SlideShare a Scribd company logo
STUDENT RECRUITMENT CAMPAIGN
2016
FEEDBACK
XỬ LÍ TÌNH HUỐNG
KIẾN THỨC
THÁI ĐỘ
KĨ NĂNG
Lấy sinh viên làm
“trung tâm”
Học bổng( tuyển
sinh+ khuyến
khích)
Đội ngũ giảng viên
Cơ sở vật chất (
39 phòng thí
nghiệm), thành
tích nghiên cứu
khoa học
Đại Học công lập
ĐA NGÀNH ĐẦU
TIÊN sử dụng
Tiếng Anh làm
ngôn ngữ chính
03
02
01
Học 100% Tiếng Anh
Học Tiếng Anh kèm 1-2 môn chuyên ngành
Vô chuyên ngành học bằng T.Anh +
trau dồi kĩ năng T.Anh
Intensive English 1
Intensive English 2
Academic English 1
HỌC PHÍ :
ĐHQT cấp bằng: 39-
41tr/năm
LK: 54TR/NĂM
4 Khoa và
6 Bộ Môn( AUN:
BA,BT,IT,EE,BME, ISE)
14 ngành
2 Chương Trình
Đào Tạo
HỌC BỔNG
Điểm Tuyển
Sinh Lớn Hơn..
Top 10% Của
Ngành
GPA >=70
KHÔNG MÔN
NÀO <50
300-600 USD
TOP NGÀNH
ĐIỀU KIỆN
CẦN
ĐIỀU KIỆN ĐỦ DUY TRÌ HỌC
BỔNG
Học Bổng
Khuyến Khích
Toàn phần: 100% khóa học 4 năm tại ĐHQT(156tr) hoặc khóa học 2 năm tại VN với CTLK( 108tr)
Bán phần: 50% khóa học 4 năm tại ĐHQT(78 tr) hoặc khóa học 2 năm tại VN với CTLK( 54 tr)
HỌC GÌ?
☺
LÀM GÌ?
☺
KHÁC BIỆT?
☺
1. Thiết kế, cải tiến và lắp đặt các hệ
thống tích hợp bao gồm con người, vật
liệu, thiết bị, và năng lượng.
- Giải quyết bài toán tối ưu hóa dây
chuyền từ nhà sản xuất -> người tiêu
dùng
2. Quản lý vật tư tồn kho, quản lý chuỗi cung ứng
và hậu cần, quản lý dự án, quản lý chất lượng, lập
kế hoạch và điều độ, thiết kế và sắp xếp các mặt
bằng trong các công ty, cơ quan trong nước và
quốc tế như: khách sạn, bệnh viện, sân bay, các
công ty dịch vụ bán lẻ, giao nhận, Bộ khoa học và
công nghệ; Bộ giao thông vận tải,…
3. Hệ thống phòng thí nghiệm hiện đại, đầu
tư cao
Hợp tác với các công ty tập đoàn uy tín:
Intel, Thai Binh Shoes, Bosch,… cơ hội thực
tập và việc làm
Chuyên môn+ kĩ năng mềm+ ngôn ngữ.
ANH
☺
Mỹ
☺
AUSTRA
LIA
☺ NEW
ZELAND
☺
Chương
Trình
Liên Kết
1. West of
England(
4+0)
2. Nottingham
( 2 cơ sở)
1. Houston
2. Sunny
Binghamton
3. Rutgers(
rank:23 TG)
New South
Wales( rank:
48 TG)
AUT( Auckland
University of
Technology)
TIẾTKIỆMCHI
PHÍ
THỜIGIAN
THÍCHNGHI
HỖTRỢ
CHUẨNBỊ
CƠHỘINHẬN
HỌCBỔNG
ĐIỀUKIỆN
CHUYỂN
TIẾP
1 2 3 4 5
☺
☺
☺
☺
☺ Kĩ năng xử lí tình huống
Kĩ năng giao tiếp
Cách sử dụng brochure
Nguồn tìm hiểu thêm kiến thức
Học, hiểu brochure hiệu quả
Học Brochure hiệu quả?
- Đọc => hiểu, tìm kiếm thông tin chung, liên kết thông tin
Nguồn tìm hiểu thêm thông tin?
- Hcmiu.edu.vn/ Khoa và Bộ Môn/ địa chỉ web
- Bạn bè, thầy cô


