‫ﻫﺎي‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﯽ‬
‫ﮐﺎﺷﺎن‬ ‫ﮐﺎرداﻧﺶ‬ ‫ﻫﻨﺮﺳﺘﺎﻧﻬﺎي‬
‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬)‫وب‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬(
‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮو‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫روزاﻓﺰون‬ ‫ﻧﯿﺎز‬
‫ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫اﯾﻦ‬‫در‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻧﺴﻞ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫و‬ ‫ﯾﺎدﮔﯿﺮي‬ ،
‫دارد‬ ‫اﻫﻤﯿﺖ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬.
‫از‬ ‫ﯾﮑﯽ‬ ‫وب‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬‫ﺷﺎﺧ‬‫ﻫﺎي‬ ‫ﻪ‬
‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬ ‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ي‬ ‫رﺷﺘﻪ‬‫ﺳﺎﺧﺖ‬
‫وب‬‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫اﻗﺪام‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﺎﯾﺖ‬.
‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬ ‫دروس‬ ‫ﮔﺬراﻧﺪن‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ‬ ‫دوره‬،‫اﺧﺘﺼﺎﺻﯽ‬ ‫دروس‬‫زﯾﺮ‬‫ﺑﻪ‬
‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬‫آﻣﻮزش‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫داده‬.
1(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‬
2(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬
3(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮑﯽ‬ ‫اﻣﻮر‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬
)‫و‬ ‫ﺗﺠﺴﻤﯽ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎي‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﯽ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬Photoshop(
4(‫ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‬ ‫وب‬
5(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬Flash
6(‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ‬
7(‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬
‫ﻣﯿﺘﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫آﯾﻨﺪه‬ ‫در‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻼن‬ ‫ﻓﺎرغ‬
‫ﻫﺎي‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬،‫اﻓﺰاري‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫آرﺷﯿﻮ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮل‬
‫ﻃﺮاح‬‫ﺳﺎﯾﺖ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫وب‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت‬
‫و‬ ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬....‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬.
‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬)‫ﺗﺼﻮﯾﺮﺳﺎزي‬(
‫از‬ ‫ﯾﮑﯽ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﮔﺮاﯾﺸﻬﺎي‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬.‫ﮐﺎرﺗﻬﺎي‬ ‫و‬ ‫آرم‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ ‫اﻓﺰارﻫﺎي‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ﺑﺎ‬
‫ﭘﻮﺳﺘﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗﯽ‬‫ﻣﯽ‬ ‫آﺷﻨﺎ‬ ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫و‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬.
‫ﻋﻼوه‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬ ‫دروس‬ ‫ﮔﺬراﻧﺪن‬ ‫ﺑﺮ‬
‫ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ‬ ‫دوره‬،‫اﺧﺘﺼﺎﺻﯽ‬ ‫دروس‬‫زﯾﺮ‬‫ﺑﻪ‬
‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬‫آﻣﻮزش‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫داده‬.
1(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‬
2(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬
3(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮑﯽ‬ ‫اﻣﻮر‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬
)‫و‬ ‫ﺗﺠﺴﻤﯽ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎي‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﯽ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬Photoshop(
4(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬Free Hand
5(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬Corel draw
6(‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ‬
7(‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬
‫در‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻼن‬ ‫ﻓﺎرغ‬
‫ﺗﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫آﯾﻨﺪه‬‫ﻫﺎي‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬
،‫وﯾﺰﯾﺖ‬ ‫ﭘﻮﺳﺘﺮ،ﮐﺎرت‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬
‫ﻫﺎي‬ ‫ﮐﺎرت‬ ‫و‬ ‫ﭘﻮﺳﺘﺎل‬ ‫ﮐﺎرت‬
‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗﯽ‬.
‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬)‫اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮑﯽ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪ‬(
‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﮔﺮاﯾﺸﻬﺎي‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑﯽ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬.‫و‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬
‫و‬ ‫ﺗﺪوﯾﻦ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺎﻫﺮ‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﯽ‬ ‫ﻧﯿﺮوي‬ ‫ﺗﺮﺑﯿﺖ‬
‫ﺗﻬﯿﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫ﻣﯿﮑﺲ‬CD‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫آﻣﻮزﺷﯽ‬ ‫ﻫﺎي‬.
