOLTARE DURABILĂ) Valentina TOPALO, bibliotecar principal, coordonator CD ONU/UE UNIVERSITATEA DE STAT „ALECU RUSSO” DIN BĂLŢI BIBLIOTECA ŞTIINŢIFICĂ
  • 2. Angajamentul IFLA în procesele Organizației Națiunilor Unite  IFLA are un rol și o poziție unică în sectorul bibliotecilor din cadrul Națiunilor Unite, având statut consultativ la numeroase agenții ale ONU. IFLA a folosit acest statut pentru a colabora cu Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură (UNESCO), cu Consiliul Economic și Social (ECOSOC) și cu Organizația Mondială a Proprietății Intelectuale (WIPO).  În august 2015, după mai mult de trei ani de negocieri și o implicare intensă din partea multor părți interesate, inclusiv IFLA, statele membre ale Organizației Națiunilor Unite au fost de acord cu o versiune finală a Agendei de dezvoltare post-2015 - cunoscută acum sub denumirea de Agenda 2030. Această agendă a fost adoptată de liderii mondiali în septembrie 2015 la un summit istoric al ONU. FEDERAŢIA INTERNAŢIONALĂ A ASOCIAŢIILOR DE BIBLIOTECI ŞI INSTITUŢII IFLA este organismul de conducere la nivel internaţional care reprezintă interesele bibliotecilor şi promovează servicii de informare pentru utilizatorii acestora. Este vocea bibliotecilor la nivel mondial. Colecţiile electronice IFLA www.ifla.org,http://archive.ifla.org
  • 3. • Agenda Națiunilor Unite pentru Dezvoltare Durabilă 2030 este un cadru de 17 obiective de dezvoltare durabilă (ODD), cu un total de 169 de obiective care acoperă dezvoltarea economică, de mediu și socială. • Bibliotecile sunt instituții-cheie pentru atingerea obiectivelor. IFLA s-a implicat în mod activ în crearea Agendei ONU 2030, susținând includerea accesului la informație, protejarea patrimoniului cultural, alfabetizarea universală și accesul la tehnologiile informației și comunicațiilor (TIC). • În cadrul Agendei ONU 2030, accesul la informație a fost recunoscut ca obiectiv în cadrul dezvoltării durabile. • Obiectivul 16: Promovarea societăților pașnice și favorabile incluziunii pentru o dezvoltare durabilă, asigurarea accesului la justiție pentru toți și crearea unor instituții eficiente, responsabile și incluzive la toate nivelurile. • Obiectivul 16.10: Asigurarea accesului public la informații și protejarea libertăților fundamentale, în conformitate cu legislația națională și acordurile internaționale. https://sustainabledevelopment.un.org
  • 4. • În susținerea acestui obiectiv, IFLA (International Federation of Library Associations and Institutions) a publicat o broșură cu recomandări pentru factorii de decizie care demonstrează contribuția bibliotecilor la Obiectivele de Dezvoltare Durabilă. https://www.ifla.org/libraries-development Există, de asemenea, o broșură de susținere pe două pagini.
  • 5. https://www.un.org/sustainabledevelopment/sustainable-development-goals Secretary-General António Guterres. Ce putem face fiecare dintre noi? Secretarul general al Națiunilor Unite, sud-coreeanul Ban Ki-moon îndeamnă la schimbarea atitudinii cu privire la dezvoltarea societății din una pasivă în una activă, prin adoptarea fiecăruia dintre noi a rolului de cetățean global care ne revine într-o lume mai interconectată ca niciodată. Astfel, Ban Ki-moon ne îndeamnă: „Acționează cu pasiune și compasiune! Ajută-ne să facem această lume mai sigură și mai durabilă astăzi și pentru generațiile care ne vor urma!” Ban Ki-moon, Secretar general 2007-2016
  • 6. CE POATE FACE BIBLIOTECA ŞTIINŢIFICĂ? CUM SUSȚINE ODD? • Promovează Cultura informaţiei, inclusiv a alfabetizării informaționale și competențe digitale; • Elimină diferenţele de acces la informație și acordă suport comunităţii academice, societăţii civile pentru a înțelege mai bine nevoile de informare locale; •Dezvoltă incluziunea digitală prin accesul la TIC datorită personalului care ajută utilizatorii să-şi dezvolte noi competențe digitale; • Îndeplinește rolul central în comunitatea de cercetare și academică.