Cách sử dụng brochure?
- Như một công cụ hỗ trợ hiệu quả( sử dụng thông tin trong brochure+ ngôn ngữ hiểu biết của bản thân)
- Cầm hướng về phía PH-HS, khoảng cách phù hợp, trân trọng brochure
- Không phát đại trà tại các Ngày Hội lớn.
Kĩ năng giao tiếp, tư vấn?
- Lựa chọn ngôn ngũ phù hợp
- Phân loại đối tượng tư vấn? Mức độ hiểu biết, quan tâm về IU để chọn cách tư vấn phù hợp
- Chia sẻ chính trải nghiệm bản thân
Kĩ năng xử lí tình huống?
- LUÔN giữ bình tình và chú ý thái độ đúng mực
- Nhờ sự trợ giúp của Leader gần nhất



Partners
Hợp tác- đoàn kết
Tôn trọng, yêu thương
Phụ huynh- Học sinh
THÁI ĐỘ ĐÚNG MỰC.
Tôn trọng, lễ phép với PH
Thân thiện, nhiệt tình , khôn khéo.
Thầy cô, anh chị
trong các phòng ban
Lễ phép, tôn trọng, nhiệt
tình giúp đỡ
Leaders
Tôn trọng, tin tưởng, thẳng
thắn
Thầy cô
Partner
PH-HS
Leader
Tư Vấn Viên SRC 2016
Ambassadors- The best images of IU
Growing and
Changing
Tự tin, năng động
Tự hào, cống hiến
Chia sẻ
Gắn kết
Together we make differences

More Related Content

Viewers also liked

GEOALBERTA 2015 - StAlbert - Do You Measure Up
GEOALBERTA 2015 - StAlbert - Do You Measure UpGEOALBERTA 2015 - StAlbert - Do You Measure Up
GEOALBERTA 2015 - StAlbert - Do You Measure UpTammy Kobliuk
 
interior_forest_analysis
interior_forest_analysisinterior_forest_analysis
interior_forest_analysisTammy Kobliuk
 
FME 2014 - Automating Creation of 911 Compliant Data
FME 2014 - Automating Creation of 911 Compliant DataFME 2014 - Automating Creation of 911 Compliant Data
FME 2014 - Automating Creation of 911 Compliant DataTammy Kobliuk
 
InteriorForestAnalysisProcedure
InteriorForestAnalysisProcedureInteriorForestAnalysisProcedure
InteriorForestAnalysisProcedureTammy Kobliuk
 
Presentacion terremoto
Presentacion terremotoPresentacion terremoto
Presentacion terremoto
Jorge Mauricio Monteros
 
ESRI ERUC 2014 - Easy Automation for Process Efficiencies
ESRI ERUC 2014 - Easy Automation for Process EfficienciesESRI ERUC 2014 - Easy Automation for Process Efficiencies
ESRI ERUC 2014 - Easy Automation for Process EfficienciesTammy Kobliuk
 
portland2003_animated
portland2003_animatedportland2003_animated
portland2003_animatedTammy Kobliuk
 
CompositeVisibilityAnalysisProcedure
CompositeVisibilityAnalysisProcedureCompositeVisibilityAnalysisProcedure
CompositeVisibilityAnalysisProcedureTammy Kobliuk
 
Casos de éxito Eco Lógica
Casos de éxito Eco LógicaCasos de éxito Eco Lógica
Casos de éxito Eco Lógica
Eco Lógica S.A.S Constructores
 
3 interpolasi1
3 interpolasi13 interpolasi1
3 interpolasi1
afifah zahrah
 
MAGG 2012 - Municipal Census Best Practices
MAGG 2012 - Municipal Census Best PracticesMAGG 2012 - Municipal Census Best Practices
MAGG 2012 - Municipal Census Best PracticesTammy Kobliuk
 
GEOALBERTA 2008 - GIS Priority Setting 101
GEOALBERTA 2008 - GIS Priority Setting 101GEOALBERTA 2008 - GIS Priority Setting 101
GEOALBERTA 2008 - GIS Priority Setting 101Tammy Kobliuk
 

Viewers also liked (17)

GEOALBERTA 2015 - StAlbert - Do You Measure Up
GEOALBERTA 2015 - StAlbert - Do You Measure UpGEOALBERTA 2015 - StAlbert - Do You Measure Up
GEOALBERTA 2015 - StAlbert - Do You Measure Up
 
interior_forest_analysis
interior_forest_analysisinterior_forest_analysis
interior_forest_analysis
 
