SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
November 2, 2016 1
ЗНО з української мовиЗНО з української мови
та літературита літератури
ВЛАСНЕВЛАСНЕ
ВИСЛОВЛЮВАННЯВИСЛОВЛЮВАННЯ
СтруктураСтруктура
власного висловлюваннявласного висловлювання
2.2.
АргументиАргументи
(не менше двох)
1.1.
ТезаТеза
4.4.
ВисновокВисновок
3.3.
ПрикладиПриклади
(не менше двох)
Чому? Наприклад…
Тому що…
November 2, 2016 3
Конструкції для формулювання тезиКонструкції для формулювання тези
Погоджуюсь
Частково
погоджуюсь
Не погоджуюсь
Я повністю погоджуюсь із …
Я теж вважаю…
Важко не погодитися…
У чомусь я погоджуюся із висловленою
позицією, але вважаю що…
Думаю, проблема є глибшою, ніж
здається з першого погляду…
З одного боку…, а з іншого…
Я не підтримую…
Я хочу спростувати…
Я не погоджуюся…
November 2, 2016 4
ПрикладиПриклади
науково-науково-
популярнапопулярна
літературалітература
інші видиінші види
мистецтвамистецтва
ЗМІЗМІ
художня,художня,
історичнаісторична
літературалітература
Приклад 1
November 2, 2016 5
ПрикладиПриклади
фактифакти
з життяз життя
відомих осібвідомих осіб
власнийвласний
досвіддосвід
прикладприклад
із суспільно-із суспільно-
політичногополітичного
життяжиття
історичніісторичні
фактифакти
Приклад 2
November 2, 2016 6
Словесний вияв прикладів
Достатньо навести такий приклад…
Це можна довести таким чином…
Підтвердженням цього може бути…
Наведу ще один приклад, що підтверджує
мій погляд…
У цьому легко переконатися, якщо
звернутися до…
Наприклад...
Прикладом може слугувати...
Не можна не згадати...
November 2, 2016 7
Логічність викладу думок
 Логічність як якість мовлення тісно пов’язана із
точністю, яка є попередньою умовою логічності.
Логічним називається мовлення, яке забезпечує
змістові зв’язки між словами і реченнями в тексті.
Якщо точність мовлення пов’язана з лексичним
рівнем, то логічність мовлення виявляється на
синтаксичному рівні.
 Основними умовами логічності є:
1) несуперечливість поєднання слів;
2) правильний порядок слів;
3) правильний зв’язок окремих висловлювань у тексті;
4) позначення переходів від однієї думки до іншої та ін.
November 2, 2016 8
Послідовність викладу думок
 Послідовність викладу думок реалізується
дотриманням смислових зв’язків між
попереднім і наступним реченнями. При цьому
попереднє речення, як правило, є смисловим
підґрунтям для подальшого розгортання
думки.
 Допомагають логічно й послідовно передати
хід думок автора в тексті вставні слова й
словосполучення, які унеможливлюють
виявлення власної констатуючої (на мою думку; я
вважаю; як мені здається й ін.) та емоційної (на
щастя; на радість; на жаль; як не прикро) позиції
автора, визначають черговість застосованих
аргументів (по-перше; по-друге, у першому випадку; з
одного боку; з іншого боку).
November 2, 2016 9
Висновок
 У висновку резюмується чітка позиція автора
що є наслідком усього міркування, пошуку
потрібної мисленнєвої константи, яка й
конкретизується висновком.
 Допомагають оформити висновок такі слова і
вирази: отже; тож; що ж; як бачимо;
підбиваючи підсумки; з огляду на сказане;
обміркувавши проблему тощо.
 Зверніть увагу на те, що кожен висновок чітко
акцентує позицію автора, навіть якщо проблема
неоднозначна і знайти її розв'язання складно.
November 2, 2016 10
Вимоги до формулювання висновку
Висновок:
1) потрібно сформулювати грамотно
й конкретно;
2) повинен послідовно випливати із
