MACAM-MACAM MEDIA
PEMBELAJARAN
Media gambar adalah suatu gambar yang berkaitan
dengan materi pelajaran yang berfungsi untuk menyampaikan
pesan dari guru kepada siswa.
1. MEDIA GAMBAR
Media gambar ini dapat membantu siswa untuk mengungkapkan
informasi yang terkandung dalam masalah sehingga hubungan antar
komponen dalam masalah tersebut dapat terlihat dengan lebih jelas.
Sketsa dikatakan sebagai media pembelajaran karena sketsa
dapat menarik perhatian peserta atau siswa dan juga dapat
menghindari verbalisme dan dapat memperjelas
penyampaian pesan
Merupakan suatu gambar
sederhana yang
menggunakan garis-garis
dan simbol-simbol , diagram
atau skema menggambarkan
struktur dari objek secara
garis besar
Diagram dapat dikatakan sebagai media pembelajaran karena dapat menunjukkan
hubungan yang ada antara komponennya atau sifat-sifat proses yang ada antara
komponen di situ.
Contoh Media Diagram
Bagan dikatakan sebagai media pembelajaran karena bagan adalah suatu
media pengajaran yang penyajiannya secara diagramatik dengan mengunakan
lambang – lambang visual,untuk mendapatkan informasi yang menunjukkan
perkembangan ide, objek, lembaga, orang, keluarga, ditinjau dari sudut waktu
dan ruangan
Contoh media Bagan
Grafik dikatakan sebagai media pembelajaran karena grafik lebih memudahkan
penyampaian data yang berupa data perbandingan memungkinkan kita cepat
mengadakan analisis, interpertasi dan perbandingan antara data - data yang
disajikan baik dalam hal ukuran, jumlah, pertumbuhan dan arah.
Contoh Media Grafik
Merupakan penggambaran dalam bentuk
lukisan dan karikatur tentang orang,
gagasan atau situasi yang didesain untuk
mempengaruhi opini masyarakat
Kartun dikatakan sebagai media pembelajaran karena kartun memiliki peran sebagai
alat bantu yang mempunyai manfaat penting dalam pengajaran, terutama dalam
menjelaskan rangkaian isi bahan dalam suatu urutan logis atau mengandung makna
Merupakan suatu gambar
yang mengombinasikan
unsur-unsur visual
seperti garis, gambar, dan
kata-kata yang
bermaksud menarik
perhatian serta
mengkomunikasikan
pesan secara singkat
7. Media Poster
Poster dikatakan sebagai media pembelajaran karena dapat mempermudah dan mempercepat
pemahaman siswa terhadap pesan yang disajikan serta Bentuknya sederhana tanpa
memerlukan peralatan khusus dan mudah penempatannya, sedikit memerlukan informasi
tambahan.
Peta merupakan hasil
potretan dari berbagai
peristiwa / kejadian,
obyek yang dituangkan
dalam bentuk gambar,
garis, simbol-simbol
maupungambaran dari
obyek tertentu.
Peta dikatakan sebagai media pembelajaran karena dengan menggunakan peta dapat
mempermudah dalam penyampaian materi sehingga siswa dapat menerimanya dengan
cepat dan dapat membantu kelancaran efektivitas dan efesiensi dalam mencapai tujuan
materi pembelajaran.
9. Media
Film
Merupakan serangkaian gambar
diam (still pictures) yang
meluncur secara cepat dan
diproyeksikan sehingga
menimbulkan kesan hidup dan
bergerak. Film merupakan media
yang menyajikan audiovisual dan
gerak.
Film dikatakan sebagai media pembelajaran karena film merupakan suatu
denominator yang umum. Baik anak yang cerdas maupun lamban akan
memperoleh sesuatu dari film yang sama. Keterampilan membaca atau
penguasaan membaca atau penguasaan bahasa yang kurang bisa diatasi
dengan menggunakan film.
10. Media
Video
11. Media
Permainan
merupakan suatu kegiatan yang sangat menyenangkan dan
dapat merupakan cara atau alat pendidikan yang bersifat
mendidik dan bermanfaat
Permainan dikatakan sebagai media pembelajaran karena dapat
meningkatkan kemampuan berbahasa, berpikir serta bergaul dengan
lingkungan atau untuk menguatkan dan menterampilkan anggota badan si
anak, mengembangkan kepribadian, mendekatkan hubungan antara
pendidik dengan peserta didik, kemudian menyalurkan kegiatan anak
didik dan sebagainya

Tugas 1

  • 1.
  • 5.