FME 2014 - Automating Creation of 911 Compliant Data
FME 2014 - Automating Creation of 911 Compliant DataFME 2014 - Automating Creation of 911 Compliant Data
FME 2014 - Automating Creation of 911 Compliant Data
 
InteriorForestAnalysisProcedure
InteriorForestAnalysisProcedureInteriorForestAnalysisProcedure
InteriorForestAnalysisProcedure
 
Presentacion terremoto
Presentacion terremotoPresentacion terremoto
Presentacion terremoto
 
douglas gallant
douglas gallantdouglas gallant
douglas gallant
 
Douglas-Gallant-M.B.A
Douglas-Gallant-M.B.ADouglas-Gallant-M.B.A
Douglas-Gallant-M.B.A
 
ESRI ERUC 2014 - Easy Automation for Process Efficiencies
ESRI ERUC 2014 - Easy Automation for Process EfficienciesESRI ERUC 2014 - Easy Automation for Process Efficiencies
ESRI ERUC 2014 - Easy Automation for Process Efficiencies
 
portland2003_animated
portland2003_animatedportland2003_animated
portland2003_animated
 
CompositeVisibilityAnalysisProcedure
CompositeVisibilityAnalysisProcedureCompositeVisibilityAnalysisProcedure
CompositeVisibilityAnalysisProcedure
 
douglas gallant
douglas gallantdouglas gallant
douglas gallant
 
PrésentationKnime-Final
PrésentationKnime-FinalPrésentationKnime-Final
PrésentationKnime-Final
 
Casos de éxito Eco Lógica
Casos de éxito Eco LógicaCasos de éxito Eco Lógica
Casos de éxito Eco Lógica
 
douglas gallant
douglas gallantdouglas gallant
douglas gallant
 
3 interpolasi1
3 interpolasi13 interpolasi1
3 interpolasi1
 
MAGG 2012 - Municipal Census Best Practices
MAGG 2012 - Municipal Census Best PracticesMAGG 2012 - Municipal Census Best Practices
MAGG 2012 - Municipal Census Best Practices
 
GEOALBERTA 2008 - GIS Priority Setting 101
GEOALBERTA 2008 - GIS Priority Setting 101GEOALBERTA 2008 - GIS Priority Setting 101
GEOALBERTA 2008 - GIS Priority Setting 101
 

Similar to Training 1

Đề tài: Chương trình thanh toán tiền cho hội đồng chấm tốt nghiệp
Đề tài: Chương trình thanh toán tiền cho hội đồng chấm tốt nghiệpĐề tài: Chương trình thanh toán tiền cho hội đồng chấm tốt nghiệp
Đề tài: Chương trình thanh toán tiền cho hội đồng chấm tốt nghiệp
Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0909232620
 
Luận án: Phát triển môi trường giao tiếp cho sinh viên sư phạm
Luận án: Phát triển môi trường giao tiếp cho sinh viên sư phạmLuận án: Phát triển môi trường giao tiếp cho sinh viên sư phạm
Luận án: Phát triển môi trường giao tiếp cho sinh viên sư phạm
Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO 0917193864
 
Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thốn...
Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thốn...Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thốn...
Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thốn...
jackjohn45
 
Thông báo tuyển dụng 1a tháng 6
Thông báo tuyển dụng 1a tháng 6Thông báo tuyển dụng 1a tháng 6
Thông báo tuyển dụng 1a tháng 6thuonglindo
 
3 nxvang
3 nxvang3 nxvang
3 nxvang
kid1412_net
 
Chu de02 noidungtunghiencuu_nhom16
Chu de02 noidungtunghiencuu_nhom16Chu de02 noidungtunghiencuu_nhom16
Chu de02 noidungtunghiencuu_nhom16DinhBaoChau
 
Luận văn: Thực trạng quản lý việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên...
Luận văn: Thực trạng quản lý việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên...Luận văn: Thực trạng quản lý việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên...
Luận văn: Thực trạng quản lý việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên...
Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Luận văn: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ Trường...
Luận văn: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ Trường...Luận văn: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ Trường...
Luận văn: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ Trường...
Viết thuê trọn gói ZALO 0934573149
 
