The article shows the relevance of philosophical research of the problem of understanding in the development of the
information society. The main approaches to the interpretation of the understanding in philosophical hermeneutics,
traces the evolution of the concepts of understanding in philosophical hermeneutics.
Considered the epistemological aspects of the problem of understanding, communicative and hermeneutic
approaches in epistemology. Shows the relationship between philosophical hermeneutics and epistemology
В статье показана актуальность философского исследования проблемы понимания в условиях развития
информационного общества. Рассмотрены основные подходы к трактовке понимания в философской
герменевтике, прослежена эволюция представлений о понимании в философской герменевтике.
Рассмотрены эпистемологические аспекты проблемы понимания, коммуникативный и герменевтический
подходы в эпистемологии. Показана взаимосвязь философской герменевтики и эпистемологии
Exercțiu practic recomandat formatorilor în domeniul Educației Interculturale. Elaborat în cadrul proiectului „Educație Interculturală în Moldova”.
Centrul Naţional al Tineretului din Moldova (CNTM), începând cu anul 2010, implementează, cu susţinerea Fundaţiei Elveţiene pentru Copii „Pestalozzi” (PCF), proiectul „Dialog Intercultural în Moldova”.
Будущее, которое наступило. Каким быть образованию в XXI веке?Vadim Karastelev
Обсуждение по мотивам книги Гэри Томаса "Образование: Очень краткое введение". Презентацию сделал Батыр Джанкезов из КЧР 19 марта 2016 г. в "Круге чтения".
Авторы: Марченко Н., Клапушевский Н., Аверьянов К.
Презентация выполнена в рамках курса "Межкультурная коммуникация", осенний семестр 2011 г., преподаватель: Черняк Н.В.
Презентую новый метод интеграции знаний, основанный не на предметном, а на (пан)логическом принципе: Rotenfeld Yuriy. Trilogy of Intellect as a New Method of Children Intellectual Development, Philosophy Study, ISSN 2159-5313 January 2014, Vol. 4.
The article shows the relevance of philosophical research of the problem of understanding in the development of the
information society. The main approaches to the interpretation of the understanding in philosophical hermeneutics,
traces the evolution of the concepts of understanding in philosophical hermeneutics.
Considered the epistemological aspects of the problem of understanding, communicative and hermeneutic
approaches in epistemology. Shows the relationship between philosophical hermeneutics and epistemology
В статье показана актуальность философского исследования проблемы понимания в условиях развития
информационного общества. Рассмотрены основные подходы к трактовке понимания в философской
герменевтике, прослежена эволюция представлений о понимании в философской герменевтике.
Рассмотрены эпистемологические аспекты проблемы понимания, коммуникативный и герменевтический
подходы в эпистемологии. Показана взаимосвязь философской герменевтики и эпистемологии
Exercțiu practic recomandat formatorilor în domeniul Educației Interculturale. Elaborat în cadrul proiectului „Educație Interculturală în Moldova”.
Centrul Naţional al Tineretului din Moldova (CNTM), începând cu anul 2010, implementează, cu susţinerea Fundaţiei Elveţiene pentru Copii „Pestalozzi” (PCF), proiectul „Dialog Intercultural în Moldova”.
Будущее, которое наступило. Каким быть образованию в XXI веке?Vadim Karastelev
Обсуждение по мотивам книги Гэри Томаса "Образование: Очень краткое введение". Презентацию сделал Батыр Джанкезов из КЧР 19 марта 2016 г. в "Круге чтения".
Авторы: Марченко Н., Клапушевский Н., Аверьянов К.
Презентация выполнена в рамках курса "Межкультурная коммуникация", осенний семестр 2011 г., преподаватель: Черняк Н.В.
Презентую новый метод интеграции знаний, основанный не на предметном, а на (пан)логическом принципе: Rotenfeld Yuriy. Trilogy of Intellect as a New Method of Children Intellectual Development, Philosophy Study, ISSN 2159-5313 January 2014, Vol. 4.
16. Так легко ли нам жить объединившись? Разнообразие людей украшает и обогащает жизнь. Конфликт – это нормальный процесс, который надо уметь решать конструктивно. Предлагаем темы для исследований:
17. Планирование работы над проектом: * Темы, предложенные школьниками. Группы: Темы исследования: Группа № 1 Межэтническая толерантность Группа № 2 Гендерная толерантность Группа № 3 Веротерпимость Группа № 4 Социальная толерантность Группа № 5 … *
![Учебный проект ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)