Dokumen ini menjelaskan pengalaman penulis dalam melakukan analisis regresi berganda untuk tesisnya, setelah menghadapi kesulitan dalam mengingat langkah-langkah analisis yang dilakukan saat skripsi. Penulis memberikan rincian prosedur yang diperlukan, termasuk uji validitas dan reliabilitas kuesioner, serta tantangan yang dihadapi saat mendapatkan responden, terutama dalam konteks bahasa dan budaya. Selain itu, penulis berharap tulisan ini dapat membantu orang lain yang juga menghadapi situasi serupa dalam penelitian mereka.

1. (Tulisan Jadul 01/08/12: Sekedar iseng, biar inget, dan mungkin bermanfaat) 1
Perkenalan Uji Analisa Regresi Berganda | Doddy Sumardi
Bismillahirohmanirohim..
Mumpung masih awal-awal bulan Syawal dan dekat dengan Idul Fitri. Saya dan
keluarga mengucapkan,, Hayirli Eayd Bayramlar, Taqoballohu Minna Wamingkum,
Mohon maaf lahir batin ..
Sebenernya tulisan ini saya buat sewaktu-waktu biar ingat saja, hal ini karena
kemarin saya sempat terkendala (baca: lupa) saat melakukan uji analisa hasil kuesioner
penelitian. Dan siapa tau kedepannya bisa bermanfaat untuk penelitian/disertasi saya,
InshAlloh klo memang rejeki. Mungkin juga klo ada kawan-kawan yang butuh petunjuk
ini saya bisa sedikit berbagi. Semoga bermanfaat, aamiin..
Ok lets start, saya mungkin bukan orang yang ahli dalam dunia perstatistikan
dan bukan pula orang yang ahli dalam bidang program SPSS komputer, tapi karena saya
sedikit tahu tentang pengetahuan ini, jadi bolehlah sedikit saya tuliskan kembali
mengenai apa yang saya tau.. Oh ya klo ada yang sedikit miss atau kurang sesuatunya
silahkan ditambahi atau dikoreksi, karena saya juga masih dalam tahap belajar..
Berawal dari kesulitan saya menganalisis dan mengolah data kuesioner untuk
tesis saya, jadi saya kembali membuka tulisan skripsi S1 saya yang dulu. Sebenarnya
bersyukur juga dulu saya pernah ngejalanin proses panjang dan penuh perjuangan dalam
pembuatan skripsi, yaa ternyata semua ada hikmahnya saat ini ..
Dari semua proses analisis yang saya lakukan untuk tesis saya, hampir 90%
tidak berbeda dengan skripsi saya dalam hal cara analisa datanya. Namun bedanya
100% kali ini analisa yang saya lakukan itu tanpa bimbingan doping (dosen
pembimbing). Nah modar dehhh.. Lalu dari analisis yang mesti dilakukan hampir 90%-
nya saya hampir lupa; harus mulai dari mana dan bagaimana melakukannya..
HANYA berbekal output pdf skripsi S1 dulu, saya kembali membuka proses
pembukaan ingatan saya. Kenapa saya bilang membuka ingatan, ya karena prosesn itu
butuh konsentrasi yang panjang dalam mengingat. Dan ingat, saya hanya bermodal

2. (Tulisan Jadul 01/08/12: Sekedar iseng, biar inget, dan mungkin bermanfaat) 2
skripsi ber-printout pdf serta dibantu oleh si mbah Ggl, ditambah semangat untuk
menyelesaikannya. Finally, saya bisa menyelesaikan analisis data tesis saya ini..
Sebenernya sedikit mudah klo saya tau langkah-langkahnya, tapi karena sudah
banyak lupa apa yang harus dilakukan setelah turlap (turun lapangan dan kuesioner)*
dan data kuesioner terkumpul. Jadi saya searching and back up memory lagi untuk
analisis yang akan dilakukan..
Kebetulan dari skripsi dan tesis saya ini, saya menggunakan analisis multiple
regresion atau analisis regresi berganda. Nah ternyata untuk menuju kesana ada
beberapa step-step yang saya dilakukan, nah step-stepnya tersebut adalah:
1. Uji Validitas Pretest/Kuesioner/Pilot.
2. Uji Validitas Penelitian.
3. Uji Reliabilitas Penelitian.
4. Uji Deskripsi Respondances.
5. Uji Klasik Analisa.
a. Uji Multicollinearity.
b. Uji Heteroscedasticity
c. Uji Normatif.
d. Uji Autocorrelation (Durbin-Watson).
6. Uji (Multiple) Regresi.
a. Analisis Model Summary.
b. Analisis Annova.
c. Analisis Coefficients.
Dari kesemuanya itu nanti akan saya bahas satu persatu, tapi bergantian, karena
panjang analisanya.. Untuk saat ini saya hanya akan mengulas pra awal dari poin
pertama yaitu pembahasan uji tangguh kuesioner..