Nghiên Cứu Sự Tác Động Của Chất Lượng Dịch Vụ Đào Tạo Đến Sự Hài Lòng Của Sin...
Nghiên Cứu Sự Tác Động Của Chất Lượng Dịch Vụ Đào Tạo Đến Sự Hài Lòng Của Sin...Nghiên Cứu Sự Tác Động Của Chất Lượng Dịch Vụ Đào Tạo Đến Sự Hài Lòng Của Sin...
Nghiên Cứu Sự Tác Động Của Chất Lượng Dịch Vụ Đào Tạo Đến Sự Hài Lòng Của Sin...
dịch vụ viết đề tài trọn gói 0973287149
 
Phụ lục 3 - MẪU BÁO CÁO THỰC TẬP.docx
Phụ lục 3 - MẪU BÁO CÁO THỰC TẬP.docxPhụ lục 3 - MẪU BÁO CÁO THỰC TẬP.docx
Phụ lục 3 - MẪU BÁO CÁO THỰC TẬP.docx
ThanhNhnCao3
 
Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)
Shinji Huy
 
Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)Shinji Huy
 
Áp dụng Digital Marketing vào phát triển thương hiệu ISMART EDUCATION -...
Áp dụng Digital Marketing vào phát triển thương hiệu ISMART EDUCATION -...Áp dụng Digital Marketing vào phát triển thương hiệu ISMART EDUCATION -...
Áp dụng Digital Marketing vào phát triển thương hiệu ISMART EDUCATION -...
Học viện Kstudy
 
Báo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAY
Báo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAYBáo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAY
Báo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAY
Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0936 885 877
 
Cẩm nang tuyển sinh năm 2010
Cẩm nang tuyển sinh năm 2010Cẩm nang tuyển sinh năm 2010
Cẩm nang tuyển sinh năm 2010
vinaora
 
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án NNQG 2020 Trung tâm SEAMEO RETRAC
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án NNQG 2020 Trung tâm SEAMEO RETRACBáo cáo Hội thảo chiến lược Đề án NNQG 2020 Trung tâm SEAMEO RETRAC
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án NNQG 2020 Trung tâm SEAMEO RETRAC
Nguyen Trong Duy
 
Phân tích Marketing dịch vụ trường tiểu học quốc tế Á Châu - TẢI FREE ZALO: 0...
Phân tích Marketing dịch vụ trường tiểu học quốc tế Á Châu - TẢI FREE ZALO: 0...Phân tích Marketing dịch vụ trường tiểu học quốc tế Á Châu - TẢI FREE ZALO: 0...
Phân tích Marketing dịch vụ trường tiểu học quốc tế Á Châu - TẢI FREE ZALO: 0...
Dịch vụ viết bài trọn gói ZALO: 0909232620
 
Day hoc theo du an
Day hoc theo du anDay hoc theo du an
Day hoc theo du an
Thành Nguyễn
 
Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)Shinji Huy
 

Similar to Training 1 (20)

Đề tài: Chương trình thanh toán tiền cho hội đồng chấm tốt nghiệp
Đề tài: Chương trình thanh toán tiền cho hội đồng chấm tốt nghiệpĐề tài: Chương trình thanh toán tiền cho hội đồng chấm tốt nghiệp
Đề tài: Chương trình thanh toán tiền cho hội đồng chấm tốt nghiệp
 
Luận án: Phát triển môi trường giao tiếp cho sinh viên sư phạm
Luận án: Phát triển môi trường giao tiếp cho sinh viên sư phạmLuận án: Phát triển môi trường giao tiếp cho sinh viên sư phạm
Luận án: Phát triển môi trường giao tiếp cho sinh viên sư phạm
 
Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thốn...
Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thốn...Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thốn...
Sử dụng công nghệ thông tin để đánh giá và xây dựng phần mềm kiểm tra hệ thốn...
 
PHUONG PHAP VA KY NANG HOC DAI HOC
PHUONG PHAP VA KY NANG HOC DAI HOCPHUONG PHAP VA KY NANG HOC DAI HOC
PHUONG PHAP VA KY NANG HOC DAI HOC
 
Thông báo tuyển dụng 1a tháng 6
Thông báo tuyển dụng 1a tháng 6Thông báo tuyển dụng 1a tháng 6
Thông báo tuyển dụng 1a tháng 6
 
3 nxvang
3 nxvang3 nxvang
3 nxvang
 
Chu de02 noidungtunghiencuu_nhom16
Chu de02 noidungtunghiencuu_nhom16Chu de02 noidungtunghiencuu_nhom16
Chu de02 noidungtunghiencuu_nhom16
 
Luận văn: Thực trạng quản lý việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên...
Luận văn: Thực trạng quản lý việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên...Luận văn: Thực trạng quản lý việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên...
Luận văn: Thực trạng quản lý việc giảng dạy tiếng Anh ở các khoa không chuyên...
 
