Мастерская-студия им. А.И. Жижиленко при Нижегородской государственной медицинской академии, основанная в 2012 году, развивает художественные навыки студентов и способствует их духовному развитию через искусство. За пять лет студия организовала множество выставок и привлекла внимание к важности культурного развития будущих врачей, подчеркивая, что хороший врач должен быть не только профессионалом, но и культурным человеком. Преподавание в студии ведет Иван Леонидович Горинов, который вдохновляет студентов раскрывать свои таланты и заниматься искусством в сочетании с медицинским обучением.

1. НГМАНГМА
2017
МАСТЕРСКАЯ - СТУДИЯМАСТЕРСКАЯ - СТУДИЯ
им. А.И.Жижиленкоим. А.И.Жижиленко
при Нижегородской Государственнойпри Нижегородской Государственной
Медицинской АкадемииМедицинской Академии
МАСТЕРСКАЯ - СТУДИЯ
им. А.И.Жижиленко
при Нижегородской Государственной
Медицинской Академии

2. К пятилетию создания мастерской – студии при НижГМА
АЛЬБОМ – СПРАВОЧНИК
Ответственный за выпуск альбома И.Л. Горинов.
Материал подготовили М. Маркова, А. Смолик.
Содержание:
1.Приветсвенноеслово
2.История возникновения мастерской –студии, еестановление
3.Работастудии, выставочныеплощадки
4.Художники студии, пространствоживописной стихии в их работах

3. Ректор НижГМА,
профессор Б.Е. Шахов
«Изостудию мы поддерживаем с самого
начала работы. К этому направлению
работы я отношусь очень
положительно. Считаю, что каждый
врач должен быть не только
профессионалом, но и человеком
культурным. Многие врачи хорошо
играют на музыкальных инструментах,
поют, рисуют, увлекаются спортом,
повышают духовный уровень. Считаю,
что только таким и должен быть врач»

4. Президент НижГМА,
профессор В. В. Шкарин
«К занятиям ребят в изостудии НижГМА
отношусь положительно. Врач должен быть
современным, разносторонним. Занятия в студии
развивают художественные навыки,
интеллигентность, чуткость, играют важную
роль в духовном развитии личности врача.
Искусство вызывает яркие эмоции. Я посещаю все
выставки наших студентов. Работы нравятся,
особенно не оставляют равнодушными пейзажи.
Будущее изостудии зависит от творческой
увлеченности студентов и поддержки
руководителей академии. Я приветствую занятия
ребят и желаю им успехов».

5. Проректор по учебной работе ,
профессор С. Н. Цыбусов
«Мое мнение о работе изостудии
весьма положительно. Я считаю, что
если ребята стремятся сделать что-
то лучше, значит есть мотивация
совершенствоваться. Если он
занимается в изостудии, то умеет
выделять время на рисование и на
учебу. Я доволен тем, что ребята
могут подходить ко многим вещам
творчески, в том числе и к своей
профессии врача. Ведь можно лечить
по инструкции, а можно и с душой.
Желаю успеха ребятам в дальнейшей
работе».
Проректор по воспитательной
работе, профессор Г. А. Петрова
«Врач - особая специальность. Во
враче должно быть все прекрасно: он
должен быть умным,
любознательным, с богатым,
разнообразным духовным миром.
Хороший врач должен разбираться в
литературе, т.к. из нее он черпает
жизненно важные вещи, и не быть
безразличным к природе. К тому же,
врач работает глазами, чувствами,
поэтому художественное искусство
особое для врача. Ведь умение
рисовать, в первую очередь, развивает
способность впитывать,
анализировать, оценивать».

6. Зав.кафедрой социально -
гуманитарных наук НижГМА,
профессор А. В.Грехов
«Началось все лет семь назад,
когда Иван Леонидович впервые
появился в стенах академии, с
предложением оказать
поддержку в создании студии.
При первой встрече я был
настроен на оказание ему этой
поддержки. Человек живет в
мире индивидов и должен
представлять этих индивидов. В
выделяем несколько видов мировоззрения: мировоззрение народное, присущее
всем; мифологическое мировоззрение, остатки которого еще существуют;
религиозное мировоззрение.
И на сегодняшний день утвердились два основных направления
мировоззрения. Научное, которому студенты нашей академии учатся с
помощью преподавателей, философское мировоззрение, которое так же
дается студентам. Но существует еще и художественный тип
мировоззрения, которое формирует образное представление о мире, в
котором человек живет. Оно дается человеку с помощью искусства:
живописи, музыки, скульптуры. В этом смысле у студентов академии есть
возможность получать научное и философское мировоззрение,
художественное же мировосприятие упускается.
Поэтому я был настроен положительно и оказал всяческую поддержку в
создании студии». .

