Sillabus mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XI IPA SMA Mahardhika ini membahas kompetensi dasar dan indikator pembelajaran mendengarkan, membaca, dan berbicara. Materi pembelajaran mencakup berbagai ungkapan dalam percakapan transaksional dan interpersonal serta teks fungsional pendek. Kegiatan pembelajaran meliputi mendengarkan, membahas tata bahasa, berlatih, dan membuat percakapan sederhana. Penilaian
Dokumen tersebut membahas tentang persepsi, berpikir kritis, mendengar aktif, dan berbicara efektif dalam sesi pertama, serta membahas Ambisi Kenyataan Usaha, Sasaran Resiko Konsekuensi, kepribadian, dan pengembangan diri dalam sesi-sesi berikutnya. Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai konsep-konsep dasar dalam komunikasi efektif dan pengembangan diri.
Silabus pembelajaran PAI kelas IX semester 2 membahas tentang iman kepada qadha dan qadar Allah melalui 4 kompetensi dasar yaitu menyebutkan ciri-ciri beriman, menjelaskan hubungan antara qadha dan qadar, menyebutkan contoh-contohnya dalam kehidupan, serta menyebutkan ayat-ayat Al-Quran terkait. Pembelajaran dilakukan secara diskusi, pengamatan, dan pencarian ayat-ayat untuk me
Formulir pendaftaran ibadah haji dan umroh dari PT. Annisa Rahmania Tour mengatur identitas calon jamaah, keperluan pendaftaran, tanggal rencana ibadah, pernyataan kesediaan berangkat, dan lampiran dokumen yang disyaratkan seperti foto kopi KTP, KK, paspor, buku nikah, serta uang muka.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran Bahasa Arab di kelas XI MA Hasyim Asy'ari. Materi yang diajarkan adalah tentang remaja dan kesehatan, meliputi menyimak, berbicara, dan membaca teks tertulis. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain diskusi, modeling, dan inpairing. Penilaian dilakukan dengan tes tulis, tugas individu dan kelompok.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pengajaran bahasa Arab untuk siswa kelas VII semester 1. RPP ini mencakup standar kompetensi, materi pelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian siswa. Materi pelajaran terkait kata sapaan, kata ganti, dan merespon dialog sederhana. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, diskusi kelompok, dan presentasi hasil diskusi. Penilaian dilak
Sillabus mata pelajaran Bahasa Inggris kelas XI IPA SMA Mahardhika ini membahas kompetensi dasar dan indikator pembelajaran mendengarkan, membaca, dan berbicara. Materi pembelajaran mencakup berbagai ungkapan dalam percakapan transaksional dan interpersonal serta teks fungsional pendek. Kegiatan pembelajaran meliputi mendengarkan, membahas tata bahasa, berlatih, dan membuat percakapan sederhana. Penilaian
Dokumen tersebut membahas tentang persepsi, berpikir kritis, mendengar aktif, dan berbicara efektif dalam sesi pertama, serta membahas Ambisi Kenyataan Usaha, Sasaran Resiko Konsekuensi, kepribadian, dan pengembangan diri dalam sesi-sesi berikutnya. Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai konsep-konsep dasar dalam komunikasi efektif dan pengembangan diri.
Silabus pembelajaran PAI kelas IX semester 2 membahas tentang iman kepada qadha dan qadar Allah melalui 4 kompetensi dasar yaitu menyebutkan ciri-ciri beriman, menjelaskan hubungan antara qadha dan qadar, menyebutkan contoh-contohnya dalam kehidupan, serta menyebutkan ayat-ayat Al-Quran terkait. Pembelajaran dilakukan secara diskusi, pengamatan, dan pencarian ayat-ayat untuk me
Formulir pendaftaran ibadah haji dan umroh dari PT. Annisa Rahmania Tour mengatur identitas calon jamaah, keperluan pendaftaran, tanggal rencana ibadah, pernyataan kesediaan berangkat, dan lampiran dokumen yang disyaratkan seperti foto kopi KTP, KK, paspor, buku nikah, serta uang muka.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran Bahasa Arab di kelas XI MA Hasyim Asy'ari. Materi yang diajarkan adalah tentang remaja dan kesehatan, meliputi menyimak, berbicara, dan membaca teks tertulis. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain diskusi, modeling, dan inpairing. Penilaian dilakukan dengan tes tulis, tugas individu dan kelompok.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pengajaran bahasa Arab untuk siswa kelas VII semester 1. RPP ini mencakup standar kompetensi, materi pelajaran, metode pembelajaran, dan penilaian siswa. Materi pelajaran terkait kata sapaan, kata ganti, dan merespon dialog sederhana. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain ceramah, diskusi kelompok, dan presentasi hasil diskusi. Penilaian dilak
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang mengajarkan kosa kata dan kalimat-kalimat sederhana tentang berkenalan dalam bahasa Arab kepada siswa kelas VII semester 1, meliputi kata sapaan, kata ganti, dan kata tanya. Metode pembelajarannya meliputi ceramah, diskusi kelompok, dan presentasi hasil diskusi.
