SlideShare a Scribd company logo
Розподіл балів, які отримують студенти
Елементи змістового
модуля
Кількість
балів
Поточний контроль
навчальної роботи студентів
лексичний
матеріал
граматичний
матеріал
мінімальна максимальна методи контролю тиждень
семестру
Підсумковий контроль знань
пройденого матеріалу
9 14 Усне опитування 7
Тема 1. «The
Development of
Mechanical
Engineering in
Ukraine».
Prepositions 2 4 Виконання
завдань
1
Тема 2. «The
Theory of
Machines and
Mechanisms».
Future
Continuous,
Future Perfect
2 4 Виконання
завдань
3
Тема 3. «Power-
Transmission
Equipment».
Prepositions 2 4 Виконання
завдань
5

More Related Content

What's hot

Купить пиломатериалы в Москве и области
Купить пиломатериалы в Москве и областиКупить пиломатериалы в Москве и области
Купить пиломатериалы в Москве и области
ssuserf48201
 
1610536510
16105365101610536510
1610536510
hit1999
 
навички ділового спілкування
навички ділового спілкуваннянавички ділового спілкування
навички ділового спілкування
Poltava municipal lyceum #1
 
3 - Б клас
3 - Б клас 3 - Б клас
Використання новітніх технологій у виховній роботі
Використання новітніх технологій у виховній роботіВикористання новітніх технологій у виховній роботі
Використання новітніх технологій у виховній роботі
Svetlana Solyanik
 
Avtobusniy park #7
Avtobusniy park #7Avtobusniy park #7
Avtobusniy park #7
ssusere09806
 
Видео конференције
Видео конференцијеВидео конференције
Видео конференције
ОШ ХРШ
 
кононова з.с.
кононова з.с.кононова з.с.
кононова з.с.
Nadezhda Egovkina
 
Power Lexis - Corporate presentation system (RUS)
Power Lexis - Corporate presentation system (RUS)Power Lexis - Corporate presentation system (RUS)
Power Lexis - Corporate presentation system (RUS)
Andrei Kolesnikov
 
Hohlomskaya rospis
Hohlomskaya rospisHohlomskaya rospis
Hohlomskaya rospis
alinockaalinocka
 
вода
водавода
вода
aviamed
 
выставка «дизайн и реклама»
выставка «дизайн и реклама»выставка «дизайн и реклама»
выставка «дизайн и реклама»guest48c3ca
 
Система роботи вихователя по формуванню в учнів культури поведінки (з досвіду...
Система роботи вихователя по формуванню в учнів культури поведінки (з досвіду...Система роботи вихователя по формуванню в учнів культури поведінки (з досвіду...
Система роботи вихователя по формуванню в учнів культури поведінки (з досвіду...
Svetlana Solyanik
 
Chervy1
Chervy1Chervy1
Мой любимый спорт
Мой любимый спортМой любимый спорт
Мой любимый спорт
gexarvest
 

What's hot (18)

Купить пиломатериалы в Москве и области
Купить пиломатериалы в Москве и областиКупить пиломатериалы в Москве и области
Купить пиломатериалы в Москве и области
 
1
11
1
 
1610536510
16105365101610536510
1610536510
 
навички ділового спілкування
навички ділового спілкуваннянавички ділового спілкування
навички ділового спілкування
 
3 - Б клас
3 - Б клас 3 - Б клас
3 - Б клас
 
Happy New Year, EENCE
Happy New Year, EENCEHappy New Year, EENCE
Happy New Year, EENCE
 
Використання новітніх технологій у виховній роботі
Використання новітніх технологій у виховній роботіВикористання новітніх технологій у виховній роботі
Використання новітніх технологій у виховній роботі
 
Videoclick
VideoclickVideoclick
Videoclick
 
Avtobusniy park #7
Avtobusniy park #7Avtobusniy park #7
Avtobusniy park #7
 
Видео конференције
Видео конференцијеВидео конференције
Видео конференције
 
кононова з.с.
кононова з.с.кононова з.с.
кононова з.с.
 