    Media gambar adalahsuatu gambar yang berkaitan dengan materi pelajaran yang berfungsi untuk menyampaikan pesan dari guru kepada siswa. 1. MEDIA GAMBAR
  • 6.
    Media gambar inidapat membantu siswa untuk mengungkapkan informasi yang terkandung dalam masalah sehingga hubungan antar komponen dalam masalah tersebut dapat terlihat dengan lebih jelas.
  • 8.
    Sketsa dikatakan sebagaimedia pembelajaran karena sketsa dapat menarik perhatian peserta atau siswa dan juga dapat menghindari verbalisme dan dapat memperjelas penyampaian pesan
  • 9.
    Merupakan suatu gambar sederhanayang menggunakan garis-garis dan simbol-simbol , diagram atau skema menggambarkan struktur dari objek secara garis besar
  • 10.
    Diagram dapat dikatakansebagai media pembelajaran karena dapat menunjukkan hubungan yang ada antara komponennya atau sifat-sifat proses yang ada antara komponen di situ. Contoh Media Diagram
  • 12.
    Bagan dikatakan sebagaimedia pembelajaran karena bagan adalah suatu media pengajaran yang penyajiannya secara diagramatik dengan mengunakan lambang – lambang visual,untuk mendapatkan informasi yang menunjukkan perkembangan ide, objek, lembaga, orang, keluarga, ditinjau dari sudut waktu dan ruangan Contoh media Bagan
  • 14.
    Grafik dikatakan sebagaimedia pembelajaran karena grafik lebih memudahkan penyampaian data yang berupa data perbandingan memungkinkan kita cepat mengadakan analisis, interpertasi dan perbandingan antara data - data yang disajikan baik dalam hal ukuran, jumlah, pertumbuhan dan arah. Contoh Media Grafik
  • 15.
    Merupakan penggambaran dalambentuk lukisan dan karikatur tentang orang, gagasan atau situasi yang didesain untuk mempengaruhi opini masyarakat
  • 16.
    Kartun dikatakan sebagaimedia pembelajaran karena kartun memiliki peran sebagai alat bantu yang mempunyai manfaat penting dalam pengajaran, terutama dalam menjelaskan rangkaian isi bahan dalam suatu urutan logis atau mengandung makna
  • 17.
    Merupakan suatu gambar yangmengombinasikan unsur-unsur visual seperti garis, gambar, dan kata-kata yang bermaksud menarik perhatian serta mengkomunikasikan pesan secara singkat 7. Media Poster
  • 18.
    Poster dikatakan sebagaimedia pembelajaran karena dapat mempermudah dan mempercepat pemahaman siswa terhadap pesan yang disajikan serta Bentuknya sederhana tanpa memerlukan peralatan khusus dan mudah penempatannya, sedikit memerlukan informasi tambahan.
  • 19.
    Peta merupakan hasil potretandari berbagai peristiwa / kejadian, obyek yang dituangkan dalam bentuk gambar, garis, simbol-simbol maupungambaran dari obyek tertentu.
  • 20.
    Peta dikatakan sebagaimedia pembelajaran karena dengan menggunakan peta dapat mempermudah dalam penyampaian materi sehingga siswa dapat menerimanya dengan cepat dan dapat membantu kelancaran efektivitas dan efesiensi dalam mencapai tujuan materi pembelajaran.
  • 21.
    9. Media Film Merupakan serangkaiangambar diam (still pictures) yang meluncur secara cepat dan diproyeksikan sehingga menimbulkan kesan hidup dan bergerak. Film merupakan media yang menyajikan audiovisual dan gerak.
  • 22.
    Film dikatakan sebagaimedia pembelajaran karena film merupakan suatu denominator yang umum. Baik anak yang cerdas maupun lamban akan memperoleh sesuatu dari film yang sama. Keterampilan membaca atau penguasaan membaca atau penguasaan bahasa yang kurang bisa diatasi dengan menggunakan film.
  • 23.
  • 24.
    11. Media Permainan merupakan suatukegiatan yang sangat menyenangkan dan dapat merupakan cara atau alat pendidikan yang bersifat mendidik dan bermanfaat
  • 25.
    Permainan dikatakan sebagaimedia pembelajaran karena dapat meningkatkan kemampuan berbahasa, berpikir serta bergaul dengan lingkungan atau untuk menguatkan dan menterampilkan anggota badan si anak, mengembangkan kepribadian, mendekatkan hubungan antara pendidik dengan peserta didik, kemudian menyalurkan kegiatan anak didik dan sebagainya