Документ посвящен развитию толерантности и уважения к культурному многообразию, подчеркивая важность принятия различных культур и индивидуальностей. Он описывает концепцию толерантности, предлагает меры по профилактике экстремизма, а также предлагает различные формы работы с детьми, молодежью и мигрантами. Особое внимание уделяется библиотечным услугам для представительства многообразия и необходимости адаптации их под нужды всех сообществ.

1. МБУК БГО «Белоярская центральная районная
библиотека»

2. Толерантность означает уважение,
принятие и правильное понимание богатого
многообразия культур нашего мира, форм
самовыражения и способов проявлений
человеческой индивидуальности…
Декларация принципов толерантности
«Мы жители одной планеты, пассажиры одного корабля».
А. де Сент-Экзюпери

3. ТОЛЕРАНТНОСТЬ
(от лат. tolerantia – терпение)
 Сотрудничество, дух партнёрства.
 Готовность мириться с чужим
мнением.
 Уважение человеческого достоинства.
 Уважение прав других.
 Принятие другого таким, какой он есть.
 Способность поставить себя на место
другого.
 Уважение прав быть иным.
 Признание многообразия.
 Признание равенства других.
 Терпимость к чужим мнениям,
верованиям и поведению.
 Отказ от доминирования, причинения
вреда и насилия
ИНТОЛЕРАНТНОСТ
Ь
(от лат. intolerantia -
непереносимость,
нетерпимость)
 Непонимание.
 Игнорирование.
 Эгоизм.
 Нетерпимость.
 Выражение пренебрежения.
 Раздражительность.
 Равнодушие.
 Цинизм.

4. СВЕРДЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
 160
национальностей и
народностей
 Более 600
религиозных
организаций
23-х религий, их
направлений и
течений
«Каждый индивид биологически уникален и отличается от остальных. А потому
свобода — великое благо, толерантность — важнейшая добродетель, а введение
полного единообразия — большое несчастье».
О. Хаксли

5. С ЧЕГО НАЧАТЬ РАБОТУ ПО ТЕМЕ
«ТОЛЕРАНТНОСТЬ»?
1. Определение целей и
задач
2. Определение аудитории
3. Составление плана
мероприятий
4. Реализация плана
5. Анализ работы
«Человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный».
Н. Добролюбов

6. КАЛЕНДАРЬ ТОЛЕРАНТНОСТИ
21 февраля – Международный день родного языка
21 мая – Всемирный день культурного разнообразия во имя диалога и развития
20 июня – Международный день беженцев и вынужденных переселенцев
1 августа – Всемирный день мира. День профсоюзных действий за мир
9 августа – Всемирный день коренных народов мира
Первое воскресенье сентября – День народов Среднего Урала
21 сентября – Международный день мира. День прекращения огня и отказа от
насилия
16 ноября – Международный день толерантности (терпимости)
2 декабря – Международный день борьбы за отмену рабства
3 декабря – Международный день инвалидов
10 декабря – День прав человека
18 декабря – Международный день мигранта
"Владеть собой настолько, чтобы уважать других,
как самого себя, и поступать с ними так, как мы
желаем, чтобы с нами поступали, – вот что можно
назвать человеколюбием". Конфуций

7. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, НАПРАВЛЕННАЯ НА
ПРОФИЛАКТИКУ ЭКСТРЕМИЗМА
■ формирование национально-этнической толерантности у населения;
■ создание в обществе атмосферы уважения к культурным и нравственным
ценностям каждого народа;
■ поддержка и развитие национальных культур народов, проживающих на
территории Свердловской области;
■ распространение лучших традиций многонациональной культуры Свердловской
области;
■ вовлечение в сферу традиционной народной культуры различных возрастных и
социальных групп населения;
■ формирование интереса у детей и молодежи к культуре, обычаям и традициям
своего народа и представителей других национальностей;
■ создание условий для межнационального общения в сфере культуры,
содействие укреплению межнациональных культурных связей.
«Жизнь такая разная и сложная, не стоит делать её одинаковой и простой.
Живите так, как хотите жить… и не мешайте другим, кто живёт иначе».
С. Лукьяненко

8. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ,
СВЯЗАННЫЕ С ПРОЯВЛЕНИЕМ НЕТЕРПИМОСТИ
Нацизм – крайняя форма экстремизма, основанная на
национальном признаке, господство над другими
нациями (фашизм).
Национализм– форма национального самосознания.
Ксенофобия– любая неприязнь к иностранцам.
Дискриминация – ограничение в правах части
населения по расовому, национальному или
религиозному признакам.
Геноцид – истребление отдельных групп населения по
расовым, национальным или религиозным мотивам.
Одно из тягчайших преступлений человечества.
Расизм – противоправная национальная политика, форма
дискриминации, ставившая целью угнетение
представителей одной расы другой.
«Самосознание своей национальной идентичности прекрасно, когда
это самосознание своей культуры, и отвратительно, когда это
самосознание крови».
С. Липкин

9. РАБОТА С ДЕТЬМИ И МОЛОДЕЖЬЮ
Основные формы деятельности:
 Конкурсы
 Игры, тренинги
 Викторины
 Литературные чтения

10. ДЕТСКИЙ ПРОЕКТ Л. УЛИЦКОЙ
«ДРУГОЙ, ДРУГИЕ, О ДРУГИХ»

11. РАБОТА С МИГРАНТАМИ
Основные формы деятельности:
 уроки русского языка;
 правовые консультации (с привлечением специалистов);
 буклеты, брошюры, памятки.

12. РАБОТА С ИНВАЛИДАМИ
Основные формы деятельности:
 клубы и любительские объединения;
 выставки творческих работ;
 акции;
 пункты выдачи литературы для инвалидов по зрению;
 индивидуальная помощь (услуги библиотекаря-чтеца, надомный
абонемент, индивидуальное консультирование, выполнение справок,
электронная доставка документов и т. д.)

13. ВЫСТАВОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

14. ИГРЫ

15. КОНКУРСЫ И ВИКТОРИНЫ

16. КЛУБЫ И ОБЪЕДИНЕНИЯ
ПО ИНТЕРЕСАМ

17. ПРИНЦИПЫ МУЛЬТИКУЛЬТУРНОЙ БИБЛИОТЕКИ
Каждый член нашего глобального общества имеет право на полный спектр
библиотечных и информационных услуг. В аспекте культурного и
языкового разнообразия библиотекам следует:
• обслуживать всех членов общества без дискриминации по культурному или
языковому принципу;
• предоставлять информацию на подходящих языках или в удобных системах
письма;
• предоставлять доступ к широкому спектру материалов и услуг,
учитывающих потребности всех сообществ;
• набирать своих сотрудников с учетом разнообразия общества, чтобы они
были обучены работать с разнообразными сообществами и
удовлетворять их потребности.
Библиотечные и информационные услуги в контексте культурного и
языкового разнообразия включают как предоставление услуг всем
пользователям библиотеки без дискриминации, так и предоставление
услуг, предназначенных специально для культурных и языковых групп,
испытывающих недостаток в тех или иных услугах. Особое внимание
следует уделять тем группам, которые зачастую оказываются
изолированными в поликультурных обществах: представителям
меньшинств и коренных народов, беженцам, искателям политического
убежища, обладателям временного вида на жительство и рабочим-
мигрантам.
Манифест ИФЛА о поликультурной библиотеке, 2008.