  • 7. BIBLIOTECA ŞTIINŢIFICĂ http://libruniv.usarb.md • Este un partener eficient în punerea în aplicare a direcțiilor prioritare de dezvoltare a Agendei 2030 • Organizează evenimente de promovare a ODD( Cluburile Bibliotecii) • Organizează expoziții de carte tematice şi online corelate cu ODD • Oferă acces la 103 baze de date naționale și intenaționale, punînd accentul pe prezența profesorilor-cercetători de la cele 4 Facultăţi • Postează materialele conferinţelor cu diversă tematica știinţifică, rezultatele științifice și inovaționale privind ODD în Repozitoriul Instituţional ORA USARB etc.
  • 8. CONŢINUTURI CUPRINZATOARE PENTRU CERCETARE http://www.un.org/en/sections/resources-different-audiences/academia/ Impactul Academic al Națiunilor Unite este un program al Departamentului de Informații Publice. Este deschis tuturor instituțiilor de învățământ superior care acordă diplome sau echivalentul acestora, precum și organismele ale căror responsabilități de fond se referă la desfășurarea cercetării. Instituțiile de învățământ superior se aliniaza cu ONU în promovarea realizării obiectivelor și mandatului Organizației prin activități și cercetare într-o cultură comună a responsabilității sociale intelectuale.
  • 9. UNESCO Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură (UNESCO) este singura agenție ONU cu mandat în învățământul superior. Promovează inovația pentru a răspunde nevoilor educaționale și a forței de muncă. Acesta examinează căile de creștere a oportunităților de învățământ superior pentru tinerii din grupurile vulnerabile și dezavantajate. UNESCO este principala agenție a ONU pentru Deceniul ONU de Educație pentru Dezvoltare Durabilă (2005- 2014), care urmărește mobilizarea resurselor educaționale ale lumii pentru a contribui la crearea unui viitor mai durabil. http://www.un.org/en/sections/resources-different-audiences/academia/
  • 10. PORTALUL BIBLIOTECILOR UNESCO http://www.unesco.org/webworld/libraries/manifestos/libraman.html#1 • Portalul este dezvoltat şi întreţinut de către UNESCO - Organizaţia pentru Educaţie, Ştiinţă şi Cultură a Naţiunilor Unite • Bibliotecile sunt componente esenţiale ale oricărei strategii care vizează îmbunătăţirea accesului la informaţii, atât pentru publicul larg cât şi pentru grupuri de specialitate. • De la crearea sa, UNESCO a contribuit la consolidarea acestor tipuri de servicii.
  • 11. UNIVERSITATEA ONU • Universitatea Națiunilor Unite (UNU) este un Centru de Gîndire Globală (think tank) și o organizație de instruire postuniversitară cu sediul în Japonia. Universitatea UNU colaborează cu universități de vârf și instituţii de cercetare din statele membre ale ONU, funcționând ca o punte între comunitatea academică internațională și sistemul Națiunilor Unite. Colecțiile UNU reprezintă un depozit care conține publicațiile cercetătorilor UNU, studenților și colaboratorilor externi. Acesta cuprinde cărți, reviste, materialele conferinţelor internaționale și mondiale. Intrările în depozit sunt făcute de autorul lucrării sau sunt canalizate prin intermediul punctelor focale ale publicațiilor desemnate la fiecare institut sau birou al UNU. Pentru a introduce o înregistrare, trebuie mai întâi să configurați un cont prin contactarea biroului de asistență pentru colecții UNU.
  • 12. http://collections.unu.edu/ Colecțiile UNU dețin 5 730 de înregistrări ! Colecțiile UNU reprezintă depozitul instituțional al Universității Națiunilor Unite. Acest serviciu permite membrilor comunității UNU să publice informațiile științifice relevante în Acces Deschis.
  • 13. LIST OF COLLECTIONS IN MAASTRICHT ECONOMIC AND SOCIAL RESEARCH INSTITUTE ON INNOVATION AND TECHNOLOGY https://unu.edu/publications/articles În ultimele patru decenii, UNU a fost un think-tank pentru cercetarea imparțială a problemelor globale ale supraviețuirii, dezvoltării și bunăstării umane. Rețeaua globală de institute de cercetare specializată, coordonată de sediul UNU din Tokyo, generează un portofoliu cuprinzător de cercetare și cunoștințe pe teme precum: foamea și sărăcia, schimbările climatice și consolidarea păcii. Pentru a comunica aceste cunoștințe publicului larg într-o manieră concisă și convingătoare, 400 de experți UNU redactează în mod regulat articole scurte și articole de opinie legate de activitatea lor.
