SlideShare a Scribd company logo
1 of 14
La llumLa llum
índex
1.tipus de llum
2. llum natural
3.llum artificial
4.tipus de focus
5.accesoris
6. formula
7.flaix(llum discontinua)
Tipus d' llum
Tipus d'il·luminació:
Hi ha dos tipus d’il·luminació en qualsevol escena que
vulguem fotografiar:
-Llum natural
-Llum artificial
La llum natural és aquella que prové del sol.
La llum artificial és produïda generalment per l'escalfament
o ignició de diferents materials. És un tipus de llum
controlada, i pot ser de dos tipus:
-Contínua
-Discontínua (flaix)
La llum natural
LLUM NATURAL
És la que ens arriba del sol directament bé per
reflexió.
Encara que en principi sembli que és una llum de
característiques constants, cal anar amb compte ja
que hi trobarem diferents intensitats i qualitats,
variables segons l'hora del dia o l'estació de l'any,
les condicions atmosfèriques, etc.
Llum natural
Quan haguem de fotografiar escenes il·luminades
per la llum natural, convé sempre que sigui
possible estudiar el tipus de llum que millor
convindrà a la fotografia que hem de realitzar i
preveure quina hora del dia serà la millor.
També segons si el dia és clar o està núvol, es
produiran ombres dures o bé disposarem d'una llum
difosa.
Per tal d'adaptar la llum natural a les nostres
exigències pel que fa al tipus d’il·luminació
desitjada, podem utilitzar difusors o bé pantalles
reflectores.
LLUM ARTIFICIAL; CONTÍNUA
La il·luminació artificial és produïda per una font
de llum artificial. Generalment aquest tipus de llum
s'aconsegueix per l'escalfament o ignició de
diferents materials, amb la característica que podem
controlar la seva intensitat i qualitat.
Fonts de llum:
Per il·luminar una escena amb llum artificial
disposem de diferents tipus de focus amb una sèrie
d’accessoris que ens permeten crear diferents tipus
d’il·luminació i efectes.
També s'utilitzen difusors i pantalles reflectores.
Tipus de focus
Reflector parabòlic: il·lumina el subjecte i produeix ombres
molt marcades.
Sol: és un reflector en el qual la bombeta està protegida per
un deflector que impedeix que la seva llum arribi
directament al subjecte.
Spot: és un reflector col·locat dins d'un cilindre. El
reflector es pot desplaçar per l'interior d'aquest variant així
l'angle de cobertura amb la qual cosa la il·luminació pot ser
dura o més suau.
Aquest tipus de focus va provist d'una lent fresnel que fa
convergir el feix de llum, d'aquesta manera es pot
concentrar més fàcilment la llum.
accesoris
Snoot: és un con que en col·locar-lo davant d'un reflector
parabòlic donarà un feix de llum més puntual.
Pantalles difusores: són com unes campanes graduables,
negres per fora i banques o de color de plata per dintre.
Suavitzen la llum artificial (també anomenades caixes de
llum).
Reflectors: qualsevol sistema que reflecteix la llum
(cartolina, fusta... de color blanc).
Niu d'abella: és una reixa que concentra i suavitza la llum.
acessoris
Altres fonts de llum artificial contínua:
Tubs fluorescents: quan calgui realitzar fotografies
en llocs il·luminats amb fluorescents cal tenir en
compte si utilitzem pel·lícula de color, que ens
donarà una dominant marró o verdosa segons el
tipus de tub, o si utilitzem pel·lícula b/n amb la qual
no hi haurà problema. A més, ens proporcionaran
una il·luminació suau i difosa.
acessoris
Llei de la inversa del quadrat
Per mitjà d’aquesta llei podem calcular la
diferència que es produirà en la il·luminació del
subjecte si variem la distància entre aquest i el
focus de llum.
La llei de la inversa del quadrat diu que: "la
il·luminació d' un subjecte és inversament
proporcional al quadrat de la distància del focus
emissor de llum".
Per calcular la nova exposició quan desplacem un
focus utilitzarem la següent fórmula:
formula
(N.D.F.)
N.E.N.= A.E. x-------------------
2
(A.D.F)
N.E.N.= Nova exposició
A.E.= Anterior exposició
N.D.F.= Nova distància del focus
A.D.F.= Anterior distància del focus
Flaix (llum discontinua)
Flaix (llum discontínua)
És un equip d’il·luminació que actua durant un
espai de temps molt curt. Perquè aquest tipus
d’il·luminació sigui efectiu el seu període de
funcionament ha d'inscriure’s dins de l’espai de
temps en què l’obturador de la càmera està obert.
El flaix presenta una sèrie d’avantatges sobre els
equips d’il·luminació amb llum contínua. Algunes
d’elles són:
Més potència amb menys pes, menys despeses
d’energia, més manejable, absència de calor,
control molt exacte de la temperatura de color, etc.
webgrafia
http://xtec.cat/~rnieto/imatge/temes/iluminacio.htm
Treball fet per:
Nathalie i Luzmila
Esperam q vos agradi el nostre treball.

