Presentazione all'incontro di formazione su Educazione e socialnetwork tenuto da Igor Salomone a Marina di Massa il 13 marzo 2011 nell'ambito di un ciclo di incontri organizzato dalla Cooperativa Doc di Torino
This document describes a study that evaluated the clarity, comprehensibility, and utility of icon-driven and gestural response modes employed in a tablet-based adolescent health screening tool called TickiT. Thirty adolescents aged 14-20 years old from diverse backgrounds completed the TickiT survey while thinking aloud. Their responses were analyzed to assess comprehension of the interactive response options and their views on using electronic tablets for health screening. Most participants found the icon-based and gestural response modes intuitive and engaging. They understood how to use the different response functions and felt the question prompts and options were clear. The majority expressed preference for completing health screens using an electronic tablet over paper forms.
The document outlines the winners of various marketing and business development awards, including:
- First place for community relations went to Kelley Kronenberg for creating a nonprofit called TriSharks to inspire triathletes and fundraise for charities.
- First place for events went to Adams and Reese for hosting an event about the construction of the Astrodome to target real estate and construction clients.
- First place for identity projects over $20,000 went to Constangy, Brooks, Smith & Prophete for undertaking a major rebranding initiative that included diversifying leadership with the potential to have the first African American named partner of a major law firm.
• Un Film Vidéo d’une situation de soin représentant un patient en service de réanimation, privé de ses sens et pris en soin par un binôme IDE/AS.
• L’attention des soignants fait réagir le patient. Celui-ci, les sens en éveil, reprend vie au fur et à mesure des soins dispensés.
• Les soignants, centrés sur le patient, éprouvent un contentement dans leur exercice professionnel. Ils mobilisent eux-mêmes leurs propres sens et leur intuitivité pour une prise en soin individualisée et empreinte d’humanité.
• Les cinq sens sont mis en avant et dévoilent la richesse qu’ils apportent dans les échanges interhumains ; gratuits et non chronophages. La volonté du soignant est la seule condition.
• Une scène qui tente d’exprimer, par un modèle positif plutôt qu'un contre exemple, la démarche soignante. Il s’agit d’illustrer le respect des bonnes pratiques malgré une situation complexe dans un contexte de soin très médicalisé où la technicité pourrait être valorisée au dépend de la relation.
The Maryland Career Development Association (MCDA) 2016 conference schedule provides information on keynote speakers and breakout sessions focused on meaningful careers and lives. The two-day conference from April 28-29, 2016 in Columbia, MD includes a Thursday evening keynote on career planning in Asia and Friday keynote on creating a values-focused life and career. Twelve concurrent breakout sessions on Friday offer topics like helping clients with challenges/crises, career counseling, mindfulness in coaching, and using social media. The schedule details locations, presenters, and eligibility for NBCC clock hours.
Tiang Lampu Minimalis CV AGUNG BERSAMA INDONESIAtoko beli
Kontak untuk toko lampu antik bernama Antik Lampu Abi yang berlokasi di Jln. KH Ahmad Dahlam No.58 RT01/01, Gondrong Petir, Cipondoh, Tangerang. Informasi lengkap kontaknya adalah Suparmin dengan nomor telepon 081281311899 dan 087871897879 serta pin BB dan email.
Presentazione all'incontro di formazione su Educazione e socialnetwork tenuto da Igor Salomone a Marina di Massa il 13 marzo 2011 nell'ambito di un ciclo di incontri organizzato dalla Cooperativa Doc di Torino
This document describes a study that evaluated the clarity, comprehensibility, and utility of icon-driven and gestural response modes employed in a tablet-based adolescent health screening tool called TickiT. Thirty adolescents aged 14-20 years old from diverse backgrounds completed the TickiT survey while thinking aloud. Their responses were analyzed to assess comprehension of the interactive response options and their views on using electronic tablets for health screening. Most participants found the icon-based and gestural response modes intuitive and engaging. They understood how to use the different response functions and felt the question prompts and options were clear. The majority expressed preference for completing health screens using an electronic tablet over paper forms.
The document outlines the winners of various marketing and business development awards, including:
- First place for community relations went to Kelley Kronenberg for creating a nonprofit called TriSharks to inspire triathletes and fundraise for charities.
- First place for events went to Adams and Reese for hosting an event about the construction of the Astrodome to target real estate and construction clients.
- First place for identity projects over $20,000 went to Constangy, Brooks, Smith & Prophete for undertaking a major rebranding initiative that included diversifying leadership with the potential to have the first African American named partner of a major law firm.
• Un Film Vidéo d’une situation de soin représentant un patient en service de réanimation, privé de ses sens et pris en soin par un binôme IDE/AS.
