SlideShare a Scribd company logo
TOPIK 4:
PEMANTAPAN KESEPADUAN
NASIONAL MELALUI ETIKA
DAN PERADABAN
KUMPULAN PEMBANGUN MOOC CTU554
AKADEMI PENGAJIAN ISLAM KONTEMPORARI (ACIS)
JAWATANKUASA PEMBANGUNAN MODUL DAN VIDEO
MODUL PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN
INSTITUT KAJIAN ETNIK (KITA-UKM)
Sekalung penghargaan dan terima kasih kepada:
Hasil pembelajaran dan objektif
• Hasil Pembelajaran
• Membincangkan proses
pemantapan kesepaduan sosial
di Malaysia
• Mengaplikasikan kesepaduan
sosial dalam kalangan
masyarakat Malaysia
• Objektif
• Untuk membolehkan anda
memahami proses pemantapan
kesepaduan nasional di Malaysia
3
*Kepelbagaian menimbulkan berbagai cabaran kepada sesebuah masyarakat,
seperti Malaysia.
*Setiap komuniti mempunyai akar etika dan peradaban yang berbeza dan
terjelma dalam pemikiran dan praktis kehidupan masing-masing.
*Namun kesemuanya perlu hidup dalam sebuah masyarakat Malaysia yang
berkongsi persamaan dan mencari titik pertemuan.
*Kesediaan tawar menawar, berunding dan melakukan mediasi telah
membawa keamanan, kestabilan dan keharmonian di Malaysia semenjak
Merdeka. Inilah kesepaduan nasional yang telah wujud, didukung dan mesti
terus menerus dimantapkan.
4
Sinopsis Topik 4: Pemantapan Kesepaduan Nasional Malaysia
*Ia dilaksana melalui tiga rangkai proses yang bergerak serentak
dipacu oleh tiga motivasi, iaitu perpaduan yang diidamkan, kesepaduan
yang dicapai dan penyatupaduan yang diusahakan.
*Tindakan membina Indeks Perpaduan Nasional (IPNas 2018) adalah
suatu usaha serius untuk memantau pemantapan kesepaduan nasional.
5
Sinopsis Topik 4: Pemantapan Kesepaduan Nasional Malaysia
6
Kandungan Tajuk 4 :
7
8
9
10
TAPAK INTEGRASI : Ruang dan titik pertemuan antara kelompok
strategik di Malaysia (etnik, agama, parti politik, NGO, masyarakat
sivil dll.), pelbagai bentuk
• Communities Liaison Committee (1949), pimpinan elit kaum2
• Penubuhan Parti Politik bersifat muafakat (coalition), 1946,
1952
• Pilihan Raya 1952, 1955
• Rancangan Pembangunan Lima Tahun, 1950-55, 1956-60
• PERLEMBAGAAN 1957
• Simbol & Struktur KESATUAN:
YDPA, Bendera, Lagu NEGARAKU, Dasar Kebudayaan
Kebangsaan, Bahasa Kebangsaan, Sekolah Aliran Kebangsaan
11
Membina KESATUAN berterusan melalui Tapak Integrasi
12
KESATUAN pecah berderai
13
14
15
16
4.1 Perpaduan: Matlamat Diidamkan
17
18
4.1.1 Detik Perpaduan vs Detik Perbezaan
Detik Perpaduan dan Detik Perbezaan adalah saat yang boleh
dilihat berlaku dalam kehidupan seharian masyarakat.
Antara suasana yang sering dilihat menunjukkan muncul perpaduan
adalah detik-detik ketika:
Pergaulan di pasar, mengadakan majlis perkahwinan, tempat
makan, sokongan dalam sukan, memberi bantuan ketika
bencana, mengunjungi tempat percutian, menikmati cuti umum
pelbagai perayaan, hadir menonton filem di pawagam dan
sebagainya.
19
Detik Perpaduan: Sukan Bola Sepak
20
Detik Perpaduan: Perkahwinan: “Street Wedding”
21
22
23
24
Lihat, fikir dan bincang!
▪ Apakah perkara yang membezakan antara anda
dengan orang di sekeliling anda?
▪ Adakah perbezaan-perbezaan ini menyukarkan
kehidupan anda setiap hari?
25
Cari dan Bincang > Detik Perpaduan dan Detik
Perbezaan mengenai perkara-perkara lain seperti:
Sambutan Perayaan Permainan Komputer
Jualan Murah Tempat Kerja
Krisis Kewangan Fesyen
Cuti Umum Pengebumian
Pusat Tuisyen Muzik
Aktiviti di Sekolah Bencana
Jenayah Gotong-royong
Percutian Majlis Amal
Diskriminasi Positif (kuota/hak) Kepenggunaan (Harga barang)
26
4.2 Kesepaduan:
