SlideShare a Scribd company logo
Suku Asmat 
Aryo,Anand,Aya,and Sasha
Serba - Serbi 
 Suku Asmat adalah nama dari sebuah suku terbesar dan paling terkenal di 
antara sekian banyak suku yang ada di Papua, Irian Jaya, Indonesia. Salah 
satu hal yang membuat suku asmat cukup dikenal adalah hasil ukiran kayu 
tradisional yang sangat khas. Beberapa ornamen / motif yang seringkali 
digunakan dan menjadi tema utama dalam proses pemahatan patung yang 
dilakukan oleh penduduk suku asmat adalah mengambil tema nenek moyang 
dari suku mereka, yang biasa disebut mbis. Namun tak berhenti sampai disitu, 
seringkali juga ditemui ornamen / motif lain yang menyerupai perahu atau 
wuramon, yang mereka percayai sebagai simbol perahu arwah yang membawa 
nenek moyang mereka di alam kematian. Bagi penduduk asli suku asmat, seni 
ukir kayu lebih merupakan sebuah perwujudan dari cara mereka dalam 
melakukan ritual untuk mengenang arwah para leluhurnya.
Kampung Asmat 
 Sekarang biasanya, kira-kira 100 sampai 1000 orang hidup di satu kampung. 
Setiap kampung punya satu rumah Bujang dan banyak rumah keluarga. Rumah 
Bujang dipakai untuk upacara adat dan upacara keagamaan. Rumah keluarga 
dihuni oleh dua sampai tiga keluarga, yang mempunyai kamar mandi dan 
dapur sendiri. Hari ini, ada kira-kira 70.000 orang Asmat hidup di Indonesia. 
 Rumah Tradisional Suku Asmat adalah Jeu dengan panjang sampai 25 
meter.Sampai sekarang masih dijumpai Rumah Tradisional ini jika kita 
berkunjung ke Asmat Pedalaman.Bahkan masih ada juga di antara mereka 
yang membangun rumah tinggal diatas pohon.
Pertentangan 
 Ada banyak pertentangan di antara desa berbeda Asmat. Yang paling 
mengerikan adalah cara yang dipakai Suku Asmat untuk membunuh musuhnya. 
Ketika musuh dibunuh, mayatnya dibawa ke kampung, kemudian dipotong dan 
dibagikan kepada seluruh penduduk untuk dimakan bersama. Mereka 
menyanyikan lagu kematian dan memenggalkan kepalanya. Otaknya 
dibungkus daun sago yang dipanggang dan dimakan. Namun hal ini sudah 
jarang terjadi bahkan hilang resmi dari ingatan.
Makanan Pokok 
 Makanan Pokok orang Asmat adalah sagu,hampir setiap hari mereka makan 
sagu yang dibuat jadi bulatan-bulatan yang dibakar dalam bara 
api.Kegemaran lain adalah makan ulat sagu yang hidup dibatang pohon 
sagu,biasanya ulat sagu dibungkus dengan daun nipah,ditaburi sagu,dan 
dibakar dalam bara api.Selain itu sayuran dan ikan bakar dijadikan pelengkap. 
Namun yang memprihatinkan adalah masalah sumber air bersih.Air tanah sulit 
didapat karena wilayah mereka merupakan tanah berawa.Terpaksa 
menggunakan air hujan dan air rawa sebagai air bersih untuk kebutuhan 
sehari-hari.
Pola Hidup 
 Satu hal yang patut ditiru dari pola hidup penduduk asli suku asmat,mereka 
merasa dirinya adalah bagian dari alam, oleh karena itulah mereka sangat 
menghormati dan menjaga alam sekitarnya, bahkan, pohon disekitar tempat 
hidup mereka dianggap menjadi gambaran dirinya. Batang pohon 
menggambarkan tangan, buah menggambarkan kepala, dan akar 
menggambarkan kaki mereka
Cara Merias Diri 
 Suku asmat memiliki cara yang sangat sederhana untuk merias diri mereka. 
mereka hanya membutuhkan tanah merah untuk menghasilkan warna merah. 
untuk menghasilkan warna putih mereka membuatnya dari kulit kerang yang 
sudah dihaluskan. sedangkan warnah hitam mereka hasilkan dari arang kayu 
yang dihaluskan. cara menggunakan pun cukup simpel, hanya dengan 
mencampur bahan tersebut dengan sedikit air, pewarna itu sudah bisa 
digunkan untuk mewarnai tubuh.
Bahasa Suku Asmat 