‫ﻋﻼوه‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬‫ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ‬ ‫دوره‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬ ‫دروس‬ ‫ﮔﺬراﻧﺪن‬ ‫ﺑﺮ‬،
‫اﺧﺘﺼﺎﺻﯽ‬ ‫دروس‬‫زﯾﺮ‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫داده‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬.
1(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‬
2(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬
3(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮑﯽ‬ ‫اﻣﻮر‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬
)‫و‬ ‫ﺗﺠﺴﻤﯽ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎي‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﯽ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬Photoshop(
4(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬Flash
5(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬‫ﺗﻮﻟﯿﺪ‬‫ﻣﺤﺘﻮا‬
6(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬Director
7(‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ‬
8(‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬
‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬
‫در‬ ‫را‬ ‫ﻻزم‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬
‫ﺗﻬﯿﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺤﻠﯿﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺠﺰﯾﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻓﻦ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬
‫و‬ ‫ﮔﺰارش‬. . .‫ﺑﯿﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬.
‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎي‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬‫ﻣﻬﺎرﺗﯽ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎي‬ ،
‫از‬ ‫ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ‬ ‫ﺑﯿﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬ ‫ﮐﻪ‬:
1(‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬
2(‫ﺗﮑﻤﯿﻠﯽ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬
3(‫ﺻﻨﻌﺘﯽ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬
4(‫دﺳﺘﻤﺰد‬ ‫و‬ ‫ﺣﻘﻮق‬
5(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮ‬
6(‫ﻣﺎﻟﯽ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬
7(‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ‬
8(‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬
‫آﯾﻨــﺪه‬ ‫در‬ ‫رﺷــﺘﻪ‬ ‫اﯾــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼــﯿﻼن‬ ‫ﻓــﺎرغ‬
‫ﺗﻮاﻧﻨــﺪ‬ ‫ﻣــﯽ‬‫ﻫــﺎي‬ ‫زﻣﯿﻨــﻪ‬ ‫در‬‫ﺣﺴــﺎﺑﺪاري‬
‫ﺻﻨﻌﺘﯽ‬ ‫و‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬،‫ﻣـﺎﻟﯽ‬ ‫اﻣـﻮر‬ ‫ﮐـﺎردان‬،
‫رﺳﯿﺪﮔﯽ‬ ‫ﻣﺴﻮول‬‫اﺳـﻨﺎد‬ ‫ﺻﺪور‬ ‫و‬،‫ﻣﻤﯿـﺰ‬ ،
‫ـﺖ‬‫ـ‬‫ﻓﻌﺎﻟﯿ‬ ‫ـﺎﺑﺮس‬‫ـ‬‫ﺣﺴ‬ ‫و‬ ‫ـﺎرات‬‫ـ‬‫اﻋﺘﺒ‬ ‫ـﺪي‬‫ـ‬‫ﻣﺘﺼ‬
‫ﮐﻨﻨﺪ‬.
‫اﻣﻮراداري‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ‬
‫ﻻزم‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫اراﺋﻪ‬ ،‫اﻣﻮراداري‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﮐﻠﯽ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬
‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬ ،‫ﺑﺎﯾﮕﺎﻧﯽ‬ ،‫ﻣﻨﺸﯿﮕﺮي‬ ،‫دﻓﺘﺮداري‬ ‫ﻓﻦ‬ ‫درﻣﻮرد‬
‫و‬...‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬.
‫دروس‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬‫زﯾﺮ‬‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻻزم‬ ‫آﻣﺎدﮔﯽ‬
‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي‬ ‫اﻧﺠﺎم‬‫ﻧﻤﺎﯾﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫را‬ ‫اﻣﻮراداري‬.
1(‫دﺑﯿﺮﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ‬
2(‫دﻓﺘﺮ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮل‬
3(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮ‬
4(‫اداري‬ ‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮ‬
5(‫ﺗﻨﺪﺧﻮان‬
6(‫ﺑﺎﯾﮕﺎن‬
‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬
‫ﻣﺎﻫﺮ‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﯽ‬ ‫ﻧﯿﺮوي‬ ‫ﺗﺮﺑﯿﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬
‫ﻃﺒﯿﻌﺖ‬ ،‫ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫از‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬‫ﻫﺎي‬ ‫ﻋﮑﺲ‬ ،
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗﯽ‬ ‫و‬ ‫ﺧﺒﺮي‬.‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬
‫دروس‬‫زﯾﺮ‬‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻻزم‬ ‫آﻣﺎدﮔﯽ‬
‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫ﻫﺎي‬.
1(‫ﻃﺮ‬‫ورﻧﮕﯽ‬ ‫ﺳﻔﯿﺪ‬ ‫و‬ ‫ﺳﯿﺎه‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮑﯽ‬ ‫اﺣﯽ‬
2(‫ﮐﺎرﺑﺮراﯾﺎﻧﻪ‬
3(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﺗﺎﯾﭗ‬
4(‫دﯾﺠﯿﺘﺎل‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬
5(‫و‬ ‫روﺗﻮش‬‫اي‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﻋﮑﺲ‬ ‫ﺗﺮﻣﯿﻢ‬
6(‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ‬‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬ ،
‫ﻣﻌﺮق‬ ‫رﺷﺘﻪ‬
‫از‬ ‫ﻫﺪف‬،‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﭼﻮب‬ ‫ﻣﻌﺮق‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫اراﺋﻪ‬
‫ﻫﻨﺮ‬‫ﺟﻮﯾ‬‫در‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮐﺮدن‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮدي‬ ‫و‬ ‫ﺎن‬‫ﺑﯿﻦ‬
‫آﻧﻬﺎ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬.‫ﻧﻈﯿﺮ‬ ‫ﻫﺎﯾﯽ‬ ‫ﮐﺎرﮔﺎه‬ ‫در‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬:
1(‫ﻫﻨﺪﺳﯽ‬ ‫ﻧﻘﻮش‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬
2(‫ﻓﺮﻧﮕﯽ‬ ‫ﻧﻘﻮش‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬
3(‫ﺟﺎﻧﻮري‬ ‫ﻧﻘﻮش‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬
4(‫اﺳﻠﯿﻤﯽ‬ ‫و‬ ‫ﺧﺘﺎﯾﯽ‬ ‫ﻧﻘﻮش‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬
5(‫درودﮔﺮي‬ ‫ﻫﻨﺮ‬
6(‫ﻫﻨﺮ‬‫ﭼﻮب‬ ‫ﮐﺎري‬ ‫ﻣﻌﺮق‬ ‫ﮐﺎري‬ ‫ﻣﺸﺒﮏ‬
7(‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫و‬ ‫آﻓﺮﯾﻨﯽ‬ ‫ﮐﺎر‬
‫ﻫﺎي‬ ‫ﻃﺮح‬ ‫آوردن‬ ‫ﻓﺮاﻫﻢ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫را‬ ‫ﻻزم‬ ‫آﻣﺎدﮔﯽ‬
‫ﺑﺎزار‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎري‬ ‫ﻣﻌﺮق‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬
‫ﻧﻤﺎﯾ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﮐﺎر‬‫ﻨ‬‫ﺪ‬.
‫ﺑﺎ‬ ‫اﻧﺴﺎن‬
‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ھﺮ‬
‫واﻗﻊ‬ ‫در‬
‫آﯾﻨﺪه‬‫ﺧﻮد‬
‫ﺳﺎزد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫را‬.

بروشور

  • 1.