Power Lexis - Corporate presentation system (RUS)
Power Lexis - Corporate presentation system (RUS)Power Lexis - Corporate presentation system (RUS)
Power Lexis - Corporate presentation system (RUS)
 
Hohlomskaya rospis
Hohlomskaya rospisHohlomskaya rospis
Hohlomskaya rospis
 
вода
водавода
вода
 
выставка «дизайн и реклама»
выставка «дизайн и реклама»выставка «дизайн и реклама»
выставка «дизайн и реклама»
 
Система роботи вихователя по формуванню в учнів культури поведінки (з досвіду...
Система роботи вихователя по формуванню в учнів культури поведінки (з досвіду...Система роботи вихователя по формуванню в учнів культури поведінки (з досвіду...
Система роботи вихователя по формуванню в учнів культури поведінки (з досвіду...
 
Chervy1
Chervy1Chervy1
Chervy1
 
Мой любимый спорт
Мой любимый спортМой любимый спорт
Мой любимый спорт
 

Viewers also liked

пояснення Perfekt
пояснення Perfekt пояснення Perfekt
пояснення Perfekt
cdecit
 
зміст тем
зміст темзміст тем
зміст тем
cdecit
 
зміст тем
зміст темзміст тем
зміст тем
cdecit
 
література
літературалітература
література
cdecit
 
розподіл балів
розподіл баліврозподіл балів
розподіл балів
cdecit
 
література
літературалітература
література
cdecit
 
критерії оцінювання
критерії оцінюваннякритерії оцінювання
критерії оцінювання
cdecit
 
зміст тем
зміст темзміст тем
зміст тем
cdecit
 
зміст тем
зміст темзміст тем
зміст тем
cdecit
 
рекомендації до вивчення енк імпс
рекомендації до вивчення енк імпсрекомендації до вивчення енк імпс
рекомендації до вивчення енк імпс
cdecit
 
рекомендації до вивчення_імпс_всі_спец.
рекомендації до вивчення_імпс_всі_спец.рекомендації до вивчення_імпс_всі_спец.
рекомендації до вивчення_імпс_всі_спец.
cdecit
 
зміст тем (1)
зміст тем (1)зміст тем (1)
зміст тем (1)
cdecit
 
критерії оцінювання успішності навчальної роботи студентів
критерії оцінювання успішності навчальної роботи студентівкритерії оцінювання успішності навчальної роботи студентів
критерії оцінювання успішності навчальної роботи студентів
cdecit
 
література
літературалітература
література
cdecit
 
пояснення Modalverben
пояснення Modalverben пояснення Modalverben
пояснення Modalverben
cdecit
 
розподіл балів
розподіл баліврозподіл балів
розподіл балів
cdecit
 
розподіл балів
розподіл баліврозподіл балів
розподіл балів
cdecit
 
список рекомендованої літератури
список рекомендованої літературисписок рекомендованої літератури
список рекомендованої літератури
cdecit
 
тема 3 лекція
тема 3 лекціятема 3 лекція
тема 3 лекція
cdecit
 

Viewers also liked (19)

пояснення Perfekt
пояснення Perfekt пояснення Perfekt
пояснення Perfekt
 
зміст тем
зміст темзміст тем
зміст тем
 
зміст тем
зміст темзміст тем
зміст тем
 
література
літературалітература
література
 
розподіл балів
розподіл баліврозподіл балів
розподіл балів
 
література
літературалітература
література
 
критерії оцінювання
критерії оцінюваннякритерії оцінювання
критерії оцінювання
 
зміст тем
зміст темзміст тем
зміст тем
 
зміст тем
зміст темзміст тем
зміст тем
 
рекомендації до вивчення енк імпс
рекомендації до вивчення енк імпсрекомендації до вивчення енк імпс
рекомендації до вивчення енк імпс
 
рекомендації до вивчення_імпс_всі_спец.
рекомендації до вивчення_імпс_всі_спец.рекомендації до вивчення_імпс_всі_спец.
рекомендації до вивчення_імпс_всі_спец.
 
