Recommended
Recommended
More Related Content
Similar to #learninganalytics
Similar to #learninganalytics (20)
#learninganalytics
- 1. Learning analytics Rune Heiberg Hansen, Områdechef @runeheiberg
- 3. Analytics • Analytics handler typisk om databaserede beskrivelser, forudsigelser og endda anbefalinger • Big Data handler om data i meget store mængder fra en række forskellige og ofte uensartede kilder, der forandrer sig med stor hast • Learning analytics er måling, indsamling, analyse og afrapportering af data omkring studerendes læring og den kontekst, læringen foregår
- 4. Tilrettelæggelse af læring og undervisning med data
- 5. https://analytics.jiscinvolve.org/wp/files/2015/02/Jisc-LA-Network-Mike-Day.pdf Institutionelt setup
- 6. Fastholdelse på Niels Brock
- 7. Engagerer vi de studerende nok?
- 9. Helt ind i læringsrummet
- 10. Lærings-tracker
- 11. Er jeg aktiv nok?
- 12. Hvor står jeg fagligt?
- 13. Og kan jeg blive bedre?
- 15. Multimodal data om læring er virkelighed
- 16. Hvordan er den sociale interaktion i klassen?
- 18. Kan jeg målrette undervisningen endnu mere til hver af mine elever?
- 19. Robot-lærer
- 21. Privacy
- 23. Data er ikke sandheden
Editor's Notes
- 1,2 mio elever og studerende i DK Selvom alle undervisere har en ambition om at se hver enkelt elev eller studerende, så er det nemt at blive overset i flokken. Data kan hjælpe med at få mere fokus på den enkelte. For hver studerende genereres der omfattende mængder af data. Og data om om de mange kan give nye indsigter om den enkelte. Jeg vil fortælle lidt om, hvordan uddannelsesverdenen er ved at tage del i den data-revolution, der påvirker stort set alle dele af vores samfund.
- Når Kevin Magnussen farer rundt på verdens formel1 baner med over 350 km i timen, så handler det ikke bare om motor, kobling og dæk. En moderne formel1 vogn er spækket med sensorer, og succes defineres i høj grad af, hvor gode holdene er til at indsamle, analysere og handle på data. Data bruges til træning, til at lægge strategier, til at optimere og til justere strategien mens Kevin kører. På samme måde bruges data stadig flere steder til at tilrettelægge, udvikle og forbedre uddannelse. Fra førskole til kandidatuddannelser. Og ligesom det i formel1 handler om, at få den enkelte til at performe optimalt, så handler brugen af data i uddannelse også i høj grad om, at målrette undervisningen til den en enkelte.
- På uddannelsesinstitutioner verden over bruges data til at opnå nye indsigter, til at udvikle uddannelserne og til af målrette indsatser til den enkelte. Tilstedeværelse – adgangskort/wifi Aktivitet på læreplatforme Brug af bibliotek Aflevering af opgaver Viden om engagement og fx risiko for frafald eller forsinkelse Realtime viden om de studerendes adfærd. Giver mulighed for at handle langt hurtigere og ny viden, som fagprofessionelle kan bruge til at tilrettelægge og forbedre uddannelser
- Selv-tracking. Hvor mange af jer måle jeres fysiske aktivitet? Og deler I jeres resultater med venner? At måle sig selv, og få råd og vejledning på baggrund af vores personlige adfærd og karakteristika, er i vækst. Også på uddannelsesområdet. Min ældste datter går i 3. klasse. Hun kan i dag på forskellige platforme se, hvordan hendes læring udvikler sig. Og læreren bruger data til at hjælpe hende med hendes udviklingen. I takt med at læringsforløb bliver mere digitale eller bare digitalt registreret, vil muligheden for at følge egen læring udvikle sig tilsvarende. Og med data om egen læring sammenholdt med data om andres læring og det vi ved fra forskningen om læring, vil systemerne kunne give os personlig vejledning
- GDPR - Intet behov for samtykke til brug af data til analyse af ikke-personfølsomme oplysninger - Behov for samtykke til analyse af personfølsimme oplysninger - Behov for samtykke til interventioner direkte målrettet individuelle studerende på baggrund af data