 Bahasa suku Asmat adalah bahasa nenek moyang yang 
mereka sudah berumur ribuan tahun. Ada perbedaan 
bahasa berdasarkan wilayah di suku Asmat,karena 
biasanya setiap wilayah menggunakan bahasa masing-masing. 
 Ada wilayah pantai atau hilir sungai dan hulu sungai. 
Wilayah itu kemudian dibagi lagi menjadi beberapa 
kelompok yang menggunakan bahasa yang berbeda. 
Contoh bahasa yang ada di bagian kelompok pantai barat 
laut atau pantai Flamingo adalah bahasa Kaniak, Bisman, 
Simay, dan Becembub.
Mitologi 
 Dalam hal kepercayaan orang Asmat yakin bahwa mereka adalah keturunan dewa 
yang turun dari dunia gaib yang berada di seberang laut di belakang ufuk, tempat 
matahari terbenam tiap hari. Menururt keyakinan orang Asmat, dewa nenek-moyang 
itu dulu mendarat di bumi di suatu tempat yang jauh di pegunungan. 
Dalam perjalanannya turun ke hilir sampai ia tiba di tempat yang kini didiami oleh 
orang Asmat hilir, ia mengalami banyak petualangan. Dalam mitologi orang Asmat 
yang berdiam di Teluk Flaminggo misalnya, dewa itu namanya Fumeripitsy. Ketika 
ia berjalan dari hulu sungau ke arah laut, ia diserang oleh seekor buaya raksasa. 
Perahu lesung yang ditumpanginya tenggelam. Dalam perkelahian sengit yang 
terjadi, ia dapat membunuh si buaya, tetapi ia sendiri luka parah. Ia terbawa arus 
yang mendamparkannya di tepi sungai Asewetsy, desa Syuru sekarang. Untung ada 
seekor burung Flamingo yang merawatnya sampai ia sembuh kembali; kemudian ia 
membangun rumah yew dan mengukir dua patug yang sangat indah serta membuat 
sebuah genderang em, yang sangat kuat bunyinya. Setelah ia selesai, ia mulai 
menari terus-menerus tanpa henti, dan kekuatan sakti yang keluar dari gerakannya 
itu memberi hidup pada kedua patung yang diukirnya. Tak lama kemudian mulailah 
patung-patung itu bergerak dan menari, dan mereka kemudian menjadi pasangan 
manusia yang pertama, yaitu nenek-moyang orang Asmat.
Adat Istiadat 
 Suku Asmat adalah suku yang menganut Animisme, sampai dengan masuknya para 
Misionaris pembawa ajaran baru, maka mereka mulai mengenal agama lain selain 
agam nenek-moyang. Dan kini, masyarakat suku ini telah menganut berbagai 
macam agama, seperti Protestan, Khatolik bahkan Islam. Seperti masyarakat pada 
umumnya, dalam menjalankan proses kehidupannya, masyarakat Suku Asmat pun. 
 Kelahiran, pemotongan tali pusar yang menggunakan Sembilu. 
 Kematian, bila kepala suku atau kepala adat yang meninggal, maka jasadnya 
disimpan dalam bentuk mumi dan dipajang di depan joglo suku ini, tetapi bila 
masyarakat umum, jasadnya dikuburkan. Proses ini dijalankan dengan iringan 
nyanyian berbahasa Asmat dan pemotongan ruas jari tangan dari anggota keluarga 
yang ditinggalkan. 
 Sebagian adat yang dipengaruhi oleh mitologi mereka adalah: Mbismbu (pembuat 
tiang), Yentpokmbu (pembuatan dan pengukuhan rumah yew), Tsyimbu 
(pembuatan dan pengukuhan perahu lesung)
Kesenian Suku Asmat 
 Suku Asmat adalah seniman sejati. Patung kayu hasil kerajinan mereka diakui 
dunia internasional sebagai hasil karya seni berkelas tinggi. Darah seni ini 
mengalir dengan tanpa sengaja karena dalam kehiduan sehari-hari mereka 
menggunakan peralatan yang berhubungan dengan kayu. Suku ini mendiami 
daerah Teluk Flamingo dan Teluk Cook, di wilayah pantai sebelah barat daya 
Papua. 
 Adapun peralatan yang biasanya digunakan para pemahat Suku Asat terdiri 
dari kapak batu, gigi binatang dan kulit kerang. Sedangkan untik 
menghaluskan patahan, mereka menggunakan taring babi, gigi-gigi ikan 
tertentu dan tiram.
Amanai! 
Terima Kasih!

