1. М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
2. ӨГӨГДӨЛ, МЭДЭЭЛЭЛ, МЭДЛЭГ
Өгөгдөл нь үсэг, тоо, тэмдэгтүүдийн
цуглуулага бөгөөд тоо, бичвэр, хүснэгт,
зураг хэлбэртэй байж болно. Өгөгдөл нь
тодорхой утга агуулгыг илэрхийлдэггүй,
тодорхой ач холбогдол, хэрэгцээг хангаж
чаддаггүй тул түүнийг боловсруулсны үндсэн
дээр ашигладаг. Тодорхой зорилгоор нэгтгэн
бүлэглэсэн, боловсруулсан өгөгдөл нь
мэдээлэл болно.
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
3. МЭДЭЭЛЭЛ
Боловсруулагдсан өгөгдөл.
Мэдээлэл нь тодорхой утгыг
илэрхийлэл.
Өөр хоорондоо харилцан
хамааралтай багц
өгөгдлүүд.
Шууд ашиглах
боломжтойгоор нэгтгэн
бүлэглэсэн өгөгдөл
Мэдээлэл нь хүний үйл
ажиллагаа зан төлөвт
нөлөөлдөг.
Дүн шинжилгээ хийх
боломжтой.
Мэдээлэлд үндэслэн
шийдвэр гаргаж болдог.
Мэдээлэл нь мэдлэг болж
чадна.
ӨГӨГДӨЛ
Боловсруулагдаагүй, өөр
хоорондоо харилцан
холбоогүй, эмх цэгцгүй
мэдээ, тоо баримт.
Ямар нэг утга санаа
илэрхийлдэггүй,
агуулгагүй.
Тоо, тэмдэгт, бичвэр, дуу
авиа, дүрс хөдөлгөөний
хэлбэртэй байж болно.
Мэдээлэл бэлтгэх,
боловсруулахад
ашигладаг.
Өгөгдөлд үндэслэн шийдвэр
гаргах боломжгүй
Өгөгдөл нь мэдлэг болохгүй.
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
4. Мэдээллийг боловсруулж,
зохион байгуулалтанд
оруулах замаар шинэ
мэдлэгийг бий болгоно.
Мэдлэгийг тодорхой дүрэм
журмаар шууд тодорхойлох
болон шууд зохион
байгуулалтанд оруулж
болдоггүйгээрээ мэдээллээс
ялгаатай. М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
5. МЭДЭЭЛЛИЙН ҮНЭ ЦЭНЭ
Цаг хугацаа. Мэдээлэл нь шаардлагатай цаг үед
бэлэн байх ёстой. Эрэлт хэрэгцээ, ашиглалт
онцлогоос хамааран мэдээллийн хэрэгцээний
давтамж харилцан адилгүй өөр өөр байна.
Агуулга. Мэдэээлэл нь агуулгын хувьд зөв, ач
холбогдолтой, бүрэн бөгөөд тодорхой, хэмжигдэх
боломжтой,чанартай, оновчтой томьёологдсон
байх хэрэгтэй.
Дүрслэлт, хэлбэржүүлэлт, зохион байгуулалт.
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
6. Өгөгдлийг ач холбогдолтой бөгөөд
хэрэгцээтэй, хэрэглэгч ба ашиглагчийн
шаардлагыг бүрэн хангасан мэдээлэл
болгохын тулд түүнийг хэрэгцээндээ
нийцүүлэн нэг буюу хэд хэдэн эх
үүсвэрээс цуглуулан нэгтгэж, улмаар
тодорхой дүрэм, аргачлал, технологи
ашиглан боловсруулж, хэрэглэгчдэд
ашиглахад ойлгомжтой, хялбар
хэлбэрээр дүрслэн харуулах
шаардлагтай болдог.
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
8. ХАМААРАЛ
Мэдээлэл нь тодорхой зүйл,
тавигдсан асуудалтай ямар
нэгэн байдлаар хамааралтай,
уялдаа холбоотой тул түүнийг
дөхөм арга замаар илэрхийлж,
хялбар байдлаар дүрсэлсэн
байх ёстой.
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
9. БҮРЭН
Тодорхой асуудлаарх мэдээлэл
нь бүрэн байж хэрэгцээтэй, ач
холбогдолтой шинжээ хадгалдаг.