попередніх міркувань;
3) має бути логічно пов’язаний із
висунутою тезою.
November 2, 2016 11
Узагальнюємо…
Основні етапи написання власного висловлення
 Прочитайте умову завдання.
 Визначте своє ставлення (підтримуєте
або спростовуєте висловлену в умові
позицію).
 Сформулюйте тезу.
 Наведіть два-три аргументи.
 Проілюструйте думки посиланнями на
приклади з худ. літератури, історичними
фактами або випадками з життя.
 Сформулюйте висновки.
November 2, 2016 12
Типові помилки,
що спостерігалися
під час перевірки бланків Б
November 2, 2016 13
Уживання слів і фразеологізмів у невластивому для них
значенні або без урахування стилістичних чи емоційно-
експресивних відтінків:
Наприклад:
Тому що вони урізноманітнюють наше життя,
додають до нього визначного колориту.
Ось, наприклад, я змінила колір волосся на
рудий, а темні речі на яскраві та запальні.
На прикладі Пузиря ми і зараз можемо побачити
багатьох статних людей.
Для досягнення своєї мети потрібно щось
робити, а не сидіти без діла і теревені говорити.
November 2, 2016 14
Уживання українських слів у невластивому
значенні (недоречні запозичення з російської мови)
Наприклад:
… що зробив невірний вибір.
… дуже вдячливо відноситися до батьків – людей,
які подарували тобі життя.
… різноманітні, не схожі друг на друга.
Я рахую, що кожна людина повинна цінувати те,
що має.
На минулій неділі я отримав чудову звістку…
В житті існують різні положення: щастя,
радості, суму, недуги чи любові.
Пузир не цінував свою дочку, жінку, які його
любили; це пояснюється тим, що він продав свій
новий, коштовний халат.
November 2, 2016 15
Плеоназм (виявляє себе у повторенні чи синонімічному дублюванні
лексем (лексичний плеоназм) або граматичних форм
(граматичний плеоназм), а також у надто багатослівній передачі
змісту, який може бути висловлено коротше)
Наприклад:
У ньому розповідається про те, як матір за
допомогою рушника, вишитого її власними руками…
Навіть дідусі й бабусі, які живуть у селах, у сільських
місцевостях, у яких є власний город, які живуть на
цьому, на вирощуванні овочів та фруктів, або люди, у
яких це діло є провідним в їхньому житті, яким воно
приносить великий прибуток, цінують врожай, який
вродив у них за цілий рік, а не мрію, що буде він
гарний, бо їм потрібні гроші, щоб прожити всю зиму.
У травні місяці ми склали іспити.
Моя власна думка щодо висловленої думки така: я
погоджуюся.
November 2, 2016 16
Синтаксичні помилки зводяться переважно:
До хибних дієслівних керувань, хибних прийменникових
(безприйменникових) конструкцій: дякую вас (вам),
знущатися над кимось (з когось), вона краще всіх (вона
краще від усіх), відповідно плану (відповідно до плану),
згідно бажань (згідно з бажаннями).
До нелогічної сполучуваності слів: більша половина
(більша частина), вийшовши з кімнати, в мене був
поганий настрій (у мене був поганий настрій, коли я
вийшов з кімнати).
До калькування російських словосполук типу річні по
предметам, приймати участь, приймати нові міри по
виправленю ситуації, заключити договір (Вона здобула
щастя, покинувши свого мужа, всіх знайомих, та заключила договір
зі злом), інформація на рахунок поїздки.
November 2, 2016 17
Змістові помилки
Наприклад:
З майстерністю ювеліра цю проблему
викрив у творі “Кайдашева сім’я”
геніальний мислитель та чудовий
драматург - Іван Карпенко-Карий.
Мені дуже подобається твір Тараса
Григоровича Шевченка “Тарас Бульба”.

