Dokumen ini berisi transkrip wawancara dengan seorang pelajar jarak jauh tentang penggunaan alat dukungan web bernama Learning Console. Pelajar tersebut merupakan pekerja dewasa, dan wawancaranya dilakukan melalui email. Pelajar tersebut menggunakan Learning Console untuk bernegosiasi mengenai tugas yang mendapat nilai rendah, dan merasa alat ini memberikan ruang yang bebas untuk berkomunikasi dengan dosen kapan saja. Akan tet

1. This is an interview transcript – a real one! The student was interviewed regarding the
use of a web based support tool for online distance learners called the Learning console.
The student was a working adult; the interview was conducted through email.
Question and user response
(1).Apakah "general impression" /pandangn umum (user3) mengenai Learning Console ini? (
dari segi konsepnya, fungsi etc.)
Pada pandangan umum saya merasakan bahawa Learning Console ini merupakan satu alternatif
kepada pelajar-pelajar yang ingin negotiate tentang assg yang mendapat markah rendah. Selain
itu mereka boleh membuat rundingan terus dengan lect pada bila-bila masa. Conclusionnya
Learning Console ini merupakan one good way for develop student to more improve they skill
and knowledge for better study in the future..
(2) (user 3) merupakan antara beberapa orang pelajar yang buat rundingan melalui Learning
COnsole. Saya mohon (user 3) ceritakan apa yang mendorong (user 3) negotiate dan apa yang
berlaku seterusnya. ( termasuk perasaan (user 3) -.)
Firstly thank to puan coz select me to give some feedback…..actually I think I’m not a right
person to give an advice about this anyway I think Learning Console is a one important way to
me to improve myself, time saya buat rundingan to saya rasa ini adalah satu ruangan yg freedom
untuk saya dan lect communicate and saya boleh senaraikan isi-isi seberapa yang saya
hendaki….apa yang mendorong tu tentulah markah yg diberi ustad tu saya tak puas
hati….bukannya teruk tapi tak mencapai target saya…jadi saya pun cuba Learning Console untuk
negotiate and alhamdullilah markah saya pun not bad lepas tu but saya memang tak puas hati coz
saya boleh baiki lagi markah saya dengan Learning Console nieeee tapi mungkin I’m a busy man
in the office so saya tak dapat nat concentrate kat Learning Console…maklum ler ade banyak
forum yang saya kena take part…….bab feeling tu memang best masa nego tu
and then lagi best bila dapat respond dari ustad…..kadang2 tu frust jugak sebab saya dah
senaraikan banyak point tapi masih lagi tak mencukupi…..lastly rasa menyesak jugak coz tak
guna Learning Console se maximum yang mungkin untuk dapat good result…itu adalah
kelemahan diri saya sendiri…..ok pn aziah I ‘ll waiting for next question……

2. Group negotiation ialah rundingan secara kumpulan dimana tiga atau empat orang buat
rundingan untuk satu assign baru, bukan baiki assgn sebelumnya. Pelajar akan runding tajuk,
bentuk dsb,nya termasuk tanggungjawab setiap ahli. What do you think? Adakah ia satu option
yang baik?
In my experience all the student a very lazy nak buat assg by group coz ada saja alasan group
member bila nak buat discussion…. Promise nak datang but suddenly no news….some clever
student jer yang finish all the assg job…….i don’t know if leaning console can help the student to
prevent all this situation…..if they can nego view the leaning console I think it’s very best
discussion chanel…
(6) Apakah ini satu perkara yang biasa (user 3)hadapi?
Selama saya di sem 1-3…baru 1 assg I buat by group…bermacam – macam barrier yg ada
sebelum siapkan assg tu…..1st
we a living with different location…2nd
we a lot of problem at the
office…some group member have a shift work timetable…..some group member said to come but
suddenly have an emergency problem at that time……so with all the barrier I think all the student
don’t like to make assg by group