SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
DRAMA : TIANG CENGAL
DINDING SAYUNG
TEMA :-
Pengabaian kasih sayang dan
perhatian
anak-anak terhadap ibu bapa
PERSOALAN :-
1)Kesetiaan seorang isteri terhadap
suami.
-Jimah sanggup menunggu di tepi
pantai sehingga empat hari
kepulangan Pak Jumaat yang hilang
di laut akibat ombak tsunami.
2)Pengabaian anak-anak terhadap ibu
bapa.
-Salmah hanya pulang ke kampung
selepas empat hari bapanya hilang di laut
kerana sibuk dengan urusan
perniagaannya
3)Jasa ibu bapa yang tiada ternilai
harganya.
-Pak Jumaat bertungkus lumus bekerja
sebagai nelayan untuk menyara dan
membesarkan anak-anaknya sehingga
mereka menjawat jawatan yang baik.
4)Kasih sayang tidak boleh ditukar ganti
dengan wang ringgit.
-Jimah memulangkan wang pemberian
anak-anaknya semula apabila
Sabariah mengungkit tentang perkara
tersebut.
WATAK DAN PERWATAKAN :-
1)JIMAH
-Isteri kepada Pak Jumaat yang
menyara hidup sebagai nelayan.
-Ibu kandung kepada
Sabri,Sabariah,Salmah,dan Shahrul.
-Penyayang terhadap keluarga
terutama suami dan anak
angkatnya Sani.
2)Sani
-Anak angkat Jimah dan Pak Jumaat.
-Sudah berkahwin dengan Wan Malini.
-Bertugas sebagai doktor.
3)Sabariah/Angah
-Menetap di London
-Sudah berkahwin
-Gagal mengawal emosi sehingga
terlanjur meninggikan suara kepada
ibunya.
4)Shahrul/Alang
-Bujang
-Bekerja sebagai akauntan di sebuah
bank di Kuala Lumpur.
-Mementingkan kerjaya dan wang
ringgit daripada ibu bapanya.
LATAR MASYARAKAT :-
1)Masyarakat kampung yang bekerja
sebagai nelayan.
-Pak Man dan Pak Jumaat bekerja
sebagai nelayan untuk meyara
keluarga.
2)Masyarakat yang saling membantu
antara jiran sekampung.
-Pak Man dan Mat Bengap membantu
keluarga Jimah yang ditimpa musibah.
3)Masyarakat yang berpendidikan
tinggi tetapi mementingkan diri.
-Anak-anak Jimah enggan menjaga ibu
mereka jika Pak Jumaat benar-benar
meninggal dunia.
4)Masyarakat yang suka mengambil
kesempatan terhadap orang yang
ditimpa musibah.
-Wahid dan Senin cuba menipu
penduduk kampung yang ditimpa
kesusahan.
LATAR TEMPAT :-
1)Rumah Pak Mat
-Shahrul meminta Sani memberitahu
Jimah tentang hasratnya untuk pulang
ke Kuala Lumpur kerana cutinya telah
habis.
2)Tepi Pantai
-Jimah setia menanti kepulangan Pak
Jumaat yang menjadi mangsa ombak
tsunami.
NILAI :-
1)Kasih Sayang
-Jimah dan Pak Jumaat sayang akan
anak-anak mereka.
2)Tanggungjawab
-Sani pulang menziarahi ibu bapa
angkatnya di kampung pada setiap
hujung minggu.
3)Sabar
-Jimah sabar menunggu kepulangan
Pak Jumaat di tepi pantai dengan
harapan suaminya itu akan pulang
dalam keadaan yang selamat.
4)Kegigihan
-Pak Jumaat gigih bekerja untuk
membesarkan anak-anaknya dan
memberikan pendidikan yang
sempurna.

More Related Content

Similar to Tiang cengal (8)

Tiang Cengal Dinding Sayung . komsas tingkatan 4
Tiang Cengal Dinding Sayung . komsas tingkatan 4Tiang Cengal Dinding Sayung . komsas tingkatan 4
Tiang Cengal Dinding Sayung . komsas tingkatan 4
 
Drama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakan
Drama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakanDrama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakan
Drama tiang cengal dinding sayung-watak perwatakan
 
Drama tiang cengal dinding sayung
Drama tiang cengal dinding sayungDrama tiang cengal dinding sayung
Drama tiang cengal dinding sayung
 
Drama Tiang Cengal Dinding Sayang
Drama Tiang Cengal Dinding SayangDrama Tiang Cengal Dinding Sayang
Drama Tiang Cengal Dinding Sayang
 
