This is the presentation for my seminar paper on Foundation of Curriculum: Psycholinguistic.
the main paper for Psycholinguistic basis of Curriculum can be downloaded from https://www.academia.edu/17548209/Psycholinguistic_Basis_of_Curriculum_Development
Внешний Совет Директоров — это экспертный совет профессионалов-практиков по управлению бизнесом.
Это новые возможности для Вашего бизнеса – решить конкретную бизнес-задачу или вывести компанию на новый уровень.
Регистрация: http://boardofadvisors.ru/
This is the presentation for my seminar paper on Foundation of Curriculum: Psycholinguistic.
the main paper for Psycholinguistic basis of Curriculum can be downloaded from https://www.academia.edu/17548209/Psycholinguistic_Basis_of_Curriculum_Development
Внешний Совет Директоров — это экспертный совет профессионалов-практиков по управлению бизнесом.
Это новые возможности для Вашего бизнеса – решить конкретную бизнес-задачу или вывести компанию на новый уровень.
Регистрация: http://boardofadvisors.ru/
2. LITERÁRNÍ DRUH A ŽÁNR
MÍSTO A ČAS
Literární druh: EPIKA
Literární žánr: (lyrická) NOVELA
Místo: Kuba
Čas: autorova současnost
3. HLAVNÍ POSTAVY
(a symboly)
Santiago
Starý zkušený kubánský rybář
Symbol lidské nezlomnosti a vytrvalosti
Merlin
Symbolizuje přírodu
Žraloci
Symbolizují zlo
Manolin
Věrný a obětavý chlapec
Záměrně obecná jména (stařec, ryba, chlapec…)
4. DĚJOVÁ LINIE
84 dní bez úlovku (40 dní s chlapcem)
Pak úlovek snů = obrovská ryba (merlin)
Zápasí s ní 2 dny a 2 noci.
Hned poté zaútočí na úlovek žraloci.
S. s nimi bojuje nakonec jen zlomeným
veslem.
Žraloci rybu sežerou.
S. se vrací do vesnice s kostrou ryby,
polomrtvý vyčerpáním.
Obdiv
5. KOMPOZICE
Bez členění
Velmi prostá výstavba i styl
Přísně chronologická kompozice
Er-forma
Metoda ledovce
– Naprostá většina ledovce pod hladinou
– Výběr pouze podstatných „informací“
– Čtenář „dokresluje“
7. MYŠLENKY DÍLA
Alegorie o souboji člověka s přírodou
Měřítkem smyslu života není materiální
zisk, ale uspokojení z vědomí, že člověk
udělal vše pro to, čeho chtěl dosáhnout.
Člověk není stvořen pro porážku; člověka
je možno zničit, ale ne porazit.
Symbolický výklad z hlediska Nového
zákona (motiv rybáře, stigmata)
8. ZAŘAZENÍ DO KONTEXTU
AUTOROVY TVORBY
Poslední dílo vydané za H. života
1954 Nobelova cena za literaturu (za Starce…)
Dobrovolník Červeného kříže na ital. frontě –
raněn
Sbohem, armádo
– Protiválečný román
Cesty po Africe (safari) Zelené pahorky
africké
Láska ke Kubě např. Stařec a moře
Komu zvoní hrana
– Španělská občanská válka
9. ZAŘAZENÍ DO KONTEXTU
SVĚTOVÉ LITERATURY
Meziválečná americká literatura
Ztracená generace
Další am. spisovatelé této doby:
Steinbeck (O myších a lidech)
Fitzgerald (Velký Gatsby)
Miller (Obratník Kozoroha)
Soudobí autoři ve světové lit.:
Francie: Barbusse, Rolland, Exupéry…
Německo: Remarque, Mannové…
VB: Joyce, Shaw…