Realiti yang telah dikecapi
27
28
Perkara yang kita cuba dielakkan
29
Contoh defisit sosial
30
31
32
33
34
35
https://survinthar.wordpress.co
36
4.3 Penyatupaduan : Usaha
Berterusan
37
38
39
4.4 PRINSIP ADIL DAN IHSAN
DALAM MEMBENTUK
PERPADUAN
40
Kepelbagaian adalah tanda kekuasaan Allah swt
ۚ
۟
‫ا‬ٰٓ
‫و‬ُ
‫ـ‬‫ف‬َ
‫ار‬َ
‫ع‬َ
‫ـ‬‫ت‬ِ‫ل‬ َ
‫ل‬ِ‫ئ‬ٰٓ
‫ا‬َ‫ب‬َ
‫ـ‬‫ق‬َ
‫و‬ ‫ا‬ۭ
‫وًب‬ُ‫ع‬ُ
‫ش‬ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬ٰ‫ـ‬َ‫ْن‬‫ل‬َ
‫ع‬َ
‫ج‬َ
‫و‬ ٰ
‫ى‬َ‫ُنث‬‫أ‬َ
‫و‬ ٍۢ
‫ر‬َ
‫ك‬َ‫ذ‬ ‫ن‬ِ
‫م‬ ‫م‬ُ
‫ك‬ٰ‫ـ‬َ‫ن‬ْ
‫ق‬َ‫ل‬َ
‫خ‬ َّ
‫َّن‬ِ‫إ‬ ُ
‫َّاس‬‫ن‬‫ٱل‬ ‫ا‬َ
‫ه‬ُّ
‫ـ‬‫ي‬َ‫أ‬ٰٓ
ٰ‫ـ‬َ‫ي‬
َّ
‫ن‬ِ‫إ‬
‫ن‬ِ
‫ع‬ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬َ
‫م‬َ
‫ر‬ْ
‫ك‬َ‫أ‬
َِّ
‫ٱَّلل‬ َ
‫د‬
‫ا‬ٌ
‫ي‬ِ‫ب‬َ
‫خ‬ ٌ
‫يم‬ِ‫ل‬َ
‫ع‬ ََّ
‫ٱَّلل‬ َّ
‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬ٰ‫ى‬َ
‫ق‬ْ
‫ـ‬‫ت‬َ‫أ‬
١٣
“Wahai manusia! Sesungguhnya, Kami menciptakan kamu
daripada seorang lelaki dan seorang perempuan serta
menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku
supaya kamu saling kenal-mengenali. Sesungguhnya orang
yang paling mulia antara kamu di sisi Allah swt ialah orang
yang paling bertaqwa antara kamu. Sesungguhnya, Allah
Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal.”
(Surah al-Hujurat: 13)
41
َ
‫ك‬ِ‫ل‬َٰ‫ذ‬ ِ
‫ِف‬ َّ
‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬ِ‫ن‬َٰ
‫ْو‬‫ل‬َ‫أ‬َ
‫و‬ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬ِ‫ت‬َ‫ن‬ِ
‫ْس‬‫ل‬َ‫أ‬ ُ
‫ف‬ٰ‫ـ‬َ‫ل‬ِ‫ت‬ْ
‫خ‬‫ٱ‬َ
‫و‬ ِ
‫ض‬ْ
‫ر‬َْ
‫ٱْل‬َ
‫و‬ ِ
‫ت‬َٰ
‫و‬ٰ‫ـ‬َ
‫م‬َّ
‫ٱلس‬ ُ
‫ق‬ْ‫ل‬َ
‫خ‬ ‫ۦ‬ِ
‫ه‬ِ‫ت‬ٰ‫ـ‬َ‫اي‬َ‫ء‬ ْ
‫ن‬ِ
‫م‬َ
‫و‬
َ
‫ني‬ِ
‫م‬ِ‫ل‬ٰ‫ـ‬َ
‫ع‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬
ٍۢ
‫ت‬ٰ‫ـ‬َ‫اي‬َ‫ـ‬َ‫ل‬
٢٢
“Dan antara tanda-tanda kekuasaan-Nya (Allah) ialah
menciptakan langit dan bumi dan berlainan bahasamu dan warna
kulitmu. Sesungguhnya, pada yang demikian itu benar-benar
terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang mengetahui.”
(Surah al-Rum: 22)
Kepelbagaian adalah tanda kekuasaan Allah swt
42
Prinsip adil dan ihsan dalam membentuk perpaduan
َ
‫و‬ ِ
‫ر‬َ
‫ك‬‫ن‬ُ
‫ْم‬‫ل‬‫ٱ‬َ
‫و‬ ِ
‫ء‬ٰٓ
‫ا‬َ
‫ش‬ْ
‫ح‬َ
‫ف‬ْ‫ل‬‫ٱ‬ ِ
‫ن‬َ
‫ع‬ ٰ
‫ى‬َ
‫ه‬ْ
‫ـ‬‫ن‬َ
‫ـ‬‫ي‬َ
‫و‬ َٰ
‫َب‬ْ
‫ر‬ُ
‫ق‬ْ‫ل‬‫ٱ‬ ‫ى‬ِ
‫ذ‬ ِ
‫ئ‬ٰٓ
‫ا‬َ‫يت‬ِ‫إ‬َ
‫و‬ ِ
‫ن‬ٰ‫ـ‬َ
‫س‬ْ
‫ح‬ِْ
‫ٱْل‬َ
‫و‬ ِ
‫ل‬ْ
‫د‬َ
‫ْع‬‫ل‬‫ٱ‬ِ‫ب‬ ُ
‫ر‬ُ
‫م‬َْ
‫َي‬ ََّ
‫ٱَّلل‬ َّ
‫ن‬ِ‫إ‬ ۞
ْ‫ل‬‫ٱ‬
ۚ ِ
‫ى‬ْ‫غ‬َ
‫ـ‬‫ب‬
َ
‫ن‬‫و‬ُ
‫ر‬َّ
‫ك‬َ
‫ذ‬َ‫ت‬ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬َّ‫ل‬َ
‫ع‬َ‫ل‬ ْ
‫م‬ُ
‫ك‬ُ‫ظ‬ِ
‫ع‬َ‫ي‬
٩٠
Sesungguhnya ALLAH menyuruh (kamu) berlaku adil dan ihsan, dan
memberikan hak kaum keluarga, dan (Dia) melarang (kamu) daripada
melakukan keburukan dan kemungkaran serta kezaliman. Dia
mengingatkan kamu semoga kamu mengambil pelajaran.“
(Surah Al-Nahl ayat 90)
43
Prinsip adil dan ihsan dalam membentuk perpaduan
Tafsiran :Tafsir Al-Wajiz / Syaikh Prof. Dr. Wahbah az-Zuhaili, pakar Fiqh dan tafsir
Sesungguhnya Allah memerintahkan seluruh manusia untuk jujur dan adil dalam segala perkara,
membalas kebaikan dengan sesuatu yang lebih baik, membalas keburukan dengan memberi maaf
dan keampunan, dan memberikan hak-hak kepada kerabat berupa silaturahim dan berbuat baik. Dan
Allah melarang daripada melakukan setiap keburukan dalam perkataan ataupun perbuatan seperti
mengumpat (ghibah), adu domba (namimah), zina, kedekut, dan daripada setiap sesuatu yang
dilarang syariat dan tidak sesuai dengan akal sihat, iaitu seluruh perbuatan maksiat, serta dari