More Related Content

Similar to Suku asmat

EKM Edisi Budaya Suku Asmat_2 TRSE B_Bambang Prabowo.pptx
EKM Edisi Budaya Suku Asmat_2 TRSE B_Bambang Prabowo.pptxEKM Edisi Budaya Suku Asmat_2 TRSE B_Bambang Prabowo.pptx
EKM Edisi Budaya Suku Asmat_2 TRSE B_Bambang Prabowo.pptx
RizkiPrayogaSimatupa
 
Etnografi SUKU ASMAT.docx
Etnografi SUKU ASMAT.docxEtnografi SUKU ASMAT.docx
Etnografi SUKU ASMAT.docx
josen sembiring
 
Kebudayaan suku asmat
Kebudayaan suku asmatKebudayaan suku asmat
Kebudayaan suku asmat
Aziz Haris
 
Kearifan_Lokal_Papua_pptx.pptx
Kearifan_Lokal_Papua_pptx.pptxKearifan_Lokal_Papua_pptx.pptx
Kearifan_Lokal_Papua_pptx.pptx
FelicePantouw
 
Suku kubu
Suku kubuSuku kubu
Suku kubu
Saab Sanchez
 
Aceh
AcehAceh
Kebudayaan dari indonesia bagian barat
Kebudayaan dari indonesia bagian baratKebudayaan dari indonesia bagian barat
Kebudayaan dari indonesia bagian barat
Yadhi Muqsith
 
Kebudayaan logam di indonesia
Kebudayaan logam di indonesiaKebudayaan logam di indonesia
Kebudayaan logam di indonesiaJoko Sriyatno
 
Kebudayaan logam di indonesia
Kebudayaan logam di indonesiaKebudayaan logam di indonesia
Kebudayaan logam di indonesia
Joko Sriyatno
 
Asal usul nenek moyang
Asal usul nenek moyangAsal usul nenek moyang
Asal usul nenek moyang
Yasirecin Yasir
 
Makalah sosiologi "KEBUDAYAAN NUSA TENGGARA"
Makalah sosiologi "KEBUDAYAAN NUSA TENGGARA"Makalah sosiologi "KEBUDAYAAN NUSA TENGGARA"
Makalah sosiologi "KEBUDAYAAN NUSA TENGGARA"
Airlangga University , Indonesia
 
Masyarakat Tradisional
Masyarakat TradisionalMasyarakat Tradisional
Masyarakat Tradisional
Octaviana Adn
 
8 etnis propinsi sumatera utara
8 etnis propinsi sumatera utara8 etnis propinsi sumatera utara
8 etnis propinsi sumatera utara
Arly Hidayat
 
Kebudayaan kalimantan, diki nurdiansyah (npm 52412103)
Kebudayaan kalimantan, diki nurdiansyah (npm 52412103)Kebudayaan kalimantan, diki nurdiansyah (npm 52412103)
Kebudayaan kalimantan, diki nurdiansyah (npm 52412103)
Diki Nurdiansyah
 
mari mengenal suku mairasi lebih dekat.docx
mari mengenal suku mairasi lebih dekat.docxmari mengenal suku mairasi lebih dekat.docx
mari mengenal suku mairasi lebih dekat.docx
RainoldRoland
 
tugas zainia scarpbook.pptx
tugas zainia scarpbook.pptxtugas zainia scarpbook.pptx
tugas zainia scarpbook.pptx
herry susanto
 
Kepelbagaian budaya-malaysia
Kepelbagaian budaya-malaysiaKepelbagaian budaya-malaysia
Kepelbagaian budaya-malaysia
Mages Panjaman
 

Similar to Suku asmat (20)

EKM Edisi Budaya Suku Asmat_2 TRSE B_Bambang Prabowo.pptx
EKM Edisi Budaya Suku Asmat_2 TRSE B_Bambang Prabowo.pptxEKM Edisi Budaya Suku Asmat_2 TRSE B_Bambang Prabowo.pptx
EKM Edisi Budaya Suku Asmat_2 TRSE B_Bambang Prabowo.pptx
 