More Related Content

What's hot

Tema 5: La càmera
Tema 5: La càmeraTema 5: La càmera
Tema 5: La càmeramariatuset
 
La Camera - Cultura audiovisual tema 5
La Camera - Cultura audiovisual tema 5La Camera - Cultura audiovisual tema 5
La Camera - Cultura audiovisual tema 5Sergi Megiias
 
tema 5 La càmera (1)
tema 5 La càmera (1)tema 5 La càmera (1)
tema 5 La càmera (1)Little West
 
La llum i la temperatura de color
La llum i la temperatura de colorLa llum i la temperatura de color
La llum i la temperatura de colorIngrid Brosman
 
Situacions fotogràfiques
Situacions fotogràfiquesSituacions fotogràfiques
Situacions fotogràfiquesIngrid Brosman
 
Modes i Profunditat de camp
Modes i Profunditat de campModes i Profunditat de camp
Modes i Profunditat de campIngrid Brosman
 
Tema 5: La càmera
Tema 5: La càmeraTema 5: La càmera
Tema 5: La càmeramariatuset
 
Exposició i objectius
Exposició i objectiusExposició i objectius
Exposició i objectiusIngrid Brosman
 
Panoràmiques, reenquadrament i HDR
Panoràmiques, reenquadrament i HDRPanoràmiques, reenquadrament i HDR
Panoràmiques, reenquadrament i HDRIngrid Brosman
 
Cultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabatttttCultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabatttttcarladomingogomez98
 
Espectros
EspectrosEspectros
Espectrosconchi
 
Fotografia Digital - Obertura de diafragma, Distància Focal, Temps d'exposici...
Fotografia Digital - Obertura de diafragma, Distància Focal, Temps d'exposici...Fotografia Digital - Obertura de diafragma, Distància Focal, Temps d'exposici...
Fotografia Digital - Obertura de diafragma, Distància Focal, Temps d'exposici...Ingrid Moragas Margarit
 

What's hot (18)

Tema 5: La càmera
Tema 5: La càmeraTema 5: La càmera
Tema 5: La càmera
 
La Camera - Cultura audiovisual tema 5
La Camera - Cultura audiovisual tema 5La Camera - Cultura audiovisual tema 5
La Camera - Cultura audiovisual tema 5
 
tema 5 La càmera (1)
tema 5 La càmera (1)tema 5 La càmera (1)
tema 5 La càmera (1)
 
La llum i la temperatura de color
La llum i la temperatura de colorLa llum i la temperatura de color
La llum i la temperatura de color
 
Situacions fotogràfiques
Situacions fotogràfiquesSituacions fotogràfiques
Situacions fotogràfiques
 
cultura audiovisual- tema 5
cultura audiovisual- tema 5cultura audiovisual- tema 5
cultura audiovisual- tema 5
 
Cultura audiovisual tema 5
Cultura audiovisual tema 5Cultura audiovisual tema 5
Cultura audiovisual tema 5
 
