SlideShare a Scribd company logo
O Δεκάλογος για την
Επιτυχία στην
Πιστοποίηση Η/Υ
Στ. Μυστακίδης
MSc, PMP
Εισαγωγικά
 Ο χειρισμός Η/Υ είναι σήμερα απαραίτητος σε
όλους!
 Η ικανότητα χειρισμού Η/Υ πρέπει να
πιστοποιείται αξιόπιστα και έγκυρα.
 Το Ελληνικό Δημόσιο αναγνωρίζει 6 φορείς
πιστοποίησης δεξιοτήτων χειρισμού Η/Υ.
 Τα πιστοποιητικά δεξιοτήτων έχουν διάρκεια
λήξης (που όμως ανανεώνεται από το Δημόσιο)
Α. Πριν από την εξέταση –Α. Πριν από την εξέταση –
Κατά την προετοιμασίαΚατά την προετοιμασία
1. Τυφλό σύστημα
Πληκτρολόγησης
 Θεμελιώδης
προϋπόθεση για
παραγωγική εργασία
στον Η/Υ
 Δίνει το θάρρος, το
αίσθημα εξοικείωσης
& άνεσης για τα
περαιτέρω στάδια
μάθησης
2. Εξάσκηση, εξάσκηση, εξάσκηση!
 Η/Υ όπως η οδήγηση
 Learning by doing
 Εξάσκηση σε
πρόγραμμα εξέτασης
(δοκιμαστική έκδοση)
 Στόχος: να κάνουμε
όσα περισσότερα
λάθη μπορούμε χωρίς
να έχουμε συνέπειες!
Β. Κατά την εξέτασηΒ. Κατά την εξέταση
3. Συνετή διαχείριση χρόνου
 Αφήστε τις δύσκολες
ερωτήσεις για το
τέλος (με άνεση
χρόνου)
 Εκτελέστε πρώτα τις
απλές εργασίες για να
μαζέψετε βαθμούς
4. Αποκρυπτογράφηση της
εκφώνησης
 Η εκφώνηση δίνει
υποδείξεις για την
απάντηση
 Διαβάστε προσεκτικά
την εκφώνηση κάθε
ερωτήματος
 Εντοπίστε τις λέξεις –
κλειδιά, π.χ.
εισαγωγή, ρύθμιση
5. Μέθοδοι εκτέλεσης εργασιών
Δοκιμάστε τα εξής:
 Εκτέλεση εντολής στα
πτυσσόμενα μενού
 Διπλό κλικ
 Αριστερό κλικ και
σύρσιμο
 Πάτημα κατάλληλου
κουμπιού
 Δεξί κλικ
6. Ιδιαιτερότητες της θεωρίας
 Ερωτήματα
πολλαπλής επιλογής
διαφορετικών μορφών
 Συμβουλή:
Αποκλείστε όσες
επιλογές είναι
σίγουρα εσφαλμένες
7. Προσοχή στη γλώσσα
 Πληκτρολογήστε με
σωστή ορθογραφία την
ζητούμενη φράση
 Η γλώσσα του
πληκτρολογίου να είναι
σωστή πριν από την
έναρξη πληκτρολόγησης
 Για να βεβαιωθείτε ότι δεν
έχετε λάθος ρύθμιση
γλώσσας, πληκτρολογήστε
μερικούς χαρακτήρες στη
τύχη για δοκιμή
Ωχ! Πάλι
ξέχασα το
ALT+SHIFT!
8. Επιβεβαίωση εκφώνησης
 Ξαναδιαβάστε την
εκφώνηση προτού
οριστικοποιήσετε την
απάντησή σας
 Προβληματιστείτε για
τυχόν φράσεις για τις
οποίες δεν προβήκατε
σε κάποια ενέργεια
Μήπως
ξέχασα τίποτα;
Γ. Μετά την πιστοποίηση Η/ΥΓ. Μετά την πιστοποίηση Η/Υ
9. Αξιοποίηση των νέων
δεξιοτήτων
 Γνώση που δεν
χρησιμοποιείται είναι
άχρηστη!
 Επιδιώξτε συνειδητά την
εφαρμογή των νέων
δεξιοτήτων στην
καθημερινή σας ζωή
 Εκτελέστε με τη βοήθεια
Η/Υ εργασίες που
προηγουμένως κάνατε με
το χέρι και σκεφτείτε νέες
δυνατότητες που σας
δίνουν οι δεξιότητές σας
10. Μαθαίνοντας να μαθαίνουμε
 Επανάληψη => Αύξηση
παραγωγικότητας
 Επέκταση γνώσεων με
την εκμάθηση νέων
εφαρμογών (π.χ.
Ιστοσελίδες, εικόνες,
τεχνικές εφαρμογές κλπ.)
 Εντοπισμός κοινών
αρχών που διέπουν τα
προγράμματα λογισμικού
 Αξιοποίηση πηγών
πληροφορίας στο
Διαδίκτυο
Καλή Επιτυχία!
Για περισσότερες πληροφορίες
blog.edu.gr

