SlideShare a Scribd company logo
สุขศึกษา โครงงานสุขภาพ เรื่อง การทดสอบแป้งในนม เสนอ ดร. สุมน    คณานิตย์
สมาชิกกลุ่ม เด็กหญิงจุฑาพร    สิทธานุกูล  ม.1/11   เลขที่ 10  เด็กหญิงชญานิศ   ธาดาภาคย์  ม.1/11  เลขที่ 12 เด็กชายดิษฐวิชญ์   เผ่าดี          ม.1/11 เลขที่ 18 เด็กชายพิชย         อินทศิริ        ม.1/11  เลขที่ 37 เด็กหญิงสรัลชนา   อินทสุวรรณ์  ม.1/11  เลขที่ 46
แนวคิดที่ทำโครงงาน             กลุ่มของเราคิดที่จะทำการทดลองว่านมชนิดไหนที่ผสมแป้ง คือเราจะนำนมมาทดสอบโดยการ นำนมมาทดสอบกับสารละลายไอโอดีน  ถ้านมที่ผสมแป้งนมก็จะเปลี่ยนจากสีขาว ไปเป็นสีน้ำเงินเข้ม แต่ถ้านมที่ไม่ผสมแป้งก็จะเป็นสีเหลืองอ่อน
จุดประสงค์ เพื่อตรวจสอบหาแป้งในนมแต่ละชนิด ทำให้เรารู้ว่าเวลาที่เรานำสารทั้ง 2 มาทำปฏิกิริยากันแล้วจะทำให้เกิดอะไรขึ้น สามารถนำมาตรวจสอบในชีวิตประจำวันได้
ขั้นตอนการทำ เตรียมนมตัวอย่างชนิดต่างๆ ใส่แก้ว  แก้วที่  1-4 ใส่  นมสดไทยเดนมาร์ก นมสดโฟร์โมสต์นมดัชมิลล์    นมแอนลีน  ส่วนแก้วที่ 5ให้ใส่นมสดผสมแป้ง  คนให้เข้ากัน ขั้นตอนที่ 1
[object Object],ขั้นตอนที่ 2
[object Object],ขั้นตอนที่ 3
ผลการดำเนินงาน
นม (สีขาว)+  สารละลายไอโอดีน (สีน้ำตาลแดง)   สีเหลืองอ่อน นมผสมแป้ง	  +	สารละลายไอโอดีน (สีน้ำตาลแดง)  สีน้ำเงินเข้ม ประโยชน์ 	1. นำความรู้ที่ได้ไปต่อยอดในการศึกษา   2.เมื่อทราบว่านมจากแหล่งใดมีการปลอมปนแป้งจะได้แนะนำให้หลีกเลี่ยง และควรดื่มนมสดหรือนมถั่วเหลืองที่ได้มาตรฐานแทน 	3.ให้ความรู้กับเพื่อนนักเรียน  ในเรื่องสารอาหารที่จำเป็นในนม  การปลอมปนในนมและ  วิธีตรวจสอบอย่างง่ายดาย

More Related Content

Similar to โครงงานสุขภาพ

Breastfeeding paeng(revised)
Breastfeeding paeng(revised)Breastfeeding paeng(revised)
Breastfeeding paeng(revised)Paweena Phangs
 
อาหารเด็ก
อาหารเด็กอาหารเด็ก
อาหารเด็ก
kasamaporn
 
อาหารเด็ก
อาหารเด็กอาหารเด็ก
อาหารเด็กkasamaporn
 
ฉันในอดีต
ฉันในอดีตฉันในอดีต
ฉันในอดีตgain55
 
อบรมครู ศพด ขนม ล่าสุด
อบรมครู ศพด ขนม ล่าสุด อบรมครู ศพด ขนม ล่าสุด
อบรมครู ศพด ขนม ล่าสุด Kraisee PS
 
โรคขาดโปรตีน กลุ่ม Fanta gan g 2003
โรคขาดโปรตีน กลุ่ม Fanta gan g 2003โรคขาดโปรตีน กลุ่ม Fanta gan g 2003
โรคขาดโปรตีน กลุ่ม Fanta gan g 2003bankger
 