  • 14. The United Nations World Water Development Report 2018: Nature-Based Solutions for Water Citation counts Access Statistics: 68 Abstract Views - Detailed Statistics Created: Fri, 11 May 2018, 00:20:03 JST by Valeria Bello on behalf of UNU GCM
  • 15. THE UNITED NATIONS WORLD WATER DEVELOPMENT REPORT 2018: NATURE-BASED SOLUTIONS FOR WATER
  • 16. http://www.md.undp.org/content/dam/moldova/docs/Publicatio ns/Targets_ONU_RO.pdf • ,,Susținerea Agendei 2030 este o prioritate pentru PNUD", a spus Administratoarea PNUD, Helen Clark. „Aceste ODD-uri ne oferă un plan și o agendă comună pentru a aborda unele dintre cele mai presante provocări cu care se confruntă lumea noastră, cum ar fi sărăcia, schimbările climatice și conflictele. • PNUD are experiența și expertiza pentru a ghida progresul și pentru a ajuta țările care urmează calea de dezvoltare durabilă şi care au nevoie de această susținere."
  • 18. BIBLIOTECA DIGITALĂ EUROPEANĂ A UNIUNII EUROPENE http://bookshop.europa.eu • O bibliotecă online a publicaţiilor instituţiilor europene. Este condusă de Oficiul de Publicaţii ale Uniunii Europene din Luxemburg. • Această bibliotecă oferă toate publicaţiile (în pdf şi în format tipărit) editate de Oficiul pentru Publicaţii în numele instituţiilor Uniunii Europene, agenţilor şi altor organisme, începând cu anul 1952. • Biblioteca este o sursă de informare gratuită pentru cetăţeni, jurnalişti, profesionişti din domeniul educaţiei, studenţi, bibliotecari, editori şi orice persoană interesată de problemele legate de Europa.
  • 19. OFICIUL PENTRU PUBLICAŢII AL UNIUNII EUROPENE https://publications.europa.eu/en/web/general- publications/publications • Oficiul pentru Publicaţii al Uniunii Europene asigură publicarea materialelor instituţiilor Uniunii Europene. Oficiul oferă o serie de servicii on-line care permit accesul liber la informaţii privind legislaţia UE (EUR-Lex ), contractele de achiziţii publice ale UE (TED), cercetarea şi dezvoltarea în UE (CORDIS), Anuarul Oficial al Uniunii Europene (WhoIsWho).
  • 20. http://eur-lex.europa.eu/en/index.htm • EUR-Lex oferă acces gratuit la legislaţia Uniunii Europene şi alte documente considerate publice. Site-ul este disponibil în 24 de limbi oficiale ale Uniunii Europene. Conţinutul site-ului cuprinde aproximativ 2 815 000 de documente cu texte datând din 1951. Baza de date este actualizată zilnic unde se adaugă în fiecare an în jur de 12 000 de documente. • Ofertele EUR-Lex sunt: ediţiile zilnice ale Jurnalului Oficial al Uniunii Europene online, posibilitatea de a afişa şi / sau descărca documente (PDF, HTML, DOC, TIFF), metadate analitic pentru fiecare document.
  • 21. • SERVICIUL UNIUNII EUROPENE DE INFORMARE PRIVIND CERCETAREA ŞI DEZVOLTAREA (CORDIS) https://cordis.europa.eu, http://infoeuropa.md/cordis/ •
  • 22. https://cordis.europa.eu./article/id/400948-food-2030-innovative- eu-research-ensures-food-system-is-future-ready_en.html; http://infoeuropa.md/cordis/ • În prezent, site-ul CORDIS este disponibil în 6 limbi. Începând cu anul 1994, s-a bucurat de un număr foarte mare de accesări şi a fost deseori citat ca referinţă pe internet. • Ca bază de date a proiectelor finanţate de UE în peste 20 de ani, CORDIS publică rezultatele oficiale colectate de Comisia Europeană şi pune la dispoziţia comunităţii cercetătorilor un canal eficient de comunicare.