Мэдээлэл бүрэн бус байх нь
тухайн мэдээлэл огт байхгүйгээс
илүү хүндрэлтэй байдлыг үүсгэж,
сөргөөр нөлөөлөх нь бий.
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
10. ҮНЭН ЗӨВ
Мэдээлэл бүрэн байхаас гадна
үнэн зөв байх хэрэгтэй.
Мэдээлэл нь тодорхой зүйл,
дэвшүүлсэн асуудалтай уялдаа
холбоотой, агуулгыг бүрэн
хамарсан байх нь тухайн
мэдээлэл огт байхгүйгээс илүү
хүндрэлтэй байдлыг үүсгэж,
сөргөөр нөлөөлөх нь бий.
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
11. ШИНЭЛЭГ
Аливаа шийдвэрийг мэдээлэлд
үндэслэдэг тул аль болох бүрэн
зөв бөгөөд цаг үеийн, хамгийн
сүүлийн үеийн шинэ мэдээллийг
ашиглах нь тухайн шийдвэр илүү
үр дүнтэй, ач холбогдолтой,
оновчтой байх чухал хүчин зүйл
болно.
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
12. АШИГТАЙ (ХЯМД)
Аливаа мэдээллийг цуглуулах,
олж авах, нэгтгэн
боловсруулах, түгээх болон
дүн шинжилгээ хийхэд
тодорхой хөрөнгө зардал
шаардагддаг тул мэдээлэл
өөрөө тодорхой үнэ өртөгтэй
байдаг. Иймээс мэдээлэл
хэрэгцээтэй байх гол шинж
чанар бол “хямд”, түүнийг олжМ Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
13. Зорилготойгоор төрөл бүрийн эх
үүсвэрээс нэгтгэн цуглуулж, хэрэгцээ
шаардлагадаа нийцүүлэн тодорхой
дүрэм, аргачлалаар нэг болон түүнээс
дээш тооны технологи ашиглан
боловсруулсан, төрөл бүрийн
хэлбэрээр илэрхийлсэн, тодорхой
объект, юмс үзэгдэл, үйл явдлын
талаарх өөр хоорондоо харилцан
уялдаа бүхий мэдээллийн иж бүрдлийг
багц мэдээлэл гэнэ.
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
14. ЖИШЭЭЛБЭЛ СУРГУУЛИЙН ТАЛААРХ БАГЦ
МЭДЭЭЛЭЛД ДАРААХ МЭДЭЭЛЛҮҮД ОРЖ БОЛНО
Сургуулийн мультимедиа ба хэвлэмэл
тэнилцуулга /MS Powerpoint зэрэг
танилцуулга боловсруулах өргөн
хэрэглээний программаар боловсруулсан
*.pdf файл/
Сургуулийн дотоод дүрэм, журам /MS Word
зэрэг баримт бичиг боловсруулах өргөн
хэрэглээний программаар боловсруулсан
*.doc файл, pdf файл/
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
15. Нийт багш, сурагчдын бүртгэл /өргөн хэрэглээний
болон бүртгэлийн программ хангамжаар
боловсруулсан файл, дэвтэрт хөтөлсөн бүртгэл/
Анги ангиар нэгтгэн гаргасан сурагчдын улирлын
болон жилийн шалгалтын дүнгийн нэгтгэл /өргөн
хэрэглээний MS Excel зэрэг програмаар
боловсруулсан хүснэгтэн мэдээлэл/
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
16. Хичээлийн хуваарь
Хичээлийн журнал
Сургуулийн түүхэн замнал /хэвлэмэл файл
хэлбэртэй/
Сургуулийн түүхэн хөгжлийг харуулсан гэрэл
зургийн цомог, зургийн файлууд
Үйл ажиллагааны төлөвлөгөө, тайлан мэдээ
/хэвлэмэл, файл/
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д
17. Тодорхой объект, юмс үзэгдэл, үйл явдлын
багц мэдээллийг боловсруулахдаа зорилго
ба хэрэгцээ шаардлагадаа нийцүүлэн зөв
тодорхойлж, боловсрууллах технологийг
оновчтой сонгох нь чухал.
М Э Д Э Э Л Э Л Т Е Х Н О Л О Г И Й Н Б А Г Ш Д . Р Э Н Ц Э Н Х А Н Д