UTS Teknologi Informasi dan Komunikasi

1. Oleh:
Nabila Nurshalilla
032116041
3C PBSI
Teknologi Informasi dan Komunikasi

2. Sejarah Pengertian
Pemanfaatan
dalam Dunia
Pendidikan
Dampak
Positif
Dampak
Negatif

3. Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebenarnya
telah dikenal oleh manusia sejak berabad-abad lalu. Sejak
manusia pertama ada di muka bumi, manusia selalu berusaha
untuk mengkomunikasikan segala sesuatu yang ada disekitarnya
dengan berbagai cara. Pada zaman modern perkembangan TIK
mengalami kemajuan yang sangat pesat. Diawali dengan
penemuan “Telegram” oleh Samuel Thomas Von Sommering pada
tahun 1809 .
Sejarah TIK
Kembali Selanjutnya

4. Pada zaman modern perkembangan TIK mengalami
kemajuan yang sangat pesat. Diawali dengan penemuan
“Telegram” oleh Samuel Thomas Von Sommering pada tahun
1809 . Lalu muncul penemuan baru yaitu “Telepon” oleh
Alexander Grahambell pada tahun 1879. Setelah itu TIK
semakin berkembang dengan munculnya computer digital
pertama yang diberi nama “ENJAC” pada tahun 1946.
Pada tahun 1957 satelit buatan manusia pertama milik
Uni Soviet bernama “Sputnik” diluncurkan ke orbit. Dan Pada
tahun 1969 ARPANET yang merupakan cikal bakal internet
digunakan oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat.
Kembali Selanjutnya

5. Teknologi informasi dan komunikasi mencakup dua aspek yaitu, Teknologi
Informasi dan Teknologi Komunikasi. Teknologi Informasi mencakup segala hal
yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan
pengelolaan informasi.
Sedangkan Teknologi Komunikasi mencakup segala hal yang berkaitan
dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari
perangkat yang satu ke lainnya. Maka Teknologi Informasi dan Komunikasi
adalah suatu kesatuan yang tidak terpisahkan yang mengandung pengertian luas
tentang segala kegiatan yang terkait dengan pemrosesan, manipulasi, dsb.
Pengertian
Kembali Selanjutnya

6. 1. Alasan TIK Dibutuhkan di Dunia Pendidikan
Adanya perkembangan TIK yang menjadi jembatan
ilmu. Salah satu peran TIK diera globalisasi ini adalah
sebagai media informasi, misalnya internet. Peserta
dapat mengeksplorasi informasi yang ada diseluruh dunia
dengan lebih efisien dan efektif hanya dengan mengakses
internet.
Pemanfaatan TIK dalam Dunia Pendidikan
Kembali Selanjutnya

7. TIK dapat pula dimanfaatkan peserta didik sebagai
media komunikasi, Misalnya memanfaatkan jaringan
internet untuk chatting dan mailing , peserta didik dapat
berkomunikasi dengan saling bertukar informasi tentang
apa yang sedang dibahas.
Tidak hanya komunikasi antara peserta didik, peserta
didik dengan guru atau para ahli pun dapat dilakukan.
Dengan cara ini, peserta didik akan dengan cepat
mendapatkan ide dan pengalaman dari berbagai kalangan.
Kembali Selanjutnya

8. 2. Faktor-faktor Diperlukannya TIK di Indonesia
a. Faktor-faktor Diperlukannya TIK di Indonesia
Contoh keterbatasan yang dimaksud adalah terbatasnya
jumlah guru , terbatasnya jumlah referensi pendidikan yang
dapat digunakan peserta didik, terbatasnya jumlah sekolah
bermutu, terbatasnya jumlah perpustakaan yang dapat
diakses
Kembali Selanjutnya

9. b. Ketidakmerataan kesempatan dalam memperoleh
pendidikan yang merupakan hak setiap manusia
Permasalahan yang terkait dengan pemerataan
kesempatan dalam memperoleh pendidikan bagi seluruh
rakyat Indonesia dapat segera terwujud, dengan adanya
konsep Universitas terbuka yang mampu menjangkau daerah
terpencil dapat segera diikuti dengan konsep “ sekolah
terbuka “ .
Kembali Selanjutnya

10. • Informasi yang dibutuhkan akan semakin cepat dan mudah di akses
untuk kepentingan pendidikan.
• Inovasi dalam pembelajaran semakin berkembang dengan adanya
inovasi e-learning yang semakin memudahkan proses pendidikan.
• Kemajuan TIK juga akan memungkinkan berkembangnya kelas virtual
atau kelas yang berbasis teleconference yang tidak mengharuskan
sang pendidik dan peserta didik berada dalam satu ruangan.
• Sistem administrasi pada sebuah lembaga pendidikan akan semakin
mudah dan lancar karena penerapan sistem TIK.
• Munculnya media massa, khususnya media elektronik sebagai sumber
ilmu dan pusat pendidikan.
Dampak Positif Penggunaan TIK
Kembali Selanjutnya

11. • Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudah terjadinya pelanggaran
terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin
mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis
akan melakukan kecurangan.
• Walaupun sistem administrasi suatu lembaga pendidikan bagaikan
sebuah sistem tanpa celah, akan tetapi jika terjadi suatu kecerobohan
dalam menjalankan sistem tersebut akan berakibat fatal.
• Salah satu dampak negatif televisi adalah melatih anak untuk berpikir
pendek dan bertahan berkonsentrasi dalam waktu yang singkat (short
span of attention).
Dampak Negatif Penggunaan TIK
Kembali Selanjutnya

12. Sekian dan terima kasih