More Related Content

What's hot

Як написати успішне есе
Як написати успішне есеЯк написати успішне есе
Як написати успішне есеolyasmetyukh
 
пIдготовка до зно
пIдготовка до знопIдготовка до зно
пIдготовка до зноHelen Golovina
 
методичний порадник власне висловлювання
методичний порадник власне висловлюванняметодичний порадник власне висловлювання
методичний порадник власне висловлюванняHelen Golovina
 
методика написання есе та реклами
методика написання есе та рекламиметодика написання есе та реклами
методика написання есе та рекламиAnton Gichko
 
Ефективна підготовка до ЗНО з української мови
Ефективна підготовка до ЗНО з української мовиЕфективна підготовка до ЗНО з української мови
Ефективна підготовка до ЗНО з української мовиЕлектронні книги Ранок
 

What's hot (11)

лекц│я 2
лекц│я 2лекц│я 2
лекц│я 2
 
Ольга Питюр. Польовий досвід: ЗНО з української мови та літератури
Ольга Питюр. Польовий досвід: ЗНО з української мови та літературиОльга Питюр. Польовий досвід: ЗНО з української мови та літератури
Ольга Питюр. Польовий досвід: ЗНО з української мови та літератури
 
3423 презентация1
3423 презентация13423 презентация1
3423 презентация1
 
Як написати успішне есе
Як написати успішне есеЯк написати успішне есе
Як написати успішне есе
 
Тетяна Дідух. Написання власного висловлення
Тетяна Дідух. Написання власного висловленняТетяна Дідух. Написання власного висловлення
Тетяна Дідух. Написання власного висловлення
 
пIдготовка до зно
пIдготовка до знопIдготовка до зно
пIдготовка до зно
 
методичний порадник власне висловлювання
методичний порадник власне висловлюванняметодичний порадник власне висловлювання
методичний порадник власне висловлювання
 
діаграма зв
діаграма звдіаграма зв
діаграма зв
 
методика написання есе та реклами
методика написання есе та рекламиметодика написання есе та реклами
методика написання есе та реклами
 
Ефективна підготовка до ЗНО з української мови
Ефективна підготовка до ЗНО з української мовиЕфективна підготовка до ЗНО з української мови
Ефективна підготовка до ЗНО з української мови
 
Методичний бюлетень
Методичний бюлетеньМетодичний бюлетень
Методичний бюлетень
 

Viewers also liked

Customer Success Story: Movile
Customer Success Story: Movile Customer Success Story: Movile
Customer Success Story: Movile Equinix
 
Face recognition across non uniform motion blur, illumination, and pose
Face recognition across non uniform motion blur, illumination, and poseFace recognition across non uniform motion blur, illumination, and pose
Face recognition across non uniform motion blur, illumination, and posePvrtechnologies Nellore
 
The Writer's Guide to sustainability
The Writer's Guide to sustainabilityThe Writer's Guide to sustainability
The Writer's Guide to sustainabilityBenjamin Marquardt
 
Dcc booklet 2016_e_version
Dcc booklet 2016_e_versionDcc booklet 2016_e_version
Dcc booklet 2016_e_versionmohayoub007
 
Half colours catering Hillcrest High
Half colours catering Hillcrest HighHalf colours catering Hillcrest High
Half colours catering Hillcrest HighShellique Carby-Bird
 
I Love APIs 2015: The "State" of your API: Common Use Cases for Storing Data
I Love APIs 2015: The "State" of your API: Common Use Cases for Storing DataI Love APIs 2015: The "State" of your API: Common Use Cases for Storing Data
I Love APIs 2015: The "State" of your API: Common Use Cases for Storing DataApigee | Google Cloud
 
Psicomotricidad coordinación general por silvia gualoto
Psicomotricidad coordinación general por silvia gualotoPsicomotricidad coordinación general por silvia gualoto
Psicomotricidad coordinación general por silvia gualotosilvia_gualoto
 
Lateralidad por Valeria Calispa
Lateralidad por Valeria CalispaLateralidad por Valeria Calispa
Lateralidad por Valeria Calispavaleria_calispa
 
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...Valyu66
 
The Inaugural EVOLTUION Webcast
The Inaugural EVOLTUION WebcastThe Inaugural EVOLTUION Webcast
The Inaugural EVOLTUION WebcastEquinix
 
Psicología evolutiva por silvia gualoto
Psicología evolutiva por silvia gualotoPsicología evolutiva por silvia gualoto
Psicología evolutiva por silvia gualotosilvia_gualoto
 
презентація 8грудня
презентація 8грудняпрезентація 8грудня
презентація 8грудняkristina_chepil
 