7. Главный врач НОКБ им. Семашко,
Р. М. Зайцев
«Два года назад И. Л. Горинов
обратился ко мне с вопросом о
возможном размещении
художественных картин на
площадях НОКБ им. Семашко. Для
меня это было полной
неожиданностью. Когда-то я сам,
будучи председателем
профсоюзного комитета, отвечал
за увлечения молодежи: спортом,
худ. самодеятельностью,
формированием команд ГМА для участия в соревнованиях. Я считаю,
Горинов - человек, который по прошествии многих лет даже в зрелом
возрасте предложил свои возможности по размещению работ молодых
студентов, которые одарены способностью рисовать. Он познакомил
меня с некоторыми работами будущих врачей, и буквально через месяц
экспозиция картин была доставлена. Коридоры, в которых размещены,
посещают не менее шести тысяч человек в день. Проходя мимо картин,
невозможно не бросить взгляд на них.Стоит выразить большую
благодарность ректору и руководству академии в оказании помощи,
создания условий для занятия творчеством для ребят.Я бы хотел, чтобы
их творчество находило поддержку и привлекало молодежь для занятия
художественной работой».

8. Краснобаковский
предприниматель В.А. Степанов
«Уважаемые друзья, мне очень
приятно, что в моем торговом центре
благодаря вашему таланту и труду
появилась такая красота. На ваши
регулярно проводимые выставки я
получаю только положительные
отзывы.
Хочу пожелать вам крепкого здоровья
и больших творческих успехов.
Надеюсь, что Красные Баки еще не
раз увидят ваши замечательные
работы. Поздравляю вас с юбилеем!».
Директор Краснобаковского
лесного колледжа Е. А.
Малышев
«От имени коллектива лесного колледжа
хочу поздравить всех, кто принимал
участие в образовании, становлении и
развитии студии - с пятилетним
юбилеем. За пять лет мастерская студия
при НижГМА им. А.И. Жижиленко
проделала большой путь. Об этом я могу
судить по выставкам, которые она
проводила в Красных Баках.
Коллектив лесного колледжа и я лично
благодарим студию и руководителя
студии за памятник основателю лесного
дела в России Морозову. В 2017 году у него
юбилей. Это для нас знаменательная
дата и памятник очень кстати. Надеюсь,
что сложившиеся добрые отношения
между медицинской академией и лесным
колледжем, благодаря работе студии
сохранятся на долгие годы».

9. Мастерская-студия им. А.И. Жижиленко с 2012 года.
Творческое объединение художников из числа сотрудников и студентов
НижГМА.
Студия носит имя врача-педагога, художника и музыканта Александра Ивановича
Жижиленко. Руководителем и основателем студии является Иван Леонидович Горинов
врач-хирург, подполковник Медицинской службы, выпускник Горьковского
медицинского института, художник, ученик народного художника Советского Союза
Павла Горбунцова, участник многих выставок. Его работы имеются во многих частных
собраниях России, ближнего и дальнего зарубежья.
Наша студия начала свою работу с собраний студентов в помещение кафедры
социально -гуманитарных наук еще в 2011 году. Тогда это были не
систематические занятия. Многие ребята приходили, пробовали себя, некоторые
оставались на время, кто-то нет… Мы все пришли с разной базой умений и опыта -
одни закончили художественную школу, кто-то любил уроки ИЗО в школе, а кто-то
вообще впервые решил попробовать, на что он способен.
Со временем начали организовывать первые выставки. Работы гуашью еще не были
яркими, но уже появилось осознание результативности работы, прогрессивности
учения. Постепенно сформировался состав группы, ребята с разных факультетов и
курсов. Мы начали организованно теперь посещать занятия, появилась возможность
работать с серьезными материалами в собственном помещении. Всем необходимым
обеспечивает академия.
Летом каждому дается задание в зависимости от уровня подготовки- курсовая работа
определенного жанра, по результатам которой он переходит к следующему этапу
обучения. В данный момент старшие ученики школы-студии осваивают портрет.
Предстоит еще и самое сложное - батальные сцены. В то время как вновь пришедшие
начинают с натюрморта.
Все работы, которые делают художники, выставляются на различных площадках.
Задачи студии:
• служение искусством истории и современности России
• воссоздание в художественных образах знаменательных страниц служения русских
медиков Родине и людям
• доблесть и самопожертвование русских врачей и сестер в годы Великой
Отечественной войны, в локальных конфликтах, самоотверженного труда в мирное
время.