Tema 5 cultura
Tema 5 culturaTema 5 cultura
Tema 5 cultura
 
Modes i Profunditat de camp
Modes i Profunditat de campModes i Profunditat de camp
Modes i Profunditat de camp
 
Tema 5: La càmera
Tema 5: La càmeraTema 5: La càmera
Tema 5: La càmera
 
Exposició i objectius
Exposició i objectiusExposició i objectius
Exposició i objectius
 
Panoràmiques, reenquadrament i HDR
Panoràmiques, reenquadrament i HDRPanoràmiques, reenquadrament i HDR
Panoràmiques, reenquadrament i HDR
 
Cultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabatttttCultura audiovisual tema 5 acabattttt
Cultura audiovisual tema 5 acabattttt
 
Ones
OnesOnes
Ones
 
La càmera
La càmeraLa càmera
La càmera
 
Espectros
EspectrosEspectros
Espectros
 
La càmera (i)
La càmera (i)La càmera (i)
La càmera (i)
 
Fotografia Digital - Obertura de diafragma, Distància Focal, Temps d'exposici...
Fotografia Digital - Obertura de diafragma, Distància Focal, Temps d'exposici...Fotografia Digital - Obertura de diafragma, Distància Focal, Temps d'exposici...
Fotografia Digital - Obertura de diafragma, Distància Focal, Temps d'exposici...
 

Viewers also liked

Viewers also liked (11)

Treball "La llum" Vlad-Idoya
Treball "La llum" Vlad-Idoya Treball "La llum" Vlad-Idoya
Treball "La llum" Vlad-Idoya
 
TREBALL SO
TREBALL SOTREBALL SO
TREBALL SO
 
Treball "La llum" Zaira-Naiara
Treball "La llum" Zaira-Naiara Treball "La llum" Zaira-Naiara
Treball "La llum" Zaira-Naiara
 
Treball de "La llum" Andrea-Paula
Treball de "La llum" Andrea-PaulaTreball de "La llum" Andrea-Paula
Treball de "La llum" Andrea-Paula
 
El So I El Soroll (Powerpoint) 3º Eso
El So I El Soroll (Powerpoint) 3º EsoEl So I El Soroll (Powerpoint) 3º Eso
El So I El Soroll (Powerpoint) 3º Eso
 
Teori perilaku konsumen (kardinal)
Teori perilaku konsumen (kardinal)Teori perilaku konsumen (kardinal)
Teori perilaku konsumen (kardinal)
 
Experiments1 6è
Experiments1 6èExperiments1 6è
Experiments1 6è
 
Sistema Nerviós
Sistema NerviósSistema Nerviós
Sistema Nerviós
 
Unitat formativa 2 llenguatge rítmico musical
Unitat formativa 2 llenguatge rítmico musicalUnitat formativa 2 llenguatge rítmico musical
Unitat formativa 2 llenguatge rítmico musical
 
Cualidades del sonido
Cualidades del sonidoCualidades del sonido
Cualidades del sonido
 
El Sonido
El SonidoEl Sonido
El Sonido
 

Similar to Treball "La llum" de Nathalie i Luzmila

Similar to Treball "La llum" de Nathalie i Luzmila (20)

Tema 5
Tema 5Tema 5
Tema 5
 
La càmera 5
La càmera 5La càmera 5
La càmera 5
 
La càmera 5 Jorge Guisado Fradera
La càmera 5 Jorge Guisado FraderaLa càmera 5 Jorge Guisado Fradera
La càmera 5 Jorge Guisado Fradera
 
La càmera
La càmeraLa càmera
La càmera
 
T5 audivisuals
T5 audivisualsT5 audivisuals
T5 audivisuals
 
tema 5
tema 5tema 5
tema 5
 
Material usat en astronomia 1
Material usat en astronomia   1Material usat en astronomia   1
Material usat en astronomia 1
 