การดูแลสุขภาพ ธนภรณ์ ม.1 ห้อง 3 เลขที่ 23
การดูแลสุขภาพ ธนภรณ์ ม.1 ห้อง 3 เลขที่ 23 การดูแลสุขภาพ ธนภรณ์ ม.1 ห้อง 3 เลขที่ 23
การดูแลสุขภาพ ธนภรณ์ ม.1 ห้อง 3 เลขที่ 23 Phet103
 
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัย
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัยดื่มนมให้เหมาะสมตามวัย
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัยchooyart
 
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัย
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัยดื่มนมให้เหมาะสมตามวัย
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัยchooyart
 

Similar to โครงงานสุขภาพ (10)

Breastfeeding paeng(revised)
Breastfeeding paeng(revised)Breastfeeding paeng(revised)
Breastfeeding paeng(revised)
 
อาหารเด็ก
อาหารเด็กอาหารเด็ก
อาหารเด็ก
 
อาหารเด็ก
อาหารเด็กอาหารเด็ก
อาหารเด็ก
 
ไข่
ไข่ไข่
ไข่
 
ฉันในอดีต
ฉันในอดีตฉันในอดีต
ฉันในอดีต
 
อบรมครู ศพด ขนม ล่าสุด
อบรมครู ศพด ขนม ล่าสุด อบรมครู ศพด ขนม ล่าสุด
อบรมครู ศพด ขนม ล่าสุด
 
โรคขาดโปรตีน กลุ่ม Fanta gan g 2003
โรคขาดโปรตีน กลุ่ม Fanta gan g 2003โรคขาดโปรตีน กลุ่ม Fanta gan g 2003
โรคขาดโปรตีน กลุ่ม Fanta gan g 2003
 
การดูแลสุขภาพ ธนภรณ์ ม.1 ห้อง 3 เลขที่ 23
การดูแลสุขภาพ ธนภรณ์ ม.1 ห้อง 3 เลขที่ 23 การดูแลสุขภาพ ธนภรณ์ ม.1 ห้อง 3 เลขที่ 23
การดูแลสุขภาพ ธนภรณ์ ม.1 ห้อง 3 เลขที่ 23
 
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัย
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัยดื่มนมให้เหมาะสมตามวัย
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัย
 
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัย
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัยดื่มนมให้เหมาะสมตามวัย
ดื่มนมให้เหมาะสมตามวัย
 

More from sarunchana

โครงงานสุขภาพ
โครงงานสุขภาพโครงงานสุขภาพ
โครงงานสุขภาพsarunchana
 
โครงงานสุขภาพ
โครงงานสุขภาพโครงงานสุขภาพ
โครงงานสุขภาพsarunchana
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครsarunchana
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครsarunchana
 
ความฝัน
ความฝันความฝัน
ความฝันsarunchana
 
ความฝัน
ความฝันความฝัน
ความฝันsarunchana
 
ความฝัน
ความฝันความฝัน
ความฝันsarunchana
 
เฟิร์น 123
เฟิร์น 123เฟิร์น 123
เฟิร์น 123sarunchana
 
เฟิร์น 123
เฟิร์น 123เฟิร์น 123
เฟิร์น 123sarunchana
 
เฟิร์น 123
เฟิร์น 123เฟิร์น 123
เฟิร์น 123sarunchana
 
เฟิร์น 123
เฟิร์น 123เฟิร์น 123
เฟิร์น 123sarunchana
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
sarunchana
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
sarunchana
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
sarunchana
 
Ppt0000002
Ppt0000002Ppt0000002
Ppt0000002
sarunchana
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
sarunchana
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
sarunchana
 

More from sarunchana (20)

โครงงานสุขภาพ
โครงงานสุขภาพโครงงานสุขภาพ
โครงงานสุขภาพ
 
โครงงานสุขภาพ
โครงงานสุขภาพโครงงานสุขภาพ
โครงงานสุขภาพ
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
 
ความฝัน
ความฝันความฝัน
ความฝัน
 
ความฝัน
ความฝันความฝัน
ความฝัน
 
ความฝัน
ความฝันความฝัน
ความฝัน
 
เฟิร์น 123
เฟิร์น 123เฟิร์น 123
เฟิร์น 123
 
เฟิร์น 123
เฟิร์น 123เฟิร์น 123
เฟิร์น 123
 
เฟิร์น 123
เฟิร์น 123เฟิร์น 123
เฟิร์น 123
 
เฟิร์น 123
เฟิร์น 123เฟิร์น 123
เฟิร์น 123
 
Ppt0000001
Ppt0000001Ppt0000001
Ppt0000001
 
Ppt0000001
Ppt0000001Ppt0000001
Ppt0000001
 
Ppt0000001
Ppt0000001Ppt0000001
Ppt0000001
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
 