[Ringkasan]
1. Silabus mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VII semester genap mencakup standar kompetensi Al-Quran, Aqidah, Akhlak, dan Fiqih dengan materi pelajaran seperti hukum bacaan Al-Quran, iman kepada malaikat, perilaku terpuji, dan tata cara shalat Jumat.
2. Pembelajaran dilakukan dengan membaca literatur, mengamati, berdiskusi, simulasi, dan praktik untuk mencapai indikator penguasaan
Dokumen tersebut merupakan contoh kisi-kisi soal untuk penyusunan tes prestasi belajar mata pelajaran IPS di sekolah dasar. Kisi-kisi tersebut memuat 4 kompetensi dasar, materi pelajaran, indikator, dan contoh soal untuk setiap kompetensi dasar.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran mata pelajaran Aqidah Akhlak untuk kelas 6 semester 1 di MI MIN 2 OKU Timur. RPP ini menjelaskan tentang standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran, metode, langkah-langkah, sumber belajar, dan penilaian pembelajaran tentang kalimat thayyibah, Al-Asmaul Husna, beriman kepada takdir Allah, dan membiasakan
RPP ini merangkum rencana pelaksanaan pembelajaran Bahasa Arab untuk kelas XII semester 1 di MA Hasyim Asy'ari. Pembelajaran difokuskan pada mengembangkan keterampilan menyimak dan berbicara tentang hobi dan wisata melalui dialog dan wacana lisan. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain inkuiri, diskusi, modeling, dan inpairing. Penilaian dilakukan dengan berbagai instrumen untuk mengukur pencapaian indikator.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran Bahasa Arab di MA Wasilatul Falah Rangkasbitung untuk kelas XI semester I. Materi pembelajaran yang akan dibahas adalah tentang remaja dan tahap perkembangannya. Pembelajaran akan dilaksanakan dalam 2 pertemuan dengan menggunakan pendekatan saintifik dan metode demonstrasi, diskusi, dan berdialog.
Rpp revisi 2016 bahasa arab kelas 9 mts rpp diva pendidikanDiva Pendidikan
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran bahasa Arab membahas tujuan dan materi pembelajaran tentang topik Hijriah Rasulullah selama 4 minggu. Tujuannya antara lain agar siswa memahami bunyi, makna, dan gagasan kata serta kalimat Arab terkait topik tersebut dan dapat menyajikan informasinya dengan baik.
Dokumen ini berisi silabus mata pelajaran bahasa Arab untuk kelas IV semester 1 di MI Islamiyah Kambangan. Silabus ini memuat 4 standar kompetensi yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis yang mencakup kompetensi dasar dan indikator penilaian untuk materi perkenalan. Silabus ini digunakan sebagai acuan kegiatan pembelajaran bahasa Arab kelas IV semester 1 tahun pelajaran 2014/2015.
Dokumen ini berisi silabus mata pelajaran bahasa Arab untuk kelas IV semester 1 di MI Islamiyah Kambangan. Silabus ini memuat 4 standar kompetensi yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis yang mencakup kosa kata, kalimat, dan teks sederhana tentang perkenalan. Setiap standar kompetensi diuraikan melalui kompetensi dasar, materi pembelajaran, kegiatan, indikator penilaian, alokasi waktu, dan sum
Dokumen ini berisi silabus mata pelajaran bahasa Arab untuk kelas IV semester 1 di MI Islamiyah Kambangan. Silabus ini memuat 4 standar kompetensi yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis yang mencakup kosa kata, kalimat, dan teks sederhana tentang perkenalan. Setiap standar kompetensi diuraikan melalui kompetensi dasar, materi pembelajaran, kegiatan, indikator penilaian, alokasi waktu, dan sum
Mata kuliah Imla' membahas penulisan huruf Arab sesuai kaidah-kaidahnya. Mata kuliah ini terdiri dari 16 pertemuan yang mencakup materi tentang sejarah tulisan Arab, penulisan huruf hijaiyah, hamzah, vokal pendek dan panjang, tanda baca, dan penggunaan isim mausul. Metode pembelajarannya meliputi ceramah, tanya jawab, dan latihan menulis. Penilaian terdiri dari keaktifan, tug
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang mengajarkan kosa kata dan kalimat-kalimat sederhana tentang berkenalan dalam bahasa Arab kepada siswa kelas VII semester 1, meliputi kata sapaan, kata ganti, dan kata tanya. Metode pembelajarannya meliputi ceramah, diskusi kelompok, dan presentasi hasil diskusi.