Tema 5: la càmera
Tema 5: la càmeraTema 5: la càmera
Tema 5: la càmera
 
Tm 5 Cultura audiovisual
Tm 5 Cultura audiovisualTm 5 Cultura audiovisual
Tm 5 Cultura audiovisual
 
Cultura audiovisual tema 5
Cultura audiovisual tema 5 Cultura audiovisual tema 5
Cultura audiovisual tema 5
 
UNITAT 5
UNITAT 5 UNITAT 5
UNITAT 5
 
òPtica geomètrica
òPtica geomètricaòPtica geomètrica
òPtica geomètrica
 
Practica tema 5
Practica tema 5Practica tema 5
Practica tema 5
 
Fotografia Digital - Llum i temperatura de color
Fotografia Digital -  Llum i temperatura de colorFotografia Digital -  Llum i temperatura de color
Fotografia Digital - Llum i temperatura de color
 
Presentacio fotografia producte
Presentacio fotografia productePresentacio fotografia producte
Presentacio fotografia producte
 
Fotografia Digital - Llum i temperatura de color
Fotografia Digital - Llum i temperatura de colorFotografia Digital - Llum i temperatura de color
Fotografia Digital - Llum i temperatura de color
 
Cultura audiovisual t 5
Cultura audiovisual t 5Cultura audiovisual t 5
Cultura audiovisual t 5
 
Unitat 5 Llum I So
Unitat 5 Llum I SoUnitat 5 Llum I So
Unitat 5 Llum I So
 
Unitat 5 Llum I So
Unitat 5  Llum I SoUnitat 5  Llum I So
Unitat 5 Llum I So
 
"Explorant la llum i el color" - ESDAP 2019
"Explorant la llum i el color" - ESDAP 2019"Explorant la llum i el color" - ESDAP 2019
"Explorant la llum i el color" - ESDAP 2019
 

More from Mónica Salom Sastre

Presentació activitats complementàries
Presentació activitats complementàriesPresentació activitats complementàries
Presentació activitats complementàriesMónica Salom Sastre
 
Treball l'atmosfera i el clima Naiara i Daniela
Treball l'atmosfera i el clima Naiara i DanielaTreball l'atmosfera i el clima Naiara i Daniela
Treball l'atmosfera i el clima Naiara i DanielaMónica Salom Sastre
 
El col·legi de la meva mare (Naiara P)
El col·legi de la meva mare   (Naiara P)El col·legi de la meva mare   (Naiara P)
El col·legi de la meva mare (Naiara P)Mónica Salom Sastre
 
L’escola de la meva mare (Isabel)
L’escola de la meva mare (Isabel)L’escola de la meva mare (Isabel)
L’escola de la meva mare (Isabel)Mónica Salom Sastre
 
La infància del meu pare (Ainhoa)
La infància del meu pare (Ainhoa)La infància del meu pare (Ainhoa)
La infància del meu pare (Ainhoa)Mónica Salom Sastre
 
L'escola de la meva mare abans i ara (Àlex)
L'escola de la meva mare abans i ara  (Àlex)L'escola de la meva mare abans i ara  (Àlex)
L'escola de la meva mare abans i ara (Àlex)Mónica Salom Sastre
 
L'escola de la meva mare (Mohamed)
L'escola de la meva mare (Mohamed)L'escola de la meva mare (Mohamed)
L'escola de la meva mare (Mohamed)Mónica Salom Sastre
 

More from Mónica Salom Sastre (20)

Presentació activitats complementàries
Presentació activitats complementàriesPresentació activitats complementàries
Presentació activitats complementàries
 
Treball "La llum" Isabel-Larisa
Treball "La llum" Isabel-LarisaTreball "La llum" Isabel-Larisa
Treball "La llum" Isabel-Larisa
 
Treball Daniela-Saray "La llum"
Treball Daniela-Saray "La llum"Treball Daniela-Saray "La llum"
Treball Daniela-Saray "La llum"
 
La llum Isabel-Larisa
La llum Isabel-LarisaLa llum Isabel-Larisa
La llum Isabel-Larisa
 