Гімнастика для пальчиків
Гімнастика для пальчиківГімнастика для пальчиків
Гімнастика для пальчиківHelen Pisna
 

Viewers also liked (16)

Customer Success Story: Movile
Customer Success Story: Movile Customer Success Story: Movile
Customer Success Story: Movile
 
Face recognition across non uniform motion blur, illumination, and pose
Face recognition across non uniform motion blur, illumination, and poseFace recognition across non uniform motion blur, illumination, and pose
Face recognition across non uniform motion blur, illumination, and pose
 
The Writer's Guide to sustainability
The Writer's Guide to sustainabilityThe Writer's Guide to sustainability
The Writer's Guide to sustainability
 
Dcc booklet 2016_e_version
Dcc booklet 2016_e_versionDcc booklet 2016_e_version
Dcc booklet 2016_e_version
 
Half colours catering Hillcrest High
Half colours catering Hillcrest HighHalf colours catering Hillcrest High
Half colours catering Hillcrest High
 
I Love APIs 2015: The "State" of your API: Common Use Cases for Storing Data
I Love APIs 2015: The "State" of your API: Common Use Cases for Storing DataI Love APIs 2015: The "State" of your API: Common Use Cases for Storing Data
I Love APIs 2015: The "State" of your API: Common Use Cases for Storing Data
 
Psicomotricidad coordinación general por silvia gualoto
Psicomotricidad coordinación general por silvia gualotoPsicomotricidad coordinación general por silvia gualoto
Psicomotricidad coordinación general por silvia gualoto
 
Lateralidad por Valeria Calispa
Lateralidad por Valeria CalispaLateralidad por Valeria Calispa
Lateralidad por Valeria Calispa
 
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
використання інноваційних технологій при викладанні природничо – математичних...
 
The Inaugural EVOLTUION Webcast
The Inaugural EVOLTUION WebcastThe Inaugural EVOLTUION Webcast
The Inaugural EVOLTUION Webcast
 
Psicología evolutiva por silvia gualoto
Psicología evolutiva por silvia gualotoPsicología evolutiva por silvia gualoto
Psicología evolutiva por silvia gualoto
 
Interview Skills
Interview SkillsInterview Skills
Interview Skills
 
6 клас
6 клас6 клас
6 клас
 
Портфоліо Гоменюк О. О.
Портфоліо Гоменюк О. О.Портфоліо Гоменюк О. О.
Портфоліо Гоменюк О. О.
 
презентація 8грудня
презентація 8грудняпрезентація 8грудня
презентація 8грудня
 
Гімнастика для пальчиків
Гімнастика для пальчиківГімнастика для пальчиків
Гімнастика для пальчиків
 

Similar to Власне висловлення

Особливості побудови роздуму
Особливості побудови роздумуОсобливості побудови роздуму
Особливості побудови роздумуГергель Ольга
 
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...olesya soverhsenko
 
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесіясхема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесіяАртьом Сильман
 
29365-dodatok-do-posbnika.pdf
29365-dodatok-do-posbnika.pdf29365-dodatok-do-posbnika.pdf
29365-dodatok-do-posbnika.pdfssuserf3bc6d
 
Volodarska ukr mova_4_klas_zavdannja.pdf-1472772282
Volodarska ukr mova_4_klas_zavdannja.pdf-1472772282Volodarska ukr mova_4_klas_zavdannja.pdf-1472772282
Volodarska ukr mova_4_klas_zavdannja.pdf-1472772282Оксана Кикоть
 
посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.pr1nc1k
 
посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.pr1nc1k
 
Урок на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене ...
Урок на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене ...Урок на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене ...
Урок на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене ...olesya soverhsenko
 
3 klas-ukrainska-mova-vashulenko-2020-1
3 klas-ukrainska-mova-vashulenko-2020-13 klas-ukrainska-mova-vashulenko-2020-1
3 klas-ukrainska-mova-vashulenko-2020-1NoName520
 
памятка робота над рзм
памятка робота над рзмпамятка робота над рзм
памятка робота над рзмpr1nc1k
 
Методичні поради щодо написання власного висловлення
Методичні поради щодо написання власного висловленняМетодичні поради щодо написання власного висловлення
Методичні поради щодо написання власного висловленняolesya soverhsenko
 
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача Якість Освіти
 

Similar to Власне висловлення (14)

Особливості побудови роздуму
Особливості побудови роздумуОсобливості побудови роздуму
Особливості побудови роздуму
 
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
Презентація до уроку на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджен...
 
