областная викторина я гражданин страны народного единства
Презентация музея
1. ВОЕННО - ИСТОРИЧЕСКИЙ
МУЗЕЙ 51 А Р М И И
« П А М Я Т Ь »
ГОД СОЗДАНИЯ: 1987
АДРЕС: 113648, МОСКВА,
Северное Чертаново,
корп. 810
Телефон: (495)318–30–09;
(495)319-16-96.
Директор школы:
Киркова Татьяна Григорьевна
Руководитель музея:
Лебедева Елена Игоревна
2. Раздел программы: I. Совершенствование системы патриотического воспитания граждан Российской Федерации.
Организационно-методические меры совершенствования системы патриотического воспитания граждан
Российской Федерации
Комплексный план действий по реализации государственной программы города Москвы
«Развитие столичного образования города Москвы» на 2012-2014 годы и
государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации
на 2011-2015 годы»
Совершенствование информационного обеспечения патриотического воспитания граждан
II. Организация патриотического воспитания граждан в ходе подготовки и проведения
мероприятий, посвященных юбилейным датам и другим памятным событиям истории России
Работа по патриотическому воспитанию граждан в ходе празднования 70-летия Победы советского
народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов
Работа по патриотическому воспитанию граждан в ходе подготовки и проведения мероприятий,
посвященных славным историческим событиям России
Работа по патриотическому воспитанию граждан в ходе проведения историко-патриотических
мероприятий
Формирование позитивного отношения общества к военной службе и положительной мотивации у
молодых людей относительно прохождения военной службы по контракту и призыву
Использование государственных символов Российской Федерации в патриотическом воспитании
граждан
9. номинация проект
название Ростов-на-Дону. Город
воинской славы
класс 5 в
кл. руководитель Лебедева Е. И.
наличие ТС для
презентации
компьютер, ТВ, видео, муз.
центр (почеркнуть)
Заявка на участие в конкурсе,
посвященном
Дню защитника Отечества
«Города – герои» и
«Города воинской славы»
10.
11. Материалы, рекомендованные для
создания проекта
1. Государственные символы (гербы, флаги)
2. Звание
3. Законодательная база и присвоении званий
4. Награды городам
5. Памятные знаки
6. Карты, схемы
7. Героические страницы военной истории, связанные с
присвоением звания
8. Сведения об участниках боев
9. Сведения о подвигах детей и подростков
10. Фото- и видео- материалы
11. Музейные предметы
12. Рассказ ребят об экскурсиях по местам боев
13. Архивные и библиотечные материалы
20. Государственное образовательное учреждение Лицей № 1158
График проведения мероприятий,
посвященных
ДНЯМ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ РОССИИ
ДАТА МЕРОПРИЯТИЕ ВРЕМЯ УЧАСТНИКИ
МЕСТО
ПРОВЕДЕНИЯ ОТВЕТСТВЕННЫЕ
17.02.,
понедельник
Презентация проектов:
«Города-герои» и
«Города воинской славы» 17.02-
21.02
5-11
классы
рекреация,
3 этаж
педагог-организатор
Лебедева Е. И.,
кл. руководители
17.02.,
понедельник
Викторина «День
защитника Отечества» 13. 25,
6 урок
5-6
классы
МУЗЕЙ
51 АРМИИ,
1 этаж
учитель истории
Крисенеля А. Р.
18.02, вторник
Конкурс эрудитов
по военной истории
России
13. 25,
6 урок
команды
9-11
классов
кабинет 312,
3 этаж
учителя истории
Турусикова Г. Г.
Крисенеля А. Р. Лебедева
Е. И.
18.02, вторник
Конкурс
проектов
по географии «Россия из
космоса»
14. 30,
7 урок
6
классы
кабинет
307,
3 этаж
учитель географии
Калинкова Л. С.
21. 19.02,
среда
УРОК МУЖЕСТВА 09. 35,
2 урок
5-11
классы
список распределения
классов по
кабинетам
см. ниже
педагог-организатор Авдеева З.
А.,
учителя-предметники, кл.