Etnografi SUKU ASMAT.docx
Etnografi SUKU ASMAT.docxEtnografi SUKU ASMAT.docx
Etnografi SUKU ASMAT.docx
 
Kebudayaan suku asmat
Kebudayaan suku asmatKebudayaan suku asmat
Kebudayaan suku asmat
 
Kanibalisme suku asmat
Kanibalisme suku asmatKanibalisme suku asmat
Kanibalisme suku asmat
 
Kearifan_Lokal_Papua_pptx.pptx
Kearifan_Lokal_Papua_pptx.pptxKearifan_Lokal_Papua_pptx.pptx
Kearifan_Lokal_Papua_pptx.pptx
 
Suku kubu
Suku kubuSuku kubu
Suku kubu
 
Aceh
AcehAceh
Aceh
 
Kebudayaan dari indonesia bagian barat
Kebudayaan dari indonesia bagian baratKebudayaan dari indonesia bagian barat
Kebudayaan dari indonesia bagian barat
 
Kebudayaan Minangkabau (ppt)
Kebudayaan Minangkabau (ppt)Kebudayaan Minangkabau (ppt)
Kebudayaan Minangkabau (ppt)
 
Etnik Sabah
Etnik SabahEtnik Sabah
Etnik Sabah
 
Kebudayaan logam di indonesia
Kebudayaan logam di indonesiaKebudayaan logam di indonesia
Kebudayaan logam di indonesia
 
Kebudayaan logam di indonesia
Kebudayaan logam di indonesiaKebudayaan logam di indonesia
Kebudayaan logam di indonesia
 
Asal usul nenek moyang
Asal usul nenek moyangAsal usul nenek moyang
Asal usul nenek moyang
 
Makalah sosiologi "KEBUDAYAAN NUSA TENGGARA"
Makalah sosiologi "KEBUDAYAAN NUSA TENGGARA"Makalah sosiologi "KEBUDAYAAN NUSA TENGGARA"
Makalah sosiologi "KEBUDAYAAN NUSA TENGGARA"
 
Masyarakat Tradisional
Masyarakat TradisionalMasyarakat Tradisional
Masyarakat Tradisional
 
8 etnis propinsi sumatera utara
8 etnis propinsi sumatera utara8 etnis propinsi sumatera utara
8 etnis propinsi sumatera utara
 
Kebudayaan kalimantan, diki nurdiansyah (npm 52412103)
Kebudayaan kalimantan, diki nurdiansyah (npm 52412103)Kebudayaan kalimantan, diki nurdiansyah (npm 52412103)
Kebudayaan kalimantan, diki nurdiansyah (npm 52412103)
 
mari mengenal suku mairasi lebih dekat.docx
mari mengenal suku mairasi lebih dekat.docxmari mengenal suku mairasi lebih dekat.docx
mari mengenal suku mairasi lebih dekat.docx
 
tugas zainia scarpbook.pptx
tugas zainia scarpbook.pptxtugas zainia scarpbook.pptx
tugas zainia scarpbook.pptx
 
Kepelbagaian budaya-malaysia
Kepelbagaian budaya-malaysiaKepelbagaian budaya-malaysia
Kepelbagaian budaya-malaysia
 

Recently uploaded

RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
YongYongYong1
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Sosdiklihparmassdm
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
maulatamah
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
ahyani72
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Mutia Rini Siregar
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
NirmalaJane
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
SABDA
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 

Recently uploaded (20)

RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptxRPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
RPH BAHASA MELAYU TAHUN 6 SJKC 2024.pptx
 
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi KomunikasiMateri Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
Materi Feedback (umpan balik) kelas Psikologi Komunikasi
 
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptxPembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
Pembentukan-Pantarlih-Pilkada-Kabupaten-Tapin.pptx
 
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptxPemaparan budaya positif di sekolah.pptx
Pemaparan budaya positif di sekolah.pptx
 
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
Materi 1_Bagaimana Kita Memaknai Sekolah yang Berkualitas_ (ss versi kab_kot)...
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdfTokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
Tokoh Pendidikan Universitas Negeri Jakarta.pdf
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptxNovel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
Novel - PERISTIWA YANG MEMBERIKAN TELADAN.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar PAI dan Budi Pekerti Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
Pelatihan AI GKA abdi Sabda - Apa itu AI?
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 

