Este documento describe siete tipos de sistemas de información: 1) Sistemas para el procesamiento de transacciones que automatizan procesos operativos para reducir costos y tiempos, 2) Sistemas de soporte para la decisión que apoyan la toma de decisiones basadas en modelos y datos, 3) Sistemas de soporte a la toma de decisiones en grupo que facilitan la comunicación y toma de decisiones grupales, 4) Sistemas de trabajo con conocimientos que gestionan la creación y distribución del conocimiento de una organización, 5) S
El documento describe dos sistemas de registro de inventarios: el inventario permanente y el inventario periódico. El inventario permanente registra cada transacción, permitiendo conocer el saldo de existencias en todo momento. Sin embargo, esta práctica es ineficiente para empresas reales con muchas transacciones diarias. El inventario periódico evita este problema realizando recuentos periódicos y una variación de existencias para ajustar el saldo contable.
Este documento define los elementos fundamentales del proceso de comunicación: el emisor, el mensaje, el canal, el código, el contexto y el receptor. Explica que la comunicación implica la transmisión de información de un agente a otro a través de signos compartidos. Define cada elemento del proceso y proporciona ejemplos para ilustrarlos.
Este documento describe siete tipos de sistemas de información: 1) Sistemas para el procesamiento de transacciones que automatizan procesos operativos para reducir costos y tiempos, 2) Sistemas de soporte para la decisión que apoyan la toma de decisiones basadas en modelos y datos, 3) Sistemas de soporte a la toma de decisiones en grupo que facilitan la comunicación y toma de decisiones grupales, 4) Sistemas de trabajo con conocimientos que gestionan la creación y distribución del conocimiento de una organización, 5) S
El documento describe dos sistemas de registro de inventarios: el inventario permanente y el inventario periódico. El inventario permanente registra cada transacción, permitiendo conocer el saldo de existencias en todo momento. Sin embargo, esta práctica es ineficiente para empresas reales con muchas transacciones diarias. El inventario periódico evita este problema realizando recuentos periódicos y una variación de existencias para ajustar el saldo contable.
Este documento define los elementos fundamentales del proceso de comunicación: el emisor, el mensaje, el canal, el código, el contexto y el receptor. Explica que la comunicación implica la transmisión de información de un agente a otro a través de signos compartidos. Define cada elemento del proceso y proporciona ejemplos para ilustrarlos.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
El periodismo ciudadano se refiere al acceso a la producción periodística por parte de ciudadanos comunes y corrientes, lo que se hace posible gracias a las crecientes facilidades hoy día existentes para poder tener acceso a los medios masivos de comunicación.
El documento adjunto es un trabajo de Carlos Maciá Barber, de la Universidad Carlos III de Madrid.
This document discusses a geometry viewer for BRL-CAD models that uses three.js and WebGL. It works by first converting BRL-CAD models to OBJ format using BRL-CAD's g-obj conversion tool. The OBJ file is then loaded into the geometry viewer using three.js' OBJLoader class to display the model in a web browser. The viewer requires a WebGL-supported browser like Firefox or Chrome and a LAMP server environment to function.
The document provides descriptions of various woody landscape plant species, including their typical forms, cultural requirements, bark, twigs, buds, leaves, fall color, and fruits. Species described include red maple, silver maple, ginkgo, honeylocust, eastern redcedar, goldenraintree, London planetree, eastern white pine, Himalayan pine, white pine, American linden, and poison ivy. For each species, brief details are given about its appearance and growth habits.
This document provides an overview of the Free Culture movement, which advocates transforming cultural production through regulatory frameworks based on peer-to-peer networks, open source, and free software. It mobilizes creative professionals and holds events like the annual Free Culture Forum in Barcelona. The movement defends internet neutrality and openness. It views creativity as a collaborative process of remixing and sharing, rather than being defined by commercial products. While not against markets, it argues that corporate control restricts creativity and that governments should ensure network neutrality and access. The research will take an ethnographic approach to explore the values and practices of digital cultural production within Free Culture through participant observation rather than evaluate its ideology or viability.