kezaliman dan permusuhan. Allah mengingatkan kalian dengan hukum-hukumNya supaya kalian
mengambil pelajaran dan mengerjakan apa yang diperintahkan dan menjauhi apa yang dilarang.
Semua itu mencakupi keseluruhan ayat dalam kitab Allah tentang kebaikan dan keburukan
Referens: https://tafsirweb.com/4438-surat-an-nahl-ayat-90.html
44
Maksud Adil
• Adil adalah meletakkan sesuatu pada tempatnya, dan lawannya adalah zalim.
• Maksudnya adil di sini adalah memberikan hak yang sesuai dengan syarak dan
menuntut hak yang sesuai dengan syarak. Nilai keadilan adalah atas dasar kebenaran.
Maksud Ihsan
• Maksud ihsan secara bahasa adalah berbuat baik. Lawan ihsan adalah berbuat
buruk(Isa’ah).
• Pengertian ihsan secara istilah itu terdiri dari dua jenis :
• Ihsan dalam ibadah kepada Allah
• Ihsan dalam ibadah kepada Allah adalah seorang hamba yang beribadah
kepada Allah seakan-akan ia melihat Allah, apabila ia tidak melihat-Nya maka
sesungguhnya Allah melihatnya.
• Ihsan kepada sesama makhluk
• Ihsan sesama makhluk adalah berbuat baik kepada makhluk
45
Perpaduan di Malaysia dapat dicapai apabila adil menjadi terasnya dengan meletakkan sesuatu
pada tempatnya menjadikan semua rakyat dapat hidup aman harmoni tanpa ada sesetengah
pihak diabaikan.
“Ihsan bermakna kesempurnaan (excellence) iaitu penghayatan
dalaman diri manusia yang menjelma dalam tindakan dan amalan,
juga mempunyai hubungan rapat dengan tanggungjawab sosial
berdasarkan komitmen yang tinggi. Secara ringkasnya, ihsan pada
prinsipnya ialah tindakan yang dilakukan dengan niat yang keluar dari
dalam hati nurani sendiri. Malah, ihsan merangkumi semua sifat baik
menurut istilah agama yang universal seperti takwa, iman, amanah,
syukur, sabar dan ikhlas, dan merangkumi istilah moden seperti
integriti, benar, telus, bijaksana, adil, rajin, tekun dan lain-lain sifat
kecemerlangan insan.”
Ihsan sebagai teras integriti - Sinar Harian , Prof Ismail Ibrahim, 23 November 2020
46
Pengenalan - Malaysia MADANI
47
RUJUKAN
1. Abdul Latiff Abu Bakar.2012. Jati Diri dan Patriotisme Teras Peradaban Malaysia. Siri Penyelidikan
dan Penerbitan Institut Peradaban Melayu UPSI. Bangungan Persatuan Penulis Nasional Malaysia.
2. Muhammad Yusoff Hashim. 1989. Kesultanan Melayu Melaka. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan
Pustaka. m/s 1-20.
3. Najjah Najwa Abd Razak & Wan Norhasniah Haji Wan Husin. 2011. Hubungan Sosial antara
komuniti Melayu dengan komuniti bukan Melayu mengikut perspektif peradaban: Satu pengenalan.
Jurnal Pengajian Melayu 22:205- 233.
4. Senu Abdul Rahman. 2002. Revolusi Mental. Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd. m/s 1-3.
5. Wan Norhasniah Wan Husin. 2012. Peradaban dan Perkauman di Malaysia: Hubungan Etnik
Melayu-Cina. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya.
6. Winstedt, R.O. 1961. The Malays: A Cultural History. London: Routledge & Kegan Paul. m/s 2-6.
7. Pengenalan - Malaysia MADANI, https://malaysiamadani.gov.my/pengenalan/
8. Prof Ismail Ibrahim. 2020. Ihsan sebagai teras integriti - Sinar Harian ,, 23 November 2020
https://www.sinarharian.com.my/article/111456/KHAS/Pendapat/Ihsan-sebagai-teras-integriti
48
Sekian, terima kasih
KUMPULAN PEMBANGUN MOOC CTU554
AKADEMI PENGAJIAN ISLAM KONTEMPORARI(ACIS)
1.DR AHMAD SABRI OSMAN
2.ABD SHUKOR MOHD ALI
3.MOHAMAD AFANDI BIN MD ISMAIL
4.MOHD RAZLAN BIN AHMAD
5.FADHILAH ADIBAH ISMAIL
6.MASTURA RAZALI
7.DR EMY SYLVIANA MOHD ZAHID
8.NUR HAFIZAH HARUN
9.NORAZLINA MAMAT
10.ZULAIPA RUZULAN