    ‫ﻫﺎي‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﯽ‬ ‫ﮐﺎﺷﺎن‬‫ﮐﺎرداﻧﺶ‬ ‫ﻫﻨﺮﺳﺘﺎﻧﻬﺎي‬ ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬)‫وب‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬( ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮو‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻪ‬ ‫روزاﻓﺰون‬ ‫ﻧﯿﺎز‬ ‫ﺗﺨﺼﺺ‬ ‫اﯾﻦ‬‫در‬ ‫ﺟﺪﯾﺪ‬ ‫ﻧﺴﻞ‬ ‫ﺗﺤﺼﯿﻞ‬ ‫و‬ ‫ﯾﺎدﮔﯿﺮي‬ ، ‫دارد‬ ‫اﻫﻤﯿﺖ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬. ‫از‬ ‫ﯾﮑﯽ‬ ‫وب‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬‫ﺷﺎﺧ‬‫ﻫﺎي‬ ‫ﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﮐﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬ ‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ي‬ ‫رﺷﺘﻪ‬‫ﺳﺎﺧﺖ‬ ‫وب‬‫ﮐﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫اﻗﺪام‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﺎﯾﺖ‬. ‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬ ‫دروس‬ ‫ﮔﺬراﻧﺪن‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ‬ ‫دوره‬،‫اﺧﺘﺼﺎﺻﯽ‬ ‫دروس‬‫زﯾﺮ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬‫آﻣﻮزش‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫داده‬. 1(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‬ 2(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬ 3(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮑﯽ‬ ‫اﻣﻮر‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ )‫و‬ ‫ﺗﺠﺴﻤﯽ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎي‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﯽ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬Photoshop( 4(‫ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‬ ‫وب‬ 5(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬Flash 6(‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ‬ 7(‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﯿﺘﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫آﯾﻨﺪه‬ ‫در‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻼن‬ ‫ﻓﺎرغ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬،‫اﻓﺰاري‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫آرﺷﯿﻮ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮل‬ ‫ﻃﺮاح‬‫ﺳﺎﯾﺖ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ‬ ‫ﯾﺎ‬ ‫و‬ ‫وب‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬....‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬.
  • 2.
    ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬)‫ﺗﺼﻮﯾﺮﺳﺎزي‬( ‫از‬ ‫ﯾﮑﯽ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬‫اﯾﻦ‬‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﮔﺮاﯾﺸﻬﺎي‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬.‫ﮐﺎرﺗﻬﺎي‬ ‫و‬ ‫آرم‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ ‫اﻓﺰارﻫﺎي‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﭘﻮﺳﺘﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗﯽ‬‫ﻣﯽ‬ ‫آﺷﻨﺎ‬ ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫و‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬. ‫ﻋﻼوه‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬ ‫دروس‬ ‫ﮔﺬراﻧﺪن‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ‬ ‫دوره‬،‫اﺧﺘﺼﺎﺻﯽ‬ ‫دروس‬‫زﯾﺮ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬‫آﻣﻮزش‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫داده‬. 1(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‬ 2(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬ 3(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮑﯽ‬ ‫اﻣﻮر‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ )‫و‬ ‫ﺗﺠﺴﻤﯽ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎي‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﯽ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬Photoshop( 4(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬Free Hand 5(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬Corel draw 6(‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ‬ 7(‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫در‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼﯿﻼن‬ ‫ﻓﺎرغ‬ ‫ﺗﻮاﻧﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫آﯾﻨﺪه‬‫ﻫﺎي‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ،‫وﯾﺰﯾﺖ‬ ‫ﭘﻮﺳﺘﺮ،ﮐﺎرت‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﮐﺎرت‬ ‫و‬ ‫ﭘﻮﺳﺘﺎل‬ ‫ﮐﺎرت‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗﯽ‬. ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬)‫اﻟﮑﺘﺮوﻧﯿﮑﯽ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮاي‬ ‫ﺗﻮﻟﯿﺪ‬( ‫ﮐﺎﻣﭙﯿﻮﺗﺮ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﮔﺮاﯾﺸﻬﺎي‬ ‫از‬ ‫ﯾﮑﯽ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬.‫و‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫و‬ ‫ﺗﺪوﯾﻦ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺎﻫﺮ‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﯽ‬ ‫ﻧﯿﺮوي‬ ‫ﺗﺮﺑﯿﺖ‬ ‫ﺗﻬﯿﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻓﯿﻠﻢ‬ ‫ﻣﯿﮑﺲ‬CD‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫آﻣﻮزﺷﯽ‬ ‫ﻫﺎي‬. ‫ﻋﻼوه‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫در‬‫ﻣﺘﻮﺳﻄﻪ‬ ‫دوره‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬ ‫دروس‬ ‫ﮔﺬراﻧﺪن‬ ‫ﺑﺮ‬، ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﯽ‬ ‫دروس‬‫زﯾﺮ‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫داده‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬. 1(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‬ 2(‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬‫ﭘﯿﺸﺮﻓﺘﻪ‬ 3(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮑﯽ‬ ‫اﻣﻮر‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ )‫و‬ ‫ﺗﺠﺴﻤﯽ‬ ‫ﻫﻨﺮﻫﺎي‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﯽ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬Photoshop( 4(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬Flash 5(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬‫ﺗﻮﻟﯿﺪ‬‫ﻣﺤﺘﻮا‬ 6(‫ﮐﺎرﺑﺮ‬Director 7(‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ‬ 8(‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬
  • 3.
    ‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ﻻزم‬‫ﻫﺎي‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬ ‫ﺗﻬﯿﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺤﻠﯿﻞ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺠﺰﯾﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫ﺛﺒﺖ‬ ‫ﻓﻦ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫و‬ ‫ﮔﺰارش‬. . .‫ﺑﯿﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬. ‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎي‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬‫ﻣﻬﺎرﺗﯽ‬ ‫واﺣﺪﻫﺎي‬ ، ‫از‬ ‫ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ‬ ‫ﺑﯿﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬ ‫ﮐﻪ‬: 1(‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﯽ‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬ 2(‫ﺗﮑﻤﯿﻠﯽ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬ 3(‫ﺻﻨﻌﺘﯽ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬ 4(‫دﺳﺘﻤﺰد‬ ‫و‬ ‫ﺣﻘﻮق‬ 5(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮ‬ 6(‫ﻣﺎﻟﯽ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬ 7(‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ‬ 8(‫ﺑﻬﺪاﺷﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫آﯾﻨــﺪه‬ ‫در‬ ‫رﺷــﺘﻪ‬ ‫اﯾــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺼــﯿﻼن‬ ‫ﻓــﺎرغ‬ ‫ﺗﻮاﻧﻨــﺪ‬ ‫ﻣــﯽ‬‫ﻫــﺎي‬ ‫زﻣﯿﻨــﻪ‬ ‫در‬‫ﺣﺴــﺎﺑﺪاري‬ ‫ﺻﻨﻌﺘﯽ‬ ‫و‬ ‫ﻋﻤﻮﻣﯽ‬،‫ﻣـﺎﻟﯽ‬ ‫اﻣـﻮر‬ ‫ﮐـﺎردان‬، ‫رﺳﯿﺪﮔﯽ‬ ‫ﻣﺴﻮول‬‫اﺳـﻨﺎد‬ ‫ﺻﺪور‬ ‫و‬،‫ﻣﻤﯿـﺰ‬ ، ‫ـﺖ‬‫ـ‬‫ﻓﻌﺎﻟﯿ‬ ‫ـﺎﺑﺮس‬‫ـ‬‫ﺣﺴ‬ ‫و‬ ‫ـﺎرات‬‫ـ‬‫اﻋﺘﺒ‬ ‫ـﺪي‬‫ـ‬‫ﻣﺘﺼ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬. ‫اﻣﻮراداري‬ ‫ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ‬ ‫ﻻزم‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫اراﺋﻪ‬ ،‫اﻣﻮراداري‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﮐﻠﯽ‬ ‫ﻃﻮر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺣﺴﺎﺑﺪاري‬ ،‫ﺑﺎﯾﮕﺎﻧﯽ‬ ،‫ﻣﻨﺸﯿﮕﺮي‬ ،‫دﻓﺘﺮداري‬ ‫ﻓﻦ‬ ‫درﻣﻮرد‬ ‫و‬...‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬. ‫دروس‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬‫زﯾﺮ‬‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻻزم‬ ‫آﻣﺎدﮔﯽ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺘﻬﺎي‬ ‫اﻧﺠﺎم‬‫ﻧﻤﺎﯾﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫را‬ ‫اﻣﻮراداري‬. 1(‫دﺑﯿﺮﺧﺎﻧﻪ‬ ‫ﺳﺮﭘﺮﺳﺖ‬ 2(‫دﻓﺘﺮ‬ ‫ﻣﺴﺌﻮل‬ 3(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮ‬ 4(‫اداري‬ ‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮ‬ 5(‫ﺗﻨﺪﺧﻮان‬ 6(‫ﺑﺎﯾﮕﺎن‬
  • 4.
    ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﺎﻫﺮ‬ ‫اﻧﺴﺎﻧﯽ‬‫ﻧﯿﺮوي‬ ‫ﺗﺮﺑﯿﺖ‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬ ‫ﻃﺒﯿﻌﺖ‬ ،‫ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫از‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫زﻣﯿﻨﻪ‬ ‫در‬‫ﻫﺎي‬ ‫ﻋﮑﺲ‬ ، ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﺗﺒﻠﯿﻐﺎﺗﯽ‬ ‫و‬ ‫ﺧﺒﺮي‬.‫ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬ ‫دروس‬‫زﯾﺮ‬‫ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻻزم‬ ‫آﻣﺎدﮔﯽ‬ ‫ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫را‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ ‫ﻫﺎي‬. 1(‫ﻃﺮ‬‫ورﻧﮕﯽ‬ ‫ﺳﻔﯿﺪ‬ ‫و‬ ‫ﺳﯿﺎه‬ ‫ﮔﺮاﻓﯿﮑﯽ‬ ‫اﺣﯽ‬ 2(‫ﮐﺎرﺑﺮراﯾﺎﻧﻪ‬ 3(‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﺗﺎﯾﭗ‬ 4(‫دﯾﺠﯿﺘﺎل‬ ‫ﻋﮑﺎﺳﯽ‬ 5(‫و‬ ‫روﺗﻮش‬‫اي‬ ‫راﯾﺎﻧﻪ‬ ‫ﻋﮑﺲ‬ ‫ﺗﺮﻣﯿﻢ‬ 6(‫ﮐﺎرآﻓﺮﯾﻨﯽ‬‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬ ، ‫ﻣﻌﺮق‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺪف‬،‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬‫ﺑﻪ‬ ‫ﭼﻮب‬ ‫ﻣﻌﺮق‬ ‫آﻣﻮزش‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﻫﻨﺮ‬‫ﺟﻮﯾ‬‫در‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫اﯾﻦ‬ ‫ﮐﺮدن‬ ‫ﮐﺎرﺑﺮدي‬ ‫و‬ ‫ﺎن‬‫ﺑﯿﻦ‬ ‫آﻧﻬﺎ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﯽ‬.‫ﻧﻈﯿﺮ‬ ‫ﻫﺎﯾﯽ‬ ‫ﮐﺎرﮔﺎه‬ ‫در‬ ‫ﻫﻨﺮﺟﻮﯾﺎن‬: 1(‫ﻫﻨﺪﺳﯽ‬ ‫ﻧﻘﻮش‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ 2(‫ﻓﺮﻧﮕﯽ‬ ‫ﻧﻘﻮش‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ 3(‫ﺟﺎﻧﻮري‬ ‫ﻧﻘﻮش‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ 4(‫اﺳﻠﯿﻤﯽ‬ ‫و‬ ‫ﺧﺘﺎﯾﯽ‬ ‫ﻧﻘﻮش‬ ‫ﻃﺮاﺣﯽ‬ 5(‫درودﮔﺮي‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ 6(‫ﻫﻨﺮ‬‫ﭼﻮب‬ ‫ﮐﺎري‬ ‫ﻣﻌﺮق‬ ‫ﮐﺎري‬ ‫ﻣﺸﺒﮏ‬ 7(‫ﮐﺎر‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫و‬ ‫آﻓﺮﯾﻨﯽ‬ ‫ﮐﺎر‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻃﺮح‬ ‫آوردن‬ ‫ﻓﺮاﻫﻢ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫را‬ ‫ﻻزم‬ ‫آﻣﺎدﮔﯽ‬ ‫ﺑﺎزار‬ ‫در‬ ‫ﻣﻮﻓﻘﯿﺖ‬ ‫و‬ ‫ﮐﺎري‬ ‫ﻣﻌﺮق‬ ‫ﺟﻬﺖ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻧﻤﺎﯾ‬ ‫ﻣﯽ‬ ‫ﮐﺴﺐ‬ ‫ﮐﺎر‬‫ﻨ‬‫ﺪ‬. ‫ﺑﺎ‬ ‫اﻧﺴﺎن‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ھﺮ‬ ‫واﻗﻊ‬ ‫در‬ ‫آﯾﻨﺪه‬‫ﺧﻮد‬ ‫ﺳﺎزد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫را‬.