O documento discute a história e o uso educacional das histórias em quadrinhos. Apresenta exemplos de HQs clássicas, como Superman e Peanuts, e brasileiras, como Turma da Mônica. Também descreve como as HQs podem ser usadas para ensinar diversas disciplinas, como língua portuguesa, geografia, história e arte.
O documento discute a história e o uso educacional das histórias em quadrinhos. Apresenta exemplos de HQs clássicas, como Superman e Peanuts, e brasileiras, como Turma da Mônica. Também descreve como as HQs podem ser usadas para ensinar diversas disciplinas, como língua portuguesa, geografia, história e arte.
O documento descreve vários processos mecânicos e físicos para separar misturas, incluindo catação, peneiração, levigação, ventilação, separação magnética, flotação, sedimentação fracionada, filtração comum e a vácuo, dissolução fracionada, decantação, centrifugação, destilação simples e fracionada, cristalização fracionada, sublimação fracionada, liquefação fracionada e fusão fracionada. Exemplos são fornecidos para cada processo.
No sonho, o autor caminha por uma floresta onde cada árvore contém o retrato de alguém de seu passado, representando diferentes etapas de sua vida, desde a infância até entes queridos falecidos. Ele também encontra árvores secas de pessoas que magoou, necessitando do perdão para renascerem. O sonho ensina que a árvore da vida depende do perdão para florescer e fazer amigos.
Os alunos do 2o ano do ensino fundamental criaram um jogo da memória com animais que estudaram. Eles ilustraram e escreveram o nome de cada animal escolhido em duplas usando o programa TuxPaint. As imagens foram impressas em pares para criar o jogo da memória para que outros estudantes também possam imprimir e brincar.
O documento explica como usar estruturas condicionais no Python e em algoritmos. Ele apresenta exemplos de como usar a instrução if/else para avaliar a aprovação de um aluno com base em sua média anual calculada a partir de quatro notas bimestrais. A identação é importante no Python para definir blocos de código dentro das estruturas condicionais.
O documento fornece dicas sobre como usar corretamente os sinais de pontuação como ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois-pontos, reticências e travessão na criação de falas em histórias em quadrinhos. Explica que cada sinal de pontuação tem uma função específica para indicar pausas, perguntas, admiração, enumeração e mudança de falante.
O documento descreve as propostas para um curso de licenciatura em biblioteconomia, incluindo seu projeto pedagógico, responsabilidades dos licenciados, matriz curricular com disciplinas obrigatórias e optativas, estágio curricular, atividades complementares, disciplinas de prática de ensino e trabalho de conclusão de curso.
O documento discute como usar jogos para ensinar crianças sobre números e quantidades. Ele propõe atividades lúdicas e recursos midiáticos para desenvolver o conceito de número e quantidade e ampliar o interesse das crianças por esses temas desde a primeira infância.
El documento es un álbum de fotografías de la maestra de inglés Anabel Montes. Contiene 15 fotos con instrucciones comunes en inglés y español que una maestra usaría en el aula, como "abrir su libro", "levantarse", "escuchar", "repetir después de mí", y "¿puedo ir al baño?".
A expressão corporal e a forma como nos vestimos e maquilhamos afetam fortemente a primeira impressão que causamos nos outros, determinando o desenvolvimento inicial de uma relação. A maior parte da comunicação (55%) passa pela linguagem corporal em vez das palavras (apenas 7%). Autoconhecimento é essencial para melhorar a comunicação e compartilhamento com os outros.
Gerencia de proyectos de tecnología educativaANCIZAR8
Este documento presenta una actividad para un módulo sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa. La actividad requiere que el estudiante lea dos capítulos, construya un mapa conceptual respondiendo preguntas sobre el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son los responsables de establecer el ciclo de vida. Finalmente, incluye una bibliografía de tres fuentes relacionadas con la gestión de proyectos educativos y el rol del gerente.
Este documento ofrece instrucciones para levantar la rueda delantera de una motocicleta. Explica que el proceso consta de tres partes: el despegue, manteniendo el equilibrio y cambiando de marchas mientras la rueda está en el aire, y el aterrizaje. Ofrece varias técnicas para el despegue, como usar el acelerador, aprovechar la suspensión o el embrague. También discute la postura del cuerpo, los posibles daños a la moto y la importancia de usar altas RPM.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran kooperatif sebagai alternatif model pendidikan yang berbasis kerjasama. Pembelajaran kooperatif memiliki tujuan untuk meningkatkan hasil belajar, menerima perbedaan, dan mengembangkan keterampilan sosial siswa dengan menugaskan siswa belajar dalam kelompok kecil yang saling membantu satu sama lain untuk memahami materi pelajaran. Model ini membutuhkan unsur-unsur seperti k
O documento descreve vários processos mecânicos e físicos para separar misturas, incluindo catação, peneiração, levigação, ventilação, separação magnética, flotação, sedimentação fracionada, filtração comum e a vácuo, dissolução fracionada, decantação, centrifugação, destilação simples e fracionada, cristalização fracionada, sublimação fracionada, liquefação fracionada e fusão fracionada. Exemplos são fornecidos para cada processo.
