22 травня виповнюється 145 років від дня народження українського державного і політичного діяча Симона Петлюри.
Симон Петлюра – це видатна постать в українській історії, особистість загальнонаціонального масштабу, людина, яка була здатна своєю діяльністю консолідувати етнос, стати на чолі визвольних змагань за національну незалежність і процесу українського державотворення.
Будучи керівником УНР у найважчий для неї період, він зумів не лише на практиці очолити державну структуру, а й реалізувати її модель, закласти підвалини демократичної республіки. Аксіомою для С. Петлюри упродовж усієї його політичної діяльності періоду Української революції було невідступне дотримання постулату державної незалежності України.
Довгі десятиліття життя та діяльність Симона Петлюри були перекручені та спаплюжені радянською пропагандою. Таким чином комуністична пропаганда намагалася дискредитувати не тільки ім’я видатного політичного й військового діяча, а й саму українську ідею, до реалізації якої долучився Симон Петлюра й уособленням якої він був. Тому й досі надзвичайно актуальною залишається потреба пізнання справжнього Петлюри, аналіз як його досягнень і здобутків на ниві української справи, так і помилок та прорахунків.
Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарских рослинtetiana1958
24 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Сучасний підхід до підвищення продуктивності сільськогосподарських рослин» від – кандидат сільськогосподарських наук, фізіолога рослин, директора з виробництва ТОВ НВП "Екзогеніка" Олександра Обозного та завідувача відділу маркетингу ТОВ НВП "Екзогеніка" Бориса Коломойця.
Участь у заході взяли понад 75 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пану Олександру та пану Борису за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного сільського господарства у нашій країні!
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
пояснювальна записка
1. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
до Робочого навчального плану
Комунального закладу освіти «Середня загальноосвітня школа № 91»
Дніпровської міської ради на 2017/2018 навчальний рік
1. Тип навчального закладу. Загальноосвітній навчальний заклад I - III
ступенів.
2.Структура навчального закладу:
Освітній рівень Кількість класів Орієнтовна чисельність
учнів
I ступінь (1-4 класи) 14 412
II ступінь (5-9 класи) 14 409
III ступінь (10-11 класи) 2 69
Усього 30 890
3.Типові навчальні плани, за якими розроблено Робочий навчальний
план закладу.
Початкова школа:
- для 1-4 класів, крім 1і, 2і, 3і, 4і, – за Типовим навчальним планом
початкової школи з українською мовою навчання, затвердженим наказом
Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 10.06.2011 № 572
(зі змінами), додаток 1;
- для 1і, 2і, 3і, 4і класів - за Типовим навчальним планом загальноосвітніх
навчальних закладів І ступеня з навчанням українською мовою, які
працюють за науково-педагогічним проектом «Інтелект України»,
затвердженим наказом МОН України від 02/11.2016 року № 1319, додаток 2.
Основна школа:
- для 5-9-их класів, крім 5і,6і,8а,9б класів,– за Типовим навчальним планом
загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання і
вивченням мови національної меншини, затвердженим наказом Міністерства
освіти і науки, молоді та спорту України від 03.04.2012 р. № 409 (в редакції
наказу Міністерства освіти і науки України від 29.05.2014 № 664, із
змінами згідно з наказом Міністерства освіти і науки України від 12.12.2014
№ 1465), додаток 12;
- для 5і, 6і класів - за Типовим навчальним планом для загальноосвітніх
навчальних закладів II ступеня, які працюють за науково-педагогічним
проектом «Інтелект України», затвердженим наказом МОН України від
02.11.2016 року № 1319, додаток 3;
- для 8а,9б класів - за Типовим навчальним планом спеціалізованих шкіл
(класів), гімназій, ліцеїв, колегіумів з поглибленим вивченням окремих
2. предметів, затвердженим наказом Міністерства освіти і науки, молоді та
спорту України від 13.04.2012р. № 409 ( в редакції наказу Міністерства
освіти і науки України від 29.05.2014 № 664, із змінами згідно з наказом
Міністерства освіти і науки України від 12.12.2014 №1465), додаток 8.
У 8а,9б класах за рахунок варіативної складової навчального плану та
перерозподілу годин між навчальними предметами збільшено кількість
годин на поглиблене вивчення алгебри та геометрії:
- 8а клас:
Навчальний предмет Кількість годин
згідно з
навчальним
планом
Кількість годин
фактично
Алгебра 2 5
Геометрія 2 3
Основи здоров’я 1 0.5
Години на вивчення спеціалізованих
навчальних предметів, курсів
3.5
Додатковий час на навчальні предмети,
факультативи, індивідуальні заняття та
консультації
2 2
Разом 10.5 10.5
- 9б клас:
Навчальний предмет Кількість годин
згідно з
навчальним
планом
Кількість годин
фактично
Алгебра 2 5
Геометрія 2 3
Трудове навчання 1 0.5
Основи здоров’я 1 0.5
Години на вивчення спеціалізованих
навчальних предметів, курсів
3
Додатковий час на навчальні предмети,
факультативи, індивідуальні заняття та
консультації
1 1
Разом 10 10
Старша школа:
- для 10а класу – за Типовим навчальним планом загальноосвітніх
навчальних закладів з українською мовою навчання для класів з поглибленим
вивченням окремих предметів, затвердженим наказом Міністерства освіти і
науки України від 27.08.2010 № 834, із змінами згідно з наказом МОН
України від 29 травня 2014 року № 657 ( додаток 17). За рахунок варіативної
2
3. частини навчального плану збільшено кількість годин на вивчення
окремих предметів інваріантної складової:
Навчальний предмет Кількість годин на
тиждень згідно з
навчальним планом
Кількість годин
на тиждень
фактично
Українська мова 1 2
Алгебра 2 5
Геометрія 1 4
Біологія 1.5 2
Фізика 2 3
Хімія 1 1.5
Додатковий час на поглиблене
вивчення предметів, введення
курсів за вибором, факультативів
13
- для 11а класу - за Типовим навчальним планом загальноосвітніх
навчальних закладів з українською мовою навчання для класів з поглибленим
вивченням окремих предметів, затверджених наказом Міністерства освіти і
науки України від 27.08.2010 № 834, із змінами згідно з наказом МОН
України від 29 травня 2014 року № 657 ( додаток 17). За рахунок варіативної
частини навчального плану збільшено кількість годин на вивчення окремих
предметів інваріантної складової:
Навчальний предмет Кількість годин на
тиждень згідно з
навчальним планом
Кількість годин
на тиждень
фактично
Українська мова 1 2
Алгебра 2 5
Геометрія 1 4
Біологія 1.5 2
Фізика 2 3
Хімія 1 1.5
Додатковий час на поглиблене
вивчення предметів, введення
курсів за вибором, факультативів
12.5
3