• L’attention des soignants fait réagir le patient. Celui-ci, les sens en éveil, reprend vie au fur et à mesure des soins dispensés.
• Les soignants, centrés sur le patient, éprouvent un contentement dans leur exercice professionnel. Ils mobilisent eux-mêmes leurs propres sens et leur intuitivité pour une prise en soin individualisée et empreinte d’humanité.
• Les cinq sens sont mis en avant et dévoilent la richesse qu’ils apportent dans les échanges interhumains ; gratuits et non chronophages. La volonté du soignant est la seule condition.
• Une scène qui tente d’exprimer, par un modèle positif plutôt qu'un contre exemple, la démarche soignante. Il s’agit d’illustrer le respect des bonnes pratiques malgré une situation complexe dans un contexte de soin très médicalisé où la technicité pourrait être valorisée au dépend de la relation.
The Maryland Career Development Association (MCDA) 2016 conference schedule provides information on keynote speakers and breakout sessions focused on meaningful careers and lives. The two-day conference from April 28-29, 2016 in Columbia, MD includes a Thursday evening keynote on career planning in Asia and Friday keynote on creating a values-focused life and career. Twelve concurrent breakout sessions on Friday offer topics like helping clients with challenges/crises, career counseling, mindfulness in coaching, and using social media. The schedule details locations, presenters, and eligibility for NBCC clock hours.
Tiang Lampu Minimalis CV AGUNG BERSAMA INDONESIAtoko beli
Kontak untuk toko lampu antik bernama Antik Lampu Abi yang berlokasi di Jln. KH Ahmad Dahlam No.58 RT01/01, Gondrong Petir, Cipondoh, Tangerang. Informasi lengkap kontaknya adalah Suparmin dengan nomor telepon 081281311899 dan 087871897879 serta pin BB dan email.
This project charter outlines the goals of developing an educational portal for ISET Rades using Office 365 and SharePoint Online. The portal aims to introduce the university, provide online access to administrative services for students and staff, enable communication and sharing between users, and ensure security through authentication and role-based access. The portal will include administration, departments, instructors, and students sections. The project objectives are to introduce the university, allow online access to grades and documents, facilitate communication between users, and provide a secure system with role-based permissions. Defining clear goals and success criteria from the beginning will help ensure the project is successful.
El documento describe cómo un nuevo profesor de informática, Jorge Iván, llegó a un colegio que carecía de tecnología avanzada y solo contaba con computadores antiguos con Windows 2. Jorge Iván les mostró a los estudiantes lo avanzadas que estaban las tecnologías y cómo su colegio era el único atrasado. Los estudiantes se impresionaron y organizaron un paro para destituir al rector. Como resultado, Jorge Iván fue nombrado nuevo rector y compró nuevos computadores y actualizaciones, transformando el coleg
La cultura Teotihuacán se desarrolló entre los años 300 a.C. y 600 d.C. en el Valle de México. Construyeron grandes pirámides como la Pirámide del Sol y la Pirámide de la Luna. Practicaron una religión politeísta con dioses como Quetzalcóatl, Tlaloc y Chalchihuitlicue. Su arquitectura monumental y religión influyeron en culturas como los mayas y aztecas.
Notre projet concerne la blouse hospitalière actuelle, nous nous sommes rendus compte que:
- La pudeur du patient est mise à mal
- Une gêne est occasionnée auprès des visiteurs ( famille, amis...)
-Sentiments de honte et de gêne pour le patient lors des mobilisations, des déplacements (pas de sortie de la chambre)...
-Non respect de la charte de la personne hospitalisée ¹.
-Inconfort lié aux boutons pressions dorsaux
La blouse que nous avons crée est plus longue afin de faciliter la sortie des patients. Elle cache les parties intimes, avec la possibilité de la fermer au niveau de l'entre-jambe et sur le côté grâce à des pressions.
Notre blouse possède un col plus large afin de permettre au patient d'être plus à l'aise notamment lorsqu'il s’assoit.
This document provides links to two websites - one called "Mao's Library for Arabs" with a URL and the other called "The Communist Voice" with its URL and email contact. Both websites seem to be related to sharing communist or Maoist ideas and materials with an Arabic-speaking audience. That is the essential information provided in this short document.
This project charter outlines the goals of developing an educational portal for ISET Rades using Office 365 and SharePoint Online. The portal aims to introduce the university, provide online access to administrative services for students and staff, enable communication and sharing between users, and ensure security through authentication and role-based access. The portal will include administration, departments, instructors, and students sections. The project objectives are to introduce the university, allow online access to grades and documents, facilitate communication between users, and provide a secure system with role-based permissions. Defining clear goals and success criteria from the beginning will help ensure the project is successful.
