This document discusses cultural events and annual fairs that are traditions in rural areas. It provides examples of different types of fairs, including those held in conjunction with religious or seasonal events, and those that function as important business events where products are traded or showcased. Specific fairs mentioned include the Gonzaga fair in September, which began in 1448, and the annual Casalmaggiore fair in November, dating back to the 20th century. Both fairs last a week and provide opportunities to showcase local culture, products, and pass down traditions between generations.
The document describes a slow autumn in Viadana, Italy. Viadana is a small town located in northern Italy. The town experiences a gradual change of seasons as autumn arrives, with the leaves slowly changing colors and gently falling to the ground over an extended period.
I.S.S. G. Bosco is located in Viadana, Italy in the Lombardia region. Lombardia is divided into three geographical areas - the northern mountains, central pedemontana zone, and southern Po valley where Viadana is located. While Viadana is in the province of Mantova, it is closer to the cities of Parma and Reggio than Mantova. I.S.S. G. Bosco is a vocational/technical school that offers courses in electronics, mechanics, social health, catering, and agriculture.
This document describes a project between Italian and Spanish schools to teach mathematics concepts to students in English. The project aims to make math more fun and engaging while also improving English skills. Teachers from both countries collaborated to provide students weekly math puzzles, games and activities to solve online in English. Examples of puzzles and games covered topics like logic, numbers, geometry and more. Student motivation increased as they learned in a playful context.
This document discusses cultural events and annual fairs that are traditions in rural areas. It provides examples of different types of fairs, including those held in conjunction with religious or seasonal events, and those that function as important business events where products are traded or showcased. Specific fairs mentioned include the Gonzaga fair in September, which began in 1448, and the annual Casalmaggiore fair in November, dating back to the 20th century. Both fairs last a week and provide opportunities to showcase local culture, products, and pass down traditions between generations.
The document describes a slow autumn in Viadana, Italy. Viadana is a small town located in northern Italy. The town experiences a gradual change of seasons as autumn arrives, with the leaves slowly changing colors and gently falling to the ground over an extended period.
I.S.S. G. Bosco is located in Viadana, Italy in the Lombardia region. Lombardia is divided into three geographical areas - the northern mountains, central pedemontana zone, and southern Po valley where Viadana is located. While Viadana is in the province of Mantova, it is closer to the cities of Parma and Reggio than Mantova. I.S.S. G. Bosco is a vocational/technical school that offers courses in electronics, mechanics, social health, catering, and agriculture.
This document describes a project between Italian and Spanish schools to teach mathematics concepts to students in English. The project aims to make math more fun and engaging while also improving English skills. Teachers from both countries collaborated to provide students weekly math puzzles, games and activities to solve online in English. Examples of puzzles and games covered topics like logic, numbers, geometry and more. Student motivation increased as they learned in a playful context.
Il “Il Sole a Scuola” nasce come progetto di comunità al servizio della comunità e intende realizzare attività legate all’Emporio solidale “Il Sole” con alunni e docenti di 4 scuole secondarie di secondo grado, ognuna con azioni legate alla propria specificità di indirizzo.
In particolare:
Azioni volte a migliorare quantità, qualità e fruibilità dei prodotti, alimentari e non, attraverso la trasformazione delle materie prime recuperate dall’Emporio
Azioni di ampliamento dei servizi dello Scaffale Relazionale dell’Emporio come supporto alle famiglie (es. percorsi di accompagnamento al lavoro, proposte per il tempo libero, opportunità culturali, ecc..)
Attività della ludoteca posta nelle vicinanze dell'Emporio e/o altre attività educative per minori
Supporto interno alla gestione e amministrazione dell'Emporio
Promozione e autofinanziamento dell'Emporio – eventi e raccolta fondi
"Le indicazioni Nazionali I Ciclo: Per una nuova cittadinanza". Messina 8-9- aprile 2022
Intervento della Funzione Strumentale al PTOF dell'ICS Padre Pio da Pietralcina
Alcuni spunti dalla Conferenza tematica eTwinning di Firenze 21-23 settembre 2016: dall'intervento di Anne Gilleran sulle 8 competenze chiave, al ruolo di eTwinning e per concludere alcune buone pratiche di progetti e TwinSpace di successo
The document discusses an optimization problem involving bees choosing the shape of their cells. Bees choose a hexagonal shape for their cells in order to save wax by using the least amount of building material needed to construct their cells. The hexagonal shape allows bees to construct cells with the maximum storage capacity using the minimum amount of wax.