No sonho, o autor caminha por uma floresta onde cada árvore contém o retrato de alguém de seu passado, representando diferentes etapas de sua vida, desde a infância até entes queridos falecidos. Ele também encontra árvores secas de pessoas que magoou, necessitando do perdão para renascerem. O sonho ensina que a árvore da vida depende do perdão para florescer e fazer amigos.
Os alunos do 2o ano do ensino fundamental criaram um jogo da memória com animais que estudaram. Eles ilustraram e escreveram o nome de cada animal escolhido em duplas usando o programa TuxPaint. As imagens foram impressas em pares para criar o jogo da memória para que outros estudantes também possam imprimir e brincar.
O documento explica como usar estruturas condicionais no Python e em algoritmos. Ele apresenta exemplos de como usar a instrução if/else para avaliar a aprovação de um aluno com base em sua média anual calculada a partir de quatro notas bimestrais. A identação é importante no Python para definir blocos de código dentro das estruturas condicionais.
O documento fornece dicas sobre como usar corretamente os sinais de pontuação como ponto final, ponto de interrogação, ponto de exclamação, dois-pontos, reticências e travessão na criação de falas em histórias em quadrinhos. Explica que cada sinal de pontuação tem uma função específica para indicar pausas, perguntas, admiração, enumeração e mudança de falante.
O documento descreve as propostas para um curso de licenciatura em biblioteconomia, incluindo seu projeto pedagógico, responsabilidades dos licenciados, matriz curricular com disciplinas obrigatórias e optativas, estágio curricular, atividades complementares, disciplinas de prática de ensino e trabalho de conclusão de curso.
O documento discute como usar jogos para ensinar crianças sobre números e quantidades. Ele propõe atividades lúdicas e recursos midiáticos para desenvolver o conceito de número e quantidade e ampliar o interesse das crianças por esses temas desde a primeira infância.
El documento es un álbum de fotografías de la maestra de inglés Anabel Montes. Contiene 15 fotos con instrucciones comunes en inglés y español que una maestra usaría en el aula, como "abrir su libro", "levantarse", "escuchar", "repetir después de mí", y "¿puedo ir al baño?".
A expressão corporal e a forma como nos vestimos e maquilhamos afetam fortemente a primeira impressão que causamos nos outros, determinando o desenvolvimento inicial de uma relação. A maior parte da comunicação (55%) passa pela linguagem corporal em vez das palavras (apenas 7%). Autoconhecimento é essencial para melhorar a comunicação e compartilhamento com os outros.
Gerencia de proyectos de tecnología educativaANCIZAR8
Este documento presenta una actividad para un módulo sobre gerencia de proyectos de tecnología educativa. La actividad requiere que el estudiante lea dos capítulos, construya un mapa conceptual respondiendo preguntas sobre el rol del gerente de proyectos, los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto y quiénes son los responsables de establecer el ciclo de vida. Finalmente, incluye una bibliografía de tres fuentes relacionadas con la gestión de proyectos educativos y el rol del gerente.
Este documento ofrece instrucciones para levantar la rueda delantera de una motocicleta. Explica que el proceso consta de tres partes: el despegue, manteniendo el equilibrio y cambiando de marchas mientras la rueda está en el aire, y el aterrizaje. Ofrece varias técnicas para el despegue, como usar el acelerador, aprovechar la suspensión o el embrague. También discute la postura del cuerpo, los posibles daños a la moto y la importancia de usar altas RPM.
Dokumen tersebut membahas tentang pembelajaran kooperatif sebagai alternatif model pendidikan yang berbasis kerjasama. Pembelajaran kooperatif memiliki tujuan untuk meningkatkan hasil belajar, menerima perbedaan, dan mengembangkan keterampilan sosial siswa dengan menugaskan siswa belajar dalam kelompok kecil yang saling membantu satu sama lain untuk memahami materi pelajaran. Model ini membutuhkan unsur-unsur seperti k