руководители
19.02,
среда
Конкурс эрудитов
по военной истории России 13. 25,
6 урок
команды
7-8
классов
кабинет 317,
3 этаж
учитель истории
Лебедева Е. И.
20.02,
четверг
Стендовый показ проектов:
«Города-герои» и
«Города воинской славы»
13. 25,
6 урок
14. 30,
7 урок
команды
5 А, 6 Б,7 В, 8 Б, 10 Б,
11 А Б кл.
9 В кл.
МУЗЕЙ
51 АРМИИ,
1 этаж
педагоги-организаторы Авдеева З.
А., Лебедева Е. И.,
кл. руководители
21.02,
пятница
Фестиваль «Катюша» 09.35, 2 урок 2 А,Б,В
классы
МУЗЕЙ
51 АРМИИ,
1 этаж
отв. за воспитательную работу
Рютина Л. Т.,
кл. руководители
21.02,
пятница
Фестиваль «Катюша» 10.40, 3 урок 3
А, Б, В
классы
МУЗЕЙ
51 АРМИИ,
1 этаж
отв. за воспитательную работу
Рютина Л. Т.,
кл. руководители
21.02,
пятница
Фестиваль «Катюша» 11.45, 3 урок 4
А, Б,В,Г
классы
МУЗЕЙ
51 АРМИИ,
1 этаж
отв. за воспитательную работу
Рютина Л. Т.,
кл. руководители
21.02,
пятница
Стендовый показ проектов:
«Города-герои» и
«Города воинской славы»
13. 25,
6 урок
14. 30,
команды
5 Б, 5 В,6 А, 6 В,7 Б, 8
А, 9 А, 9 Б кл.
7А кл.
МУЗЕЙ
51 АРМИИ,
1 этаж
педагоги-организаторы Авдеева
З. А., Лебедева Е. И.,
кл. руководители
22. У нас в гостях ветераны 51 Армии. Эдемский Владимир Иванович
27. класс Название
проекта
Что оценивается
Общий балл
за
конкурсКачество
выступления
содержатель-ность
пред-ставленных
материалов
поисковая работа
(по тематике
музея)
использова-
ние музейных
предметов для
образно-сти
выступл.
наличие
презентации в
электронном
виде
оформление и
использова-
ние материа-
лов стенда для
выступления
5 А Брестская
крепость
12 13 2 - 12 10 49
6 Б Мурманск 8 8 - - - 2 18
7 В Смоленск 12 13 4 - 14 12 54
8 Б Ленинград 10 13 1 - 12 6 42
10 Б Белгород 9 14 - - - 6 29
11 АБ Минск 10 10 - - - 6 26
9 В Сталинград 10 7 - 4 - 4 25
Оценочный лист (баллы за каждую номинацию от 1-5)
Стендовый показ:
«Города – герои» и «Города воинской славы» 20.02.2014 г.
Председатель жюри: Баталова Г. З. – руководитель структурного подразделения ГБОУ лицей №1158
28.
29.
30.
31.
32.
33.
34. Участники Класс Баллы Место
Казарезова Алена 8 Б 14 I
Морозова Полина 8 Б 14 I
Хебнев Владимир 8 Б 14 I
Исаенкова Лиза 7 Б 13 II
Афанасьев Георгий 8 А 13 II
Ларина Маша 7 А 10 III
Мизиев Инал 8 А 10 III
Наумов Николай 8 А 10 III
Итоги конкурса эрудитов, посвященного Дню защитника Отечества
7-8 классы
35. помогает ученикам приобретать жизненный опыт
развивает нравственные и коммуникативные качества
помогает осознавать свои актуальные потребности
активизирует выставочную и
экскурсионно-просветительскую деятельность
расширяет исследовательскую и поисковую
деятельность
способствует реализации воспитательных задач и целей
36. Цели и З а д а ч и :
• формирование у учащихся исторического сознания,
музейной культуры;
• расширение кругозора и воспитание
познавательных интересов и способностей;
• овладение практическими навыками поисковой
исследовательской деятельности;
• развитие творческой самодеятельности и
способностей детей;
• формирование патриотических чувств и
гражданской позиции у школьников.