10. Светотерапия для студентов и пациентов
Как в медакадемии учат живописи
Непривычно видеть молодых людей с мольбертами, выходящих летним днем из
студенческого общежития Нижегородской медакадемии. Может, в гости к
друзьям зашли? Или адресом ошиблись? Совсем нет. Это будущие врачи
отправились на пленэр. Уже пять лет при вузе существует студия живописи.
Мастерская-студия имени Александра Ивановича Жижиленко (именно так она
правильно называется) появилась благодаря выпускнику академии, тогда еще
Горьковского мединститута, подполковнику медицинской службы Ивану Леонидовичу
Горинову, одаренному художнику. Это он сумел увлечь будущих хирургов, педиатров,
неврологов любовью к искусству, помог раскрыть их таланты, узнать себя с новой, для
некоторых ребят совершенно неожиданной стороны.
ВОСПИТАТЬ ВРАЧА
Его величество случай. Это он как-то привел Ивана Леонидовича в медакадемию.
Здесь он слушал лекции знаменитого хирурга Бориса Алексеевича Королева. И
получилось так, что художник Горинов организовал в медицинской академии выставку
своих работ. А потом предложил учить студентов.
– Наша студия живописи носит имя Александра Ивановича Жижиленко, –
рассказывает Мария Маркова. – Он жил в XIX веке, был хорошим врачом, но
прославился и как художник. Его работы даже в Третьяковской галерее есть.
Ребята под руководством Ивана Леонидовича Горинова пишут пейзажи и натюрморты,
портреты и жанровые сцены, осваивают новые техники. У некоторых за плечами
художественная школа, а кто-то изучал азы живописи лишь в средней школе на уроках
рисования.
Кроме того, в районном поселке Красные Баки, где у Ивана Леонидовича дачный дом,
работает филиал изостудии (так его называют ребята и их учитель). Здесь Иван
Горинов занимается с местной молодежью. В Красных Баках у участников студии три
выставочные площадки: в местном лесном колледже, в районной администрации и в
торговом центре поселка.
А в Нижнем Новгороде работы юношей и девушек можно увидеть в учебных корпусах
медакадемии – главном на площади Минина, на проспекте Гагарина – и еще в
областной клинической больнице имени Н.А. Семашко.
– Ребята пять лет занимались в студии, и самое большое наше достижение в том, что
сейчас они работают над портретом и пишут маслом, – рассказывает Иван
Леонидович. – Мы же раньше пользовались только гуашью. Кроме того, занимаемся
скульптурой. У меня самого в жизни появилось это направление, и мы будем развивать
его в студии. Сейчас готовим соответствующее оснащение кабинета.
В Красных Баках уже четыре памятника, автор которых Иван Горинов. Это известные
люди районного поселка и мемориал воинам-краснобаковцам, погибшим в
Афганистане.

