SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
http://linda6035.ucoz.ru/
Прилуцька спеціалізована
школа з поглибленим
вивченням інформаційних
технологій № 6
Вч.: Тайкало О.В.
Природознавство 2 клас
http://linda6035.ucoz.ru/
Який стан неба?
Проаналізуйте висоту Сонця над
горизонтом.
Яка температура повітря?
Чи були опади? Які?
Чи є вітер?
Буркотун
http://linda6035.ucoz.ru/
1. Які осінні явища відбуваються в
житті дерев і кущів?
2. Що відбувається з
трав'янистими рослинами
восени?
3. Які рослини залишаються
зеленими восени?
4. Які дерева і кущі ростуть біля
нашої школи?
Док
http://linda6035.ucoz.ru/
В Україні на
Запоріжжі
росте дуб,
якому 800
років.
Під ним колись
козаки писали
лист
турецькому
султану.
Дуб може жити до 1000 років,
яблуня – до 200 років. Серед
кущів довго живе шипшина – до
400 років.
Плутайко
http://linda6035.ucoz.ru/
Трав'янисті рослини, які живуть протягом
одного року, називають однорічними.
Навесні вони проростають із насіння,
квітують, дають плоди з насіння і
відмирають.
Однорічні рослини
http://linda6035.ucoz.ru/
Дворічні трав'янисті рослини першого
року життя проростають із насіння, але
не квітують. Квіти і плоди з насінням
з'являються в них на другий рік. Давши
насіння, дворічні рослини відмирають.
Дворічні трав'янисті рослини
http://linda6035.ucoz.ru/
Багаторічні трав'янисті рослини мають
підземні цибулини, бульби та кореневища,
у яких запасають поживні речовини. З них
щороку виростають навесні нові рослини.
Вони квітують, дають плоди з насінням.
Кожної осені надземна частина – листя і
стебло – відмирає. А підземна частина –
цибулини, бульби, кореневища – зимує в
ґрунті.
Багаторічні трав'янисті рослини
http://linda6035.ucoz.ru/
Трав'янисті рослини можуть
бути однорічними,
дворічними та багаторічними.
Забувайко
http://linda6035.ucoz.ru/
http://linda6035.ucoz.ru/
С. 48-49
Роздивіться і
розкажіть: однорічні
чи багаторічні
рослини зображені
на фотографіях?
Тихоня
http://linda6035.ucoz.ru/
Доведи це
Ялина – це багаторічна рослина.
Редька – це дворічна рослина.
Помідор – це однорічна рослина.
Смородина – це однорічна рослина.
Часник - це багаторічна рослина.
Веселун
http://linda6035.ucoz.ru/
С. 22
Попрацюйте в парах і
допишіть назви
рослин,що
відрізняються за
тривалістю життя.
http://linda6035.ucoz.ru/
Багаторічні
рослини
Дворічні
рослини
Однорічні
рослини
огірокберези
кульбаба
морква
соняшник
каштан
підсніжник
капуста
Загадайко
http://linda6035.ucoz.ru/
 Прочитати у підручнику статті на с. 48-49.
 За допомогою батьків визначити, які рослини
за тривалістю життя ростуть біля вашого дому.
 Намалювати малюнки однорічних, дворічних
та багаторічних рослин.
 Виписати загадки про рослини.
 Скласти невеличку казочку про будь-яку
рослину.
 Знайти в енциклопедії екзотичні рослини
і визначити тривалість їхнього життя.
 Дізнатися з Інтернету все про картоплю.
http://linda6035.ucoz.ru/
Інтернет ресурси:
Фото гномів
Малюнок сонечка
http://sangria31.ru/o8tg0/dir/read/obrazovatelnaya-
programma-psihologa…
Кубик http://www.gifs-paradise.com/dice/
Фото дуба
http://butme.at.ua/news/zaporozhskij_dub/2013-08-05-
160
http://alfaday.net/tags/%C4%E8%F1%ED%E5
%E5%E2%F1%EA%E8%E9/Диснеевский гно
м PSD клипарт. Чтение RSS.

More Related Content

More from Ковпитська ЗОШ

More from Ковпитська ЗОШ (20)

Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
Анкета для батьків учнів 1-х класів (бланки)
 
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВАНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ УЧНІВ 1 КЛАСІВ
 
Анкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класуАнкета для батьків учнів 1-го класу
Анкета для батьків учнів 1-го класу
 
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
АДАПТАЦІЯ ДІТЕЙ У 1,5,10 КЛАСАХ (Шкільний СВІТ)
 
Morning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічіMorning meeting - Ранкові зустрічі
Morning meeting - Ранкові зустрічі
 
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантностіРанкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
Ранкова зустріч розвиток взаємоповаги та толерантності
 
Ранкова зустріч
Ранкова зустрічРанкова зустріч
Ранкова зустріч
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ (біографія)
 
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
СПАДЩИНА В. О. СУХОМЛИНСЬКОГО ЯК СКЛАДОВА МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ПІДРОСТАЮЧОГО ...
 
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. СухомлинськогоПедагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
Педагогічна спадщина В. О. Сухомлинського
 
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
ВАСИЛЬ ОЛЕКСАНДРОВИЧ СУХОМЛИНСЬКИЙ
 
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ В.О. СУХОМЛИНСЬКИЙ У ДІАЛОЗІ З СУЧАСНІСТЮ
 
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
Витоки передшкільної освіти в педагогічному вимірі В.Сухомлинського реалії і ...
 
Виховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за СухомлинськимВиховання любові до природи за Сухомлинським
Виховання любові до природи за Сухомлинським
 
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014План виховної роботи  на  ІІ семестр гімназія 2014
План виховної роботи на ІІ семестр гімназія 2014
 
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищіВикористання QR-кодів у освітньому середовищі
Використання QR-кодів у освітньому середовищі
 
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів  JI. М. ...
Методика навчання мистецтва у початковій школі Посібник для вчителів JI. М. ...
 
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
ВЧИМОСЯ ЖИТИ РАЗОМ. Посібник для вчителя З РОЗВИТКУ СОЦІАЛЬНИХ НАВИЧОК у курс...
 
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника враженьОрієнтовні теми для Щоденника вражень
Орієнтовні теми для Щоденника вражень
 
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
Інтегроване заняття Я досліджую світ. Теми тижня (вибірково)
 

Recently uploaded

Recently uploaded (7)

Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищСпектроскоп. Спостереження оптичних явищ
Спектроскоп. Спостереження оптичних явищ
 
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна ГудаБалади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
Балади про Робіна Гуда. Аналіз образу Робіна Гуда
 
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptxУкраїна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
Україна в умовах десталінізації (1953 – 1964 рр.).pptx
 
Габон
ГабонГабон
Габон
 
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з нимиХвороби картоплі та заходи боротьби з ними
Хвороби картоплі та заходи боротьби з ними
 
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
Відкрита лекція на тему: "Сидерати - як спосіб виживання"
 
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війніРоль українців у перемозі в Другій світовій війні
Роль українців у перемозі в Другій світовій війні
 

Як різняться рослини за тривалістю життя