More Related Content

Similar to Topik_4_PEMANTAPAN_KESEPADUAN_NASIONAL_MELALUI_ETIKA_DAN_PERADABAN.pptx

Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikHubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikAsraf Rahmat
 
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.8 prinsip ekonom iislam
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.8 prinsip ekonom iislamRPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.8 prinsip ekonom iislam
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.8 prinsip ekonom iislamyasirmaster web.id
 
Topik 8 peranan etika terhadap tanggungjwb sosial
Topik 8 peranan etika terhadap tanggungjwb sosialTopik 8 peranan etika terhadap tanggungjwb sosial
Topik 8 peranan etika terhadap tanggungjwb sosialSharifahNurAbu
 
093 05toleransiagama
093 05toleransiagama093 05toleransiagama
093 05toleransiagamaadindanurina
 
Amalan Terbaik kesejahteraan Sosial Nurul Nurhaliza Suhadah binti Abd Razak
Amalan Terbaik kesejahteraan Sosial  Nurul Nurhaliza Suhadah binti Abd RazakAmalan Terbaik kesejahteraan Sosial  Nurul Nurhaliza Suhadah binti Abd Razak
Amalan Terbaik kesejahteraan Sosial Nurul Nurhaliza Suhadah binti Abd RazakNurulNurhalizaSuhada
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikMahyuddin Khalid
 
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islamTopik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islamSafwan Faidhi
 
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya
Implikasi kepelbagaian sosiobudayaImplikasi kepelbagaian sosiobudaya
Implikasi kepelbagaian sosiobudayaPensil Dan Pemadam
 
PPT POLITIK DAN ETIKA PENDIDIKAN FIKS. IMADA DAN SUCI.pptx
PPT POLITIK DAN ETIKA PENDIDIKAN FIKS. IMADA DAN SUCI.pptxPPT POLITIK DAN ETIKA PENDIDIKAN FIKS. IMADA DAN SUCI.pptx
PPT POLITIK DAN ETIKA PENDIDIKAN FIKS. IMADA DAN SUCI.pptxZizahWildan
 
Etika,Moral dan Akhlak dalam Islam
Etika,Moral dan Akhlak dalam IslamEtika,Moral dan Akhlak dalam Islam
Etika,Moral dan Akhlak dalam IslamKana L Ahadiyah
 
Etika Profesi kelompok 6 kelas 5E
Etika Profesi kelompok 6 kelas 5EEtika Profesi kelompok 6 kelas 5E
Etika Profesi kelompok 6 kelas 5EFikaAmalna
 
Tugas minggu v b.i refina
Tugas minggu v b.i refinaTugas minggu v b.i refina
Tugas minggu v b.i refinarefinagitaa
 
Etika kerukunan umat beragama
Etika kerukunan umat beragamaEtika kerukunan umat beragama
Etika kerukunan umat beragamaFirman Nugraha
 
Dialog Antara Tamadun Di Malaysia
Dialog Antara Tamadun Di MalaysiaDialog Antara Tamadun Di Malaysia
Dialog Antara Tamadun Di Malaysiamohdsanusisidik
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialFLZ95
 

Similar to Topik_4_PEMANTAPAN_KESEPADUAN_NASIONAL_MELALUI_ETIKA_DAN_PERADABAN.pptx (20)

Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnikHubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
Hubungan etnik bab 8 agama_dan_hubungan_etnik
 
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.8 prinsip ekonom iislam
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.8 prinsip ekonom iislamRPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.8 prinsip ekonom iislam
RPP PAI XI Kurikulum 2013 Seri 2.8 prinsip ekonom iislam
 
Topik 8 peranan etika terhadap tanggungjwb sosial
Topik 8 peranan etika terhadap tanggungjwb sosialTopik 8 peranan etika terhadap tanggungjwb sosial
Topik 8 peranan etika terhadap tanggungjwb sosial
 
093 05toleransiagama
093 05toleransiagama093 05toleransiagama
093 05toleransiagama
 
Amalan Terbaik kesejahteraan Sosial Nurul Nurhaliza Suhadah binti Abd Razak
Amalan Terbaik kesejahteraan Sosial  Nurul Nurhaliza Suhadah binti Abd RazakAmalan Terbaik kesejahteraan Sosial  Nurul Nurhaliza Suhadah binti Abd Razak
Amalan Terbaik kesejahteraan Sosial Nurul Nurhaliza Suhadah binti Abd Razak
 
