Dokumen ini memberikan penjelasan tentang luas permukaan bola, termasuk rumus dan contoh soal untuk menghitung luas permukaan bola. Diberikan pula game interaktif untuk menguji pemahaman materi tersebut.
Luas permukaan bola, uswati p pt. benaruswati140896
Dokumen tersebut merupakan modul pembelajaran tentang luas permukaan bola di Universitas Sriwijaya. Modul ini menjelaskan tentang unsur-unsur bola, rumus luas permukaan bola, dan contoh soal latihan yang berkaitan dengan luas permukaan bola beserta pembahasannya. Modul ini berisi 6 level kesulitan soal yang secara bertahap dapat diselesaikan oleh mahasiswa.
Dokumen tersebut memberikan instruksi untuk membuat model bola guna menemukan rumus luas permukaannya. Siswa akan memotong jeruk menjadi dua bagian dan membuat lingkaran-lingkaran dengan diameter sama, kemudian menempelkan potongan kulit jeruk pada lingkaran tersebut. Dengan demikian, siswa dapat menyimpulkan bahwa luas permukaan bola sama dengan 4 kali luas lingkaran yang jari-jarinya sama dengan jari
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia, termasuk faktor-faktor yang mempengaruhinya. Budaya politik diartikan sebagai sistem nilai bersama masyarakat untuk berpartisipasi dalam pengambilan keputusan publik. Terdapat tiga tipe budaya politik menurut Almond dan Verba, yaitu parokial, subjek, dan partisipan. Di Indonesia, budaya politik tradisional, Islam,
Dokumen ini berisi ringkasan pertemuan kelompok tentang volume kubus dan balok. Terdapat 12 pertanyaan yang membahas tentang menghitung volume kubus dan balok dengan menggunakan rumus volume kubus V = p x l x t dan rumus volume balok V = l x p x t.
Luas permukaan bola, uswati p pt. benaruswati140896
Dokumen tersebut merupakan modul pembelajaran tentang luas permukaan bola di Universitas Sriwijaya. Modul ini menjelaskan tentang unsur-unsur bola, rumus luas permukaan bola, dan contoh soal latihan yang berkaitan dengan luas permukaan bola beserta pembahasannya. Modul ini berisi 6 level kesulitan soal yang secara bertahap dapat diselesaikan oleh mahasiswa.
Dokumen tersebut memberikan instruksi untuk membuat model bola guna menemukan rumus luas permukaannya. Siswa akan memotong jeruk menjadi dua bagian dan membuat lingkaran-lingkaran dengan diameter sama, kemudian menempelkan potongan kulit jeruk pada lingkaran tersebut. Dengan demikian, siswa dapat menyimpulkan bahwa luas permukaan bola sama dengan 4 kali luas lingkaran yang jari-jarinya sama dengan jari
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian dan tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia, termasuk faktor-faktor yang mempengaruhinya. Budaya politik diartikan sebagai sistem nilai bersama masyarakat untuk berpartisipasi dalam pengambilan keputusan publik. Terdapat tiga tipe budaya politik menurut Almond dan Verba, yaitu parokial, subjek, dan partisipan. Di Indonesia, budaya politik tradisional, Islam,
Dokumen ini berisi ringkasan pertemuan kelompok tentang volume kubus dan balok. Terdapat 12 pertanyaan yang membahas tentang menghitung volume kubus dan balok dengan menggunakan rumus volume kubus V = p x l x t dan rumus volume balok V = l x p x t.
Lembar kerja siswa membahas membuat jaring-jaring kubus dan balok dari bangun ruang yang diberikan. Siswa diminta mengidentifikasi bangun ruang, membuat jaring-jaring dari kubus dan balok, serta menyimpulkan definisi jaring-jaring balok.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang menentukan volume kubus dan balok. Materi akan diajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif dan metode diskusi serta tugas. Siswa akan dibagi kelompok untuk mengerjakan soal-soal latihan dan mempresentasikan hasilnya. Penilaian akan dilakukan melalui tes tertulis berupa soal uraian singkat.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang menghitung luas permukaan kubus dan balok. Materi akan diajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif STAD dan metode diskusi serta tugas. Siswa akan dibagi ke kelompok untuk mengerjakan soal-soal dan mempresentasikan hasilnya. Penilaian akan dilakukan melalui tes tertulis uraian singkat untuk mengukur pencapaian indikator.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang membuat jaring-jaring kubus dan balok untuk siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Rantau Panjang. Pembelajaran akan dilakukan secara kooperatif STAD selama 2 jam pelajaran dan diakhiri dengan penilaian berupa tes tertulis berupa soal uraian singkat.