[Ringkasan]
1. Silabus mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VII semester genap mencakup standar kompetensi Al-Quran, Aqidah, Akhlak, dan Fiqih dengan materi pelajaran seperti hukum bacaan Al-Quran, iman kepada malaikat, perilaku terpuji, dan tata cara shalat Jumat.
2. Pembelajaran dilakukan dengan membaca literatur, mengamati, berdiskusi, simulasi, dan praktik untuk mencapai indikator penguasaan
Dokumen tersebut merupakan contoh kisi-kisi soal untuk penyusunan tes prestasi belajar mata pelajaran IPS di sekolah dasar. Kisi-kisi tersebut memuat 4 kompetensi dasar, materi pelajaran, indikator, dan contoh soal untuk setiap kompetensi dasar.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran mata pelajaran Aqidah Akhlak untuk kelas 6 semester 1 di MI MIN 2 OKU Timur. RPP ini menjelaskan tentang standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pembelajaran, metode, langkah-langkah, sumber belajar, dan penilaian pembelajaran tentang kalimat thayyibah, Al-Asmaul Husna, beriman kepada takdir Allah, dan membiasakan
RPP ini merangkum rencana pelaksanaan pembelajaran Bahasa Arab untuk kelas XII semester 1 di MA Hasyim Asy'ari. Pembelajaran difokuskan pada mengembangkan keterampilan menyimak dan berbicara tentang hobi dan wisata melalui dialog dan wacana lisan. Metode pembelajaran yang digunakan antara lain inkuiri, diskusi, modeling, dan inpairing. Penilaian dilakukan dengan berbagai instrumen untuk mengukur pencapaian indikator.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) ini membahas tentang pembelajaran Bahasa Arab di MA Wasilatul Falah Rangkasbitung untuk kelas XI semester I. Materi pembelajaran yang akan dibahas adalah tentang remaja dan tahap perkembangannya. Pembelajaran akan dilaksanakan dalam 2 pertemuan dengan menggunakan pendekatan saintifik dan metode demonstrasi, diskusi, dan berdialog.
Rpp revisi 2016 bahasa arab kelas 9 mts rpp diva pendidikanDiva Pendidikan
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran bahasa Arab membahas tujuan dan materi pembelajaran tentang topik Hijriah Rasulullah selama 4 minggu. Tujuannya antara lain agar siswa memahami bunyi, makna, dan gagasan kata serta kalimat Arab terkait topik tersebut dan dapat menyajikan informasinya dengan baik.
Dokumen ini berisi silabus mata pelajaran bahasa Arab untuk kelas IV semester 1 di MI Islamiyah Kambangan. Silabus ini memuat 4 standar kompetensi yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis yang mencakup kompetensi dasar dan indikator penilaian untuk materi perkenalan. Silabus ini digunakan sebagai acuan kegiatan pembelajaran bahasa Arab kelas IV semester 1 tahun pelajaran 2014/2015.