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan EtnikCTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
CTU555 Sejarah Malaysia - Islam Hubungan Etnik
 
Kaedah Fiqh dalam Keusahawanan Sosial Islam (KSI)
Kaedah Fiqh dalam Keusahawanan Sosial Islam (KSI)Kaedah Fiqh dalam Keusahawanan Sosial Islam (KSI)
Kaedah Fiqh dalam Keusahawanan Sosial Islam (KSI)
 
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islamTopik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
Topik 3 cabaran komunikasi dan penyiaran islam
 
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya
Implikasi kepelbagaian sosiobudayaImplikasi kepelbagaian sosiobudaya
Implikasi kepelbagaian sosiobudaya
 
RPT T1 MORAL.docx
RPT T1 MORAL.docxRPT T1 MORAL.docx
RPT T1 MORAL.docx
 
PPT POLITIK DAN ETIKA PENDIDIKAN FIKS. IMADA DAN SUCI.pptx
PPT POLITIK DAN ETIKA PENDIDIKAN FIKS. IMADA DAN SUCI.pptxPPT POLITIK DAN ETIKA PENDIDIKAN FIKS. IMADA DAN SUCI.pptx
PPT POLITIK DAN ETIKA PENDIDIKAN FIKS. IMADA DAN SUCI.pptx
 
Etika,Moral dan Akhlak dalam Islam
Etika,Moral dan Akhlak dalam IslamEtika,Moral dan Akhlak dalam Islam
Etika,Moral dan Akhlak dalam Islam
 
Etika Profesi kelompok 6 kelas 5E
Etika Profesi kelompok 6 kelas 5EEtika Profesi kelompok 6 kelas 5E
Etika Profesi kelompok 6 kelas 5E
 
Tugas minggu v b.i refina
Tugas minggu v b.i refinaTugas minggu v b.i refina
Tugas minggu v b.i refina
 
Peran umat beragama
Peran umat beragama Peran umat beragama
Peran umat beragama
 
Silabus pembelajaran
Silabus pembelajaranSilabus pembelajaran
Silabus pembelajaran
 
Etika kerukunan umat beragama
Etika kerukunan umat beragamaEtika kerukunan umat beragama
Etika kerukunan umat beragama
 
Dialog Antara Tamadun Di Malaysia
Dialog Antara Tamadun Di MalaysiaDialog Antara Tamadun Di Malaysia
Dialog Antara Tamadun Di Malaysia
 
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosialAmalan terbaik dalam pembangunan sosial
Amalan terbaik dalam pembangunan sosial
 
Budaya Organisasi
Budaya OrganisasiBudaya Organisasi
Budaya Organisasi
 

Recently uploaded

perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptAryLisawaty
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comFathan Emran
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfHernowo Subiantoro
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...AgusRahmat39
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxnawasenamerta
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdferlita3
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024SABDA
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxDWIHANDOYOPUTRO2
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxkinayaptr30
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfnaqarin2
 
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024AndrianiWimarSarasWa1
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxEkoPutuKromo
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER MULYADI.A S.Pd.,M.Pd.pdf
LAPORAN EKSTRAKURIKULER MULYADI.A S.Pd.,M.Pd.pdfLAPORAN EKSTRAKURIKULER MULYADI.A S.Pd.,M.Pd.pdf
LAPORAN EKSTRAKURIKULER MULYADI.A S.Pd.,M.Pd.pdfpkbmattariqpaud
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptDedi Dwitagama
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIgloriosaesy
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxbobobodo693
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERIPURWANTOSDNWATES2
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfyuniarmadyawati361
 

Recently uploaded (20)

perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.pptperumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
perumusan visi, misi dan tujuan sekolah.ppt
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
Tugas 1 Statistik Pendidikan UT Tahun 2024
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR BAHASA INGGRIS KELAS 2 KURIKULUM MERDEKA
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER MULYADI.A S.Pd.,M.Pd.pdf
LAPORAN EKSTRAKURIKULER MULYADI.A S.Pd.,M.Pd.pdfLAPORAN EKSTRAKURIKULER MULYADI.A S.Pd.,M.Pd.pdf
LAPORAN EKSTRAKURIKULER MULYADI.A S.Pd.,M.Pd.pdf
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdfLaporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
Laporan wakil kepala sekolah bagian Kurikulum.pdf
 