Suku asmat

  • 2.
  • 3. Serba - Serbi  Suku Asmat adalah nama dari sebuah suku terbesar dan paling terkenal di antara sekian banyak suku yang ada di Papua, Irian Jaya, Indonesia. Salah satu hal yang membuat suku asmat cukup dikenal adalah hasil ukiran kayu tradisional yang sangat khas. Beberapa ornamen / motif yang seringkali digunakan dan menjadi tema utama dalam proses pemahatan patung yang dilakukan oleh penduduk suku asmat adalah mengambil tema nenek moyang dari suku mereka, yang biasa disebut mbis. Namun tak berhenti sampai disitu, seringkali juga ditemui ornamen / motif lain yang menyerupai perahu atau wuramon, yang mereka percayai sebagai simbol perahu arwah yang membawa nenek moyang mereka di alam kematian. Bagi penduduk asli suku asmat, seni ukir kayu lebih merupakan sebuah perwujudan dari cara mereka dalam melakukan ritual untuk mengenang arwah para leluhurnya.
  • 4. Kampung Asmat  Sekarang biasanya, kira-kira 100 sampai 1000 orang hidup di satu kampung. Setiap kampung punya satu rumah Bujang dan banyak rumah keluarga. Rumah Bujang dipakai untuk upacara adat dan upacara keagamaan. Rumah keluarga dihuni oleh dua sampai tiga keluarga, yang mempunyai kamar mandi dan dapur sendiri. Hari ini, ada kira-kira 70.000 orang Asmat hidup di Indonesia.  Rumah Tradisional Suku Asmat adalah Jeu dengan panjang sampai 25 meter.Sampai sekarang masih dijumpai Rumah Tradisional ini jika kita berkunjung ke Asmat Pedalaman.Bahkan masih ada juga di antara mereka yang membangun rumah tinggal diatas pohon.
  • 5.
  • 6.
  • 7. Pertentangan  Ada banyak pertentangan di antara desa berbeda Asmat. Yang paling mengerikan adalah cara yang dipakai Suku Asmat untuk membunuh musuhnya. Ketika musuh dibunuh, mayatnya dibawa ke kampung, kemudian dipotong dan dibagikan kepada seluruh penduduk untuk dimakan bersama. Mereka menyanyikan lagu kematian dan memenggalkan kepalanya. Otaknya dibungkus daun sago yang dipanggang dan dimakan. Namun hal ini sudah jarang terjadi bahkan hilang resmi dari ingatan.
  • 8. Makanan Pokok  Makanan Pokok orang Asmat adalah sagu,hampir setiap hari mereka makan sagu yang dibuat jadi bulatan-bulatan yang dibakar dalam bara api.Kegemaran lain adalah makan ulat sagu yang hidup dibatang pohon sagu,biasanya ulat sagu dibungkus dengan daun nipah,ditaburi sagu,dan dibakar dalam bara api.Selain itu sayuran dan ikan bakar dijadikan pelengkap. Namun yang memprihatinkan adalah masalah sumber air bersih.Air tanah sulit didapat karena wilayah mereka merupakan tanah berawa.Terpaksa menggunakan air hujan dan air rawa sebagai air bersih untuk kebutuhan sehari-hari.
  • 9.
  • 10.
  • 11. Pola Hidup  Satu hal yang patut ditiru dari pola hidup penduduk asli suku asmat,mereka merasa dirinya adalah bagian dari alam, oleh karena itulah mereka sangat menghormati dan menjaga alam sekitarnya, bahkan, pohon disekitar tempat hidup mereka dianggap menjadi gambaran dirinya. Batang pohon menggambarkan tangan, buah menggambarkan kepala, dan akar menggambarkan kaki mereka
  • 12.
  • 13. Cara Merias Diri  Suku asmat memiliki cara yang sangat sederhana untuk merias diri mereka. mereka hanya membutuhkan tanah merah untuk menghasilkan warna merah. untuk menghasilkan warna putih mereka membuatnya dari kulit kerang yang sudah dihaluskan. sedangkan warnah hitam mereka hasilkan dari arang kayu yang dihaluskan. cara menggunakan pun cukup simpel, hanya dengan mencampur bahan tersebut dengan sedikit air, pewarna itu sudah bisa digunkan untuk mewarnai tubuh.
  • 14.