Este documento presenta un cuadro comparativo de las características de cuatro corrientes teóricas: psicolingüística, sociolingüística, pragmática y psicogenética. La psicolingüística estudia cómo se adquiere y usa el lenguaje. La sociolingüística examina los factores sociales que influyen en el lenguaje. La pragmática se enfoca en cómo el contexto afecta el uso y significado del lenguaje. Finalmente, la psicogenética analiza el desarrollo de la
Este documento propone un proyecto para elaborar un periódico escolar en el aula de 2o ciclo. El proyecto busca mejorar el acceso a la información, conocer la estructura de las noticias y convertir a los alumnos en protagonistas de su aprendizaje. Los alumnos trabajarán en equipos para redactar noticias siguiendo un esquema básico. El proyecto se desarrollará a lo largo del curso para mejorar las habilidades de lectura, escritura y trabajo colaborativo de los estudiantes
This document appears to be a slide deck presentation about new features in Microsoft SQL Server 2008 and R2 for database programmers. The presentation covers topics like new date/time data types, table-valued parameters, T-SQL syntax enhancements, the MERGE statement, sparse columns, filestream storage, and performance enhancements. The presentation was given by Antonios Chatzipavlis, a SQL Server MVP, trainer, and consultant based in Greece.
el Perfeccionista, es aquel que nunca está satisfecho con los resultados obtenidos, quien no sabe delegar y necesita controlar hasta el último punto y la última coma, es demasiado crítico con los demás y excesivamente crítico consigo mismo....
Projeto de socio curso móvel manu 25 tpalemisturini
O documento propõe um curso móvel em um container itinerante que levaria professores e materiais para várias cidades, oferecendo cursos e atividades extracurriculares para crianças e jovens sem que precisem sair de suas cidades. Isso beneficiaria os alunos que não têm condições de pagar passagens e os pais que ficariam mais tranquilos, e também poderia oferecer alfabetização para adultos. As cidades de Montauri, Parai e Santo Antônio de Palma são apresentadas como exemplos de locais
O projeto criará um site para que pessoas de todo o Brasil possam debater livros, trocar ideias sobre livros lidos e fazer trocas de livros. O site terá fóruns para criação de "salas de bate-papo" sobre livros específicos e uma playlist de músicas para os usuários ouvirem.
Este documento proporciona información sobre los animales vertebrados. Se divide en 7 secciones que describen las características generales, anatomía y reproducción de los vertebrados, así como detalles específicos sobre peces, anfibios, reptiles, aves y mamíferos. El documento analiza las adaptaciones clave de cada grupo que les permiten vivir en diferentes ambientes como el agua, la tierra o el aire.
This document lists the names of student groups, their topics, and presentation dates for a class project on the human body systems. It includes 16 groups presenting on topics such as diseases of the endocrine, respiratory, circulatory, and digestive systems. Other topics included are disorders related to eating, the female reproductive cycle, mental health disorders, and the senses. Presentation dates ranged from January 13th to January 29th.
This document lists the names of student groups, their topics, and presentation dates for a class project on the human body systems. It includes 16 groups presenting on topics like diseases of the endocrine, respiratory, circulatory, and digestive systems. Other topics included are disorders related to eating, the female reproductive cycle, mental health disorders, and the senses. Presentation dates ranged from January 13th to January 29th.
1. 1r d'ESO
NATURALS
TASCA_2.1.El planeta Terra
Les característiques especials de la Terra són:
1_ Camp magnètic intens
-
El camp magnetic protegeix la Terra d’algunes radiacions solars.
2_ Atmosfera amb nitrogen N 2 , oxigen O 2 i diòxid de carboni
CO 2 .
-
L'oxigen és indispensable per a la respiració de tots els éssers vius.
3_ Temperatura mitjana de 15 ºC
-
Degut a la distància al Sol i la composició de l'atmosfera
4_ Aigua en forma sòlida, líquida i gasosa. Amb cicle de l'aigua
-
Aquesta temperatura, i les lleugeres variacions corresponents, permeten que
hi hagi aigua en els tres estats, característica que fa possible el cicle de
l'aigua.
5_ Un satèllit gran, la Lluna
6_ Gran activitat geològica
-
Aquesta gran activitat geològica es manifesta en els terratrèmols, els volcans,
la formació de relleus, l'erosió, etc.
7_ Existència d'éssers vius
C/ Xile, 5 i Passeig Bullidor 5 08191 Rubí – Tel.: 93 699 78 03 email:
colegiobalmes@telefonica.net
2. EXERCICIS:
1_ Senyala les característiques que fan de la Terra un planeta únic en el sistema solar.
2_ D’aquestes característiques, quines són indispensables per a la vida tal com
existeix a la Terra?
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3. 3_ Assenyala els exemples de l’activitat geològica del nostre planeta.
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