Il “Il Sole a Scuola” nasce come progetto di comunità al servizio della comunità e intende realizzare attività legate all’Emporio solidale “Il Sole” con alunni e docenti di 4 scuole secondarie di secondo grado, ognuna con azioni legate alla propria specificità di indirizzo.
In particolare:
Azioni volte a migliorare quantità, qualità e fruibilità dei prodotti, alimentari e non, attraverso la trasformazione delle materie prime recuperate dall’Emporio
Azioni di ampliamento dei servizi dello Scaffale Relazionale dell’Emporio come supporto alle famiglie (es. percorsi di accompagnamento al lavoro, proposte per il tempo libero, opportunità culturali, ecc..)
Attività della ludoteca posta nelle vicinanze dell'Emporio e/o altre attività educative per minori
Supporto interno alla gestione e amministrazione dell'Emporio
Promozione e autofinanziamento dell'Emporio – eventi e raccolta fondi
"Le indicazioni Nazionali I Ciclo: Per una nuova cittadinanza". Messina 8-9- aprile 2022
Intervento della Funzione Strumentale al PTOF dell'ICS Padre Pio da Pietralcina
Alcuni spunti dalla Conferenza tematica eTwinning di Firenze 21-23 settembre 2016: dall'intervento di Anne Gilleran sulle 8 competenze chiave, al ruolo di eTwinning e per concludere alcune buone pratiche di progetti e TwinSpace di successo
The document discusses an optimization problem involving bees choosing the shape of their cells. Bees choose a hexagonal shape for their cells in order to save wax by using the least amount of building material needed to construct their cells. The hexagonal shape allows bees to construct cells with the maximum storage capacity using the minimum amount of wax.
The arch in Viadana, Italy was built in 1826 by the noble Avigni Leonardo. In 1838, an plaque was added to commemorate a visit by Emperor Ferdinand I of Austria. The arch was built to facilitate communication between the castle interior and surrounding villages. It later became municipal property with the commitment to preserve it forever. Students are now working to restore the arch, which symbolizes Viadana's openness to diversity and tradition.
This document outlines a Comenius Partnership project between schools in Turkey, Bulgaria, the United Kingdom, Latvia, Romania, and Italy that took place from August 2012 to July 2014. The project aimed to promote understanding of the world through different cultural perspectives. It involved meetings of participating students and teachers in Viadana, Italy in February 2014 and April 2014 to encourage collaboration and develop European friendships across borders.
This document summarizes several pricing games from the game show "The Price Is Right":
1. "It's in the Bag" has contestants match grocery items to prices in bags, with winnings doubling for each correct match up to €16,000.
2. "Pick a Pair" shows grocery items in price-matched pairs, and contestants win a prize for selecting the right pair.
3. "Grand Game" has contestants identify which of six grocery items cost less than a target price, with winnings multiplying for each correct selection up to €10,000 total.
The document provides details about various sights and aspects of life in the town of Viadana, Italy. It mentions the Victoria Theatre and naif paintings outside depicting rural life. It also notes the Museum of Viadana which includes art, history and a library. Additionally, it describes the public garden, First World War monument, streets with porticos, market stalls on Wednesdays selling local products, and vending machines with dairy and fruits. Finally, it states that people in Viadana live "slowly" like the slow flowing river that runs through the town.
Students from several classes at an Italian high school completed questionnaires about their hometowns of Viadana and Mantua as part of a school project. The majority of students reported being happy in their cities due to their quiet, small nature and amenities like restaurants, museums, and friends. Some students felt their cities could be improved with more parks, shops, sports facilities, and transportation. Most observed cultural and historical buildings in their cities, and believed elements like nature, healthy lifestyles, and cultural diversity contribute to the "slow" pace of life.