11. Атмосфера здесь дружелюбная
Каждый год в мастерскую-студию приходят новые ребята. Талантами наша земля
богата, вот только выявить их не так уж просто. Иван Леонидович занимается этим
самоотверженно.
– Я здесь пятый год, – говорит будущий педиатр Анастасия Анисимова, – и всегда жду,
когда наступит очередное занятие. Еще и потому, что атмосфера тут очень
дружелюбная. Не жалко тратить единственный выходной, потому что занимаешься
любимым делом. И кроме того, приятно отмечать, как ты растешь в плане творчества.
Об этом говорят мне родные и друзья.
– Сейчас мы приступили к портрету, и это очень интересно, – делится впечатлениями
Анастасия Смолик, – У меня всегда был какой-то страх перед этим видом живописи,
даже не знала, как начать… А сейчас так понравилось! И очень полюбила работать
маслом. Я в студии пятый год, за это время интерес не просто не пропал, живопись
стало частью моей жизни, неотъемлемой частью. Хочется заниматься и дальше, когда
закончится учеба, я ведь уже на шестом курсе.
– В кружок по рисованию я начал ходить в десятом классе, – рассказывает Илья
Габасов, студент четвертого курса. – И в период всего обучения там у меня не
получалось рисовать красками, только карандашом. Все учителя говорили, что я не
живописец, а график. Сюда я тоже пошел с желанием работать в этом направлении. И
первое же задание – рисовать красками. Был натюрморт. А я за всю свою жизнь,
наверное, красками нарисовал пару картинок. Получилось, мне кажется, ужасно. Но
теперь все изменилось, мне нравится живопись. Здесь, кстати, я написал свой первый в
жизни пейзаж.
А зачем, собственно, врачу холсты, кисти, краски, выставки, наконец? Для
самовыражения? Конечно. Но есть в этом и более глубокий смысл.
– Нашим студентам на лекциях, на семинарских занятиях дают научные знания, в том
числе по культурологии, – говорит заведующий кафедрой социально-гуманитарных
наук НижГМА Александр Васильевич Грехов. – Мы стараемся, чтобы наши студенты
были всесторонне развитыми личностями, людьми с хорошим эстетическим вкусом. В
этом и помогает студия живописи. Ребята соприкасаются с миром искусства не
теоретически, а практически.
– Какое отношение это искусство имеет к нам? – переспрашивает Галина Алексеевна
Петрова, проректор НижГМА по воспитательной работе, «Серафимовский учитель». –
Самое непосредственное. Есть заинтересованность, чтобы из наших стен выходили
настоящие врачи. А что значит – настоящий врач? Ведь это не просто человек, который
обладает определенной суммой знаний. Это душевный, сострадательный человек.
Можно обладать необыкновенными профессиональными навыками, но не иметь
желания помочь. Художественная студия – один из путей воспитания настоящего
врача. Потому что прекрасное, истинно прекрасное, облагораживает человека.

12. Не зря
В теплое время года участники студии отправляются на этюды, Иван Леонидович дает задание в
каникулы сделать какие-либо работы. Эти картины и те, что нарабатываются в течение всего
года, становятся экспонатами выставок.
В планах у ребят и их учителя создание музея студии, его уже начали оформлять. Еще
живописцы хотят создать скульптурный музей, причем под открытым небом. В сквере у корпуса
на проспекте Гагарина будут установлены бюсты светил отечественной медицины, начиная с
великого Пирогова. А на территории прилегающего студенческого городка хочется сделать
скульптурную композицию – женщина-санинструктор выносит с поля боя раненого солдата.
Возможно, кроме этого памятника появятся и другие.
– Когда в больнице имени Семашко у нас появилась выставка, – рассказывает Иван Леонидович,
– вижу, ходят все мимо, такие озабоченные, туда-сюда, постоянный поток больных и персонала.
Думаю: «Зачем? Никому, оказывается, это не нужно…» А вот когда месяца через четыре,
наверное, мы начали работы менять, полкоридора людей собралось. Все подходят: «А, у нас
новая выставка!»
Вот такая арт-терапия. Или светотерапия, потому что искусство, настоящее, а не псевдо-, дарит
людям невидимый свет, который проникает в душу и врачует ее от зла и безразличия. Эта
светотерапия помогает не только пациентам медучреждений – любому человеку.
Мечта художника
С Иваном Леонидовичем Гориновым мы познакомились несколько лет назад. В Красных Баках
нам сказали, что в маленькой лесной деревушке под названием Шижма живет необычный
дачник – настоящий художник. Была поздняя осень, подъехать к его дому не удалось. Мы
пробирались пешком по осенней хляби. Крошечная деревня на фоне низкого неба показалась
серой и неприглядной. А художник говорил нам о том, как она прекрасна, эта Шижма, какие
здесь рассветы, трава в росе, шумящий как в сказке лес и самые симпатичные на свете медведи
(они иногда в деревню забредают). И как хорошо молиться здесь, вдали от суеты…
Я поняла, почему еще Иван Леонидович прикипел сердцем к этой деревеньке. Ведь именно
здесь у него появилась возможность полностью отдаться любимому делу – живописи. В
Нижнем Новгороде времени на это катастрофически не хватало.
Подполковник медицинской службы Иван Леонидович Горинов рисовать любил с детства.
Родной город Йошкар-Ола стоял среди лесов, и Ваня, сын учителя географии, много времени
проводил на природе. Он знал все названия местных речушек и ручейков, лесов и перелесков.
И, конечно, старался изобразить их на бумаге.
Однажды его рисунки увидел друг отца, народный художник СССР Павел Горбунцов.
Предложил давать уроки талантливому мальчугану. Те два года, в течение которых Ваня ходил
на занятия к Павлу Сергеевичу, оказались очень важными. Тогда Иван понял, что он –
художник.
Однако после окончания школы Иван Горинов на художника учиться не пошел – отсоветовали
родители. Поступил в Горьковский мединститут. Учился на военно-медицинском факультете. А
потом были Украина, Казахстан, Германия…
Впрочем, с кистью и красками Иван Леонидович не расставался. Поучиться у мастеров не
получалось, единственно, когда служил в Москве, полгода занимался в студии военных
художников имени М.Б. Грекова.
– До многого доходил сам, – вспоминает художник. – А больше всего люблю писать пейзажи.
Наверное, потому, что на природе вырос, в очень красивых местах. По утрам летом уходили с
мальчишками на реку – и до вечера. Голодные, усталые, но сколько радости было!
Тогда, во время первой встречи, он обмолвился, что собирается создать изостудию в районном
поселке Красные Баки. И учить живописи не только детей, но и взрослых. И вот мечта
художника сбылась. Он передает мастерство молодым краснобаковцам и студентам-медикам в
Нижнем Новгороде.
Материалы страницы подготовила Надежда МУРАВЬЕВА