El documento describe cómo un nuevo profesor de informática, Jorge Iván, llegó a un colegio que carecía de tecnología avanzada y solo contaba con computadores antiguos con Windows 2. Jorge Iván les mostró a los estudiantes lo avanzadas que estaban las tecnologías y cómo su colegio era el único atrasado. Los estudiantes se impresionaron y organizaron un paro para destituir al rector. Como resultado, Jorge Iván fue nombrado nuevo rector y compró nuevos computadores y actualizaciones, transformando el coleg
La cultura Teotihuacán se desarrolló entre los años 300 a.C. y 600 d.C. en el Valle de México. Construyeron grandes pirámides como la Pirámide del Sol y la Pirámide de la Luna. Practicaron una religión politeísta con dioses como Quetzalcóatl, Tlaloc y Chalchihuitlicue. Su arquitectura monumental y religión influyeron en culturas como los mayas y aztecas.
Notre projet concerne la blouse hospitalière actuelle, nous nous sommes rendus compte que:
- La pudeur du patient est mise à mal
- Une gêne est occasionnée auprès des visiteurs ( famille, amis...)
-Sentiments de honte et de gêne pour le patient lors des mobilisations, des déplacements (pas de sortie de la chambre)...
-Non respect de la charte de la personne hospitalisée ¹.
-Inconfort lié aux boutons pressions dorsaux
La blouse que nous avons crée est plus longue afin de faciliter la sortie des patients. Elle cache les parties intimes, avec la possibilité de la fermer au niveau de l'entre-jambe et sur le côté grâce à des pressions.
Notre blouse possède un col plus large afin de permettre au patient d'être plus à l'aise notamment lorsqu'il s’assoit.
This document provides links to two websites - one called "Mao's Library for Arabs" with a URL and the other called "The Communist Voice" with its URL and email contact. Both websites seem to be related to sharing communist or Maoist ideas and materials with an Arabic-speaking audience. That is the essential information provided in this short document.
أهمية تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي.pdfelmadrasah8
في العصر الرقمي الحالي، أصبحت البرمجة مهارة أساسية تتجاوز كونها مجرد أداة تقنية، بل تعد مفتاحًا لفهم العالم المتصل بالإنترنت والتفاعل معه. تعليم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم لغة البرمجة، بل هو تطوير لمجموعة واسعة من المهارات الأساسية التي يمكن أن تساعدهم في المستقبل.
تعزيز التفكير المنطقي وحل المشكلات
البرمجة تتطلب التفكير المنطقي وحل المشكلات بطرق منهجية. عند تعلم البرمجة، يتعلم الأطفال كيفية تحليل المشكلات وتقسيمها إلى أجزاء أصغر يمكن إدارتها. هذه المهارات ليست مفيدة فقط في مجال التكنولوجيا، بل تمتد إلى مختلف جوانب الحياة الأكاديمية والمهنية.
تحفيز الإبداع والابتكار
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال تحويل أفكارهم إلى واقع ملموس. سواء كان ذلك بإنشاء لعبة، أو تطوير تطبيق، أو تصميم موقع ويب، يتيح لهم البرمجة التعبير عن إبداعهم بشكل فريد. هذا يحفز الأطفال على التفكير خارج الصندوق وتطوير حلول مبتكرة للتحديات التي يواجهونها.
توفير فرص مستقبلية
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في جميع القطاعات، ستكون مهارات البرمجة من بين الأكثر طلبًا في سوق العمل المستقبلي. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية كبيرة في سوق العمل ويزيد من فرصهم في الحصول على وظائف متميزة في المستقبل.
تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل
تعلم البرمجة غالبًا ما يتضمن العمل في فرق ومشاركة الأفكار والمشاريع مع الآخرين. هذا يساهم في تنمية مهارات العمل الجماعي والتواصل الفعّال لدى الأطفال. كما يساعدهم على تعلم كيفية التعاون والتفاعل مع الآخرين لتحقيق أهداف مشتركة.
فهم أفضل للتكنولوجيا
تعلم البرمجة يساعد الأطفال على فهم كيفية عمل التكنولوجيا من حولهم. بدلاً من أن يكونوا مجرد مستخدمين للتكنولوجيا، يصبحون قادرين على تحليلها وفهم الأساسيات التي تقوم عليها. هذا الفهم العميق يمنحهم القدرة على التفاعل مع التكنولوجيا بطرق أكثر فعالية وكفاءة.