  • 15. Bahasa Suku Asmat  Bahasa suku Asmat adalah bahasa nenek moyang yang mereka sudah berumur ribuan tahun. Ada perbedaan bahasa berdasarkan wilayah di suku Asmat,karena biasanya setiap wilayah menggunakan bahasa masing-masing.  Ada wilayah pantai atau hilir sungai dan hulu sungai. Wilayah itu kemudian dibagi lagi menjadi beberapa kelompok yang menggunakan bahasa yang berbeda. Contoh bahasa yang ada di bagian kelompok pantai barat laut atau pantai Flamingo adalah bahasa Kaniak, Bisman, Simay, dan Becembub.
  • 16. Mitologi  Dalam hal kepercayaan orang Asmat yakin bahwa mereka adalah keturunan dewa yang turun dari dunia gaib yang berada di seberang laut di belakang ufuk, tempat matahari terbenam tiap hari. Menururt keyakinan orang Asmat, dewa nenek-moyang itu dulu mendarat di bumi di suatu tempat yang jauh di pegunungan. Dalam perjalanannya turun ke hilir sampai ia tiba di tempat yang kini didiami oleh orang Asmat hilir, ia mengalami banyak petualangan. Dalam mitologi orang Asmat yang berdiam di Teluk Flaminggo misalnya, dewa itu namanya Fumeripitsy. Ketika ia berjalan dari hulu sungau ke arah laut, ia diserang oleh seekor buaya raksasa. Perahu lesung yang ditumpanginya tenggelam. Dalam perkelahian sengit yang terjadi, ia dapat membunuh si buaya, tetapi ia sendiri luka parah. Ia terbawa arus yang mendamparkannya di tepi sungai Asewetsy, desa Syuru sekarang. Untung ada seekor burung Flamingo yang merawatnya sampai ia sembuh kembali; kemudian ia membangun rumah yew dan mengukir dua patug yang sangat indah serta membuat sebuah genderang em, yang sangat kuat bunyinya. Setelah ia selesai, ia mulai menari terus-menerus tanpa henti, dan kekuatan sakti yang keluar dari gerakannya itu memberi hidup pada kedua patung yang diukirnya. Tak lama kemudian mulailah patung-patung itu bergerak dan menari, dan mereka kemudian menjadi pasangan manusia yang pertama, yaitu nenek-moyang orang Asmat.
  • 17. Adat Istiadat  Suku Asmat adalah suku yang menganut Animisme, sampai dengan masuknya para Misionaris pembawa ajaran baru, maka mereka mulai mengenal agama lain selain agam nenek-moyang. Dan kini, masyarakat suku ini telah menganut berbagai macam agama, seperti Protestan, Khatolik bahkan Islam. Seperti masyarakat pada umumnya, dalam menjalankan proses kehidupannya, masyarakat Suku Asmat pun.  Kelahiran, pemotongan tali pusar yang menggunakan Sembilu.  Kematian, bila kepala suku atau kepala adat yang meninggal, maka jasadnya disimpan dalam bentuk mumi dan dipajang di depan joglo suku ini, tetapi bila masyarakat umum, jasadnya dikuburkan. Proses ini dijalankan dengan iringan nyanyian berbahasa Asmat dan pemotongan ruas jari tangan dari anggota keluarga yang ditinggalkan.  Sebagian adat yang dipengaruhi oleh mitologi mereka adalah: Mbismbu (pembuat tiang), Yentpokmbu (pembuatan dan pengukuhan rumah yew), Tsyimbu (pembuatan dan pengukuhan perahu lesung)
  • 18. Kesenian Suku Asmat  Suku Asmat adalah seniman sejati. Patung kayu hasil kerajinan mereka diakui dunia internasional sebagai hasil karya seni berkelas tinggi. Darah seni ini mengalir dengan tanpa sengaja karena dalam kehiduan sehari-hari mereka menggunakan peralatan yang berhubungan dengan kayu. Suku ini mendiami daerah Teluk Flamingo dan Teluk Cook, di wilayah pantai sebelah barat daya Papua.  Adapun peralatan yang biasanya digunakan para pemahat Suku Asat terdiri dari kapak batu, gigi binatang dan kulit kerang. Sedangkan untik menghaluskan patahan, mereka menggunakan taring babi, gigi-gigi ikan tertentu dan tiram.
  • 19.
  • 20.
  • 21.