More Related Content

More from Dr Stylianos Mystakidis

Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in EuropeCrowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Dr Stylianos Mystakidis
 
Open Innovative Virtual Vocational Education & Training
Open Innovative Virtual Vocational Education & TrainingOpen Innovative Virtual Vocational Education & Training
Open Innovative Virtual Vocational Education & Training
Dr Stylianos Mystakidis
 
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret SauceSocial Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Dr Stylianos Mystakidis
 
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Dr Stylianos Mystakidis
 
Open Minds Workshop: Open Access for Research
Open Minds Workshop: Open Access for ResearchOpen Minds Workshop: Open Access for Research
Open Minds Workshop: Open Access for Research
Dr Stylianos Mystakidis
 
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual WorldsMaya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Dr Stylianos Mystakidis
 
MOOCs, the Game of Higher Education Thrones
MOOCs, the Game of Higher Education ThronesMOOCs, the Game of Higher Education Thrones
MOOCs, the Game of Higher Education Thrones
Dr Stylianos Mystakidis
 
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Dr Stylianos Mystakidis
 
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Dr Stylianos Mystakidis
 
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Dr Stylianos Mystakidis
 
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
Dr Stylianos Mystakidis
 
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
Dr Stylianos Mystakidis
 
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Dr Stylianos Mystakidis
 
Virtual Reality Applications in Career Consulting - Potential & Restictions
Virtual Reality Applications in Career Consulting  - Potential & RestictionsVirtual Reality Applications in Career Consulting  - Potential & Restictions
Virtual Reality Applications in Career Consulting - Potential & Restictions
Dr Stylianos Mystakidis
 
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual WorldsOpen Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Dr Stylianos Mystakidis
 
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Dr Stylianos Mystakidis
 
Maya Island Virtual Museum
Maya Island Virtual MuseumMaya Island Virtual Museum
Maya Island Virtual Museum
Dr Stylianos Mystakidis
 
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
Dr Stylianos Mystakidis
 
Language Edupreneurship
Language EdupreneurshipLanguage Edupreneurship
Language Edupreneurship
Dr Stylianos Mystakidis
 
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιώνΟδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Dr Stylianos Mystakidis
 

More from Dr Stylianos Mystakidis (20)

Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in EuropeCrowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
Crowd-sourced Open Education Strategy for Employment in Europe
 
Open Innovative Virtual Vocational Education & Training
Open Innovative Virtual Vocational Education & TrainingOpen Innovative Virtual Vocational Education & Training
Open Innovative Virtual Vocational Education & Training
 
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret SauceSocial Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
Social Virtual Reality: Open Education’s Secret Sauce
 
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
Towards an Instructional Design Motivational Framework to Address the Retenti...
 