L'ATMÒSFERA I EL CLIMA
L'ATMÒSFERA I EL CLIMAL'ATMÒSFERA I EL CLIMA
L'ATMÒSFERA I EL CLIMA
 
L'ATMÒSFERA I EL CLIMA
L'ATMÒSFERA I EL CLIMAL'ATMÒSFERA I EL CLIMA
L'ATMÒSFERA I EL CLIMA
 
ELS CANVIS CLIMÀTICS
ELS CANVIS CLIMÀTICSELS CANVIS CLIMÀTICS
ELS CANVIS CLIMÀTICS
 
LA CAPA D'OZÒ
LA CAPA D'OZÒLA CAPA D'OZÒ
LA CAPA D'OZÒ
 
Treball de socials Joao i Zaira
Treball de socials Joao i Zaira Treball de socials Joao i Zaira
Treball de socials Joao i Zaira
 
Treball de Vlad y ristina.
Treball de Vlad y ristina. Treball de Vlad y ristina.
Treball de Vlad y ristina.
 
Treball Isabel i Sara
Treball Isabel i SaraTreball Isabel i Sara
Treball Isabel i Sara
 
Treball l'atmosfera i el clima Naiara i Daniela
Treball l'atmosfera i el clima Naiara i DanielaTreball l'atmosfera i el clima Naiara i Daniela
Treball l'atmosfera i el clima Naiara i Daniela
 
El col·legi de la meva mare (Naiara P)
El col·legi de la meva mare   (Naiara P)El col·legi de la meva mare   (Naiara P)
El col·legi de la meva mare (Naiara P)
 
L'Escola de la meva mare (Hajar)
L'Escola de la meva mare (Hajar)L'Escola de la meva mare (Hajar)
L'Escola de la meva mare (Hajar)
 
L’escola de la meva mare (Isabel)
L’escola de la meva mare (Isabel)L’escola de la meva mare (Isabel)
L’escola de la meva mare (Isabel)
 
La infància del meu pare (Ainhoa)
La infància del meu pare (Ainhoa)La infància del meu pare (Ainhoa)
La infància del meu pare (Ainhoa)
 
L'escola de la meva mare abans i ara (Àlex)
L'escola de la meva mare abans i ara  (Àlex)L'escola de la meva mare abans i ara  (Àlex)
L'escola de la meva mare abans i ara (Àlex)
 
L'escola de ma mare (Mencía)
L'escola de ma mare (Mencía)L'escola de ma mare (Mencía)
L'escola de ma mare (Mencía)
 
L'escola del meu pare (Judit)
L'escola del meu pare (Judit)L'escola del meu pare (Judit)
L'escola del meu pare (Judit)
 
L'escola de la meva mare (Mohamed)
L'escola de la meva mare (Mohamed)L'escola de la meva mare (Mohamed)
L'escola de la meva mare (Mohamed)
 

Recently uploaded

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfMarinaRiera1
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 

Recently uploaded (11)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdfELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
ELS DÉUS DE LA MITOLOGIA GREGA (Catalán).pdf
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 