  • 23. • Printre activităţile CORDIS se numără rescrierea şi traducerea rezultatelor brute pentru un public mai larg, servicii de ştiri şi evenimente, clasificarea şi reutilizarea conţinutului, editare de publicaţii în format tipărit şi electronic, precum şi instrumente de colaborare şi relaţionare. • CORDIS colaborează strâns cu toate serviciile implicate în implementarea programelor de cercetare finanţate de UE. Este finanţat în cadrul celui de Al şaptelea program- cadru (PC7) prin programul specific Cooperare. • CORDIS este gestionat de Oficiul pentru Publicaţii al Uniunii Europene. https://cordis.europa.eu./article/id/400948-food-2030-innovative-eu-research-ensures- food-system-is-future-ready_en.html; http://infoeuropa.md/cordis/
  • 24. http://infoeuropa.md/cordis PRINCIPALELE SERVICII OFERITE DE CORDIS: • Navigare şi căutare: toate proiectele de cercetare finanţate de UE, rezultate şi rapoarte, demonstraţii în mai multe limbi şi puncte naţionale de contact. • Ştiri şi evenimente: actualizate zilnic, în 6 limbi, de Comisia Europeană sau de comunitatea cercetătorilor, prin intermediul CORDIS Wire. • Servicii parteneri: o platformă interactivă prin care vă puteţi promova organizaţia şi experienţa, puteţi căuta parteneri de afaceri sau de cercetare, puteţi crea grupuri şi deveni membri ai unor reţele, folosind instrumente de căutare şi de filtrare care vă vor ajuta să găsiţi colaboratorii potriviţi.
  • 25. • Înregistrare transparentă a finanţării europene în domeniul cercetării: programe, servicii web, cereri de propuneri, arhivă de documente şi referinţe ale unor publicaţii apărute începând cu anul 1990. • AZI, CORDIS este un spaţiu de informare care conţine o cantitate considerabilă de date privind activităţile şi infrastructurile din Europa în domeniul cercetării şi dezvoltării, provenite fie direct din partea comunităţii de cercetare din UE fie din partea jurnaliştilor. • În prezent, serviciul cuprinde: • peste 250 000 de documente stocate în baze de date; • peste 150 000 de pagini internet repartizate în 240 de servicii on-line; • aproximativ 50 000 de documente care pot fi descărcate de pe internet. http://infoeuropa.md/cordis
  • 26. PORTALUL ŞTIINŢEI GLOBALE - THE GLOBAL SCIENCE GATEWAY https://worldwidescience.org/about.html • Site-ul este dezvoltat şi întreţinut de către OSTI - Office of Science and Technical Information (Biroul de Informaţii Ştiinţifice şi Tehnice) cu sprijinul Departamentului de Energie al Statelor Unite ale Americii • Portalul online oferă comunităţii ştiinţifice acces gratuit către mai mult de 200 milioane de pagini de informaţii de cercetare internaţională. O poartă de acces la diferite baze de date şi resursele informaţionale din întreaga lume. • WorldWideScience.org accelerează descoperirea și progresul științific prin furnizarea unei căutări la un singur loc a bazelor de date din întreaga lume.
  • 27. Ce tip de informații este disponibil? • 100 de baze de date și portaluri din peste 70 de țări pot fi căutate prin WorldWideScience.org. Utilizatorii obțin cele mai recente descoperiri în domenii cum ar fi energia, medicina, agricultura, mediul și științele de bază,inclusiv accesul la surse de date științifice și numerice. O mare parte a informațiilor accesate prin intermediul acestui gateway este deschisă. • Zece limbi sunt acceptate în prezent: • Arabă, chineză, engleză, franceză, germană, japoneză, coreeană,portugheză, rusă și spaniolă. conţinut. • Traducerile multilingve sunt furnizate de Microsoft® Translator.
  • 28. English Sources Multilingual Sources Multimedia Sources German National Library of Science and Technology (TIB) (German) European Union Open Data Portal
  • 29. Boris Boincean, prof. univ., dr. hab., cercetător PubAg - Explore 80,706 full-text journal articles on the agricultural sciences, in addition to over 2,140,000 citations
  • 30. Topala Pavel, prof. univ., dr. hab., savant German National Library of Science and Technology (TIB) Topala, Pavel; Guzgan, Dorin; Rusnac, Vladislav
  • 31. http://europeana.eu • Europeana.eu – Gândeşte CULTURA! Fondat de Comisia Europeană şi statele membre ale Uniunii • Acest proiect a fost lansat în 2010, ca prototip;astăzi, este o megabază de date ce dispune de o listă de link-uri: imagini (pictură, desene, hărţi, fotografii, picturi ale obiectelor expuse în muzeele lumii), texte (cărţi, periodice, scrisori, jurnale şi publicaţii arhivate ale timpului), sunete (muzică şi discuri de vinil, casete audio, benzi electrecord şi discursuri radio), video (filme, jurnal de actualităţi şi emisiuni televizate) etc. Toate aceste resurse digitale sunt moşteniri şi comori ascunse ale Europei prin muzee şi galerii de artă, arhive, biblioteci şi colecţii audio- -vizuale ale continentului european.