Topik_4_PEMANTAPAN_KESEPADUAN_NASIONAL_MELALUI_ETIKA_DAN_PERADABAN.pptx

  • 1. TOPIK 4: PEMANTAPAN KESEPADUAN NASIONAL MELALUI ETIKA DAN PERADABAN KUMPULAN PEMBANGUN MOOC CTU554 AKADEMI PENGAJIAN ISLAM KONTEMPORARI (ACIS)
  • 2. JAWATANKUASA PEMBANGUNAN MODUL DAN VIDEO MODUL PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN INSTITUT KAJIAN ETNIK (KITA-UKM) Sekalung penghargaan dan terima kasih kepada:
  • 3. Hasil pembelajaran dan objektif • Hasil Pembelajaran • Membincangkan proses pemantapan kesepaduan sosial di Malaysia • Mengaplikasikan kesepaduan sosial dalam kalangan masyarakat Malaysia • Objektif • Untuk membolehkan anda memahami proses pemantapan kesepaduan nasional di Malaysia 3
  • 4. *Kepelbagaian menimbulkan berbagai cabaran kepada sesebuah masyarakat, seperti Malaysia. *Setiap komuniti mempunyai akar etika dan peradaban yang berbeza dan terjelma dalam pemikiran dan praktis kehidupan masing-masing. *Namun kesemuanya perlu hidup dalam sebuah masyarakat Malaysia yang berkongsi persamaan dan mencari titik pertemuan. *Kesediaan tawar menawar, berunding dan melakukan mediasi telah membawa keamanan, kestabilan dan keharmonian di Malaysia semenjak Merdeka. Inilah kesepaduan nasional yang telah wujud, didukung dan mesti terus menerus dimantapkan. 4 Sinopsis Topik 4: Pemantapan Kesepaduan Nasional Malaysia
  • 5. *Ia dilaksana melalui tiga rangkai proses yang bergerak serentak dipacu oleh tiga motivasi, iaitu perpaduan yang diidamkan, kesepaduan yang dicapai dan penyatupaduan yang diusahakan. *Tindakan membina Indeks Perpaduan Nasional (IPNas 2018) adalah suatu usaha serius untuk memantau pemantapan kesepaduan nasional. 5 Sinopsis Topik 4: Pemantapan Kesepaduan Nasional Malaysia
  • 7. 7
  • 8. 8
  • 9. 9
  • 10. 10
  • 11. TAPAK INTEGRASI : Ruang dan titik pertemuan antara kelompok strategik di Malaysia (etnik, agama, parti politik, NGO, masyarakat sivil dll.), pelbagai bentuk • Communities Liaison Committee (1949), pimpinan elit kaum2 • Penubuhan Parti Politik bersifat muafakat (coalition), 1946, 1952 • Pilihan Raya 1952, 1955 • Rancangan Pembangunan Lima Tahun, 1950-55, 1956-60 • PERLEMBAGAAN 1957 • Simbol & Struktur KESATUAN: YDPA, Bendera, Lagu NEGARAKU, Dasar Kebudayaan Kebangsaan, Bahasa Kebangsaan, Sekolah Aliran Kebangsaan 11 Membina KESATUAN berterusan melalui Tapak Integrasi
  • 13. 13
  • 14. 14
  • 15. 15
  • 17. 17
  • 18. 18 4.1.1 Detik Perpaduan vs Detik Perbezaan Detik Perpaduan dan Detik Perbezaan adalah saat yang boleh dilihat berlaku dalam kehidupan seharian masyarakat. Antara suasana yang sering dilihat menunjukkan muncul perpaduan adalah detik-detik ketika: Pergaulan di pasar, mengadakan majlis perkahwinan, tempat makan, sokongan dalam sukan, memberi bantuan ketika bencana, mengunjungi tempat percutian, menikmati cuti umum pelbagai perayaan, hadir menonton filem di pawagam dan sebagainya.
  • 20. 20 Detik Perpaduan: Perkahwinan: “Street Wedding”
  • 21. 21
  • 22. 22
  • 23. 23
  • 24. 24 Lihat, fikir dan bincang! ▪ Apakah perkara yang membezakan antara anda dengan orang di sekeliling anda? ▪ Adakah perbezaan-perbezaan ini menyukarkan kehidupan anda setiap hari?
  • 25. 25 Cari dan Bincang > Detik Perpaduan dan Detik Perbezaan mengenai perkara-perkara lain seperti: Sambutan Perayaan Permainan Komputer Jualan Murah Tempat Kerja Krisis Kewangan Fesyen Cuti Umum Pengebumian Pusat Tuisyen Muzik Aktiviti di Sekolah Bencana Jenayah Gotong-royong Percutian Majlis Amal Diskriminasi Positif (kuota/hak) Kepenggunaan (Harga barang)