تعليم البرمجة للأطفال في العصر الرقمي ليس رفاهية، بل ضرورة لتأهيلهم لمستقبل مشرق. من خلال تطوير مهارات التفكير المنطقي، الإبداع، والتواصل، يتم إعداد الأطفال ليكونوا مبتكرين وقادة في العالم الرقمي المتطور. البرمجة تفتح لهم أبوابًا واسعة من الفرص والتحديات التي يمكنهم تجاوزها بمهاراتهم ومعرفتهم المتقدمة.
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfelmadrasah8
مع تزايد الاعتماد على التكنولوجيا في حياتنا اليومية، أصبحت البرمجة مهارة حيوية للأطفال. تعلم البرمجة للأطفال ليس مجرد تعلم كتابة الشيفرات، بل هو وسيلة لتعزيز التفكير النقدي، وحل المشكلات، والإبداع. من خلال تعلم البرمجة، يكتسب الأطفال أدوات تمكنهم من فهم العالم الرقمي المحيط بهم والتحكم فيه.
فوائد تعلم البرمجة للأطفال
تعزيز التفكير النقدي وحل المشكلات:
تعلم البرمجة يعلم الأطفال كيفية تقسيم المشاكل الكبيرة إلى أجزاء صغيرة يمكن التحكم فيها. يتعلمون كيفية التفكير بطرق منطقية ومنظمة، مما يساعدهم على إيجاد حلول فعالة للمشكلات.
تشجيع الإبداع:
من خلال البرمجة، يمكن للأطفال خلق أشياء جديدة مثل الألعاب، التطبيقات، والمواقع الإلكترونية. هذا يعزز إبداعهم ويشجعهم على التفكير خارج الصندوق لتطوير أفكار مبتكرة.
مهارات العمل الجماعي:
غالبًا ما تتطلب مشاريع البرمجة العمل الجماعي، مما يعلم الأطفال كيفية التعاون مع الآخرين، وتبادل الأفكار، والعمل بروح الفريق لتحقيق أهداف مشتركة.
إعدادهم للمستقبل:
في عالم يتجه نحو الرقمية بشكل متزايد، ستكون مهارات البرمجة من بين المهارات الأكثر طلبًا في المستقبل. تعلم البرمجة من سن مبكرة يمنح الأطفال ميزة تنافسية في سوق العمل المستقبلي.
طرق تعلم البرمجة للأطفال
البرامج والتطبيقات التعليمية:
هناك العديد من التطبيقات والبرامج المصممة خصيصًا لتعليم الأطفال البرمجة بطريقة ممتعة وتفاعلية. مثل "سكراتش" (Scratch) و"كوداكاديمي" (Codecademy) التي تستخدم واجهات بصرية بسيطة تسهل فهم المفاهيم الأساسية.
الدورات التعليمية عبر الإنترنت:
تقدم العديد من المنصات مثل "كود.أورغ" (Code.org) و"تيتوريالز بوينت" (TutorialsPoint) دورات مجانية ومدفوعة تعلم الأطفال البرمجة بأسلوب سهل ومشوق.
الروبوتات التعليمية:
استخدام الروبوتات مثل "ليغو ميندستورمز" (LEGO Mindstorms) و"سفيرو" (Sphero) يقدم للأطفال تجربة عملية وممتعة لتعلم البرمجة عن طريق برمجة الروبوتات لأداء مهام معينة.
الكتب والمجلات التعليمية:
هناك العديد من الكتب والمجلات المصممة لتعليم الأطفال البرمجة. تقدم هذه المصادر شرحًا مبسطًا ورسومًا توضيحية تجعل المفاهيم البرمجية سهلة الفهم للأطفال.
نصائح لأولياء الأمور
تشجيع الفضول:
دعوا أطفالكم يستكشفون البرمجة بأنفسهم. شجعوهم على طرح الأسئلة وتجربة حلول مختلفة.
توفير الموارد المناسبة:
ابحثوا عن الموارد التي تناسب أعمار أطفالكم ومستوياتهم. تأكدوا من أنها تفاعلية وممتعة لتحافظ على اهتمامهم.
المشاركة في التعلم:
كونوا جزءًا من تجربة تعلم أطفالكم. جربوا برمجة بعض المشاريع البسيطة معهم، وناقشوا ما يتعلمونه.
تعلم البرمجة للأطفال يفتح لهم آفاقًا جديدة ويزودهم بمهارات قيمة تساعدهم في حياتهم المستقبلية. إنه استثمار في قدراتهم ويمهد الطريق لهم ليكونوا جزءًا من الثورة الرقمية المستمرة. من خلال تقديم الدعم والموارد المناسبة، يمكن لأولياء الأمور والمعلمين تحفيز الأطفال على اكتشاف عالم البرمجة والإبداع فيه.