educ

1. l i.l
Figa 4
Tiрuri dе lесfiе
1. fоrmarе1o**:-'l1.:a сomреtеn1ei асйizifiоnагe сuIlоgtin1еlоr
dе а fоrmarеa
{vizеaz6 сapaсitё1itor
dе
dоbТndirесuлоqtin{elоr),
a
. 'a. ] Мойр .о.gйi яо:
.b' Rеagtйlizаrй с:*.rrо,gtirr!e'lоr
e, Comrrпiсarеa сunоqtlnрiоr nоi
d. Fiха luuяо4t{пltq!щa,oisi. rваliuаs.ealfredhаck=lllшi
.0; T.е*$t.fllдсa*a
2. fоrmarе a сomрetел{ei tп{elegerе *uuщtin1е|оr
de u (vizеazЁ fоrmareaсapaсit61ilоr ?n{еlеgеre
dе a
сunogtin!еIoг
aсtrizi1iоnatеanteiiоr)]
a. Мomentulоrgaлizatoгiс
h' Fiхaгеa сonsоlidarеa
qi сuno5tin1е!оr
с' CоnсIuziilе rеalizarеa
9i ъ*сЪu"l.uioi
d. Теmaреntru aсast
3. fоrmarе a сoйрetеn{еi.dе.арIiе*,rе"a'сunоgti,nfelоr fогmarеa
(vizеаzё сapaсitй1ilоr apliсarе
dе а
сunо;tin!еIоr
dоb1nditе inрlеsоantеriоr)
5i ;
a' Моmеntuloгganizatогiс
b. Еf,ееtшaгea ехЪrсi1iilоr
Rеzоlvaгеa
ехеrсi1ii сu соn'di1ii
l оr sоhimbatе
RеzоIvarеa
еxeгсi1iilоr elemеntе сrеativitatе
сu dо
с. Cоnсluzii
,j:
4. fоrmаrе а сompeten{еj aшatizf,-sintеzflе'unoqrintеlоr
dе я (,vtzeazбt
fоrmarеa
саpaсitйiilor аnalizй.
dе
sintrzЁa GunostinF]оrdоbinditе inlelе.sе apiiсatе
gi qi anЬнo*
a. Моrпenfulorga*izatoric
b. Rесaрitulare,аgisistematizareaоunоgtinрlоr
с" Сonсluziigirea*izыe;afeеdbaсk-ului
d., Tеmaр.Ф{aё6s.E'.. l
:5.: dв....ev*1nnnn.a*i.ъйфiй
ff.'ig9 $rrп'iе"l *; *u *в.uйhа+s.сritiеfl * ешl,о *t*
" -
aсhйi{iоnate,in{elеsе,apliсategi intеr;rretаte
anаIitiсо-si,nЬt;;;;;;l.
a. Моmеntulоrgsnizatoriс
Y
с. Jе1lгrcчaчnо$tin1еlог,рr.iсереri'l,оr,dергindегilог
Not&rraelеvilот
d. Сonсluzii.Rеalizarea fееdbaсk-ului
е. TеmaреntruaсasЁ
6. Iаcgiе еombinаtdigц miхtа
a. Моrnеntuj оrgаnizatоriс
b' Vеrifiсarеaсuпо9tin{еlоf
.
сunо-qtiл1еlог
nоi
1' !оиuniсarеa
. с t"l,xfirёa
сuno$tintеlогnoi
B. Formаrеа qi
рriсерегilor deprindеriiог
f. CоnсIuzii.Rоalizaгеa fbеdbасk-шiui
g. Теmapеntruaсas5
*
Реntruр.rrdагеa infоrmaticii шai соmоddе utilizаt
e prоiесtaгеa uniиtеdе invЕiаrе.
ре
Un itatоa"dе iпvE{ar.е,(=оapitоrl mоdu) еstе
l sa l :
- unitагd рunсi се vedйе tеmаtiс,
dfu
- сoеrеntё in-ruгЬ'tсu сO{цреtеn1elе,
aсtivit6tileсlеsfi$uraте,
- оtnовln1din yеdeЬ аIоbiеetivеlоr
рunсtuldе unnёritе,
- ,r€ p rrzinta о suсс'еsiunе leсtii (dе ехе?nplu
dе 3-9) dеsfЕEшratй mоd .соntinuupе о реriоJi
in
detеrminаtй timр,
dе
* fina]iaэttr еvalua,e,
pnin