Open Minds Workshop: Open Access for Research
Open Minds Workshop: Open Access for ResearchOpen Minds Workshop: Open Access for Research
Open Minds Workshop: Open Access for Research
 
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual WorldsMaya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
Maya Mythology Triathlon Playful Role-Play Learning in 3d Virtual Worlds
 
MOOCs, the Game of Higher Education Thrones
MOOCs, the Game of Higher Education ThronesMOOCs, the Game of Higher Education Thrones
MOOCs, the Game of Higher Education Thrones
 
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
Real Learning in Virtual Environments: 5+1 Best Practices with 3D Virtual Wor...
 
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
Participative Design of qMOOCs with Deep Learning and 3d Virtual Immersive En...
 
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
Playful Blended Digital Storytelling in 3D Immersive eLearning Environments f...
 
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
3d Virtual Immersive Environments as Enabler for Blended Gamified Learning Ex...
 
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
3D Learning: 5+1 Practical Ideas for Teaching Innovation
 
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
Information Literacy and Smart Life-Long Learning: Knowledge Antidotes in the...
 
Virtual Reality Applications in Career Consulting - Potential & Restictions
Virtual Reality Applications in Career Consulting  - Potential & RestictionsVirtual Reality Applications in Career Consulting  - Potential & Restictions
Virtual Reality Applications in Career Consulting - Potential & Restictions
 
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual WorldsOpen Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
Open Workshop on Information Literacy 2.0 in Virtual Worlds
 
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
Total Language Training: How Virtual Worlds will define the Future of Languag...
 
Maya Island Virtual Museum
Maya Island Virtual MuseumMaya Island Virtual Museum
Maya Island Virtual Museum
 
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
Upatras Open Workshop Mathisi 2.0+
 
Language Edupreneurship
Language EdupreneurshipLanguage Edupreneurship
Language Edupreneurship
 
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιώνΟδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
Οδηγός δημοσίευσης επιστημονικών εργασιών
 

Recently uploaded

Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Newsroom8
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
ssuser6717fd
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
ssuserf9afe7
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
Basso Hatzopoulou
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
konstantinantountoum1
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
ssuserf9afe7
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
athinadimi
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
ssuserf9afe7
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
peter190314
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 

Recently uploaded (20)

Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - ΈκθεσηΤα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
Τα θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα - Έκθεση
 
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of SamplingΗ τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
Η τέχνη του Sampling/ The art of Sampling
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Ανατομία-Φυσιολογία ΙΙ στα ΕΠΑΛ
 
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
2024 Neoelliniki Glwssa Sxolia EPAL 1.pdf
 
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdfΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
ΑΡΧΕΙΟ ΜΕ ΕΡΩΤΗΜΑΤΟΛΟΓΙΑ για ΣΧΟΛΙΚΗ ΔΙΑΜΕΣΟΛΑΒΗΣΗ.pdf
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdfthem_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
them_arxaia_gel_arxaiaellinika2024gel.pdf
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα ΕλληνικάΤο θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
Το θέμα που έπεσε στην Έκθεση στα ΕΠΑΛ και ολα τα θέμα στα Νέα Ελληνικά
 
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdfPanelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
Panelllinies 2024 ekthesi nea ellinika.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptxΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
ΔΑΣΗ εργασια ναγια ηλεκτραφβφβφβφβφββφββφ ω ω ω .pptx
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 

