Ad College
Заголовок слайдаСоздаем презентацию
Ad College
Поиск идеи…
Идея –
бриллиант Презентация –
оправа
Ad College
Три кита любой презентации
ЧЕГО ждет клиент?
ЧТО хотим сказать и
показать мы?
Краткость и
четкость изложения
Интерес
КАК мы это
скажем,
чтобы нас поняли?
(что за чем?)
КАК мы это
покажем, чтобы
обязательно
увидели?
Информативность
(Идея)
Логичность
(содержание)
Читабельность
(реализация)
Ad College
Она ДЕЙСТВИТЕЛЬНО нужна
Логичность
Ad College
Когда понятна логика, легко…
Логичность
Ad College
Как клиент готов принять информацию
Логичность
Начало
(Бриф, причина, задача)
Суть
Выводы
Начало: Бриф, причина,
задача,
Идея
Обоснования
Выводы
Ad College
Информация. Что дальше?
Чтобы выстроить стену нужно…
Логичность
Информация-
Основа
(кирпич)
Выводы –
Придают форму
(раствор)
+
Информация без выводов –
просто груда «кирпичей»
Ad College
Выводы: НУЖНЫ!
Действие + комментарий
Логичность
Промежуточные
+
Финальные
В конце!
Информации:
Раздела, слайда,
секции,
презентации…
Ad College
Внимание: заглавие слайда
Информативность
(Идея)
Логичность
(содержание)
Читабельность
(реализация)
Ad College
Диаграмма, когда…
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
1 кв 2 кв 3 кв
Читабельность
Много цифр,
Сложно
структурировать
Клиент
Не воспринимает
Цифры, а их
Нужно показать
Нужно сравнить,
Показать «долю»
Таблица, когда…
А 50 687
B 133 144
Нужно подробно
Показать цифры
Если Клиент
Воспринимает
Только цифры
Если совсем
Никак нельзя
Показать
ДИАГРАММУ
Ad College
Источники данных и «спасибо» 
Источники данных
-обязательно!
Лучше внизу
каждой страницы,
Можно на
заглавных листах.
НО! Данные, а
потом источник!
«Спасибо»:
Если писать,
то посредине
страницы, и
Проговаривать!
Лучше – призыв
Ad College
Оформление
Ad College
Важно: цветовая гамма
Смотрим на
гамму клиента
Важен
контраст
Совмещаем
с нашей
гаммой
Ярким –
самое важное,
Нейтральным –
«другое»,
не важное
Ad College
Слова- «место-еды» 
Следовательно,
предположительно,
возможно, практически...
Ad College
Картинки (визуализация)
Ad College
Презентовать так, чтобы
верили!

Создание презентации

  • 1.
  • 2.
    Ad College Поиск идеи… Идея– бриллиант Презентация – оправа
  • 3.
    Ad College Три киталюбой презентации ЧЕГО ждет клиент? ЧТО хотим сказать и показать мы? Краткость и четкость изложения Интерес КАК мы это скажем, чтобы нас поняли? (что за чем?) КАК мы это покажем, чтобы обязательно увидели? Информативность (Идея) Логичность (содержание) Читабельность (реализация)
  • 4.
    Ad College Она ДЕЙСТВИТЕЛЬНОнужна Логичность
  • 5.
    Ad College Когда понятналогика, легко… Логичность
  • 6.
    Ad College Как клиентготов принять информацию Логичность Начало (Бриф, причина, задача) Суть Выводы Начало: Бриф, причина, задача, Идея Обоснования Выводы
  • 7.
    Ad College Информация. Чтодальше? Чтобы выстроить стену нужно… Логичность Информация- Основа (кирпич) Выводы – Придают форму (раствор) + Информация без выводов – просто груда «кирпичей»
  • 8.
    Ad College Выводы: НУЖНЫ! Действие+ комментарий Логичность Промежуточные + Финальные В конце! Информации: Раздела, слайда, секции, презентации…
  • 9.
    Ad College Внимание: заглавиеслайда Информативность (Идея) Логичность (содержание) Читабельность (реализация)
  • 10.
    Ad College Диаграмма, когда… 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 1кв 2 кв 3 кв Читабельность Много цифр, Сложно структурировать Клиент Не воспринимает Цифры, а их Нужно показать Нужно сравнить, Показать «долю» Таблица, когда… А 50 687 B 133 144 Нужно подробно Показать цифры Если Клиент Воспринимает Только цифры Если совсем Никак нельзя Показать ДИАГРАММУ
  • 11.
    Ad College Источники данныхи «спасибо»  Источники данных -обязательно! Лучше внизу каждой страницы, Можно на заглавных листах. НО! Данные, а потом источник! «Спасибо»: Если писать, то посредине страницы, и Проговаривать! Лучше – призыв
  • 12.
  • 13.
    Ad College Важно: цветоваягамма Смотрим на гамму клиента Важен контраст Совмещаем с нашей гаммой Ярким – самое важное, Нейтральным – «другое», не важное
  • 14.
    Ad College Слова- «место-еды» Следовательно, предположительно, возможно, практически...
  • 15.
  • 16.