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесіясхема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
схема оцінювання-відкритої-форми-відповіді-додаткова-сесія
 
29365-dodatok-do-posbnika.pdf
29365-dodatok-do-posbnika.pdf29365-dodatok-do-posbnika.pdf
29365-dodatok-do-posbnika.pdf
 
73,23.pdf
73,23.pdf73,23.pdf
73,23.pdf
 
Volodarska ukr mova_4_klas_zavdannja.pdf-1472772282
Volodarska ukr mova_4_klas_zavdannja.pdf-1472772282Volodarska ukr mova_4_klas_zavdannja.pdf-1472772282
Volodarska ukr mova_4_klas_zavdannja.pdf-1472772282
 
посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.
 
посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.посібник з рзм 11 кл.
посібник з рзм 11 кл.
 
Урок на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене ...
Урок на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене ...Урок на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене ...
Урок на тему "Означення як другорядний член речення. Узгоджене і неузгоджене ...
 
3 klas-ukrainska-mova-vashulenko-2020-1
3 klas-ukrainska-mova-vashulenko-2020-13 klas-ukrainska-mova-vashulenko-2020-1
3 klas-ukrainska-mova-vashulenko-2020-1
 
памятка робота над рзм
памятка робота над рзмпамятка робота над рзм
памятка робота над рзм
 
Методичні поради щодо написання власного висловлення
Методичні поради щодо написання власного висловленняМетодичні поради щодо написання власного висловлення
Методичні поради щодо написання власного висловлення
 
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача
Підручник української літератури для 7 класу: формуємо компетентного читача
 
Роль нестандартних мовленнєвих взірців у процесі оволодіння учнями багатством...
Роль нестандартних мовленнєвих взірців у процесі оволодіння учнями багатством...Роль нестандартних мовленнєвих взірців у процесі оволодіння учнями багатством...
Роль нестандартних мовленнєвих взірців у процесі оволодіння учнями багатством...
 

More from Liliya Pokhylko

О.Олесь. "Княжа Україна"
О.Олесь. "Княжа Україна"О.Олесь. "Княжа Україна"
О.Олесь. "Княжа Україна"Liliya Pokhylko
 
Перший урок 2017-2018
Перший урок 2017-2018Перший урок 2017-2018
Перший урок 2017-2018Liliya Pokhylko
 
Історія Вінниці
Історія ВінниціІсторія Вінниці
Історія ВінниціLiliya Pokhylko
 
Виховна година до 14 жовтня
Виховна година до 14 жовтняВиховна година до 14 жовтня
Виховна година до 14 жовтняLiliya Pokhylko
 
батьківські збори «вчимося батьківської майстерності»
батьківські збори «вчимося батьківської майстерності»батьківські збори «вчимося батьківської майстерності»
батьківські збори «вчимося батьківської майстерності»Liliya Pokhylko
 
Шевченківське свято 2017
Шевченківське свято 2017Шевченківське свято 2017
Шевченківське свято 2017Liliya Pokhylko
 
Олімпіадний рух 2015-2016
Олімпіадний рух 2015-2016Олімпіадний рух 2015-2016
Олімпіадний рух 2015-2016Liliya Pokhylko
 
Віршовий розмір
Віршовий розмірВіршовий розмір
Віршовий розмірLiliya Pokhylko
 

More from Liliya Pokhylko (8)

О.Олесь. "Княжа Україна"
О.Олесь. "Княжа Україна"О.Олесь. "Княжа Україна"
О.Олесь. "Княжа Україна"
 
Перший урок 2017-2018
Перший урок 2017-2018Перший урок 2017-2018
Перший урок 2017-2018
 
Історія Вінниці
Історія ВінниціІсторія Вінниці
Історія Вінниці
 
Виховна година до 14 жовтня
Виховна година до 14 жовтняВиховна година до 14 жовтня
Виховна година до 14 жовтня
 