Ο Δεκάλογος του υποψηφίου στην πιστοποίηση χειρισμού Η/Υ

  • 1. O Δεκάλογος για την Επιτυχία στην Πιστοποίηση Η/Υ Στ. Μυστακίδης MSc, PMP
  • 2. Εισαγωγικά  Ο χειρισμός Η/Υ είναι σήμερα απαραίτητος σε όλους!  Η ικανότητα χειρισμού Η/Υ πρέπει να πιστοποιείται αξιόπιστα και έγκυρα.  Το Ελληνικό Δημόσιο αναγνωρίζει 6 φορείς πιστοποίησης δεξιοτήτων χειρισμού Η/Υ.  Τα πιστοποιητικά δεξιοτήτων έχουν διάρκεια λήξης (που όμως ανανεώνεται από το Δημόσιο)
  • 3. Α. Πριν από την εξέταση –Α. Πριν από την εξέταση – Κατά την προετοιμασίαΚατά την προετοιμασία
  • 4. 1. Τυφλό σύστημα Πληκτρολόγησης  Θεμελιώδης προϋπόθεση για παραγωγική εργασία στον Η/Υ  Δίνει το θάρρος, το αίσθημα εξοικείωσης & άνεσης για τα περαιτέρω στάδια μάθησης
  • 5. 2. Εξάσκηση, εξάσκηση, εξάσκηση!  Η/Υ όπως η οδήγηση  Learning by doing  Εξάσκηση σε πρόγραμμα εξέτασης (δοκιμαστική έκδοση)  Στόχος: να κάνουμε όσα περισσότερα λάθη μπορούμε χωρίς να έχουμε συνέπειες!
  • 6. Β. Κατά την εξέτασηΒ. Κατά την εξέταση
  • 7. 3. Συνετή διαχείριση χρόνου  Αφήστε τις δύσκολες ερωτήσεις για το τέλος (με άνεση χρόνου)  Εκτελέστε πρώτα τις απλές εργασίες για να μαζέψετε βαθμούς
  • 8. 4. Αποκρυπτογράφηση της εκφώνησης  Η εκφώνηση δίνει υποδείξεις για την απάντηση  Διαβάστε προσεκτικά την εκφώνηση κάθε ερωτήματος  Εντοπίστε τις λέξεις – κλειδιά, π.χ. εισαγωγή, ρύθμιση
  • 9. 5. Μέθοδοι εκτέλεσης εργασιών Δοκιμάστε τα εξής:  Εκτέλεση εντολής στα πτυσσόμενα μενού  Διπλό κλικ  Αριστερό κλικ και σύρσιμο  Πάτημα κατάλληλου κουμπιού  Δεξί κλικ
  • 10. 6. Ιδιαιτερότητες της θεωρίας  Ερωτήματα πολλαπλής επιλογής διαφορετικών μορφών  Συμβουλή: Αποκλείστε όσες επιλογές είναι σίγουρα εσφαλμένες
  • 11. 7. Προσοχή στη γλώσσα  Πληκτρολογήστε με σωστή ορθογραφία την ζητούμενη φράση  Η γλώσσα του πληκτρολογίου να είναι σωστή πριν από την έναρξη πληκτρολόγησης  Για να βεβαιωθείτε ότι δεν έχετε λάθος ρύθμιση γλώσσας, πληκτρολογήστε μερικούς χαρακτήρες στη τύχη για δοκιμή Ωχ! Πάλι ξέχασα το ALT+SHIFT!
  • 12. 8. Επιβεβαίωση εκφώνησης  Ξαναδιαβάστε την εκφώνηση προτού οριστικοποιήσετε την απάντησή σας  Προβληματιστείτε για τυχόν φράσεις για τις οποίες δεν προβήκατε σε κάποια ενέργεια Μήπως ξέχασα τίποτα;
  • 13. Γ. Μετά την πιστοποίηση Η/ΥΓ. Μετά την πιστοποίηση Η/Υ
  • 14. 9. Αξιοποίηση των νέων δεξιοτήτων  Γνώση που δεν χρησιμοποιείται είναι άχρηστη!  Επιδιώξτε συνειδητά την εφαρμογή των νέων δεξιοτήτων στην καθημερινή σας ζωή  Εκτελέστε με τη βοήθεια Η/Υ εργασίες που προηγουμένως κάνατε με το χέρι και σκεφτείτε νέες δυνατότητες που σας δίνουν οι δεξιότητές σας
  • 15. 10. Μαθαίνοντας να μαθαίνουμε  Επανάληψη => Αύξηση παραγωγικότητας  Επέκταση γνώσεων με την εκμάθηση νέων εφαρμογών (π.χ. Ιστοσελίδες, εικόνες, τεχνικές εφαρμογές κλπ.)  Εντοπισμός κοινών αρχών που διέπουν τα προγράμματα λογισμικού  Αξιοποίηση πηγών πληροφορίας στο Διαδίκτυο