3. (Tulisan Jadul 01/08/12: Sekedar iseng, biar inget, dan mungkin bermanfaat) 3
Uji Tangguh Kuesioner
Sebenarnya untuk mengetahui seberapa tangguhnya kuesioner kita sebagai
peneliti bisa diketahui melalui uji validitas pretest kuesioner/anket di SPSS nanti.
Namun untuk persiapan awal kita juga harus bisa menunjukan ke responden tentang
syarat baiknya sebuah kuesioner. Hal ini ditujukan untuk mempermudah responden
menjawab dan kita pun sebagai peneliti mampu mendapatkan hasil yang baik. Syarat ini
tidak harus ada, tapi menurut pengalaman saya dilapangan saja selama ini syarat ini
cukup membantu saya untuk mempermudah responden menjawab. Ok, syarat-syarat
baiknya tersebut adalah:
1. Kejelasan arti dari kata, kalimat, atau objek penelitian kita,
2. Petunjuk kemudahan tentang kuesioner kita, dan
3. Cara mengisi atau hasil interprestasi responden.
Ok anggap tidak ada kendala di kuesioner kita. Setelah turlap dan jumlah anket
terkumpul. Lalu kita lakukan uji tangguh validitas pretest kuesioner/anket. Setelah data
terkumpul sebanyak diatas 50 kuesioner, klo bisa. 50 kuesioner ini ditujukan untuk
lebih memastikan tingkat ke validan kuesioner. Dan klo soal teori pendukungnya
kenapa harus diatas 50, tinggal search aja banyak ko yang membahas.
Tapi bisa juga dibawah 50 kuesioner asalkan kita sendiri sudah yakin benar dan
valid dengan kuesioner kita, maksudnya gini. Dulu waktu saya skripsi, saya dikasih tau
doping untuk pretest hanya dengan 30 kuesioner saja, karena tidak akan berpengaruh
banyak terhadap hasilnya, lagi pula yang saya tanyai atau saya sebar kuesionernya itu
adalah kaum terpelajar (mahasiswa) dan teman-teman saya sendiri. Jadi klo ada yang
kurang jelas mereka bisa saya berikan informasi tambahannya. Hal ini juga karena saat
itu saya sendirilah yang turlap langsung face to face dengan mereka (para responden).
Alasan lain kenapa kita bisa atau boleh menggunakan 30 kuesioner ini juga karena kita
memang yakin dengan kuesioner tersebut. Karena misal, kuesioner tersebut sudah diuji
ke validannya oleh orang lain pada penelitian sebelumnya.
Nah pada tesis saya sekarang ini. Saya harus menggunakan 50 kuesioner sebagai
bahan pretest penelitian. Hal ini dilakukan karena JUJUR ada sebab yang mendasari,