Luận văn: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ Trường...
Luận văn: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ Trường...Luận văn: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ Trường...
Luận văn: Thực trạng về quản lý giảng dạy tiếng Anh tại Khoa Ngoại ngữ Trường...
 
Nghiên Cứu Sự Tác Động Của Chất Lượng Dịch Vụ Đào Tạo Đến Sự Hài Lòng Của Sin...
Nghiên Cứu Sự Tác Động Của Chất Lượng Dịch Vụ Đào Tạo Đến Sự Hài Lòng Của Sin...Nghiên Cứu Sự Tác Động Của Chất Lượng Dịch Vụ Đào Tạo Đến Sự Hài Lòng Của Sin...
Nghiên Cứu Sự Tác Động Của Chất Lượng Dịch Vụ Đào Tạo Đến Sự Hài Lòng Của Sin...
 
Phụ lục 3 - MẪU BÁO CÁO THỰC TẬP.docx
Phụ lục 3 - MẪU BÁO CÁO THỰC TẬP.docxPhụ lục 3 - MẪU BÁO CÁO THỰC TẬP.docx
Phụ lục 3 - MẪU BÁO CÁO THỰC TẬP.docx
 
Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)
 
Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)
 
Áp dụng Digital Marketing vào phát triển thương hiệu ISMART EDUCATION -...
Áp dụng Digital Marketing vào phát triển thương hiệu ISMART EDUCATION -...Áp dụng Digital Marketing vào phát triển thương hiệu ISMART EDUCATION -...
Áp dụng Digital Marketing vào phát triển thương hiệu ISMART EDUCATION -...
 
Báo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAY
Báo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAYBáo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAY
Báo Cáo Thực Tập Tại Trung Tâm Anh Ngữ, HAY
 
Cẩm nang tuyển sinh năm 2010
Cẩm nang tuyển sinh năm 2010Cẩm nang tuyển sinh năm 2010
Cẩm nang tuyển sinh năm 2010
 
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án NNQG 2020 Trung tâm SEAMEO RETRAC
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án NNQG 2020 Trung tâm SEAMEO RETRACBáo cáo Hội thảo chiến lược Đề án NNQG 2020 Trung tâm SEAMEO RETRAC
Báo cáo Hội thảo chiến lược Đề án NNQG 2020 Trung tâm SEAMEO RETRAC
 
Phân tích Marketing dịch vụ trường tiểu học quốc tế Á Châu - TẢI FREE ZALO: 0...
Phân tích Marketing dịch vụ trường tiểu học quốc tế Á Châu - TẢI FREE ZALO: 0...Phân tích Marketing dịch vụ trường tiểu học quốc tế Á Châu - TẢI FREE ZALO: 0...
Phân tích Marketing dịch vụ trường tiểu học quốc tế Á Châu - TẢI FREE ZALO: 0...
 
Day hoc theo du an
Day hoc theo du anDay hoc theo du an
Day hoc theo du an
 
Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)Học kết hợp(blended learning)
Học kết hợp(blended learning)
 