батьківські збори «вчимося батьківської майстерності»
батьківські збори «вчимося батьківської майстерності»батьківські збори «вчимося батьківської майстерності»
батьківські збори «вчимося батьківської майстерності»
 
Шевченківське свято 2017
Шевченківське свято 2017Шевченківське свято 2017
Шевченківське свято 2017
 
Олімпіадний рух 2015-2016
Олімпіадний рух 2015-2016Олімпіадний рух 2015-2016
Олімпіадний рух 2015-2016
 
Віршовий розмір
Віршовий розмірВіршовий розмір
Віршовий розмір
 

Recently uploaded

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 

Recently uploaded (14)

upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 

Власне висловлення

  • 1. November 2, 2016 1 ЗНО з української мовиЗНО з української мови та літературита літератури ВЛАСНЕВЛАСНЕ ВИСЛОВЛЮВАННЯВИСЛОВЛЮВАННЯ
  • 2. СтруктураСтруктура власного висловлюваннявласного висловлювання 2.2. АргументиАргументи (не менше двох) 1.1. ТезаТеза 4.4. ВисновокВисновок 3.3. ПрикладиПриклади (не менше двох) Чому? Наприклад… Тому що…
  • 3. November 2, 2016 3 Конструкції для формулювання тезиКонструкції для формулювання тези Погоджуюсь Частково погоджуюсь Не погоджуюсь Я повністю погоджуюсь із … Я теж вважаю… Важко не погодитися… У чомусь я погоджуюся із висловленою позицією, але вважаю що… Думаю, проблема є глибшою, ніж здається з першого погляду… З одного боку…, а з іншого… Я не підтримую… Я хочу спростувати… Я не погоджуюся…
  • 4. November 2, 2016 4 ПрикладиПриклади науково-науково- популярнапопулярна літературалітература інші видиінші види мистецтвамистецтва ЗМІЗМІ художня,художня, історичнаісторична літературалітература Приклад 1
  • 5. November 2, 2016 5 ПрикладиПриклади фактифакти з життяз життя відомих осібвідомих осіб власнийвласний досвіддосвід прикладприклад із суспільно-із суспільно- політичногополітичного життяжиття історичніісторичні фактифакти Приклад 2
  • 6. November 2, 2016 6 Словесний вияв прикладів Достатньо навести такий приклад… Це можна довести таким чином… Підтвердженням цього може бути… Наведу ще один приклад, що підтверджує мій погляд… У цьому легко переконатися, якщо звернутися до… Наприклад... Прикладом може слугувати... Не можна не згадати...
  • 7. November 2, 2016 7 Логічність викладу думок  Логічність як якість мовлення тісно пов’язана із точністю, яка є попередньою умовою логічності. Логічним називається мовлення, яке забезпечує змістові зв’язки між словами і реченнями в тексті. Якщо точність мовлення пов’язана з лексичним рівнем, то логічність мовлення виявляється на синтаксичному рівні.  Основними умовами логічності є: 1) несуперечливість поєднання слів; 2) правильний порядок слів; 3) правильний зв’язок окремих висловлювань у тексті; 4) позначення переходів від однієї думки до іншої та ін.
  • 8. November 2, 2016 8 Послідовність викладу думок  Послідовність викладу думок реалізується дотриманням смислових зв’язків між попереднім і наступним реченнями. При цьому попереднє речення, як правило, є смисловим підґрунтям для подальшого розгортання думки.  Допомагають логічно й послідовно передати хід думок автора в тексті вставні слова й словосполучення, які унеможливлюють виявлення власної констатуючої (на мою думку; я вважаю; як мені здається й ін.) та емоційної (на щастя; на радість; на жаль; як не прикро) позиції автора, визначають черговість застосованих аргументів (по-перше; по-друге, у першому випадку; з одного боку; з іншого боку).
  • 9. November 2, 2016 9 Висновок  У висновку резюмується чітка позиція автора що є наслідком усього міркування, пошуку потрібної мисленнєвої константи, яка й конкретизується висновком.  Допомагають оформити висновок такі слова і вирази: отже; тож; що ж; як бачимо; підбиваючи підсумки; з огляду на сказане; обміркувавши проблему тощо.  Зверніть увагу на те, що кожен висновок чітко акцентує позицію автора, навіть якщо проблема неоднозначна і знайти її розв'язання складно.
