BENGKEL PENYEDIAAN ALAT
    BANTU MENGAJAR BAGI
     GURU PEMULIHAN 3M
     DAERAH KINTA UTARA.

AHLI KUMPULAN :
1. VIMALA VICTORIA
2. LEE PEI NYE
3. LEE KIT MEI
4. SAHRIL B. ISMAIL
5. ZAITON BT.
   WAHAB
LAGU SET INDUKSI:

    BAPAKU PULANG….
 Bapaku pulang dari kota,
  Bapaku belikan kereta,
Kereta kecil warna merah,
Boleh ku bawa ke sekolah.
    Pon..pon..pon..(x9)
 Kereta kecilku berbunyi,
  Marilah adik mari naik,
Bolehku bawa jumpa nenek.
LANGKAH 2: Guru menunjukkan gambar perkataan kv+Kv+kv.
LANGKAH 3:
Guru menunjukkan kad     perkataan
mengikut gambar yang diberikan.
Langkah 4:

Cerakinkan suku kata      kv+kv+kv
mengikut    kad    imbasan     yang
diberikan.
Murid munyusun suku kata supaya
menjadi perkataan kv+kv+kv.
Contoh:
Langkah 5:

 Murid mengeja     suku kata      mengikut
perkataan.

Guru memperkenalkan lagu    transformasi
rentak ‘Bapaku Pulang’.

Selepas menyanyikan lagu, murid    diminta
menunjukkan    perkataan kvkvkv        yang
terdapat dalam lirik lagu.
Lagu kv+kv +kv

 Bapaku pulang dari kota,
  Bapaku duduk di kerusi,
 Bapaku sandarkan kepala,
Lalu tersenyum dan ketawa,
     Pon..pon..pon..(x9)

  Kereta ayahku berbunyi,
   Mari wanita mari naik,
Pergi ke kedai beli tomato..
Penutup:

 Murid menyanyi bersama
guru  lagu   kvkvkv yang
telah dipelajari.
suku kata kv+kv+kv

suku kata kv+kv+kv

  • 2.
    BENGKEL PENYEDIAAN ALAT BANTU MENGAJAR BAGI GURU PEMULIHAN 3M DAERAH KINTA UTARA. AHLI KUMPULAN : 1. VIMALA VICTORIA 2. LEE PEI NYE 3. LEE KIT MEI 4. SAHRIL B. ISMAIL 5. ZAITON BT. WAHAB
  • 3.
    LAGU SET INDUKSI: BAPAKU PULANG…. Bapaku pulang dari kota, Bapaku belikan kereta, Kereta kecil warna merah, Boleh ku bawa ke sekolah. Pon..pon..pon..(x9) Kereta kecilku berbunyi, Marilah adik mari naik, Bolehku bawa jumpa nenek.
  • 4.
    LANGKAH 2: Gurumenunjukkan gambar perkataan kv+Kv+kv.
  • 5.
    LANGKAH 3: Guru menunjukkankad perkataan mengikut gambar yang diberikan.
  • 6.
    Langkah 4: Cerakinkan sukukata kv+kv+kv mengikut kad imbasan yang diberikan. Murid munyusun suku kata supaya menjadi perkataan kv+kv+kv. Contoh:
  • 7.
    Langkah 5:  Muridmengeja suku kata mengikut perkataan. Guru memperkenalkan lagu transformasi rentak ‘Bapaku Pulang’. Selepas menyanyikan lagu, murid diminta menunjukkan perkataan kvkvkv yang terdapat dalam lirik lagu.
  • 8.
    Lagu kv+kv +kv Bapaku pulang dari kota, Bapaku duduk di kerusi, Bapaku sandarkan kepala, Lalu tersenyum dan ketawa, Pon..pon..pon..(x9) Kereta ayahku berbunyi, Mari wanita mari naik, Pergi ke kedai beli tomato..
  • 9.
    Penutup:  Murid menyanyibersama guru lagu kvkvkv yang telah dipelajari.