  • 27. 27
  • 28. 28 Perkara yang kita cuba dielakkan
  • 30. 30
  • 31. 31
  • 32. 32
  • 33. 33
  • 34. 34
  • 36. 36 4.3 Penyatupaduan : Usaha Berterusan
  • 37. 37
  • 38. 38
  • 39. 39 4.4 PRINSIP ADIL DAN IHSAN DALAM MEMBENTUK PERPADUAN
  • 40. 40 Kepelbagaian adalah tanda kekuasaan Allah swt ۚ ۟ ‫ا‬ٰٓ ‫و‬ُ ‫ـ‬‫ف‬َ ‫ار‬َ ‫ع‬َ ‫ـ‬‫ت‬ِ‫ل‬ َ ‫ل‬ِ‫ئ‬ٰٓ ‫ا‬َ‫ب‬َ ‫ـ‬‫ق‬َ ‫و‬ ‫ا‬ۭ ‫وًب‬ُ‫ع‬ُ ‫ش‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬ٰ‫ـ‬َ‫ْن‬‫ل‬َ ‫ع‬َ ‫ج‬َ ‫و‬ ٰ ‫ى‬َ‫ُنث‬‫أ‬َ ‫و‬ ٍۢ ‫ر‬َ ‫ك‬َ‫ذ‬ ‫ن‬ِ ‫م‬ ‫م‬ُ ‫ك‬ٰ‫ـ‬َ‫ن‬ْ ‫ق‬َ‫ل‬َ ‫خ‬ َّ ‫َّن‬ِ‫إ‬ ُ ‫َّاس‬‫ن‬‫ٱل‬ ‫ا‬َ ‫ه‬ُّ ‫ـ‬‫ي‬َ‫أ‬ٰٓ ٰ‫ـ‬َ‫ي‬ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ ‫ن‬ِ ‫ع‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬َ ‫م‬َ ‫ر‬ْ ‫ك‬َ‫أ‬ َِّ ‫ٱَّلل‬ َ ‫د‬ ‫ا‬ٌ ‫ي‬ِ‫ب‬َ ‫خ‬ ٌ ‫يم‬ِ‫ل‬َ ‫ع‬ ََّ ‫ٱَّلل‬ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬ٰ‫ى‬َ ‫ق‬ْ ‫ـ‬‫ت‬َ‫أ‬ ١٣ “Wahai manusia! Sesungguhnya, Kami menciptakan kamu daripada seorang lelaki dan seorang perempuan serta menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenali. Sesungguhnya orang yang paling mulia antara kamu di sisi Allah swt ialah orang yang paling bertaqwa antara kamu. Sesungguhnya, Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal.” (Surah al-Hujurat: 13)
  • 41. 41 َ ‫ك‬ِ‫ل‬َٰ‫ذ‬ ِ ‫ِف‬ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ ۚ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬ِ‫ن‬َٰ ‫ْو‬‫ل‬َ‫أ‬َ ‫و‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬ِ‫ت‬َ‫ن‬ِ ‫ْس‬‫ل‬َ‫أ‬ ُ ‫ف‬ٰ‫ـ‬َ‫ل‬ِ‫ت‬ْ ‫خ‬‫ٱ‬َ ‫و‬ ِ ‫ض‬ْ ‫ر‬َْ ‫ٱْل‬َ ‫و‬ ِ ‫ت‬َٰ ‫و‬ٰ‫ـ‬َ ‫م‬َّ ‫ٱلس‬ ُ ‫ق‬ْ‫ل‬َ ‫خ‬ ‫ۦ‬ِ ‫ه‬ِ‫ت‬ٰ‫ـ‬َ‫اي‬َ‫ء‬ ْ ‫ن‬ِ ‫م‬َ ‫و‬ َ ‫ني‬ِ ‫م‬ِ‫ل‬ٰ‫ـ‬َ ‫ع‬ْ‫ل‬ِ‫ل‬ ٍۢ ‫ت‬ٰ‫ـ‬َ‫اي‬َ‫ـ‬َ‫ل‬ ٢٢ “Dan antara tanda-tanda kekuasaan-Nya (Allah) ialah menciptakan langit dan bumi dan berlainan bahasamu dan warna kulitmu. Sesungguhnya, pada yang demikian itu benar-benar terdapat tanda-tanda bagi orang-orang yang mengetahui.” (Surah al-Rum: 22) Kepelbagaian adalah tanda kekuasaan Allah swt
  • 42. 42 Prinsip adil dan ihsan dalam membentuk perpaduan َ ‫و‬ ِ ‫ر‬َ ‫ك‬‫ن‬ُ ‫ْم‬‫ل‬‫ٱ‬َ ‫و‬ ِ ‫ء‬ٰٓ ‫ا‬َ ‫ش‬ْ ‫ح‬َ ‫ف‬ْ‫ل‬‫ٱ‬ ِ ‫ن‬َ ‫ع‬ ٰ ‫ى‬َ ‫ه‬ْ ‫ـ‬‫ن‬َ ‫ـ‬‫ي‬َ ‫و‬ َٰ ‫َب‬ْ ‫ر‬ُ ‫ق‬ْ‫ل‬‫ٱ‬ ‫ى‬ِ ‫ذ‬ ِ ‫ئ‬ٰٓ ‫ا‬َ‫يت‬ِ‫إ‬َ ‫و‬ ِ ‫ن‬ٰ‫ـ‬َ ‫س‬ْ ‫ح‬ِْ ‫ٱْل‬َ ‫و‬ ِ ‫ل‬ْ ‫د‬َ ‫ْع‬‫ل‬‫ٱ‬ِ‫ب‬ ُ ‫ر‬ُ ‫م‬َْ ‫َي‬ ََّ ‫ٱَّلل‬ َّ ‫ن‬ِ‫إ‬ ۞ ْ‫ل‬‫ٱ‬ ۚ ِ ‫ى‬ْ‫غ‬َ ‫ـ‬‫ب‬ َ ‫ن‬‫و‬ُ ‫ر‬َّ ‫ك‬َ ‫ذ‬َ‫ت‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬َّ‫ل‬َ ‫ع‬َ‫ل‬ ْ ‫م‬ُ ‫ك‬ُ‫ظ‬ِ ‫ع‬َ‫ي‬ ٩٠ Sesungguhnya ALLAH menyuruh (kamu) berlaku adil dan ihsan, dan memberikan hak kaum keluarga, dan (Dia) melarang (kamu) daripada melakukan keburukan dan kemungkaran serta kezaliman. Dia mengingatkan kamu semoga kamu mengambil pelajaran.“ (Surah Al-Nahl ayat 90)
  • 43. 43 Prinsip adil dan ihsan dalam membentuk perpaduan Tafsiran :Tafsir Al-Wajiz / Syaikh Prof. Dr. Wahbah az-Zuhaili, pakar Fiqh dan tafsir Sesungguhnya Allah memerintahkan seluruh manusia untuk jujur dan adil dalam segala perkara, membalas kebaikan dengan sesuatu yang lebih baik, membalas keburukan dengan memberi maaf dan keampunan, dan memberikan hak-hak kepada kerabat berupa silaturahim dan berbuat baik. Dan Allah melarang daripada melakukan setiap keburukan dalam perkataan ataupun perbuatan seperti mengumpat (ghibah), adu domba (namimah), zina, kedekut, dan daripada setiap sesuatu yang dilarang syariat dan tidak sesuai dengan akal sihat, iaitu seluruh perbuatan maksiat, serta dari kezaliman dan permusuhan. Allah mengingatkan kalian dengan hukum-hukumNya supaya kalian mengambil pelajaran dan mengerjakan apa yang diperintahkan dan menjauhi apa yang dilarang. Semua itu mencakupi keseluruhan ayat dalam kitab Allah tentang kebaikan dan keburukan Referens: https://tafsirweb.com/4438-surat-an-nahl-ayat-90.html