4. (Tulisan Jadul 01/08/12: Sekedar iseng, biar inget, dan mungkin bermanfaat) 4
dan adanya “ketakutan” saya ketika ketidak yakinan saya. Sebab-sebab tersebut seperti
beberapa diantaranya adalah:
1. Saya tinggal di negeri yang mayoritas penduduk asli/para responden untuk
kuesioner penelitian tesis saya tidak bisa berbahas Inggris, jadi saya harus bersusah
payah meminta bantuan pada kawan-kawan saya yang sudah lebih mahir dalam
berbahasa asing untuk menterjemahkannya secara baik dan benar sehingga mereka
mengerti. Dari terjemahan kawan ini saja saya harus turlap tiga kali ke responden
sampai mereka mengerti, dan saya sampai tiga kali juga menerjemahkan kuesioner
saya ke bahasa ibu mereka. Artinya setiap satu kawan saya menterjemahkan, saya
langsung turlap, saya lihat bagaimana respon mereka mengerti atau tidaknya, di
bagian mananya, kendala bahasa apa saja, dll. Dan itu sampai tiga kali turlap.
Meski turlap di batas ini saya hanya melakukannya pada teman-teman (pelajar)
saya. Dan anehnya setiap beda orang beda juga hasil terjemahan katanya. Ini yang
buat saya sedikit frustasi. Hingga akhirnya sebelum saya turlap langsung, saya
cobakan kepada doping saya sendiri, meski dosen saya sendiri kadang bingung
dengan hasil terjemahan kawan saya tersebut-.-!
2. Sebagai seorang pendatang yang akan melakukan penelitian di negeri orang, pasti
akan ada yang namanya penolakan kuesioner atau ibarat kata “kalau pun mengisi ya
seadanya”. Nah kesulitan untuk mencari responden yang sesuai dengan kriteria
penelitian kita, yang saat itu bisa dimintai sedikit waktu untuk mengisi kuesioner
kita adalah hal yang sulit. Mereka kadang atau seringnya menolak, klo sudah
seperti ini saya gunakan trik pegang “kepalanya”. Artinya kita harus mencari tahu
siapa atasan mereka, bos mereka, manager mereka, dll. Itu pun kadang atasan
mereka melempar ke atasannya lagi, lalu melempar ketempat lain. Hingga para bos
tersebut menyerah, disinilah kesabaran/semangat kita di uji.
3. Kuesioner penelitian saya ini meski berdasarkan atau saya mengambil beberapa
dari sumber aslinya tapi penelitian tentang ini (setahu saya) belum pernah
dilakukan oleh orang asing seperti saya. Meski dari teori asing dan sudah
dibuktikan ke “ampuhan”nya namun saya tetap harus menjaga-jaga agar tidak
sampai salah untuk kedua kalinya dalam sebuah turlap. Karena penolakan dari
seorang responden dapat terjadi. Dan saya disini sudah mengalaminya dua tiga kali.

5. (Tulisan Jadul 01/08/12: Sekedar iseng, biar inget, dan mungkin bermanfaat) 5
Dan juga alasan lainnya yang akan panjang ceritanya klo saya ceritakan nanti…
Dari tiga alasan besar itulah, kenapa saya HARUS mencari 50 orang responden
untuk pretest penelitian saya. Klo kata saya, dari pada saya harus turlap bolak-balik
mencari orang lagi karena hasilnya yang belum pasti (jika 30 kuesioner), jadi lebih baik
saya sekalian saja mencari 50 orang sebagai responden dan nanti hasilnya InshaAlloh
bisa dapat lebih dipastikan hasilnya.
Sebagai tambahan, klo dalam ilmu sosial seperti saya, klo bisa tiap dimensi
sebuah kuesioner penelitian itu harus terdapat jumlah minimal 5 (lima) indikator
pertanyaan penelitian. Karena hal ini untuk mengurangi
ketidakpastian/ketidakreliabelan dalam uji pretest nanti. Jadi misalkan hanya terdapat 1
atau 2 indikator yang tidak sesuai, kita masih bisa melakukan uji pretest, karena setahu
saya dari doping dulu jumlah minimal indikator dalam satu dimensi itu ada 3 indikator.
(Ini nanti kita bahas, InshaAlloh)
Oke, segitu saja dulu untuk uji tangguh kuesioner penelitian yang bisa saya
berikan saat ini. Nanti kita lanjutkan pada uji data 50 atau 30 kuesioner selanjutnya, dan
siapkan saja program komputer SPSS-nya. Kebetulan saya sendiri menggunakan SPSS
seri 18, so see you next…
Oh ya silahkan juga klo ada yang mau menambahkan, mengkoreksi, atau
menjelaskan lebih...