  • 32. http://www.europeana.eu/portal/record/2063601/_7BEA127D59D24CD9846E0 10F46F7954C.html , http://www.europeana.eu/portal/collections/art- history/Europeana280 Resurele digitale ale Europei: galerii, muzee, biblioteci, arhive și colecții audiovizuale. Pe acest blog, puteți descoperi comorile din arhivele de conținut deschis la Europeana, precum și informații despre evenimente speciale si lucruri noi .
  • 33. COMITETUL ECONOMIC ŞI SOCIAL EUROPEAN https://www.eesc.europa.eu/ro/policies/policy-areas/sustainable-development CESE elaborează anual între 160 și 190 de avize și rapoarte de informare. 70% dintre acestea sunt sesizări din partea Consiliului, a Comisiei Europene și a Parlamentului European. 21% sunt avize din proprie inițiativă și rapoarte de informare, iar 9% sunt avize exploratorii, solicitate, în general, de țara care deține președinția UE. De asemenea, Comitetul lansează o serie de inițiative și evenimente anuale, axate pe societatea civilă și pe participarea cetățenilor, cum ar fi Premiul pentru societatea civilă, Zilele societății civile, sesiunea plenară pentru tineret „Europa ta, părerea ta” și Ziua inițiativei cetățenești europene (ICE).
  • 34. http://www.theeuropeanlibrary.org PORTAL AL BIBLIOTECII EUROPENE • Conceput pentru a răspunde nevoilor comunităţii de cercetare la nivel mondial, portalul oferă acces rapid şi uşor la colecţiile a 48 de biblioteci naţionale din Europa şi biblioteci de cercetare de top din Europa. • Utilizatorii pot trece, căuta şi reutiliza peste 18.753.922 obiecte digitale şi 119.625.291 de înregistrări bibliografice. • Pentru a facilita cercetarea mai departe, sunt link-uri furnizate către alte site-uri din grupul Europeana.eu. • http://www.nukat.edu.pl/
  • 35. Baze de date ONU/UE- 11 925 accesări (2016-2018) Cluburile: ședințe 54, participanți 3250 Expoziții tematice 1177 Expoziții On-line 31 INDICATORI PRIVIND PUNEREA ÎN APLICARE A AGENDEI 2030
  • 36. https://blogs.ifla.org/lpa/2018/02/07/l ibraries-and-the-un-in-2018/ Privind în viitor O problemă-cheie în 2018 a fost revizuirea obiectivelor de dezvoltare durabilă în ansamblu. Resursele electronice privind Obiectivele vor contiunua sa se dezvolte, având în vedere că accesul la informații este inclus în ODD, rămânănd alături de alte obiective care reflectă activitatea bibliotecii. 2019 va fi, de asemenea, anul în care vor fi focalizate trei ODD-uri importante pentru biblioteci - accesul la informații (ODD16), educația (ODD4) și ocuparea forței de muncă (ODD8). IFLA își va concentra eforturile pentru a ne asigura că profităm din plin de această șansă pentru a permite tuturor să știe cât de esențiale și inovatoare sunt Bibliotecile.
  • 37. REFERINȚE ELECTRONICE • www.ifla.org,http://archive.ifla.org • https://www.ifla.org/libraries-development • https://www.un.org/sustainabledevelopment/sustainable-development-goals • http://www.un.org/en/sections/resources-different-audiences/academia/ • http://www.unesco.org/webworld/libraries/manifestos/libraman.html#1 • http://collections.unu.edu/ • https://unu.edu/publications/articles • http://www.md.undp.org/content/dam/moldova/docs/Publications/Targets_ONU_RO.pdf • http://md.one.un.org/content/unct/moldova/ro/home/our-work/sdgs.html • http://bookshop.europa.eu • https://cordis.europa.eu • https://worldwidescience.org/about.html • http://europeana.eu • http://www.europeana.eu/portal/record/2063601/_7BEA127D59D24CD9846E010F46F7954C.ht ml , http://www.europeana.eu/portal/collections/art-history/Europeana280 • https://www.eesc.europa.eu/ro/policies/policy-areas/sustainable-development • http://www.theeuropeanlibrary.org • http://www.nukat.edu.pl • https://blogs.ifla.org/lpa/2018/02/07/libraries-and-the-un-in-2018