  • 44. 44 Maksud Adil • Adil adalah meletakkan sesuatu pada tempatnya, dan lawannya adalah zalim. • Maksudnya adil di sini adalah memberikan hak yang sesuai dengan syarak dan menuntut hak yang sesuai dengan syarak. Nilai keadilan adalah atas dasar kebenaran. Maksud Ihsan • Maksud ihsan secara bahasa adalah berbuat baik. Lawan ihsan adalah berbuat buruk(Isa’ah). • Pengertian ihsan secara istilah itu terdiri dari dua jenis : • Ihsan dalam ibadah kepada Allah • Ihsan dalam ibadah kepada Allah adalah seorang hamba yang beribadah kepada Allah seakan-akan ia melihat Allah, apabila ia tidak melihat-Nya maka sesungguhnya Allah melihatnya. • Ihsan kepada sesama makhluk • Ihsan sesama makhluk adalah berbuat baik kepada makhluk
  • 45. 45 Perpaduan di Malaysia dapat dicapai apabila adil menjadi terasnya dengan meletakkan sesuatu pada tempatnya menjadikan semua rakyat dapat hidup aman harmoni tanpa ada sesetengah pihak diabaikan. “Ihsan bermakna kesempurnaan (excellence) iaitu penghayatan dalaman diri manusia yang menjelma dalam tindakan dan amalan, juga mempunyai hubungan rapat dengan tanggungjawab sosial berdasarkan komitmen yang tinggi. Secara ringkasnya, ihsan pada prinsipnya ialah tindakan yang dilakukan dengan niat yang keluar dari dalam hati nurani sendiri. Malah, ihsan merangkumi semua sifat baik menurut istilah agama yang universal seperti takwa, iman, amanah, syukur, sabar dan ikhlas, dan merangkumi istilah moden seperti integriti, benar, telus, bijaksana, adil, rajin, tekun dan lain-lain sifat kecemerlangan insan.” Ihsan sebagai teras integriti - Sinar Harian , Prof Ismail Ibrahim, 23 November 2020
  • 47. 47 RUJUKAN 1. Abdul Latiff Abu Bakar.2012. Jati Diri dan Patriotisme Teras Peradaban Malaysia. Siri Penyelidikan dan Penerbitan Institut Peradaban Melayu UPSI. Bangungan Persatuan Penulis Nasional Malaysia. 2. Muhammad Yusoff Hashim. 1989. Kesultanan Melayu Melaka. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. m/s 1-20. 3. Najjah Najwa Abd Razak & Wan Norhasniah Haji Wan Husin. 2011. Hubungan Sosial antara komuniti Melayu dengan komuniti bukan Melayu mengikut perspektif peradaban: Satu pengenalan. Jurnal Pengajian Melayu 22:205- 233. 4. Senu Abdul Rahman. 2002. Revolusi Mental. Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd. m/s 1-3. 5. Wan Norhasniah Wan Husin. 2012. Peradaban dan Perkauman di Malaysia: Hubungan Etnik Melayu-Cina. Kuala Lumpur: Penerbit Universiti Malaya. 6. Winstedt, R.O. 1961. The Malays: A Cultural History. London: Routledge & Kegan Paul. m/s 2-6. 7. Pengenalan - Malaysia MADANI, https://malaysiamadani.gov.my/pengenalan/ 8. Prof Ismail Ibrahim. 2020. Ihsan sebagai teras integriti - Sinar Harian ,, 23 November 2020 https://www.sinarharian.com.my/article/111456/KHAS/Pendapat/Ihsan-sebagai-teras-integriti
  • 49. KUMPULAN PEMBANGUN MOOC CTU554 AKADEMI PENGAJIAN ISLAM KONTEMPORARI(ACIS) 1.DR AHMAD SABRI OSMAN 2.ABD SHUKOR MOHD ALI 3.MOHAMAD AFANDI BIN MD ISMAIL 4.MOHD RAZLAN BIN AHMAD 5.FADHILAH ADIBAH ISMAIL 6.MASTURA RAZALI 7.DR EMY SYLVIANA MOHD ZAHID 8.NUR HAFIZAH HARUN 9.NORAZLINA MAMAT 10.ZULAIPA RUZULAN