Biarkan samudera
Biarkan samuderaBiarkan samudera
Biarkan samudera
 
5 cerpen biarkan-samudera
5 cerpen biarkan-samudera5 cerpen biarkan-samudera
5 cerpen biarkan-samudera
 
Cerpen biarkan-samudera
Cerpen biarkan-samuderaCerpen biarkan-samudera
Cerpen biarkan-samudera
 
Drama tiang cengal dinding sayung
Drama tiang cengal dinding sayungDrama tiang cengal dinding sayung
Drama tiang cengal dinding sayung
 

Recently uploaded

Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
novibernadina
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHANTUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
TUGAS RUANG KOLABORASI 1.3 PRAKARSA PERUBAHAN
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
Panduan Memahami Data Rapor Pendidikan 2024
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 

Tiang cengal

  • 1. DRAMA : TIANG CENGAL DINDING SAYUNG TEMA :- Pengabaian kasih sayang dan perhatian anak-anak terhadap ibu bapa
  • 2. PERSOALAN :- 1)Kesetiaan seorang isteri terhadap suami. -Jimah sanggup menunggu di tepi pantai sehingga empat hari kepulangan Pak Jumaat yang hilang di laut akibat ombak tsunami. 2)Pengabaian anak-anak terhadap ibu bapa. -Salmah hanya pulang ke kampung selepas empat hari bapanya hilang di laut kerana sibuk dengan urusan perniagaannya
  • 3. 3)Jasa ibu bapa yang tiada ternilai harganya. -Pak Jumaat bertungkus lumus bekerja sebagai nelayan untuk menyara dan membesarkan anak-anaknya sehingga mereka menjawat jawatan yang baik. 4)Kasih sayang tidak boleh ditukar ganti dengan wang ringgit. -Jimah memulangkan wang pemberian anak-anaknya semula apabila Sabariah mengungkit tentang perkara tersebut.
  • 4. WATAK DAN PERWATAKAN :- 1)JIMAH -Isteri kepada Pak Jumaat yang menyara hidup sebagai nelayan. -Ibu kandung kepada Sabri,Sabariah,Salmah,dan Shahrul. -Penyayang terhadap keluarga terutama suami dan anak angkatnya Sani.
  • 5. 2)Sani -Anak angkat Jimah dan Pak Jumaat. -Sudah berkahwin dengan Wan Malini. -Bertugas sebagai doktor. 3)Sabariah/Angah -Menetap di London -Sudah berkahwin -Gagal mengawal emosi sehingga terlanjur meninggikan suara kepada ibunya.
  • 6. 4)Shahrul/Alang -Bujang -Bekerja sebagai akauntan di sebuah bank di Kuala Lumpur. -Mementingkan kerjaya dan wang ringgit daripada ibu bapanya.
  • 7. LATAR MASYARAKAT :- 1)Masyarakat kampung yang bekerja sebagai nelayan. -Pak Man dan Pak Jumaat bekerja sebagai nelayan untuk meyara keluarga. 2)Masyarakat yang saling membantu antara jiran sekampung. -Pak Man dan Mat Bengap membantu keluarga Jimah yang ditimpa musibah.
  • 8. 3)Masyarakat yang berpendidikan tinggi tetapi mementingkan diri. -Anak-anak Jimah enggan menjaga ibu mereka jika Pak Jumaat benar-benar meninggal dunia. 4)Masyarakat yang suka mengambil kesempatan terhadap orang yang ditimpa musibah. -Wahid dan Senin cuba menipu penduduk kampung yang ditimpa kesusahan.
  • 9. LATAR TEMPAT :- 1)Rumah Pak Mat -Shahrul meminta Sani memberitahu Jimah tentang hasratnya untuk pulang ke Kuala Lumpur kerana cutinya telah habis. 2)Tepi Pantai -Jimah setia menanti kepulangan Pak Jumaat yang menjadi mangsa ombak tsunami.
  • 10. NILAI :- 1)Kasih Sayang -Jimah dan Pak Jumaat sayang akan anak-anak mereka. 2)Tanggungjawab -Sani pulang menziarahi ibu bapa angkatnya di kampung pada setiap hujung minggu.
  • 11. 3)Sabar -Jimah sabar menunggu kepulangan Pak Jumaat di tepi pantai dengan harapan suaminya itu akan pulang dalam keadaan yang selamat. 4)Kegigihan -Pak Jumaat gigih bekerja untuk membesarkan anak-anaknya dan memberikan pendidikan yang sempurna.