The 3rd short term exchange of groups of pupils in Cyprus
1. The 3rd short term exchange of
groups of pupils in Limassol,Cyprus,
October 9 – 14, 2016
Erasmus + Project
“Healthy Herbs Outlook”
2015-1-RO01-KA219-015133_4
2. Dalyviai
• Gintarė Urbaitytė, 10 kl.
• Beatričė Jucevičiūtė, 10 kl.
• Monika Gudavičiūtė, 10 kl.
• Marta Jucevičiūtė, 9 kl.
• Diana Jankauskaitė, 9 kl.
• Gabrielė Valiūtė, 5 kl.
• Danguolė Švenčionienė, direktoriaus pavaduotoja
ugdymui
• Vanda Valaitienė, bibliotekininkė
• Ina Stankevičiūtė, projekto koordinatorė mokykloje
3. Trumpas susitikimo aprašymas
• 1. Pažintis su vietinėmis vaistažolėmis ir gydomaisiais receptais:
• 1.1. Mokyklos vaistažolių sodo atidarymas. Praktinės užduotys
mokiniams „Atpažink vaistažolę“.
• 1.2. Apsilankymas specializuotame centre, vykdančiame aplinkos
apsaugos ir edukacinę veiklą. Dalyvavimas edukacinėje programoje
„Gydančioji vaistažolių jėga“, kurios metu pristatytos labiausiai Kipre
paplitusios vaistažolės, jų istorija, savybės, panaudojimo galimybės.
Dalyviai atliko praktines užduotis.
• 1.3. Apsilankymas Botanikos sode (Athalassa). Specializuota
ekskursija po sodą ir užsiėmimas „Senieji receptai: gydomosios
arbatos ir mikstūros“.
• 1.4. Ekskursija gamtiniu pažintiniu taku Lofou.
• 1.5. Praktinis užsiėmimas „Gaminame kremą“.
• 1.6. tradicinių patiekalų, panaudojant vaistažoles ir prieskonius
gamyba.
4. Trumpas susitikimo aprašymas
• 2. Susipažinimas su vietine istorija ir kultūra bei
tradicijomis:
• 4.1. Susitikimas su mokyklos ir vietinės bendruomenės
nariais (ugdymo sistemos pristatymas, meninė
programa, pristatanti tautinius šokius bei dainas).
• 4.2. Nacionalinių žaidimų pristatymas, įtraukiant visus
dalyvius.
• 4.3. Ekskursija Limassol senamiestyje, aplankant pilį bei
senąjį uostą.
• 4.4. Ekskursija po Nikosijos senamiestį.
• 4.5. Apsilankymas Kourios archeologinių kasinėjimų
vietoje.
122. • “This project has been funded with support
from the European Commission. This
publication reflects the views only of the
author, and the Commission cannot be held
responsible for any use which may be made
of the information contained there in.”