13. Классные и выездные занятия

15. Выставочные площадки
Выставочная площадка в стенах главного корпуса
Нижегородской Государственной Медицинской академии.
Картины украшают винтовую лестницу корпуса.
Выставочная площадка в БФК.
Выставочная площадка в НОКБ им. Семашко.
Открытие экспозиции произошло в 2014 году.

16. Выставочная площадка в общежитие № 2 НижГМА.
Открытие выставочной площадки в Красных Баках.
На фото администрация Краснобаковского района.
Открытие выставки произошло в торговом центре
«Мичуринский» при поддержке
Краснобаковского предпринимателя В.А. Степанова.
Вторая экспозиция в Краснобаковском районе
располагается в стенах Краснобаковского лесного колледжа.

17. Иван Горинов
Иван Горинов, 1946г.р. Родился в
г. Йошкар-Оле республики Марий Эл.
Руководитель и основатель студии, врач-
хирург, подполковник Медицинской
службы, выпускник Горьковского
медицинского института, художник,
ученик народного художника Советского
Союза Павла Горбунцова, участник
многих выставок. Его работы имеются
во многих частных собраниях России,
ближнего и дальнего зарубежья.

30. Анастасия Анисимова
1993г. р. Родилась в г. Чебоксары.
Закончила художественную школу.
Участвовала в городских выставках,
занимала призовые места, имела
награды.

35. Ирина Жадобова,
1994 г.р. Родилась в г. Нижний Новгород.
Художественное самообразование.
Участвовала в региональных выставках,
имела награды.

37. Любовь Сорокина
1990г.р., родилась в г. Горький, закончила
худ.школу. Участвовала в городских
выставках, занимала призовые места,
имела награды.

39. Иван Малинин
1992г.р. Родился в п.Нартас республики
Марий Эл. Художественное
самообразование. Участвовал в
региональных выставках, имел награды.

42. Мария Маркова
1992г.р. Родилась в г. Нижний Новгород.
Художественное самообразование.
Участвовала во многих региональных
выставках и художественных конкурсах,
имела награды.

45. Егор Мишанов,
1993 г.р. Родился в г. Нижний Новгород.
Художественное самообразование.
Участвовал в региональных выставках,
имел награды.

46. Татьяна Смирнова
1995 г.р. Родилась в д. Сиухино
республики Марий Эл. Закончила
художественную школу. Участвовала в
региональных выставках, имела награды.

48. Анастасия Смолик
1993 г.р. Родилась в д. Гулины Кировской
области. Художественное
самообразование. Участвовала в
региональных выставках, имела награды.

52. Татьяна Чиркова
1992 г.р. Родилась в г. Кирово-Чепецке
Кировской области. Закончила
художественную школу. Участвовала в
региональных выставках, имела награды.

55. Евгений Селиванов
1930г.р. Родился в г.Тамбове.
Художественное самообразование.
Участвовал во многих региональных
выставках. Работает в мастерской
студии.

58. Валерий Смирнов
1950г.р. Родился в Красных Баках.
Художественное самообразование.
Пейзажист. Его работы находятся в
частных коллекциях России. Работает в
мастерской студии.

59. Александр Эльмеметов
1939 г.р. Родился в д. Читово Сернурского район
республикиМарий Эл. Майор медицинской службы.
Художественное самообразование. Участвовал во многих
региональных выставках. Работы находятся во многих
частных коллекциях РФ. Работает в мастерской студии.