Ppt0000002
Ppt0000002Ppt0000002
Ppt0000002
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
 
ฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใครฉันเหมือนใคร
ฉันเหมือนใคร
 

Recently uploaded

Artificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdfArtificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdf
Prachyanun Nilsook
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
CholapruekSangkamane1
 
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
Postharvest Technology Innovation Center
 
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdfความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
Pattie Pattie
 
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
NuttavutThongjor1
 
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
NuttavutThongjor1
 
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.pptโรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
pakpoomounhalekjit
 
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
SweetdelMelon
 

Recently uploaded (8)

Artificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdfArtificial Intelligence in Education2.pdf
Artificial Intelligence in Education2.pdf
 
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกันbio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
 
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
กำหนดการ การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวครั้งที่ 21
 
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdfความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
ความสุจริตทางวิชาการ “เชื่อมไทยเชื่อมโลก”.pdf
 
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
 
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
 
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.pptโรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
โรคทางพันธุกรรมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมมม.ppt
 
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
โครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิตโครงงานคณิต...
 

โครงงานสุขภาพ

  • 1. สุขศึกษา โครงงานสุขภาพ เรื่อง การทดสอบแป้งในนม เสนอ ดร. สุมน คณานิตย์
  • 2. สมาชิกกลุ่ม เด็กหญิงจุฑาพร สิทธานุกูล ม.1/11 เลขที่ 10 เด็กหญิงชญานิศ ธาดาภาคย์ ม.1/11 เลขที่ 12 เด็กชายดิษฐวิชญ์ เผ่าดี ม.1/11 เลขที่ 18 เด็กชายพิชย อินทศิริ ม.1/11 เลขที่ 37 เด็กหญิงสรัลชนา อินทสุวรรณ์ ม.1/11 เลขที่ 46
  • 3. แนวคิดที่ทำโครงงาน กลุ่มของเราคิดที่จะทำการทดลองว่านมชนิดไหนที่ผสมแป้ง คือเราจะนำนมมาทดสอบโดยการ นำนมมาทดสอบกับสารละลายไอโอดีน ถ้านมที่ผสมแป้งนมก็จะเปลี่ยนจากสีขาว ไปเป็นสีน้ำเงินเข้ม แต่ถ้านมที่ไม่ผสมแป้งก็จะเป็นสีเหลืองอ่อน
  • 4. จุดประสงค์ เพื่อตรวจสอบหาแป้งในนมแต่ละชนิด ทำให้เรารู้ว่าเวลาที่เรานำสารทั้ง 2 มาทำปฏิกิริยากันแล้วจะทำให้เกิดอะไรขึ้น สามารถนำมาตรวจสอบในชีวิตประจำวันได้
  • 5. ขั้นตอนการทำ เตรียมนมตัวอย่างชนิดต่างๆ ใส่แก้ว แก้วที่ 1-4 ใส่ นมสดไทยเดนมาร์ก นมสดโฟร์โมสต์นมดัชมิลล์ นมแอนลีน ส่วนแก้วที่ 5ให้ใส่นมสดผสมแป้ง คนให้เข้ากัน ขั้นตอนที่ 1
  • 6.
  • 7.
  • 9. นม (สีขาว)+ สารละลายไอโอดีน (สีน้ำตาลแดง)  สีเหลืองอ่อน นมผสมแป้ง + สารละลายไอโอดีน (สีน้ำตาลแดง) สีน้ำเงินเข้ม ประโยชน์ 1. นำความรู้ที่ได้ไปต่อยอดในการศึกษา 2.เมื่อทราบว่านมจากแหล่งใดมีการปลอมปนแป้งจะได้แนะนำให้หลีกเลี่ยง และควรดื่มนมสดหรือนมถั่วเหลืองที่ได้มาตรฐานแทน 3.ให้ความรู้กับเพื่อนนักเรียน ในเรื่องสารอาหารที่จำเป็นในนม การปลอมปนในนมและ วิธีตรวจสอบอย่างง่ายดาย