Training 1

  • 1.
  • 3. FEEDBACK XỬ LÍ TÌNH HUỐNG KIẾN THỨC THÁI ĐỘ KĨ NĂNG
  • 4. Lấy sinh viên làm “trung tâm” Học bổng( tuyển sinh+ khuyến khích) Đội ngũ giảng viên Cơ sở vật chất ( 39 phòng thí nghiệm), thành tích nghiên cứu khoa học Đại Học công lập ĐA NGÀNH ĐẦU TIÊN sử dụng Tiếng Anh làm ngôn ngữ chính
  • 5. 03 02 01 Học 100% Tiếng Anh Học Tiếng Anh kèm 1-2 môn chuyên ngành Vô chuyên ngành học bằng T.Anh + trau dồi kĩ năng T.Anh Intensive English 1 Intensive English 2 Academic English 1
  • 6. HỌC PHÍ : ĐHQT cấp bằng: 39- 41tr/năm LK: 54TR/NĂM 4 Khoa và 6 Bộ Môn( AUN: BA,BT,IT,EE,BME, ISE) 14 ngành 2 Chương Trình Đào Tạo
  • 7.
  • 8. HỌC BỔNG Điểm Tuyển Sinh Lớn Hơn.. Top 10% Của Ngành GPA >=70 KHÔNG MÔN NÀO <50 300-600 USD TOP NGÀNH ĐIỀU KIỆN CẦN ĐIỀU KIỆN ĐỦ DUY TRÌ HỌC BỔNG Học Bổng Khuyến Khích Toàn phần: 100% khóa học 4 năm tại ĐHQT(156tr) hoặc khóa học 2 năm tại VN với CTLK( 108tr) Bán phần: 50% khóa học 4 năm tại ĐHQT(78 tr) hoặc khóa học 2 năm tại VN với CTLK( 54 tr)
  • 10. 1. Thiết kế, cải tiến và lắp đặt các hệ thống tích hợp bao gồm con người, vật liệu, thiết bị, và năng lượng. - Giải quyết bài toán tối ưu hóa dây chuyền từ nhà sản xuất -> người tiêu dùng 2. Quản lý vật tư tồn kho, quản lý chuỗi cung ứng và hậu cần, quản lý dự án, quản lý chất lượng, lập kế hoạch và điều độ, thiết kế và sắp xếp các mặt bằng trong các công ty, cơ quan trong nước và quốc tế như: khách sạn, bệnh viện, sân bay, các công ty dịch vụ bán lẻ, giao nhận, Bộ khoa học và công nghệ; Bộ giao thông vận tải,… 3. Hệ thống phòng thí nghiệm hiện đại, đầu tư cao Hợp tác với các công ty tập đoàn uy tín: Intel, Thai Binh Shoes, Bosch,… cơ hội thực tập và việc làm Chuyên môn+ kĩ năng mềm+ ngôn ngữ.
  • 11. ANH ☺ Mỹ ☺ AUSTRA LIA ☺ NEW ZELAND ☺ Chương Trình Liên Kết 1. West of England( 4+0) 2. Nottingham ( 2 cơ sở) 1. Houston 2. Sunny Binghamton 3. Rutgers( rank:23 TG) New South Wales( rank: 48 TG) AUT( Auckland University of Technology)
  • 13. ☺ ☺ ☺ ☺ ☺ Kĩ năng xử lí tình huống Kĩ năng giao tiếp Cách sử dụng brochure Nguồn tìm hiểu thêm kiến thức Học, hiểu brochure hiệu quả
  • 14. Học Brochure hiệu quả? - Đọc => hiểu, tìm kiếm thông tin chung, liên kết thông tin Nguồn tìm hiểu thêm thông tin? - Hcmiu.edu.vn/ Khoa và Bộ Môn/ địa chỉ web - Bạn bè, thầy cô   Cách sử dụng brochure? - Như một công cụ hỗ trợ hiệu quả( sử dụng thông tin trong brochure+ ngôn ngữ hiểu biết của bản thân) - Cầm hướng về phía PH-HS, khoảng cách phù hợp, trân trọng brochure - Không phát đại trà tại các Ngày Hội lớn. Kĩ năng giao tiếp, tư vấn? - Lựa chọn ngôn ngũ phù hợp - Phân loại đối tượng tư vấn? Mức độ hiểu biết, quan tâm về IU để chọn cách tư vấn phù hợp - Chia sẻ chính trải nghiệm bản thân Kĩ năng xử lí tình huống? - LUÔN giữ bình tình và chú ý thái độ đúng mực - Nhờ sự trợ giúp của Leader gần nhất   
  • 15. Partners Hợp tác- đoàn kết Tôn trọng, yêu thương Phụ huynh- Học sinh THÁI ĐỘ ĐÚNG MỰC. Tôn trọng, lễ phép với PH Thân thiện, nhiệt tình , khôn khéo. Thầy cô, anh chị trong các phòng ban Lễ phép, tôn trọng, nhiệt tình giúp đỡ Leaders Tôn trọng, tin tưởng, thẳng thắn Thầy cô Partner PH-HS Leader
  • 16. Tư Vấn Viên SRC 2016 Ambassadors- The best images of IU Growing and Changing Tự tin, năng động Tự hào, cống hiến Chia sẻ Gắn kết Together we make differences