Rencana pelaksanaan pembelajaran Volume BalokElisa Sari
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang menghitung volume dan perubahan volume balok. Materi akan diajarkan menggunakan pendekatan PMRI dan siswa akan belajar secara kelompok serta presentasi. Penilaian akan menggunakan tes uraian berdasarkan pengerjaan soal kelompok.
Tugas aplikasi komputer Grafik pada Excel Elisa Sari
1. Grafik menunjukkan jumlah kendaraan yang melintas setiap dua jam.
2. Tabel menampilkan hasil ujian matematika siswa kelas XI SMA dengan rentang nilai dan frekuensinya.
3. Grafik histogram dan poligon menggambarkan distribusi frekuensi hasil ujian matematika.
Penerapan Pendekatan CTL Untuk Mengetahui Kemampuan Koneksi Matematis di Kela...Elisa Sari
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan draft skripsi yang membahas penerapan pendekatan CTL untuk mengetahui kemampuan koneksi matematis siswa pada materi lingkaran di SMP Negeri 14 Palembang.
2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses belajar siswa dan kemampuan koneksi matematis siswa setelah diberlakukan pendekatan CTL mendapatkan nilai rata-rata
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Lembar kerja siswa membahas membuat jaring-jaring kubus dan balok dari bangun ruang yang diberikan. Siswa diminta mengidentifikasi bangun ruang, membuat jaring-jaring dari kubus dan balok, serta menyimpulkan definisi jaring-jaring balok.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang menentukan volume kubus dan balok. Materi akan diajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif dan metode diskusi serta tugas. Siswa akan dibagi kelompok untuk mengerjakan soal-soal latihan dan mempresentasikan hasilnya. Penilaian akan dilakukan melalui tes tertulis berupa soal uraian singkat.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang menghitung luas permukaan kubus dan balok. Materi akan diajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif STAD dan metode diskusi serta tugas. Siswa akan dibagi ke kelompok untuk mengerjakan soal-soal dan mempresentasikan hasilnya. Penilaian akan dilakukan melalui tes tertulis uraian singkat untuk mengukur pencapaian indikator.
Rencana pelaksanaan pembelajaran ini membahas tentang membuat jaring-jaring kubus dan balok untuk siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Rantau Panjang. Pembelajaran akan dilakukan secara kooperatif STAD selama 2 jam pelajaran dan diakhiri dengan penilaian berupa tes tertulis berupa soal uraian singkat.
Rencana pelaksanaan pembelajaran Volume BalokElisa Sari
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang menghitung volume dan perubahan volume balok. Materi akan diajarkan menggunakan pendekatan PMRI dan siswa akan belajar secara kelompok serta presentasi. Penilaian akan menggunakan tes uraian berdasarkan pengerjaan soal kelompok.
Tugas aplikasi komputer Grafik pada Excel Elisa Sari
1. Grafik menunjukkan jumlah kendaraan yang melintas setiap dua jam.
2. Tabel menampilkan hasil ujian matematika siswa kelas XI SMA dengan rentang nilai dan frekuensinya.
3. Grafik histogram dan poligon menggambarkan distribusi frekuensi hasil ujian matematika.
Penerapan Pendekatan CTL Untuk Mengetahui Kemampuan Koneksi Matematis di Kela...Elisa Sari
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut merupakan draft skripsi yang membahas penerapan pendekatan CTL untuk mengetahui kemampuan koneksi matematis siswa pada materi lingkaran di SMP Negeri 14 Palembang.
2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses belajar siswa dan kemampuan koneksi matematis siswa setelah diberlakukan pendekatan CTL mendapatkan nilai rata-rata
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
4. LUAS PERMUKAANBOLA
Kompetensi
Dasar
1. Menemukan rumus luas
permukaan bola
2. Menghitung luas permukaan bola
3. Menyelesaikan masalah sehari-
hari yang berkaitan
dengan luas permukaan bola.
Tujuan
Beranda
Materi dan
Video
KD/Tujuan
Game