Dokumen ini berisi silabus mata pelajaran bahasa Arab untuk kelas IV semester 1 di MI Islamiyah Kambangan. Silabus ini memuat 4 standar kompetensi yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis yang mencakup kosa kata, kalimat, dan teks sederhana tentang perkenalan. Setiap standar kompetensi diuraikan melalui kompetensi dasar, materi pembelajaran, kegiatan, indikator penilaian, alokasi waktu, dan sum
Dokumen ini berisi silabus mata pelajaran bahasa Arab untuk kelas IV semester 1 di MI Islamiyah Kambangan. Silabus ini memuat 4 standar kompetensi yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis yang mencakup kosa kata, kalimat, dan teks sederhana tentang perkenalan. Setiap standar kompetensi diuraikan melalui kompetensi dasar, materi pembelajaran, kegiatan, indikator penilaian, alokasi waktu, dan sum
Mata kuliah Imla' membahas penulisan huruf Arab sesuai kaidah-kaidahnya. Mata kuliah ini terdiri dari 16 pertemuan yang mencakup materi tentang sejarah tulisan Arab, penulisan huruf hijaiyah, hamzah, vokal pendek dan panjang, tanda baca, dan penggunaan isim mausul. Metode pembelajarannya meliputi ceramah, tanya jawab, dan latihan menulis. Penilaian terdiri dari keaktifan, tug
PT. Annisa Rahmania Tour menyediakan layanan ibadah haji dan umroh dari Kota Malang. Dokumen ini berisi daftar persiapan yang harus dilakukan calon jemaah sebelum keberangkatan, termasuk melunasi biaya, menyerahkan dokumen pribadi dan foto, menyiapkan pakaian ibadah, alat mandi, obat-obatan, serta perlengkapan lainnya.
Dokumen tersebut memberikan informasi mengenai biro perjalanan wisata PT. Annisa Rahmania Tour yang menyelenggarakan ibadah haji dan umroh. Terdapat penjelasan singkat tentang syarat, rukun, dan tata cara melaksanakan ibadah umroh seperti miqot, ihrom, thowaf, sa'i dan perjalanan umroh yang diselenggarakan pada Februari 2013.
Dokumen tersebut berisi sepuluh surat kuasa yang diberikan oleh beberapa orang kepada Siti Rodliyah dan Nujumus Suroiyah untuk mengurus pembuatan paspor mereka di Kantor Imigrasi Jember, Jawa Timur.
Surat permohonan izin cuti dari PT. Annisa Rahmania Tour untuk Drs. Imam Buchori, M.Pd selaku Kasubag Umum Dinas Pendidikan Kabupaten Lumajang agar dapat mengikuti perjalanan umroh ke Tanah Suci yang akan dilaksanakan pada 18 Februari hingga 8 Maret 2013. Surat ini meminta persetujuan atasan untuk mengizinkan cuti karyawan tersebut selama masa pelaksanaan umroh.
1. JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA ARAB
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN )SURAKARTA
TUGAS AKHIR SEMESTER 2013/2014
Mata Kuliah
Dosen Pengampu
: Peng. Evaluasi PBA I
: Supriyanto, M.Pd
Hari, Tgl
Sifat Tugas
:
: Take Home
Perhatikan dan kerjakan materi ujian berikut…!
Buatlah soal tes bahasa Arab untuk keterampilan membaca yang terdiri dari 40 butir
pertanyaan yang meliputi:
1. Soal tes pilihan ganda (المحددة )األسئلة sebanyak 25 butir (meliputi menemukan fakta
tersurat dan tersirat, menemukan ide pokok dalam paragraf, menumukan pesan dalam
bacaan, memahami susunan qowaid dan menemukan serta memahami arti kosa kata
dalam teks bacaan ) dengan tingkat kesulitan; mudah, sedang dan sulit.,
2. Soal tes Shahih - Khata’ yang bersifat asosiasi terdiri dari 10 butir ( والجواب السؤال بين صل
)المناسب (meliputi menemukan fakta tersurat dan tersirat, menemukan ide pokok dalam
paragraf, menumukan pesan dalam bacaan, memahami susunan qowaid dan
menemukan serta memahami arti kosa kata dalam teks bacaan) dengan tingkat kesulitan;
mudah, sedang dan sulit.,
3. Soal tes esai sebanyak 5 butir (meliputi menemukan fakta tersurat dan tersirat,
menemukan ide pokok dalam paragraf, menumukan pesan dalam bacaan, memahami
susunan qowaid dan menemukan serta memahami arti kosa kata dalam teks bacaan).
dengan tingkat kesulitan; sedang, sulit dan sangat sulit.
4. Tentukan di tingkat manakah tes tersebut diujikan, kelas dan semesternya,
5. Buatlah kisi-kisi dan berikan sekor dalam setiap butir soalnya,
Keterngan lain:
1. Buatlah kunci jawaban dan lembar jawabannya,
2. Lampirkan cover depan buku (discan) yang menjadi rujukan pembuatan soal tersebut
serta cantumkan nama pengarang, penerbit, tahun pembuatan buku, tebal buku, dan
semester berapa materi soal tersebut diambil (lampiran ini ditaruh paling bawah
pembuatan soal).
3. Buku pembuatan soal tidak boleh sama.