зміст тем (1)
зміст тем (1)зміст тем (1)
зміст тем (1)
 
критерії оцінювання успішності навчальної роботи студентів
критерії оцінювання успішності навчальної роботи студентівкритерії оцінювання успішності навчальної роботи студентів
критерії оцінювання успішності навчальної роботи студентів
 
література
літературалітература
література
 
пояснення Modalverben
пояснення Modalverben пояснення Modalverben
пояснення Modalverben
 
розподіл балів
розподіл баліврозподіл балів
розподіл балів
 
розподіл балів
розподіл баліврозподіл балів
розподіл балів
 
список рекомендованої літератури
список рекомендованої літературисписок рекомендованої літератури
список рекомендованої літератури
 
тема 3 лекція
тема 3 лекціятема 3 лекція
тема 3 лекція
 

More from cdecit

727 article text-1398-2-10-20161012
727 article text-1398-2-10-20161012727 article text-1398-2-10-20161012
727 article text-1398-2-10-20161012
cdecit
 
U lab
U labU lab
U lab
cdecit
 
Islandiya
IslandiyaIslandiya
Islandiya
cdecit
 
до теми 6
до теми 6до теми 6
до теми 6
cdecit
 
Shvetsiya
ShvetsiyaShvetsiya
Shvetsiya
cdecit
 
тема 5
тема 5тема 5
тема 5
cdecit
 
тема 5
тема 5тема 5
тема 5
cdecit
 
тема 4
тема 4 тема 4
тема 4
cdecit
 
зімбабве
зімбабвезімбабве
зімбабве
cdecit
 
тема 3
тема 3тема 3
тема 3
cdecit
 
фінляндія
фінляндіяфінляндія
фінляндія
cdecit
 
тема 2
тема 2тема 2
тема 2
cdecit
 
до теми 2
до теми 2до теми 2
до теми 2
cdecit
 
тема 1
тема 1тема 1
тема 1
cdecit
 
до теми 1
до теми 1до теми 1
до теми 1
cdecit
 
Past simple active and passive voices
Past simple active and passive voicesPast simple active and passive voices
Past simple active and passive voices
cdecit
 
The past simple tense
The past simple tenseThe past simple tense
The past simple tense
cdecit
 
The
TheThe
The
cdecit
 
The article
The articleThe article
The article
cdecit
 
Reporting statements
Reporting statementsReporting statements
Reporting statements
cdecit
 

More from cdecit (20)

727 article text-1398-2-10-20161012
727 article text-1398-2-10-20161012727 article text-1398-2-10-20161012
727 article text-1398-2-10-20161012
 
U lab
U labU lab
U lab
 
Islandiya
IslandiyaIslandiya
Islandiya
 
до теми 6
до теми 6до теми 6
до теми 6
 
Shvetsiya
ShvetsiyaShvetsiya
Shvetsiya
 
тема 5
тема 5тема 5
тема 5
 
тема 5
тема 5тема 5
тема 5
 
тема 4
тема 4 тема 4
тема 4
 
зімбабве
зімбабвезімбабве
зімбабве
 
тема 3
тема 3тема 3
тема 3
 
фінляндія
фінляндіяфінляндія
фінляндія
 
тема 2
тема 2тема 2
тема 2
 
до теми 2
до теми 2до теми 2
до теми 2
 
тема 1
тема 1тема 1
тема 1
 
до теми 1
до теми 1до теми 1
до теми 1
 
Past simple active and passive voices
Past simple active and passive voicesPast simple active and passive voices
Past simple active and passive voices
 
The past simple tense
The past simple tenseThe past simple tense
The past simple tense
 
The
TheThe
The
 
The article
The articleThe article
The article
 
Reporting statements
Reporting statementsReporting statements
Reporting statements
 

розподіл балів

  • 1. Розподіл балів, які отримують студенти Елементи змістового модуля Кількість балів Поточний контроль навчальної роботи студентів лексичний матеріал граматичний матеріал мінімальна максимальна методи контролю тиждень семестру Підсумковий контроль знань пройденого матеріалу 9 14 Усне опитування 7 Тема 1. «The Development of Mechanical Engineering in Ukraine». Prepositions 2 4 Виконання завдань 1 Тема 2. «The Theory of Machines and Mechanisms». Future Continuous, Future Perfect 2 4 Виконання завдань 3 Тема 3. «Power- Transmission Equipment». Prepositions 2 4 Виконання завдань 5