Treball "La llum" de Nathalie i Luzmila

  • 2. índex 1.tipus de llum 2. llum natural 3.llum artificial 4.tipus de focus 5.accesoris 6. formula 7.flaix(llum discontinua)
  • 3. Tipus d' llum Tipus d'il·luminació: Hi ha dos tipus d’il·luminació en qualsevol escena que vulguem fotografiar: -Llum natural -Llum artificial La llum natural és aquella que prové del sol. La llum artificial és produïda generalment per l'escalfament o ignició de diferents materials. És un tipus de llum controlada, i pot ser de dos tipus: -Contínua -Discontínua (flaix)
  • 4. La llum natural LLUM NATURAL És la que ens arriba del sol directament bé per reflexió. Encara que en principi sembli que és una llum de característiques constants, cal anar amb compte ja que hi trobarem diferents intensitats i qualitats, variables segons l'hora del dia o l'estació de l'any, les condicions atmosfèriques, etc.
  • 5. Llum natural Quan haguem de fotografiar escenes il·luminades per la llum natural, convé sempre que sigui possible estudiar el tipus de llum que millor convindrà a la fotografia que hem de realitzar i preveure quina hora del dia serà la millor. També segons si el dia és clar o està núvol, es produiran ombres dures o bé disposarem d'una llum difosa. Per tal d'adaptar la llum natural a les nostres exigències pel que fa al tipus d’il·luminació desitjada, podem utilitzar difusors o bé pantalles reflectores.
  • 6. LLUM ARTIFICIAL; CONTÍNUA La il·luminació artificial és produïda per una font de llum artificial. Generalment aquest tipus de llum s'aconsegueix per l'escalfament o ignició de diferents materials, amb la característica que podem controlar la seva intensitat i qualitat. Fonts de llum: Per il·luminar una escena amb llum artificial disposem de diferents tipus de focus amb una sèrie d’accessoris que ens permeten crear diferents tipus d’il·luminació i efectes. També s'utilitzen difusors i pantalles reflectores.
  • 7. Tipus de focus Reflector parabòlic: il·lumina el subjecte i produeix ombres molt marcades. Sol: és un reflector en el qual la bombeta està protegida per un deflector que impedeix que la seva llum arribi directament al subjecte. Spot: és un reflector col·locat dins d'un cilindre. El reflector es pot desplaçar per l'interior d'aquest variant així l'angle de cobertura amb la qual cosa la il·luminació pot ser dura o més suau. Aquest tipus de focus va provist d'una lent fresnel que fa convergir el feix de llum, d'aquesta manera es pot concentrar més fàcilment la llum.
  • 8. accesoris Snoot: és un con que en col·locar-lo davant d'un reflector parabòlic donarà un feix de llum més puntual. Pantalles difusores: són com unes campanes graduables, negres per fora i banques o de color de plata per dintre. Suavitzen la llum artificial (també anomenades caixes de llum). Reflectors: qualsevol sistema que reflecteix la llum (cartolina, fusta... de color blanc). Niu d'abella: és una reixa que concentra i suavitza la llum.
  • 9. acessoris Altres fonts de llum artificial contínua: Tubs fluorescents: quan calgui realitzar fotografies en llocs il·luminats amb fluorescents cal tenir en compte si utilitzem pel·lícula de color, que ens donarà una dominant marró o verdosa segons el tipus de tub, o si utilitzem pel·lícula b/n amb la qual no hi haurà problema. A més, ens proporcionaran una il·luminació suau i difosa.
  • 10. acessoris Llei de la inversa del quadrat Per mitjà d’aquesta llei podem calcular la diferència que es produirà en la il·luminació del subjecte si variem la distància entre aquest i el focus de llum. La llei de la inversa del quadrat diu que: "la il·luminació d' un subjecte és inversament proporcional al quadrat de la distància del focus emissor de llum". Per calcular la nova exposició quan desplacem un focus utilitzarem la següent fórmula:
  • 11. formula (N.D.F.) N.E.N.= A.E. x------------------- 2 (A.D.F) N.E.N.= Nova exposició A.E.= Anterior exposició N.D.F.= Nova distància del focus A.D.F.= Anterior distància del focus
  • 12. Flaix (llum discontinua) Flaix (llum discontínua) És un equip d’il·luminació que actua durant un espai de temps molt curt. Perquè aquest tipus d’il·luminació sigui efectiu el seu període de funcionament ha d'inscriure’s dins de l’espai de temps en què l’obturador de la càmera està obert. El flaix presenta una sèrie d’avantatges sobre els equips d’il·luminació amb llum contínua. Algunes d’elles són: Més potència amb menys pes, menys despeses d’energia, més manejable, absència de calor, control molt exacte de la temperatura de color, etc.
  • 14. Treball fet per: Nathalie i Luzmila Esperam q vos agradi el nostre treball.