  • 10. November 2, 2016 10 Вимоги до формулювання висновку Висновок: 1) потрібно сформулювати грамотно й конкретно; 2) повинен послідовно випливати із попередніх міркувань; 3) має бути логічно пов’язаний із висунутою тезою.
  • 11. November 2, 2016 11 Узагальнюємо… Основні етапи написання власного висловлення  Прочитайте умову завдання.  Визначте своє ставлення (підтримуєте або спростовуєте висловлену в умові позицію).  Сформулюйте тезу.  Наведіть два-три аргументи.  Проілюструйте думки посиланнями на приклади з худ. літератури, історичними фактами або випадками з життя.  Сформулюйте висновки.
  • 12. November 2, 2016 12 Типові помилки, що спостерігалися під час перевірки бланків Б
  • 13. November 2, 2016 13 Уживання слів і фразеологізмів у невластивому для них значенні або без урахування стилістичних чи емоційно- експресивних відтінків: Наприклад: Тому що вони урізноманітнюють наше життя, додають до нього визначного колориту. Ось, наприклад, я змінила колір волосся на рудий, а темні речі на яскраві та запальні. На прикладі Пузиря ми і зараз можемо побачити багатьох статних людей. Для досягнення своєї мети потрібно щось робити, а не сидіти без діла і теревені говорити.
  • 14. November 2, 2016 14 Уживання українських слів у невластивому значенні (недоречні запозичення з російської мови) Наприклад: … що зробив невірний вибір. … дуже вдячливо відноситися до батьків – людей, які подарували тобі життя. … різноманітні, не схожі друг на друга. Я рахую, що кожна людина повинна цінувати те, що має. На минулій неділі я отримав чудову звістку… В житті існують різні положення: щастя, радості, суму, недуги чи любові. Пузир не цінував свою дочку, жінку, які його любили; це пояснюється тим, що він продав свій новий, коштовний халат.
  • 15. November 2, 2016 15 Плеоназм (виявляє себе у повторенні чи синонімічному дублюванні лексем (лексичний плеоназм) або граматичних форм (граматичний плеоназм), а також у надто багатослівній передачі змісту, який може бути висловлено коротше) Наприклад: У ньому розповідається про те, як матір за допомогою рушника, вишитого її власними руками… Навіть дідусі й бабусі, які живуть у селах, у сільських місцевостях, у яких є власний город, які живуть на цьому, на вирощуванні овочів та фруктів, або люди, у яких це діло є провідним в їхньому житті, яким воно приносить великий прибуток, цінують врожай, який вродив у них за цілий рік, а не мрію, що буде він гарний, бо їм потрібні гроші, щоб прожити всю зиму. У травні місяці ми склали іспити. Моя власна думка щодо висловленої думки така: я погоджуюся.
  • 16. November 2, 2016 16 Синтаксичні помилки зводяться переважно: До хибних дієслівних керувань, хибних прийменникових (безприйменникових) конструкцій: дякую вас (вам), знущатися над кимось (з когось), вона краще всіх (вона краще від усіх), відповідно плану (відповідно до плану), згідно бажань (згідно з бажаннями). До нелогічної сполучуваності слів: більша половина (більша частина), вийшовши з кімнати, в мене був поганий настрій (у мене був поганий настрій, коли я вийшов з кімнати). До калькування російських словосполук типу річні по предметам, приймати участь, приймати нові міри по виправленю ситуації, заключити договір (Вона здобула щастя, покинувши свого мужа, всіх знайомих, та заключила договір зі злом), інформація на рахунок поїздки.
  • 17. November 2, 2016 17 Змістові помилки Наприклад: З майстерністю ювеліра цю проблему викрив у творі “Кайдашева сім’я” геніальний мислитель та чудовий драматург - Іван Карпенко-Карий. Мені дуже подобається твір Тараса Григоровича Шевченка “Тарас Бульба”.