Le risposte ad un questionario sulle attività sportive a cui hanno risposto 74 studentesse di età compresa fra i 14 i 17 anni, all'interno di un progetto di gemellaggio eTwinning con un Istituto del Belgio.
The document discusses calculating the average speed of a Formula 1 car over a race where half the laps are driven at 100 km/h and half at 300 km/h. It explains that simply taking the average of 100 km/h and 300 km/h would be incorrect. Instead, it calculates the time taken at each speed, sums the times, and divides the total distance by the total time to find the correct average speed is 150 km/h.
1. IIS “S. G. Bosco”
e Coop consumatori
Nordest
un esempio efficace di
Ottobre 2008
collaborazione col
Salone COMPA Mi territorio
allieve con Tshirt sponsorizzate da Coop
2. 14 settembre 2011
al Supermercato Coop di Viadana
(studenti dell’IIS “S.G. Bosco”
Progetto Comenius
Maths is B.E.A.U.
(that is Beautiful, Easy, Amusing, Useful)
3. AL LAVORO PER FOTOGRAFARE
PANE, FARINA, UOVA, BURRO, OLIO, ….
Clelia 4AA
Andrea 3AI
Nicolò 2AI
4. … LATTE, ZUCCHERO, … E TUTTO CIO’ CHE SERVE PER
CUCINARE LE CREPES … QUANDO ANDREMO IN FRANCIA A
INCONTRARE I NOSTRI AMICI PARTNER NEL PROGETTO
5. RILEVIAMO ANCHE I PREZZI DI FRUTTA E VERDURA
… PER CONFRONTARLI CON QUELLI DI ALTRI 5
PAESI EUROPEI
Matteo 2AI
Davide 3AI
Jessica 4AA
7. Valentina 4AA
Andrea 3AI
Giulia 3AA
Gli studenti hanno
•rilevato i prezzi di 10 articoli di generi vari ,
•fotografato gli articoli e relativi cartellini del prezzo
•documentato al computer il lavoro svolto
•condiviso i materiali prodotti con gli studenti di altri 5 Istituti
europei di Francia, Spagna, Turchia, Islanda, Irlanda del Nord
•4 studenti hanno poi partecipato all’incontro di progetto svoltosi
a Charleville Mezières a ottobre 2011
8.
9.
10. QUANTO COSTERA’ LA BIRRA IN ISLANDA? E
IN IRLANDA DEL NORD O IN SPAGNA …?
11.
12. Gli studenti hanno organizzato i
dati raccolti in appositi file in
Googledocs per la condivisione e il
confronto con quelli raccolti dagli
studenti delle scuole Partner.
Un ringraziamento al Capo negozio Coop
http://photopeach.com/album/h3o5gw?ref=fb di Viadana per l’accoglienza riservataci
13. Il giorno 30 novembre 2011 sono stati ufficialmente consegnati al nostro Istituto da F. Sala e A.
Baccaglini, per conto di Coop Consumatori Nordest, 1000 volumetti che documentano un progetto
eTwinning realizzato dalla classe 2AA del settore Servizi Sociali nell’anno scol. 2008-09
Federica Sala Anna Baccaglini
Assistente alle Politiche Sociali Presidente Soci
Coop Consumatori Nordest Distretto sociale di Viadana
30 novembre 2011
14. Il giorno 22 dicembre il Dirigente Dr Savazzi ha consegnato copia dell’opuscolo relativo
al Progetto eTwinning Healthy nutrition: an essential factor for good health
a rappresentanti degli studenti e dei genitori che hanno partecipato alle attività, alla
presenza del referente Coop per le scuole De Biase Michele e delle docenti Ardiani
(Biologia) e Tabai (T.I.C.) che hanno coordinato tutto il C.d.C. nella realizzazione del
progetto suddetto.
La pubblicazione dell’opuscolo (di 42 pag.) è stata sostenuta dai soci del Distretto Coop di Viadana che si occupa
di promuovere sul territorio iniziative di vario tipo rivolte alla cittadinanza, ai consumatori e alle scuole per
promuovere i valori cooperativi e l’educazione al consumo.
22 dicembre 2011